最新关于学校领导工作总结报告范本.docx

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最新关于学校领导工作总结报告范本

最新关于学校领导工作总结报告2020范本

学校领导，与学校班子成员一道带领教师认真履行职责，克难进取，深入研究，努力创新，取得了必须的成绩.下面给大家分享一下关于学校领导工作报告,希望对大家有帮助

学校领导工作报告1

尊敬的局领导、同志们：

大家好！

刚刚过去的20—年，是我校在各级教育行政部门的鼎力相助和科学指导下稳步前进的一年;也是我校在全体教职员工忘我拼搏和无私奉献中实现新发展的一年.一年来，学校领导班子以科学发展观为指导,深化课程改革，坚持教育创新，强化教育管理，打造一流队伍，进一步提升我校软硬件水平，以创教育教学品牌和特色学校为奋斗LI标，圆满完成了区教体局下达的各项工作指标.今天，按照区教体局的工作安排，我代表领导班子向局考核小组和全体教师进行20—年度述职.

一、一年来的主要成绩

回首20—年,学校始终坚持“以人为本”的管理理念，始终牢记“发展无止境,管理无极限”，每一名九中人以“校兴我荣”的集体荣誉感和“百年大计，教育为本”的社会责任感、历史使命感，创造了九中历浓墨重彩的辉煌篇章,也定格了一个个值得大书特书的精彩瞬间.

（一）硬件建设水平提高.—年暑假，学校按照规划，对三座教学楼进行了外粉刷,对校园地面进行硬化，对综合楼前小广场进行升级改造，对班主任办公室进行统一布置并安装了空调.同时，我校在3号教学楼的五楼装备了多媒体多功能教室，并购置了一台电子口板.优美舒适的环境，为师生学习和生活提供了极大便利,也提升了我校的整体形象.

（二）教育教学再传捷报.—年中招考试，我校578名毕业生中，一中录取线以上66人，建档线以上140人，五中建档线以上230人,a类高中建档线以上559人，占毕业生总数的97%.平均分、高分层等各项评比指标均居—区所有中学首位.这再次奠定了我校作为—区强校的地位.

（三）德育管理渐成特色•我校从实际出发，选准了德育教育的切入点:

把国学经典诵读和学生的养成教育有机结合起来•一年来，我们开展诵读《—规》活动，让学生在国学经典中感受中华民族的传统美徳，立君子品做有徳人.以市级重点课题《初中德育教育与_规的推广研究》的确立，和—年8月份市关心下一代协会张秉正主席亲临我校考察为标志，我校的德育特色已初步形成.

（四）教育科研逐步深入.一年来，我校的“双分管理教学法”不断走向完善.—年2月，—市教育科研工作现场会在我校召开.市、区教体局、教科所领导亲自参加听课、研讨，油田教科所何所长作为特邀嘉宾作精采点评,13个县、市、区教科所所长、市直和区直中小学业务校长、教科室主任、教师代表等近200人参加了这次活动.这是0前为止九中规模、规格的一次教科研盛会.

（五）干部培养平稳过渡.—年，我校的中层干部聘任制继续深化.8月份召开了“—市九中20—年中层述职竞聘演讲会”，韩书玉等13位同志分别向全校教职工作了述职报告和竞聘演讲•本着“公开、公正、公平”的原则，经民主测评、领导班子集体研究、校内公示、个人谈话等环节，学校对中层干部进行了调整，从而形成了干部的选拔、任用、培养机制，为学校发展储备了管理人才.

（六）中流防控取得了阶段性成果.—年9月23日下午接市疾控中心报告，八年级12班学生杨群同学被确诊为中型hlnl流感患者.在疫情面前，全体九中人众志成城，从学校领导到每一名后勤工作人员，从班主任到每一名学生，立即投入到抗击甲流的行动中.设立隔离室，红外线测温，建立晨午检制度，发现疑似病例立即隔离等一系列行之有效的措施，使我校的屮流防控工作取得了阶段性成果.

（七）合唱比赛喜获大奖.我校合唱队队员，按照学校的要求和指导老师的科学训练，克服重重困难，从最基本的发声练起，在第二届“爱之韵，心之声”教师合唱比赛中夺得了城区一等奖的殊荣.金灿灿的奖杯再次证明九中教师是一个特别有集体荣誉感、特别能战斗的优秀群体.

（八）辐射带动作用凸显.我校作为—区的窗口学校和名校，一年来发挥了应有的辐射带动作用.—年3月份，青华镇中心学校校长带领有关人员到我校观摩学习;—年11月份，先后有潦河镇、青华镇、石桥镇等学校的校长和教师到我校观摩主题班会和教研活动;我校也先后应邀派出教师到潦河镇、青华镇、蒲山镇指导农村中学的主题班会和教研活动.—年12月份,—市管城区二中组团到我校参加考察.

（九）校园和谐氛围浓疗•让九中成为师生的精神家园，是我们促进师生可持续发展的永恒追求.一年来，“和谐满园师生欢”.组团参加—区师生才艺大赛，为师生展示个人才艺搭建了平台；拔河比赛使校园充满了欢声笑语和盎然生机；大合唱比赛中，教师争相出谋划策空前团结;教师节、国庆节、元旦，校领导一条质朴的短信,给大家送去了诚挚的祝福；元旦，一张小小的贺卡，让每一位教师及家属都感受到了来自学校的温暖和关爱.

（十）社会效益日渐显著•一年来，学校工作得到了上级单位的肯定，先后荣获“河南省依法治校示范校”、“河南省义务教育课程改革先进单位”、“—市教育科研先进单位”、"—市文明单位”、“—市学校安全工作先进单位”、“—区工会工作先进单位”、“—区综合治理先进单位”等诸多荣誉称号.一年来，新闻媒体也多次正面报道学校动态.—年7月24日，《南阳日报》以《一所中学的快速崛起之路》为题，对我校进行了专题报道;其它如《—市九中捐款救助口血病_》等报道也频见报端.

二、一年来的主要做法

（一）加强领导班子建设

我们深知，只有建设一个团结、民主、开拓的领导班子，才能赢得教职员工的信任和支持，从而有效推动工作开展.一年来，学校领导班子通过推进廉政建设和依法行政，在群众当中树立“团结、廉洁、开拓”的形象.一是加强理论学习.思想解放的广度决定学校发展的空间，思考问题的深度决定学校发展的程度.班子成员带头学习科学发展观，进一步解放思想，认清发展形势，理顺发展思路,增强发展动力，形成发展合力.二是深入开展科学发展观实践活动和“党员示范岗”创建活动•通过调研活动，海纳问效于民,始终把广大师生的需求放在第一位，用家长的呼声、社会的期望来衡量工作效果，努力用科学发展观的新视野、新思路、新举措来审视、谋划学校发展;三是搞好班子团结，提高班子的凝聚力和战斗力.班子成员相互尊重、相互信任、相互配合、沟通合作，讲党性、讲大局、讲团结，定期不定期召开民主生活会，班子成员开展批评和自我批评，处处以事业为重；四是加强作风建设•班子成员深入教学一线，重大问题深入研究，充分听取教师意见,推进决策的科学化和民主化，带领广大教师同心同德干事业，一心一意谋发展•五是加强廉洁自律•处处事事以身作则，率先垂范，遵守各项纪律,规范办事行为，贯彻落实党风廉政建设的各项规定，落实领导干部述职述廉等各项制度，树立务实形象，自觉接受监督.

（二）加强教师队伍建设

事实证明:

教师是学校发展过程中最为活跃也是最为关键的因素.一年来，我们在加强教师队伍建设方面作了大量工作.

进行班主任培训，提高班主任专业化水平.新《义务教育法》实施后，对班主任工作提出了更多、更新、更高的要求.09年秋期开学前夕，学校有计划地组织了为期一天的班主任培训.“如何开好班会”、“如何做好毕业班学生的培优转差工作”、“如何使初一新生尽快适应初中生活”等一系列贴近工作实际的培训主题，使接受培训的同志受益匪浅.

抓实教研活动，提高教师专业化水平.学校领导班子引导教师逐步认识到团结协作的重要性，以“打造高效课堂”为核心，实施中层领导承包教研组，建立中心发言人制度,开展校级优质课的评选活动，逐步规范教研活动的开展，强化和规范集体备课，克服教研活动形式主义，全校教师积极互相听课、参加集体备课，充分发挥了学科教研组集体的智慧.

加强师德师风建设，树立为人师表的良好形象.随着社会条件的变化，教师在某些时候成为社会的弱势群体，教师在师德师风方面的问题尤其成为社会关注的焦点和热点.一年来,学校全面加强师徳师风建设.一方面要求教师紧密结合我校实际，不断丰富学习内容，加强师德修养.另一方面加强制度建设，与教师签订《文明执教承诺书》，以规章规范和约束教师行为，推动师德创优活动向纵深发展.

（三）广泛发动学生，突出学生自主管理

—年秋期我校在校生达到2800多人,学生多，管理的难度加大.充分发动学生，引导学生进行自我管理,是学校领导班子确立的基本管理思路之一•政教处按照“德育途径实践化、德育管理规范化”的要求，从“小”处着手，规范学生行为,培养自主管理能力•每天校门口礼仪值周学生响亮的“老师好”，课间佩戴“楼层值周”标志的值日生，规范的“文明班集体评比栏”、“纪律卫生检查公示栏”，成为九中新的亮丽的风景.

（四）立足“实”字，各项工作务求实效

实效是检验学校工作的试金石.“从实际出发”、“真抓实干”、“团结务实”、“务求实效”是领导班子一年来一直倡导的工作作风•对各项工作我们做到“三专三有四化”，即工作安排专题研究、专题部署、专人负责,工作落实有安排、有检查、有总结，工作过程规范化、资料化、档案化、电子化.政教处规范各项常规检查，以表格的形式汇总，在校园显著位置公示;根据时事、贴近学生实际开展“勿忘国耻，振兴中华”等主题板报和主题班会的评比活动.教导处每节课派出专人进行督查,每周全体例会对班主任坐班、教研活动考勤等进行公示，严格教学常规管理，根据学生学习状态及时组织月考，及时召开质量分析会，通过抽查作业、

检查教案等多种形式对教学情况进行监测.教科室积极倡导“分层有效教学，打造高效课堂”的教学理念，教师要根据现实需要重心下移抓课堂，以各种教学活动为载体，把教科研渗透到教学中，克服“为科教研而教科研”的片面做法，牢牢树立教科研为教学服务的思想.

（五）坚持安全至上，做好学生安全工作

安全工作关系到广大青少年的健康成长，关系到千千万万个家庭的幸福，关系到学校在社会上的威信和形象，也是学校教育教学工作正常进行的现实保障•学校构建“校长一一安全办一一班主任一一安全值日生”的安全管理网络;制订学生紧急疏散预案，进行安全演练,强化师生安全意识;实施楼层值班制度、每日学生报告制度、坚持护校巡逻等，为学生筑起一道道安全防线•一年来，我校没有发生重大安全事故,保障了教育教学的正常秩序和师生学习、生活的稳定.

（六）统筹安排，各项工作协调开展

迎接各种检查，促进工作提升.我们坚持以检查促工作，借东风上水平.每次检查，全体教师共同努力，充分准备，按时、高质量完成迎检任务,受到了领导的好评.后勤方面，各处室明确工作职责站好岗，树立服务意识讲奉献，立足开源节流管好钱,着眼学校发展用好物，使后勤工作与教育教学的改革协同并进.在领导班子的统筹安排下，我校工会、共青团、计划生育、老干、综合治理等方面的工作也取得了令人满意的成绩.

三、20—年工作布署

回顾过去一年的工作，我们壮志满怀.成绩使我们坚定了与名校看齐的信心•“凡事预则立”，学校领导班子确立了20—年的发展战略，那就是必须走内涵发展之路.

（一）树立精品意识•随着学校的发展，我们的各项工作越来越细化，但在打造精品方面做得不够.我们要在教育教学、德育管理、教育科研方面打造出一批精品来•教导处要“选准学科，培植典型”，精雕细琢出一批精品课堂、精品教案、精品作业等;政教处要“立足《—规》，抓实养成教育”，开展样板班级创建活动；教科室要“及时跟进，重点推广”，在完善双分管理教学法的基础上，发现更多的教科研典型.相信在全体教职员工的共同努力下，精品的星星之火一定能在九中的土壤中形成燎原之势.

（二）创新发展途径.发展是硬道理•学校要实现跨越式发展，必须依幕创新，必须用创新的思路谋划发展，用发展的方法解决前进中的问题•应该说，我们在教育科研、教学管理、学生管理等方面都已经有所创新，但这还不够.领导班子成员、各职能部门、各位教职员工都要能够创造性地开展工作•用创新的眼光去解决我们在工作中碰到的常规问题，一定会大有所为、大有收获的.毕业班是学校的窗口,毕业班的教学成绩直接影响着学校的生源和声誉.创新的工作思路和工作方法，一定会为毕业班的工作注入新的活力.

（三）促进教师专业成长.实践证明，教师最关注的是自己的专业成长.学校将尊重教师发展的主体性，为教师专业化成长搭台子、引路子、想点子，让教师在付出中享受幸福感.我们要用领导自身行为的楷模激励、体现亲和力的情感激励、工作中的责任激励、决策中的参与激励、教师发展的LI标激励等不同形式,激励教师专业成长.

各位领导，老师们，在全体教职员工的理解、支持和共同努力下，学校有了长足进步.放眼新的一年，面对教育发展的新形势，面对党委和政府对教育发展的新要求，面对广大人民群众对教育发展的新期待，面对广大教职员工建设学校的新愿望，领导班子将以思想政治觉悟高、行政管理水平优、专业引领能力强为标准，以改革的勇气、创新的精神、发展的谋略，振奋精神,使九中校园充满浩然正气、蓬勃朝气、昂扬锐气，九中也一定会以校园环境雅、文化氛围浓、教学质量高、学校品牌佳、发展后劲足、引领作用强的崭新形象出现在大家面前！

学校领导工作报告2

尊敬的领导、同仁：

你们好！

一年来，我校各项工作在“三个代表”的重要思想指导下，在业务部门的领导下,开展得有序、有力、有效，中学领导班子述职报告.每项工作都努力做到了科学决策、民主决策，按规律谋事，按规则行事，按计划办事，始终如一的坚持“五育”并育，德育为先，注重基础，提高素质的原则，使全面贯彻党的教育方针，办人民满意的教育这一中心得到落实.在教育过程中，学校努力把德育的方向性，智育的主体性，体育的基础性贯穿于素质教育之中，使之相辅相成，共同提高，以此提高素质，培养能力，按时完成了各项工作任务，下面我代表领导班子，把一年来的工作向大家作以下汇报：

—.总体工作

（一）完善学校制度，明确领导职责

结合学校实际，对学校的各项制度进行修改完善细化，使之适应学校当前的发展形势，把学校领导班子进行了了工作分工，明确职责，细化任务，奖惩兑现，责任追究让其知道自己的位置，任务，工作的重点.对中层领导，管理上严格要求，各司其责，共同努力，班子的向心力,凝聚力，战斗力进一步增强，工作效率大大提高.

（二）群策群力，同心同德，抓好“霍乱”防控

带领全体师生，响应上级号召，全力投入“霍乱”防控工作.坐阵指挥，明确分工,人财物到位，使防控工作落实到了实处，工作全程，无一处失误，期间接受了县政府，县纪委督查组的四次检查，县局，镇政府多次督査熊副县长两次督查，都给予了工作以充分肯定，全面完成了防控任务.

（三）加强校园环境治理,及时启用寝室，食堂

对学校的先道树进行了全面修剪，还学生一片蔚蓝的天空，在资金困难的情况下,投入两万多元，把办公用房，寝室，厕所，食堂通水通电，使之发挥作用，并充分利用起来•如若不启用寝室食堂，这些孩子过去只能到处租房子住，吃饭也困难,跑累了，急了，就不上了，通水，通电启用食堂，方便了学生，稳定了学生，学习时间得到保障，成绩有进步，流失率大大降低,学生队伍得到了稳定

（四）加强校园文化建设，发挥环境育人功能

开学伊始，校园文化建设滞厚，经研究对墙体进行了粉刷，写壁字,写标语，贴喷绘，充实宣传栏，校园文化建设得以全面开展，教室文化，办公室文化，寝室文化,食堂文化厕所文化建设也全面开展起来.现在全校的文化氛圉得到全面加强，发挥了环境育人的功能.

（五）严格执行财务制度，勤俭节约，财务公开

学校资金有限，严格审批程序，把有限的资金用在学校的发展上，用在教育教学上,用在改善办学条件上.购物先申请，后购物，购物时货比三家，确保质优价廉，每月在教职工会上，宣布学校开支情况，接受教职工的监督，大额支出，集体决定，写申请，集体签字上报教育局审批.我认为你越不想让他知道的，他就越想知道，公开了，透明了，老师放心了，我也轻松了.

（六）加强政治学习，注重师德建设

每周坚持行政例会不动摇，坚持班主任例会不放松，坚持教职工例会不间断，坚持学生晨会不停步，坚持党员学习不懈怠•利用这些会议对全体师生进行爱国主义，集体主义，师德师风，社会主义荣辱观，科学发展观为内容的教育.开展“学校发展”大讨论，我为学校献良策等活动，人人参与，个个行为.特别注重教师的爱岗敬业，学生行为规范的教育，印制《教师职业道德规范》，人手一份,并认真学习，并决定每学期笫一次例会就是学习《教师职业道德规范》，长期坚持，常学常新.通过学习文章，介绍经验，贯彻方针，宣读文件，理论研究等形式，使学校的思想教育工作得以实施，如此千方百计，想方设法的开展，师德师风教育，其目的只有一个，一切为了孩子的成长，一切为了教育的发展，让全体在教学中增强师能，铸造师魂,在教育中擦亮眼睛，明确方向，在思想上坚定操守，守住底线，在执行中，不触高压，不踩红线.

学校领导工作报告3

尊敬的局领导党委，组织部领导，全体同仁：

请允许我代表学校领导班子将一年来所做的工作做以汇报，敬请各位考核！

一年来，学校正确贯彻党的教育方针,本着办人民满意教育的宗旨，结合市区教育主管部门工作重点，针对我校具体学情，师情制订了“创品牌学校，办一流教育,数树区域旗帜，与外区市同类学校并轨发展“的工作目标.在此基础上确立“以科学精细化管理为龙头，促进师生身心健康发展,全面提高教育质量”办学特色，即工作思路•学校整体工作圉绕“健康为本，高校工作，快乐生活主旋律，从而提高三个质量,即生存质量、工作质量、生活质量.依法治校，以德立校，以师强校，以生共校，在全校师生中已达成共识.科学、民主、平等、向上、奉献、进取成为学校的主线.人人拥有祥和的集体而骄傲.个个以温馨的校园为自豪.已落实科学发展观为指导，作风朴实，以非职权影响力感召全校师生，同舟共济，开拓进取•现将所做工作汇报如下：

一、加强党建工作，保证党政工作H标顺利完成.

1.学校党政工作目标为“创品牌学校，办一流教育，树全区旗帜，与外区市同类学校并轨发展”为此口标达成.学校党政领导站在可持续发展的高度，坚持以人为本的思想,确立了五同五互意识，即"党政同心、目标同向、风险同担、工作同步、指标同保”及“互尊、互容,互学、互补、互让”.强化班子成员以此为准绳，严格自律团结合作，勇于创新，锐意进取.

2.学校每周一班子会在全体党员干部汇报完工作及安排好学校每周中心工作之后，由校长强化班子成员及中层以干部建设指导性建议，力求班子成员起到模范带头作用，尊上护下懂规矩（尊上司）讲礼仪（护下属）工作分工合作，补台不拆台，到位而不越位，身先士卒带领分管下层尽心尽力做好本职工作，顾大局识大体,以正直示范为己任维护师生公正权益及公平利益，不断加强自身学习修养，终身学习化思想提高自己理论水准.从而提高解决问题能力.树立挑战困难信心进而达到不约而同，不怒自威，不言而喻三个管理境界.

3.定期召开民主生活会，勇于开展批评与自我批评，每学期一次民主生活会，党员干部能以落实科学发展观为主线，勇于剖析自己在工作中不足以及滞后思想，狭隘的偏激，取长补短，集思广益，使自己在以后工作中有更大绩效.限度发挥了学校发展中的领导能力和管理作用.

4.在贯彻落实“深入学习科学发展观”实践活动中，书记率先垂范.制定了此项工作实施方案工作部署，召开了全体党员会议,有计划有步骤安排学习任务，随时召开总结会•按阶段指挥实施,在区组织部局副书记抽检中获得极高评价•全体党员在一线教学中用心做好常规工作.利用午休，下班，双休日开展奉献,智力扶贫，经济扶贫工作，使部分学困生，厌学生回到集体中，增强了学习自信心和克服坏习惯的自制力.

5.工会活动有声有色.工会主席想群众之所想,急职工之所急.教工之家丰富而温馨.在全区迎国庆会操表演中精心组织，荣获全区中小学二等奖,在局工会举办的踢趙球，跳绳，班主任定点投篮比赛获中学组第一名•在学校日常工作中•为教师购买鏗球,羽毛球，为各组配置足篮球，乒乓球•在师生趣味运动会中举办了拔河比赛，接力赛等活动•在教师家庭出现婚丧嫁娶事情中•学校领导都能及时到位送去关爱.

6.共青团工作有声有色.团委书记能根据每个节日特点组织师生开展书画展，优秀文章评比展•负责主办育才学报，校园之声广播，学生入团培训等工作•在学校工作中起到先锋带头作用.

2.围绕工作思路所做工作及措施

学校工作思路即办学特色是以科学精细化管理为龙头，促进师生身心健康发展,全面提高教育质量，为此我们釆取相应措施做了以下工作：

1、以科学管理为先导，精确细化

1每学期学校工作安排重点之一是开好四会“教导例会，总务例会，班主任会,各个组长会”学校领导本着有秩序，有能力，多参与共同管理的意图，严格要求实验室，图书室，校医室，印刷室，总务后勤人员，各个班主任及教研组长，备课组长，工会组长，学年组长，分工明确，各司其责，并赋予参与教学管理权力和义务.从而拓宽管理空间，增强参与意识，细化管理范圉.学校如一艘平稳巨轮经得住风浪挑战，乘风破浪，快速发展.

2细化常规检查.学校每周要对教学常规涉略各项进行准确检查.表扬优秀鼓励后进•其中大量工作在分管校长及教导处主任干事并肩合作下能够及时透明，维护了教师工作公平性•极大调动教师工作积极性为学校教育质量提高起到保障作用.

3干群集备制.即干部包学科、学年，和备课组一起集体备课（每周一次）.备课围绕知识LI标达成，技能目标形成，情感U标完成三个方面•备教学思路教会学生分析解决问题的契入点；备教学流程，转化成学生学习能力；以情感LI标为纽带，促进前两个LI标实现.

4教师培训制

我校教师培训LI标：

“能力强会创新，业务精勤研修，爱心浓多奉献，师德高塑英才”.学校利用周三下午对教师进行培训.借鉴魏书生民主教育，周泓的赏识教育，董进宇的亲子教育，孙云晓的心理教育，卢家楣情感教育,刘京海的成功教育，采取观看光盘，阅读事迹材料，校长宣讲等方式，开拓教师思路更新观念，以现代化理念转化教学模式，把握新课程改革的脉路，培养更多的优秀—人和建设者.在寒署假，长假，双休日中，为教师留作业，指导教师阅读相关书籍，经过一段时间培训，教师自学习惯得到养成，研讨氛围得到加强.从而达到了学以立德提高境界,学以增智开阔眼界，学以致用改造世界三个层次.师资水平发展是学校打造品牌的生力军.

5校长的走课制.周五调研课

做为学校的负责人，对主体干部及相关管理人员提出听评课，检查要求，自己也责无旁贷.管理是一种示范是一种行动.每天在处理好校内外工作后坚持每天听3——5名同志课.走课制即听同学科每名教师15分钟左右,看教学进度重难点处理是否统一，看预习作业是否充分有度，看检复密度是否丰富多彩;看授课是否游刃有余，看学生状态是否兴趣盎然…….听后对教师的课予以点评，指导，鼓励，以管理者_融入教师的热惜，双赢相长，相得益彰•每到周五听课后检查干部的集备记录，听课记录，教研组长听课记录（抽查）找部分组长座谈，了解教师思想状况,对学校合理化建议及时调整工作偏差，多采取亲民政策，使教师心悦乐服地工作.

6学生就餐安全监管制.学校干部和学年组长在错时就餐时分两次接送看管学生注意车辆输通，保证学生安全，文明有序就餐，学校干部坐在门口，然后是教师，里面是学生.集备晚了，干部教师对冷凉的饭菜从不计较•体现出管理是一种精神的情怀.

2.促进师生身心和谐发展

（1）学校创办了“育才学报”“校园之声广播”班报，墙报等栏日，涵盖了感恩教育，心理教育.师生的文章是心与心的沟通、灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话•在社会快速发展的今天，来源各方面压力，困惑及特异家庭,使人们心灵弥漫阴霾，加强心理教育是解开桎梏内心深处的枷锁