小学四年级第二学期下册体育教案.docx

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小学四年级第二学期下册体育教案

2010-2011思明第二实验小学四年级第二学期体育教学进度

周次

课次

学习目标

学习内容

1

1.加强组织纪律,培养正确的身体姿势

2.熟练掌握“七彩阳光”的动作和节拍

1.队列队形

2.广播操

2

1.加强组织纪律,培养正确的身体姿势

2.熟练掌握“七彩阳光”的动作和节拍

1.队列队形

2.广播操

3

1.加强组织纪律,培养正确的身体姿势

2.熟练掌握“七彩阳光”的动作和节拍,掌握喊口令的方法

3.培养合作学习及评价能力

1.队列队形

2.广播操

4

1、发展奔跑能力,耐力素质

2、培养协作精神

1、600-700米跑走交替

2、游戏:

“迎面接力”

5

1、发展奔跑能力,耐力素质

2、发展灵敏性

1、600-700米跑走交替

2、游戏:

“射击与躲闪”

6

1、发展奔跑能力,耐力素质

1、发展协调性及力量素质

2、培养坚持不懈、勇于拼搏的精神

1、慢跑500-600米

2、游戏:

“拉过来”

7

1、发展奔跑能力,耐力素质

2、发展跳跃能力,灵敏性

3、培养坚持不懈的精神

1、慢跑500-600米

2、游戏:

“跳进去拍人”

8

1、发展奔跑能力,耐力素质,培养坚持不懈的精神

2、发展控球能力、协调性,培养协作精神

1、慢跑500-600米

2、游戏:

“运球接力”

9

1、发展奔跑能力,耐力素质,培养坚持不懈的精神

2、发展灵敏性、协调性,培养协作精神

1、慢跑500-600米

2、游戏:

“传递实心球接力”

10

1、掌握站立式起跑技术

2、发展奔跑能力,腿部力量

3、培养协作精神,集体荣誉感

1、原地高抬腿

2、站立式起跑

3、游戏:

“迎面接力”

11

1、掌握站立式起跑技术

2、发展奔跑能力,腿部力量

3、培养认真负责的精神

1、原地高抬腿

2、站立式起跑

3、游戏:

“换物赛跑”

12

1、发展奔跑能力,腿部力量

2、发展腹部力量

1、高抬腿跑20米

2、30米快跑

3、身体素质练习:

仰卧起坐

13

1、发展奔跑能力,腿部力量

2、发展腹部力量

1、高抬腿跑20米

2、30米快跑

3、身体素质练习:

仰卧起坐

14

1、发展奔跑能力、速度素质

2、发展跳跃能力、灵敏性

1、50米快跑

2游戏:

“踏石过河”

15

1、发展奔跑能力、速度素质

2、发展协调性

1、50米快跑

2、游戏:

“小小保龄球”

周次

课次

学习目标

学习内容

16

1、发展奔跑能力、速度素质

2、发展柔韧素质

1、50米跑

2、身体素质:

各关节活动

17

1、发展奔跑能力、速度素质

2、发展孔球能力,培养协作精神

1、50米跑

2、游戏:

“运球接力”

18

测试学生50米跑成绩,记录在案

50米跑考核

19

1、掌握前滚翻交叉转体180度接后滚翻技能

2、发展协调性

1、前滚翻交叉转体180度接后滚翻

2、游戏:

“小小保龄球”

20

1、掌握前滚翻交叉转体180度接后滚翻技能,发展协调性

2、发展腹部肌群力量

1、前滚翻交叉转体180度接后滚翻

2、身体素质练习:

仰卧起坐

21

1、掌握前滚翻交叉转体180度接后滚翻技能,发展协调性

2、发展腹部肌群力量

1、前滚翻交叉转体180度接后滚翻

2、身体素质练习:

仰卧起坐

22

1、掌握前滚翻交叉转体180度接后滚翻技能,发展协调性

2、发展奔跑能力,培养认真负责的精神

1、前滚翻交叉转体180度接后滚翻

2、游戏:

“换物赛跑”

23

1、掌握前滚翻交叉转体180度接后滚翻技能,

2、发展身体协调性,负重奔跑能力。

1、前滚翻交叉转体180度接后滚翻

2、游戏:

“搬运工”

24

考核学生前滚翻交叉转体180度接后滚翻技术动作,记录在案

前滚翻交叉转体180度接后滚翻考核

25

了解一些名人锻炼身体的故事,产生效仿心理,为往后热爱体育运动打下基础。

室内课:

生命在于运动——名人锻炼身体故事

26

1、发展跳跃能力、腿部力量

2、培养灵敏性

1、双脚连续跳上跳下台阶

2、游戏:

“跳进去拍人”

27

1、发展跳跃能力、腿部力量

2、发展腹背肌群力量

1、双脚连续跳上跳下台阶

2、身体素质练习:

20秒立卧撑

28

1、掌握跑跳结合技能,发展跳跃能力、腿部力量。

2、发展腹背肌群力量

1、助跑跳入沙坑

2、身体素质练习:

20秒立卧撑

29

1、掌握跑跳结合技能,发展跳跃能力、腿部力量。

2、发展协调性、灵敏性,掌握过障碍跑技能。

1、助跑跳入沙坑

2、游戏:

“钻山洞接力”

30

1、掌握跑跳结合技能,发展跳跃能力、腿部力量。

2、发展协调性、灵敏性,掌握过障碍跑技能。

1、助跑跳入沙坑

2、游戏:

“钻山洞接力”

十一

31

1、掌握蹲踞式跳远技术

2、发展跳跃能力、腿部力量。

1、蹲踞式跳远

2、游戏:

“单脚跳接力”

32

1、掌握蹲踞式跳远技术,

2、发展耐力素质,发展跳跃能力、腿部力量。

1、蹲踞式跳远

2、身体素质练习:

慢跑500-600米

33

1、掌握蹲踞式跳远技术,发展跳跃能力、腿部力量。

2、发展耐力素质

1、蹲踞式跳远

2、身体素质练习:

慢跑500-600米

周次

课次

学习目标

学习内容

十二

34

测试学生蹲踞式跳远成绩,记录在案

蹲踞式跳远考核

35

测试学生蹲踞式跳远成绩,记录在案

蹲踞式跳远考核

36

了解各种田径运动的相关知识,培养某些学生对某些田径运动的兴趣。

室内课:

田径运动小常识

十三

37

1、掌握跳短绳技巧

2、发展腿部力量,灵敏性、协调性

3、培养对跳绳运动的兴趣

1、各种方式跳短绳

2、游戏:

“踏石过河”

38

1、掌握跳短绳技巧

2、发展腿部力量,灵敏性、协调性

3、培养对跳绳运动的兴趣

1、各种方式跳短绳

2、游戏:

“射击与躲闪”

39

1、提高跳绳技能,发展耐力素质

2、发展灵敏性

1、1分钟跳短绳

2、身体素质练习:

附加动作抛接球

十四

40

1、提高跳绳技能,发展耐力素质

2、发展灵敏性

1、1分钟跳短绳

2、身体素质练习:

附加动作抛接球

41

1、提高跳绳技能,发展耐力素质

2、发展控球能力、协调性

1、1分钟跳短绳

2、游戏:

“运球接力”

42

测试学生1分钟跳短绳成绩,记录在案

1分钟跳短绳考核

十五

43

1、掌握摇、跳长绳技巧

2、发展灵敏性、协调性,力量素质

3、培养合作精神,集体荣誉感

1、跳长绳

2、游戏:

“拔河比赛”

44

1、掌握摇、跳长绳技巧

2、发展灵敏性、协调性,力量素质

3、培养合作精神,集体荣誉感

1、跳长绳

2、游戏:

“拔河比赛”

45

1、掌握胯下前抛实心球技术

2、发展腿、背、肩协调用力

3、发展奔跑素质,灵敏性

1、双手胯下前抛实心球

2、身体素质练习:

10米╳4往返跑

十六

46

1、掌握胯下前抛实心球技术

2、发展腿、背、肩协调用力

3、发展奔跑素质,灵敏性

1、双手胯下前抛实心球

2、身体素质练习:

10米╳4往返跑

47

1、掌握胯下前抛实心球技术

2、发展腿、背、肩协调用力

1、双手胯下前抛实心球

2、游戏:

“小小保龄球”

48

1、学习手臂鞭打技巧,掌握投垒球技术

2、发展力量素质、灵敏性

1、掷小垒球

2、游戏:

“打鸭子”

十七

49

1、学习手臂鞭打技巧,掌握投垒球技术

2、发展力量素质

3、培养不怕困难的精神

1、掷小垒球

2、游戏:

“搬运海棉垫接力”

50

1、学习手臂鞭打技巧,掌握投垒球技术

2、发展力量素质

3、培养不怕困难的精神

1、掷小垒球

2、游戏:

“搬运海棉垫接力”

51

1、学习手臂鞭打技巧,掌握投垒球技术

2、发展力量素质、灵敏性

1、掷小垒球

2、游戏:

“打鸭子”

周次

课次

学习目标

学习内容

十八

52

1、学习手臂鞭打技巧,掌握投垒球技术,发展力量素质

2、发展柔韧素质

1、掷小垒球

2、身体素质练习:

各关节活动

53

考核学生掷小垒球成绩,登记在案。

掷小垒球考核

54

师生共同进行学期总结

学期总结

 

2010-2011思明第二实验小学四年级第二学期体育单元计划

奔跑单元教学计划

发展速度素质、耐力素质,提高奔跑能力,增强体质,培养体育兴趣。

周次

课次

学习目标

学习内容

重点

2

1

发展耐力素质,增进身体健康

600-700米跑走交替

恢复体能,发展耐力素质

2

2

发展耐力素质,增进身体健康

600-700米跑走交替

恢复体能,发展耐力素质

2

3

发展耐力素质,增进身体健康

慢跑500-600米

恢复体能,发展耐力素质

3

4

发展耐力素质,增进身体健康

慢跑500-600米

体力分配及正确呼吸

3

5

发展耐力素质,增进身体健康

慢跑500-600米

体力分配及正确呼吸

3

6

发展耐力素质,增进身体健康

慢跑500-600米

体力分配及正确呼吸

4

7

1、掌握站立式起跑技术

2、发展奔跑能力,腿部力量

3、培养协作精神,集体荣誉感

1、原地高抬腿

2、站立式起跑

3、游戏:

“迎面接力”

站立式起跑的站位以及手脚配合,快速反应能力的培养

4

8

1、掌握站立式起跑技术

2、发展奔跑能力,腿部力量

3、培养认真负责的精神

1、原地高抬腿

2、站立式起跑

3、游戏:

“换物赛跑”

站立式起跑的站位以及手脚配合,培养奔跑兴趣

4

9

发展奔跑能力,腿部力量

1、高抬腿跑20米

2、30米快跑

高抬腿跑的动作到位,30快跑的步幅步频

5

10

1、发展奔跑能力,腿部力量

1、高抬腿跑20米

2、30米快跑

高抬腿跑的动作到位,30快跑的步幅步频

5

11

发展奔跑能力、速度素质

50米快跑

50快跑的步幅步频

5

12

发展奔跑能力、速度素质

50米快跑

50快跑的步幅步频

6

13

发展奔跑能力、速度素质

50米快跑

50快跑的冲刺技术

6

14

发展奔跑能力、速度素质

50米快跑

50快跑的冲刺技术

6

15

测试学生50米跑成绩,记录在案

50米跑考核

发挥水平,准确评判

前滚翻单元教学计划

掌握前滚翻交叉转体180度接后滚翻技能,发展身体的协调性及平衡能力。

周次

课次

学习目标

学习内容

重点

7

1

1、掌握前滚翻交叉转体180度接后滚翻技能

2、发展协调性

1、前滚翻交叉转体180度接后滚翻

整套动作的连贯,身体的协调及平衡

7

2

1、掌握前滚翻交叉转体180度接后滚翻技能,发展协调性

1、前滚翻交叉转体180度接后滚翻

整套动作的连贯,身体的协调及平衡

7

3

1、掌握前滚翻交叉转体180度接后滚翻技能,发展协调性

1、前滚翻交叉转体180度接后滚翻

整套动作的连贯,身体的协调及平衡

8

4

1、掌握前滚翻交叉转体180度接后滚翻技能,发展协调性

1、前滚翻交叉转体180度接后滚翻

整套动作的连贯,身体的协调及平衡

8

5

考核学生前滚翻交叉转体180度接后滚翻技术动作,记录在案

前滚翻交

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