小学四年级第二学期下册体育教案.docx
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小学四年级第二学期下册体育教案
2010-2011思明第二实验小学四年级第二学期体育教学进度
周次
课次
学习目标
学习内容
一
1
1.加强组织纪律,培养正确的身体姿势
2.熟练掌握“七彩阳光”的动作和节拍
1.队列队形
2.广播操
2
1.加强组织纪律,培养正确的身体姿势
2.熟练掌握“七彩阳光”的动作和节拍
1.队列队形
2.广播操
3
1.加强组织纪律,培养正确的身体姿势
2.熟练掌握“七彩阳光”的动作和节拍,掌握喊口令的方法
3.培养合作学习及评价能力
1.队列队形
2.广播操
二
4
1、发展奔跑能力,耐力素质
2、培养协作精神
1、600-700米跑走交替
2、游戏:
“迎面接力”
5
1、发展奔跑能力,耐力素质
2、发展灵敏性
1、600-700米跑走交替
2、游戏:
“射击与躲闪”
6
1、发展奔跑能力,耐力素质
1、发展协调性及力量素质
2、培养坚持不懈、勇于拼搏的精神
1、慢跑500-600米
2、游戏:
“拉过来”
三
7
1、发展奔跑能力,耐力素质
2、发展跳跃能力,灵敏性
3、培养坚持不懈的精神
1、慢跑500-600米
2、游戏:
“跳进去拍人”
8
1、发展奔跑能力,耐力素质,培养坚持不懈的精神
2、发展控球能力、协调性,培养协作精神
1、慢跑500-600米
2、游戏:
“运球接力”
9
1、发展奔跑能力,耐力素质,培养坚持不懈的精神
2、发展灵敏性、协调性,培养协作精神
1、慢跑500-600米
2、游戏:
“传递实心球接力”
四
10
1、掌握站立式起跑技术
2、发展奔跑能力,腿部力量
3、培养协作精神,集体荣誉感
1、原地高抬腿
2、站立式起跑
3、游戏:
“迎面接力”
11
1、掌握站立式起跑技术
2、发展奔跑能力,腿部力量
3、培养认真负责的精神
1、原地高抬腿
2、站立式起跑
3、游戏:
“换物赛跑”
12
1、发展奔跑能力,腿部力量
2、发展腹部力量
1、高抬腿跑20米
2、30米快跑
3、身体素质练习:
仰卧起坐
五
13
1、发展奔跑能力,腿部力量
2、发展腹部力量
1、高抬腿跑20米
2、30米快跑
3、身体素质练习:
仰卧起坐
14
1、发展奔跑能力、速度素质
2、发展跳跃能力、灵敏性
1、50米快跑
2游戏:
“踏石过河”
15
1、发展奔跑能力、速度素质
2、发展协调性
1、50米快跑
2、游戏:
“小小保龄球”
周次
课次
学习目标
学习内容
六
16
1、发展奔跑能力、速度素质
2、发展柔韧素质
1、50米跑
2、身体素质:
各关节活动
17
1、发展奔跑能力、速度素质
2、发展孔球能力,培养协作精神
1、50米跑
2、游戏:
“运球接力”
18
测试学生50米跑成绩,记录在案
50米跑考核
七
19
1、掌握前滚翻交叉转体180度接后滚翻技能
2、发展协调性
1、前滚翻交叉转体180度接后滚翻
2、游戏:
“小小保龄球”
20
1、掌握前滚翻交叉转体180度接后滚翻技能,发展协调性
2、发展腹部肌群力量
1、前滚翻交叉转体180度接后滚翻
2、身体素质练习:
仰卧起坐
21
1、掌握前滚翻交叉转体180度接后滚翻技能,发展协调性
2、发展腹部肌群力量
1、前滚翻交叉转体180度接后滚翻
2、身体素质练习:
仰卧起坐
八
22
1、掌握前滚翻交叉转体180度接后滚翻技能,发展协调性
2、发展奔跑能力,培养认真负责的精神
1、前滚翻交叉转体180度接后滚翻
2、游戏:
“换物赛跑”
23
1、掌握前滚翻交叉转体180度接后滚翻技能,
2、发展身体协调性,负重奔跑能力。
1、前滚翻交叉转体180度接后滚翻
2、游戏:
“搬运工”
24
考核学生前滚翻交叉转体180度接后滚翻技术动作,记录在案
前滚翻交叉转体180度接后滚翻考核
九
25
了解一些名人锻炼身体的故事,产生效仿心理,为往后热爱体育运动打下基础。
室内课:
生命在于运动——名人锻炼身体故事
26
1、发展跳跃能力、腿部力量
2、培养灵敏性
1、双脚连续跳上跳下台阶
2、游戏:
“跳进去拍人”
27
1、发展跳跃能力、腿部力量
2、发展腹背肌群力量
1、双脚连续跳上跳下台阶
2、身体素质练习:
20秒立卧撑
十
28
1、掌握跑跳结合技能,发展跳跃能力、腿部力量。
2、发展腹背肌群力量
1、助跑跳入沙坑
2、身体素质练习:
20秒立卧撑
29
1、掌握跑跳结合技能,发展跳跃能力、腿部力量。
2、发展协调性、灵敏性,掌握过障碍跑技能。
1、助跑跳入沙坑
2、游戏:
“钻山洞接力”
30
1、掌握跑跳结合技能,发展跳跃能力、腿部力量。
2、发展协调性、灵敏性,掌握过障碍跑技能。
1、助跑跳入沙坑
2、游戏:
“钻山洞接力”
十一
31
1、掌握蹲踞式跳远技术
2、发展跳跃能力、腿部力量。
1、蹲踞式跳远
2、游戏:
“单脚跳接力”
32
1、掌握蹲踞式跳远技术,
2、发展耐力素质,发展跳跃能力、腿部力量。
1、蹲踞式跳远
2、身体素质练习:
慢跑500-600米
33
1、掌握蹲踞式跳远技术,发展跳跃能力、腿部力量。
2、发展耐力素质
1、蹲踞式跳远
2、身体素质练习:
慢跑500-600米
周次
课次
学习目标
学习内容
十二
34
测试学生蹲踞式跳远成绩,记录在案
蹲踞式跳远考核
35
测试学生蹲踞式跳远成绩,记录在案
蹲踞式跳远考核
36
了解各种田径运动的相关知识,培养某些学生对某些田径运动的兴趣。
室内课:
田径运动小常识
十三
37
1、掌握跳短绳技巧
2、发展腿部力量,灵敏性、协调性
3、培养对跳绳运动的兴趣
1、各种方式跳短绳
2、游戏:
“踏石过河”
38
1、掌握跳短绳技巧
2、发展腿部力量,灵敏性、协调性
3、培养对跳绳运动的兴趣
1、各种方式跳短绳
2、游戏:
“射击与躲闪”
39
1、提高跳绳技能,发展耐力素质
2、发展灵敏性
1、1分钟跳短绳
2、身体素质练习:
附加动作抛接球
十四
40
1、提高跳绳技能,发展耐力素质
2、发展灵敏性
1、1分钟跳短绳
2、身体素质练习:
附加动作抛接球
41
1、提高跳绳技能,发展耐力素质
2、发展控球能力、协调性
1、1分钟跳短绳
2、游戏:
“运球接力”
42
测试学生1分钟跳短绳成绩,记录在案
1分钟跳短绳考核
十五
43
1、掌握摇、跳长绳技巧
2、发展灵敏性、协调性,力量素质
3、培养合作精神,集体荣誉感
1、跳长绳
2、游戏:
“拔河比赛”
44
1、掌握摇、跳长绳技巧
2、发展灵敏性、协调性,力量素质
3、培养合作精神,集体荣誉感
1、跳长绳
2、游戏:
“拔河比赛”
45
1、掌握胯下前抛实心球技术
2、发展腿、背、肩协调用力
3、发展奔跑素质,灵敏性
1、双手胯下前抛实心球
2、身体素质练习:
10米╳4往返跑
十六
46
1、掌握胯下前抛实心球技术
2、发展腿、背、肩协调用力
3、发展奔跑素质,灵敏性
1、双手胯下前抛实心球
2、身体素质练习:
10米╳4往返跑
47
1、掌握胯下前抛实心球技术
2、发展腿、背、肩协调用力
1、双手胯下前抛实心球
2、游戏:
“小小保龄球”
48
1、学习手臂鞭打技巧,掌握投垒球技术
2、发展力量素质、灵敏性
1、掷小垒球
2、游戏:
“打鸭子”
十七
49
1、学习手臂鞭打技巧,掌握投垒球技术
2、发展力量素质
3、培养不怕困难的精神
1、掷小垒球
2、游戏:
“搬运海棉垫接力”
50
1、学习手臂鞭打技巧,掌握投垒球技术
2、发展力量素质
3、培养不怕困难的精神
1、掷小垒球
2、游戏:
“搬运海棉垫接力”
51
1、学习手臂鞭打技巧,掌握投垒球技术
2、发展力量素质、灵敏性
1、掷小垒球
2、游戏:
“打鸭子”
周次
课次
学习目标
学习内容
十八
52
1、学习手臂鞭打技巧,掌握投垒球技术,发展力量素质
2、发展柔韧素质
1、掷小垒球
2、身体素质练习:
各关节活动
53
考核学生掷小垒球成绩,登记在案。
掷小垒球考核
54
师生共同进行学期总结
学期总结
2010-2011思明第二实验小学四年级第二学期体育单元计划
奔跑单元教学计划
单
元
目
标
发展速度素质、耐力素质,提高奔跑能力,增强体质,培养体育兴趣。
周次
课次
学习目标
学习内容
重点
2
1
发展耐力素质,增进身体健康
600-700米跑走交替
恢复体能,发展耐力素质
2
2
发展耐力素质,增进身体健康
600-700米跑走交替
恢复体能,发展耐力素质
2
3
发展耐力素质,增进身体健康
慢跑500-600米
恢复体能,发展耐力素质
3
4
发展耐力素质,增进身体健康
慢跑500-600米
体力分配及正确呼吸
3
5
发展耐力素质,增进身体健康
慢跑500-600米
体力分配及正确呼吸
3
6
发展耐力素质,增进身体健康
慢跑500-600米
体力分配及正确呼吸
4
7
1、掌握站立式起跑技术
2、发展奔跑能力,腿部力量
3、培养协作精神,集体荣誉感
1、原地高抬腿
2、站立式起跑
3、游戏:
“迎面接力”
站立式起跑的站位以及手脚配合,快速反应能力的培养
4
8
1、掌握站立式起跑技术
2、发展奔跑能力,腿部力量
3、培养认真负责的精神
1、原地高抬腿
2、站立式起跑
3、游戏:
“换物赛跑”
站立式起跑的站位以及手脚配合,培养奔跑兴趣
4
9
发展奔跑能力,腿部力量
1、高抬腿跑20米
2、30米快跑
高抬腿跑的动作到位,30快跑的步幅步频
5
10
1、发展奔跑能力,腿部力量
1、高抬腿跑20米
2、30米快跑
高抬腿跑的动作到位,30快跑的步幅步频
5
11
发展奔跑能力、速度素质
50米快跑
50快跑的步幅步频
5
12
发展奔跑能力、速度素质
50米快跑
50快跑的步幅步频
6
13
发展奔跑能力、速度素质
50米快跑
50快跑的冲刺技术
6
14
发展奔跑能力、速度素质
50米快跑
50快跑的冲刺技术
6
15
测试学生50米跑成绩,记录在案
50米跑考核
发挥水平,准确评判
前滚翻单元教学计划
单
元
目
标
掌握前滚翻交叉转体180度接后滚翻技能,发展身体的协调性及平衡能力。
周次
课次
学习目标
学习内容
重点
7
1
1、掌握前滚翻交叉转体180度接后滚翻技能
2、发展协调性
1、前滚翻交叉转体180度接后滚翻
整套动作的连贯,身体的协调及平衡
7
2
1、掌握前滚翻交叉转体180度接后滚翻技能,发展协调性
1、前滚翻交叉转体180度接后滚翻
整套动作的连贯,身体的协调及平衡
7
3
1、掌握前滚翻交叉转体180度接后滚翻技能,发展协调性
1、前滚翻交叉转体180度接后滚翻
整套动作的连贯,身体的协调及平衡
8
4
1、掌握前滚翻交叉转体180度接后滚翻技能,发展协调性
1、前滚翻交叉转体180度接后滚翻
整套动作的连贯,身体的协调及平衡
8
5
考核学生前滚翻交叉转体180度接后滚翻技术动作,记录在案
前滚翻交