初一学生自我评价.docx

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初一学生自我评价

初一学生自我评价

篇一：

初中学生自我评语大全

周源华：

你的内心与外表一样忠厚、热情。

对于班里的事情，你总是很积极认真去完成，集

体的荣誉你时时放在心上。

这学期你的成绩进步不大，并非你不努力，而是方法上有问题，

没利用好课余时间抓紧学习，平时也不敢发问。

但愿你多学多问，持之以恒地努力下去，你

会取得好成绩。

周国盛：

你是一个诚实，重友情的孩子，生活上有条理，学习上求进取，但你的成绩还很一般，

在课堂上的发言很少，性格趋于内向。

如果你学习上再刻苦些，课堂效率再高些，你一定可

以把成绩提高上去的，下学期就进入九年级了，希望你能加倍努力，相信你一定能证明你也

是优秀的。

吴盛均：

强烈的进取心，优秀的成绩，是你走向成功的基石；诚实的态度，聪明的头脑，是你一

笔丰厚的人生财富，珍惜它们，在这个充满竞争的环境中，你会更好的把握自我，实现理想，

走向成功。

下学期即将进入九年级，希望你能充分的做好准备，争取在新的一学年在成绩上

有更大的突破。

梁海莹：

你学习刻苦而又自觉，能遵守学校的各项规章制度，与同学相处关系融洽，尤其让能惊

讶的是你的成绩上升很快，在能在段考考试中拿到班级前10名！

这是你勤奋努力的结果，是

你用功的结果！

今后如果你能继续在学习上多用心，认真做每一次的作业，及时改错，不断

努力，相信你的学习成绩会有很大的提高，加油！

方品证：

你聪明、友善，与同学相处融洽，对于班上的事情，总能积极的去完成。

综合你的成绩

来看，你的理科成绩较好，文科的分数偏低，特别是英语，你要知道，每一门学科都是同等

重要的，不能够出现偏科的情况，下学期就进入初三了，如果你能端正态度，多抛洒些汗水，

你一定会考上理想的高中的。

杨萍：

你是一个懂事，富有责任感的学生，尊敬老师，团结同学，劳动委员做得很到位，是一

位班级荣誉感强的学生。

但在成绩上方面缺不够理想，进取心还不够强，上课有出现睡觉的

现象，你还需要踏实勤奋。

今后如果你能在学习上多用心，认真做每一次的作业，及时改错，

不断努力，相信你的学习成绩会有很大的提高，加油！

莫津：

你性格偏内向沉静，但在班上能团结同学，乐于助人。

老师知道你已作了很大的努力来

提高成绩，可你的成绩还在原地徘徊，要知道，真正努力了、用功了，才能取得真正的进步。

下学期进入九年级，竞争是如此的激烈，希望你能够在信心和恒心的保证下，在毅力与努力

的支持下，做的更好。

黄晓玲：

你大方自然，思想进取，是老师班级管理的得力助手，是班级的得力的干将，

特别是你在“跳蚤市场”上的表现，非常优秀。

但在学习上，你需要善思多问，勤奋努力，

课堂老师发现你的上课状态不佳，回答问题也很少，成绩还不够稳定。

希望进入九年级之后

能加把劲！

梁馨艳：

文静温和的你，积极肯干，看得出你样样要强，你能严格遵守班级纪律，热爱

集体，关爱同学，你能按时完成作业，字迹工整。

不足之处是上课发言不够积极，上课要开

动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。

你的学习方法有待

改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。

相信不久后，你的成绩会有很

大的提高。

黄嘉妮：

你是一个积极上进的好孩子，有一定的组织能力和责任心，能协助老师管理班

级，是老师的得力助手，与同学相处融洽，爱劳动，讲卫生，学习认真主动，积极思考，如

果能大胆发言，锻炼自己的口头表达能力，你一定会有更大的进步。

下学期就进入九年级了，

学习压力比较大，希望你利用好这次暑假，把薄弱的科目补上来，望你能够在信心和恒心的

保证下，在毅力与努力的支持下，做的更好。

黄志强：

你诚实，重友情，生活有条理，学习上求进取，但你的成绩还很一般，如果你

学习上再刻苦些，课堂效率再高些，你是能把成绩考上去的。

下学期就进入九年级了，学习

压力比较大，希望你利用好这次暑假，把薄弱的科目补上来，望你能够在信心和恒心的保证

下，在毅力与努力的支持下，做的更好。

曹福超：

你学习刻苦而又自觉，能遵守学校的各项

规章制度，与同学相处关系融洽，尤其让能惊讶的是你的理科成绩上升很快；但你的英语、

语文以及历史科目较差，建议暑假好好的补上来，要知道中考衡量的是全部科目，不能出现

偏科的现象，加油吧！

老师相信你！

朱艺

你诚实友爱，品学兼优，常见你默默地认真学习，对学习、生活上的事从不马虎，是一

个很优秀的班长。

但你的潜力还没有充分发挥出来，如果你能再踏实些，对自己的要求再高

些，相信你进入初三一定会成为更优秀的学生。

当然，你的成绩偏科比较一严重，特别是英

语科目，建议暑假好好的补上来，要知道中考衡量的是全部科目，不能出现偏科的现象，初

三的压力是比较大的，希望你能提前做好准备。

江卓越：

你是咱们班的运动健将，球场上总能看见你矫健的身影。

希望你能像爱好体育

运动那样爱好学习，因为你的成绩还在原地徘徊，偏差。

要知道，只有努力，一心的想着学

习，才能有进步。

下学期就进入九年级了，学习压力比较大，希望你利用好这次暑假，把薄

弱的科目补上来，希望你认真接受教训，不辜负父母和老师的期望，积极进取，求实刻苦，

加油吧！

滕梦婷：

你是一个聪明懂事的学生，你有值得很多人学习的优点，对工作的认真负责，

生活的艰苦朴素让老师特为欣慰，上课从不迟到、早退，对待同学、老师都很真诚。

但学习

成绩偏差，要知道学习光是勤奋还不够，你还需要认真刻苦的精神，望以后能以自己的长处

去弥补自己的不足之处！

苏耀斌：

你是个能够听话、懂事的好学生，尊敬师长，团结友爱，生活能艰苦朴素，积

极参加班集体活动，特别是这个学期你参加语文汉字听写大赛，你表现得很优秀。

你给老师

的感觉是，对待学习不够热忱，学习虽认真但还需要加把努力，成绩不够理想；希望今后能

戒骄戒躁，克服种种困难继续把成绩搞好，力争上游。

苏福遥：

在学校你是个能够尊敬师长，团结友爱的学生，并且懂得文明礼貌的待人之道，

有刻苦认真的工作决心，能吃苦耐劳，是老师的得力助手。

但你的成绩还很一般，如果你学

习上再刻苦些，课堂效率再高些，你是能把成绩考上去的。

下学期就进入九年级了，学习压

力比较大，希望你利用好这次暑假，把薄弱的科目补上来，加油！

曾祥添：

你是个能够尊敬师长，团结友爱的学生，并且懂得文明礼貌的待人之道；但学

习成绩不理想，对学习不缺少热心，不够用功，上课时不时会思想抛锚，课后很少做到去复

习巩固，作业完成的不够认真。

本学期的综合表现偏差，下学期就进入九年级了，希望你调

整好自己的心态，重新找到学习的正确方向，别辜负家长和老师的期望。

曹美卿：

你是一个比较懂事，有文明礼貌，非常认真刻苦努力学习的好学生，能够尊敬

师长、团结同学。

具有很强的集体荣誉感，但学习不够用心，成绩波动很大，上课不够专心，

特别是作业质量偏差。

老师希望你今后能够用尽所有的精力把学习更上一层楼，特别是要消

除“偏科”现象，这样才能让成绩不拖后腿，超之于他人，相信你一定能行的！

苏子遥：

你是一个比较懂事，有文明礼貌的学生，本学期的综合表现偏差了，成绩不理

想，对学习的抵触比较大，学习动力不足，对事情（学习）根本上不够重视，经常对其置之

度外，马虎了事。

希望能认真去寻找自身的不足，而后改之，否则后悔莫及，下学期就进入

初三了，请三思！

30、曾华东：

你能记得我曾经对你说过的一句话：

“胆小是永远没有出息的”吗？

你有许

多许多的优点，为何不去多找找自己的长处去弥补那不足之处。

再是你要认真去考虑学习中

的“偏科”，要相信“只要自己曾经努力过，曾经为之付出过，收获总会有的”！

黄丽虹：

你在学校能够遵守各项规章制度，能够尊敬师长，团结同学。

但由于基础不扎

实，学习上不太用功，思想问题不积极，缺乏刻苦学习钻研的精神，而且上课有时会做小动

作，以至于成绩徘徊不前，进步不大。

希望你今后能够认识到自己的不足，改变那种学不好

的思想，努力把学习搞好，相信自己能行！

莫子飘：

你是一个性格温柔，和蔼的好女孩。

能尊师爱友，有较强的荣誉感和责任心；

有较准的对客观事物的主观判断辨别能力。

成绩有待进一步提高，特别是你的数学和英语成

绩，应尽自己的最大能力去调好，力做一个全面发展的人，多给自己一些信心和鼓励，老师

相信你一定行的！

周晓东：

你是一个性格开朗的学生，有较强的荣誉感和责任心，学习能够认真刻苦，由

于基础稍差，再是没有一套很好的“方法”，所以你的成绩进步不大。

可别灰心，老师在班会

课上说过只要自己曾经努力过，相信胜利将属于你的。

望今后能更加努力，为了自己的前途，

千万别放弃已有的成绩，应该锁住自己的目标，勇往直前！

邓惠：

你是一个性格温柔，文静上进的学生。

在校能尊师爱友，对工作认真积极负责，

是老师的得力助手。

但对学习缺乏刻苦努力的精神，成绩波动比较大，特别是英语，可以利

用好暑假把自己的成绩补上来。

老师希望你今后能在学业上多下苦功夫，相信你将会在各方

面取得好成绩，相信自己是一定能成功的！

周金荣：

你是一个较懂事，听话的学生。

上课从来不迟到、早退，本学期的综合表现良

好，能够尊敬师长，团结同学，思想作风端正，但是胆子比较小，上课不敢发言。

学习缺泛

自信心和自觉的自控力，希望今后能纠正自己的缺点，多花些时间和精力在学习上！

好好努

力吧！

黄日杰：

你是一个为人忠诚老实的学生，在校各方面综合表现良好，能够遵守学校的各

项规章制度，尊敬师长团结同学。

但学习不够认真投入，上课精力不够集中，缺乏上进心。

下学期就进入九年级了，希望今后能够改过这些缺点，把精力集中放到学习上去，如果你能

努力，老师相信你一定能行！

刘天街：

你是一个忠诚老实的学生，能够遵守学校的各项规章制度，尊敬师长团结同学，

对人有文明礼貌，本学期的表现良好，上课从不迟到、早退。

但老师要提醒你，你的成绩比

较差，作业质量也有待提高，应该把重心放在学习上，可以利用好暑假把自己的成绩补上来。

老师希望你今后能在学业上多下苦功夫，相信你将会在各方面取得好成绩，相信自己是一定

能成功的！

篇二：

中学生综合素质自我评价大全!

!

必备!

自我评价：

刚开学时的我

范例1：

在新的学期，新的环境下我们要重新开始，无论过去是失败还是成功。

忘记以

前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。

面对失败，让我们铭记一位老者的话：

一个人如果失败了，并不证明他永远完了；如果他认输了，并且退却了，那他才永远完了。

做人第一，做学问第二。

看到同学个个都长高了，个个都精神饱满，我就非常想对他们再说

几句鼓励的话：

要有进步的信心和决心。

范例2：

新年伊始，应认真总结过去，千万不要骄傲，应该在新学期再接再励，争取取

得更好的成绩，取得更大的进步。

应该振奋精神，争取迎头赶上。

不论怎样，老师都希望每

位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

范例3：

本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学

的好朋友。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。

我学习勤

奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

学期末的我：

范例1：

在放假期间,如果有条件的话，我想与同学做一次旅游，旅游会开阔我的眼界，

我想让我领略一些在原来的地方领略不到的东西。

范例2：

无论做些什么，只要在假期结束的时候，自己回想起来觉得没有白过,过得充实,

对自己有意义就行了。

能留下点回忆，比什么都好，丰富自己的人生经验.我的假期学习计划

是这样的：

在这一学期报班填补不足.再提前学习新课程.范例3：

我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能

做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，

我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

目标：

范例1：

今后我一定发扬成绩，克服不足，争取更大进步。

我不断的挑战自我、充实自

己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

范例2：

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己

成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建

设贡献我毕生的力量。

范例3：

高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主

义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

但是，通过不断的学习，我也发现了自己的不足，

也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。

当然，在我发现

自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度

的提高。

范例4：

我要做好”五个心”:

一,是收心.把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主

的生活方式.二,是决心.我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端.三,

是恒心.在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难.四,是爱心.不仅要提高学习,同时还提高品

德修养.尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母.五,是用心.用心做人,做学问.范例5：

我决心:

1,树立一个信心：

我能我行。

2,创立一种学风：

认真刻苦。

3,凡事从“认

真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。

4,学业成功的过程离不

开勤奋和刻苦。

“天才出于勤奋”，“书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，

梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

5,培养一个习惯：

自觉自愿.学业进步，贵

在自觉。

我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

范例6：

学习成绩还不是十分优秀，虽然我的成绩一直在进步，但却始终达不到最理想

的状态。

所以我要努力打好基础，更多的自主学习，我要掌握正确的学习方法，从而迎头赶

上，勇往直前。

范例7：

我同学的联系还不够紧密，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，未能

十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。

所以我要

努力找同学交流，了解同学们的所感所想，积极主动的和同学进行交流，与大家和谐相处。

范例8：

我在工作中有时处理问题还不够成熟，这主要表现为工作中魄力不够，做事情

不够果断，比较优柔寡断。

我要方面积累经验，在过去的学习生活中，要注意学习其他同学

在处理班级事务时所运用的好的方式、方法，同时，要弥补自己办事方式、方法存在的不足

之处。

思想道德：

范例1：

本人这一年以来，具有热爱等祖国等的优良传统，能积极参加政治学习，关心

国家大事，认真学习三个代表的重要思想，拥护党的各项方针政策。

范例2：

遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;学习目的明确，态度端

正，钻研业务。

范例3：

我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。

我有较强的集体荣誉感，

努力为班为校做好事。

作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国

家大事。

在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的，提高自己的思想觉悟。

范例4：

我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义

祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提高自己

的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。

作为班长，我能以身作则，严于律己，在

同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。

范例5：

我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项

活动以及党章学习小组，努力要求进步。

在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常

行为规范》。

尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班xx委员等职务。

工作认真负责，团结同

学，发挥友爱互助的精神。

范例6：

自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、

维护公德、关心集体。

范例7：

令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己，我顺利的加入了***，并

且成为一名光荣的党员。

感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的

力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人

诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。

范例8：

我很乐意的去帮助他人，并能够得到满足和快乐。

我一直在追求人格的升华，

注重自己的品行。

我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

乐于助人能铸造高尚的品德，

帮助别人的同时也是在帮助自己。

范例9：

通过政治课的学习，我学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的

世界观、人生观、价值观。

在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同

学；关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，使自己在思想上和行动上与党保持一

致，积极向组织靠拢，我知道了要正确地运用科学的世界观和人生观去指导现实生活。

范例10：

我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。

我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产

党领导和社会主义制度。

我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我

加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。

我认真学习党的各种理论，并努力把他们

付之于实践，对党有了更加清晰的认识。

学习方面：

范例1：

学习勤奋刻苦，成绩优良;班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。

有一定奉

献精神。

我一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩

上一直都得到肯定。

范例2：

学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、

解决问题能力强，学习成绩优良。

范例3：

学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理

解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。

学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏

实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。

学习成绩优异。

范例4：

我能够按时完成作业，课上认真听讲，主动参加讨论。

每周写一篇周记，读几

篇文章，开阔自己的视野。

以后我应该更加严格要自己，努力做得更

篇二：

初一学生自我鉴定

初一学生自我鉴定

初一的第一个学期就这样结束了，迎来了盼望已久的寒假。

时光飞逝，斗转星移。

转眼成为初一四班一员已半年多了。

这个学期，我的学习成绩不错，主科和副科都挺好；身体素质很好，这个学期没有迟到，也没有缺勤。

准时到校，按时交作业，认真上课。

第一，学习态度比较端正。

能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。

第二，改进了学习方法。

为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：

（1）做好课前预习。

（2）上课要积极发言。

对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。

（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。

（4）要多读一些课外书。

每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。

篇三：

思想道德自我评价初一（共6篇）

篇一：

初一思想道德自我评价

创新精神来讲

我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。

本学年我曾被评为“优秀共青团员”和“三好学生”。

下面就是我一年来的具体表现。

在德育方面。

一年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。

认真学习《思想政治》课，在学习《思想政治》课中，懂得了真善美，学会了做人的道理：

尊敬师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢，并加入了中国共青团。

在智育方面。

明确学习目的、端正学习态度。

在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。

我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。

还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。

因此，各学科的成绩有了一定的进步，去年第一学期期末统考中，我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。

在体、美、劳方面。

我十分重视体育课和劳动课，积极参加各项体育运动和劳动，不断地提高自己的身体健康水平，锻炼了自己的坚强意志，懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。

但我也有好些不足的地方。

在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。

有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。

这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。

以后我决心把这些不足的缺点纠正过来，做一名品学兼优的中学生。

篇二：

初三思想品德自我评价

初三思想品德自我评价

我是一名活泼开朗的男孩，我喜欢广交朋友，因为朋友是我生活中的一面镜子并能让我看清自己，因此，我与班里同学相处很融洽。

我喜欢帮助他人，经常解答他人不懂的问题，身为一名班长，我积极配合老师的工作，并尽力完成。

作为一名合格的学生，我以身作则，能正视自己存在的问题，努力改正错误，奋发图强。

平时我喜欢阅读一些科普类的书籍，并且对世界上的前沿科技很感兴趣。

时光一晃即逝,回顾初中的三年我不仅收获了知识还收获了友谊。

现在，我要把成为一名重点高中的学生作为目标，并以此加倍努力，将来用学到知识报答自己的祖国。

本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。

我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

初中3年我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

积极参加各项活动，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动.本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力.

我是一个不轻易言败的女生，认定了一个目标就会为之不断努力，我坚信：

天道酬勤！

nothingisimpossible!

文科是我的强项，我会取长补短在中考中争分，当然我也会加强理

科做到全面发展。

在平时的校园生活中，我与同学相处融洽，互帮互助地走过了这宝贵的三年，彼此建立深厚感情。

在毕业之际我为所有的同学送上最诚挚的祝福！

为自己的锦绣前程鼓劲奋发！

我是一个有修养，恬静的女