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高二历史下学期期末考试试题

7月高二下学期期末考试

历史试题卷

(考试时间:

120分钟;全卷满分:

100分)

一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意。

每题2分,共60分)

1.在谈到秦朝郡县制时,柳宗元说:

“令海内之势,如身之使臂,臂之使指,莫不从制”,“摄制四海,运于掌握之内”。

柳宗元的观点是()

A.郡县制推动了秦朝的统一B.郡县制强化了君主专制

C.郡县制加强了中央集权D.郡县制有利于民族融合

2.有史家认为:

“秦始皇构建了大帝国的框架,组装了硬件,汉武帝确定了大帝国的中枢运作机制,加上了软件。

”其中汉武帝加装的“软件”,主要是()

A.分封制B.外朝制C.内朝制D.中书门下

3.虎符是古代的兵符,是帝王或将帅授予下属调动军队的凭证。

从春秋战国一直沿用到魏晋南北朝。

能够体现后世统治者替代虎符作用的制度设计的是()

A.秦朝设立太尉B.隋唐设立三省C.宋代设枢密院D.清代设军机处

4.“假如没有中国,假如中国被打垮了,你想一想,有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战?

他们可以马上打下澳洲,打下印度……”美国总统罗斯福在1942年春的这段话说明了()

A.打垮日本是美国当时最重要的战略目标B.中国的坚持抗日使盟国掌握了战略主动权

C.中国战场牵制了大量的日本兵力D.开辟第二战场迫在眉睫

5.雅虎知识堂评价某战役“是国共合作、共创民族抗战伟业在战役上配合的典范……从阎锡山接受周恩来建议,建立战地动员会,到八路军吸收友军阵地战、阻击战经验,整个战役过程中无不闪烁着民族团结精神的光辉……同时也为新形势下的国共合作积累了经验。

”依据所学知识,可得知此战役名称是()

A.平型关战役B.淞沪会战C.台儿庄战役D.百团大战

6.武宣是太平天国运动的发祥地之一。

在武宣民间流传着这样的歌谣:

“不怕清妖兵马足,天军引他到山麓,好比红薯堆进灶,大大小小一窝熟”;“妹莫忧,卷起包袱上柳州,跟随天军去打仗,太平天下乐悠悠”,这表明太平天国运动()

A.具有一定的群众基础B.军事力量强于清政府

C.实现了土地平均分配D.顺应了历史发展潮流

7.“毛泽东是一个杰出的共产党领袖,他无视莫斯科的第三国际,拒绝了只能依靠城市无产阶级进行革命的这个马克思主义的原则。

”他这样做是因为()

A.中国革命只能依靠农民阶级B.要不断发展和完善马克思主义

C.城市中心论不符合中国国情D.第三国际对中国革命指导不力

8.素有“民间思想家”之称的王康先生在接受采访时指出,“五四”的演员在中国,剧本和导演却是在国外。

这说明五四运动()

A.由外国领袖组织发动B.是十月革命在中国的翻版

C.受到世界各国的援助D.深受当时国际形势的影响

9.“这是联合国历史上的转折点,反西方国家(包括共产党国家)在美国威信动摇时第一次击败了美国。

”材料中的“转折点”是()

A.恢复中华人民共和国在联合国的合法席位B.中美关系开始正常化

C.中日邦交正常化D.美国在《朝鲜停战协定》上签字

10.2002年10月9日,全国人大常委会法制工作委员会和司法部在人民大会堂举行《中华人民共和国法典》首发式。

该法典囊括了我国全部现有的法律规范的文件形式,同时也收录了我国缔结或加入的国际条约。

材料说明()

A.《中华人民共和国法典》是我国根本大法

B.十一届三中全会标志着我国已经建设成为依法治国的国家

C.全国人大常委会法制工作委员会和司法部是我国的最高立法机关

D.我国已初步形成了以宪法为基础中国特色的社会主义法律体系

11.“真正杀死苏格拉底的不是民主本身,虽然民主的确可能导致多数人的暴政;杀死苏格拉底的真正凶手是民主的审判,是背离了司法自身灵魂的雅典司法。

”这句话指出古代雅典()

A.不成熟的是司法而不是民主B.民主制度还是完美的

C.民主审判有悖司法独立D.民主是多数人的暴政

12.一学者这样评价某国政治制度演进;“较少的腥风血雨,较少的声色俱厉,较少的深思高论,只有一路随和,一路感觉,顺着经验走,绕着障碍走,怎么消耗少,怎么发展快就怎么走,……温和中包含着刚健,渐进中累积着大步。

”他评价的是()

A.英国君主立宪制B.德国君主立宪制

C.美国总统共和制D.法国议会共和国

13.美国1787年宪法第一条第二款:

“……众议院人数和直接税税额均应按本联邦所辖各州的人口比例分配于各州,各州人口数目指自由人总数加上所有其他人口的3/5。

……人口的实际统计应于合众国国会第一次会议3年内,以及此后每10年内依照法律规定的方式进行。

”宪法中关予人口统计的规定()

A.协调各州之间的矛盾B.改选众议员每十年进行

C.保障公民的自由与平等D.体现三权分立的原则

14.周恩来1958年在青岛民族工作座谈会上指出:

“在中国适宜于实行民族区域自治,而不适宜于建立也无法建立民族共和国。

历史发展没有给我们造成这样的条件,我们就不能采取这样的办法。

”这一论述()

A.指出实行民族区域自治缺乏历史基础B.要求给予民族区域自治地区自主自治

C.表明建立民族共和国的时机尚不成熟D.旨在说明实行民族区域自治的合理性

15.法国学者布罗代尔这样写道:

“当雅典西端的普尼克斯山顶上升起通知召开人民议会的黑烟时,城邦农民便拄起拐杖,徒步走向邻近的雅典城去履行自己的公民职责。

”这段话反映了()

A.雅典公民履行职责意在避免极少数人的暴政

B.小国寡民状态方便了公民参加民主政治

C.狭隘的城邦体制制约了雅典民主政治的发展

D.交通落后促使雅典民主制实行直接民主

16.下列对“总路线、大跃进、人民公社化运动”的评价正确的是()

①党对建设社会主义的正确探索②反映了人民要求迅速建成社会主义的愿望

③忽视了客观经济规律④完全符合中国的国情

A.①②B.③④C.②③D.①④

17.下列探索时期我党形成的建设社会主义的思想中,实践证明不正确的是()

A.中共八大的路线政策B.毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话

C.1958年社会主义建设总路线D.“调整、巩固、充实、提高”方针

18、罗斯福新政的突出特征是()

①利用国家政权对经济活动进行全面干预②维护资本主义自由企业制度

③放弃自由放任的经济政策④改变资本主义生产关系

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

19.苏维埃俄国实行战时共产主义政策的主要目的是()

A.把大中小工业收归国有,建立社会主义工业国家

B.把农民的余粮收归国有,防止富农阶级产生

C.取消自由贸易,防止商人投机

D.集中人力、物力、财力,在困难中战胜敌人

20.二战后,以美国为主导的资本主义世界经济体系是()

A.雅尔塔体系B.凡尔赛—华盛顿体系C.布雷顿森林体系D.维也纳体系21.在经济全球化面前,发达国家与发展中国家()

A.可以平等地享受风险和机遇B.起着相同的推动作用

C.都主张实行贸易高度自由化D.处于不同的受益地位

22.世界经济发展使中国面临严峻挑战,其中不包括()

A.区域经济集团化保护主义使中国面临竞争

B.全球经济一体化对中国民族经济主要是制约

C.少数发达国家推行强权政治攻击社会主义

D.综合国力竞争取决于科技力量的竞争

23.据史书记载,有一次孔子家的马棚失火;孔子退朝回家,看着焦土断垣,急切地问“伤人了没有?

”而对财产的损失却只字未提。

这体现了孔子的思想是()

A.“仁”B.无为C.有教无类 D.对鬼神敬而远之

24.2008年8月8日晚8时,第29届夏季奥林匹克运动会在鸟巢盛装开幕,它“通过一幅巨大的画卷展示了中国五千年辉煌的文明历史,展现了中国的自信和力量。

”下图是开幕式表演中的一个画面,它向全世界展示了中国最早的()

A.丝绸之路B.造纸术

C.书法艺术D.活字印刷术

25.马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是()

A.“以农村包围城市,最后夺取城市道路”B.“一个中心,两个基本点”

C.“科学技术是第一生产力”      D.“三个代表”的重要思想

26.从1978年到1992年,历经14年的探索和实践,中国特色社会主义道路有了明确方向。

这里的“方向”指()

A.对内进行改革同时对外开放B.坚持独立自主的和平外交政策

C.建立社会主义市场经济体制D.长期推行家庭联产承包责任制

27.民国时期著名的军事理论家蒋方震说:

“欧洲近世史之曙光,发自两大潮流。

其一,希腊思想复活;其二,原始基督教复活。

”这“两大潮流”指的是()

A.智者运动 文艺复兴   B.宗教改革 启蒙运动

C.文艺复兴 宗教改革   D.文艺复兴 启蒙运动

28.古希腊一位哲人说:

“想左右天下的人,须先能左右自己。

”他又一个著名的观点是()

A.人是万物的尺度B.美德即知识C.生而平等D.信仰得救

29.库尔贝在一封信上这样描述《石工》:

“弯着腰、身体被烈日烧灼、头戴麦秆草帽的七十岁老人,他那粗布的裤子上打着补丁,脚上穿着古老的木鞋,破袜子露出脚。

在老人旁边是个满头尘土、皮肤被太阳灼成褐色的少年。

”此画应属于下列哪一绘画艺术流派()

A.古典主义B.现实主义C.浪漫主义D.现代主义

30.托尔斯泰的一部作品深刻揭露了当时俄国上流社会的腐败以及道德的沦丧。

这部作品是

A.《人间喜剧》B.《红与黑》C.《安娜•卡列尼娜》D.《悲惨世界》()

二、材料解析题(共4题,40分)

31.17—18世纪,中国和西方都出现了新的社会思潮,黄宗羲和孟德斯鸠分别是其重要的代表人物。

清末,孙中山曾刊印黄宗羲的《明夷待访录》宣传革命,他对孟德斯鸠及其思想也推崇备至。

阅读材料,回答问题。

(10分)

材料一、(史料)故我之出而仕也,为天下,非为君也;为万民,非为一姓也。

缘夫天下之大,非一人之所能治,而分治之以群工。

夫治天下犹曳(yè,拖拉)大木然,……君与臣,共曳木之人也。

臣之与君,名异而实同耶。

——摘自黄宗羲《明夷待访录》

材料二、(史论)黄氏之说,根本上不脱儒家思想理路,却将儒家政治、社会观推演为一更具民本精神之制度化蓝图……若以为其所论仍与“现代”不侔(móu,相当)而定其为无新见,则失于以“现代”事物为绝对尺度。

——赵轶峰《十七世纪中国政治、社会思想诉求的维度》

材料三、(史观)我们专注于两个主题——“传统”和“交流”——的研究,以此来理顺世界历史。

这两个主题集中反映了人类发展的最重要的特征,概言之,它们可以对人类社会发展的原因作出解释。

——杰里•本特利《新全球史:

文明的传承与交流》

(1)据材料一、材料二,概括说明黄宗羲的思想中“不脱儒家思想理路”有哪些,哪些又体现了“新见”?

(2分)

 

(2)材料二评价黄宗羲的思想体现了什么历史评价方法?

请运用这一方法评价孟德斯鸠的“三权分立”思想。

(2分)

 

(3)结合黄宗羲与孟德斯鸠的思想在中国近代民主革命进程中的影响,谈谈你对材料三的认识。

(6分)

 

32.阅读下列材料(10分)

材料一、近110年时间里……中华民族危难深重,外遭帝国主义的侵略,内受封建主义的压迫,人民根本没有民主权利……回溯中国近代以来的历史,中国人民为争取民主进行了百折不挠的斗争和艰难探索,但只有在中国共产党的领导下,才真正获得了当家做主的权利。

材料二、中国共产党和中国人民根据自己的国情进行了新民主主义革命,在新中国成立后又从社会主义初级阶段的实际出发,实行有自己特色的社会主义民主。

——以上材料均摘自《中国的民主政治建设》白皮书

材料三、坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,坚持长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共的方针,完善党同民主党派合作共事机制,支持民主党派加强自身建设和更好履行参政议政、民主监督职能,真诚接受民主党派和无党派人士监督,鼓励党外人士做我们党的挚友和诤友。

加强对统一战线的领导,促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系的和谐。

——中共十七届四中全会的报告

请回答:

(1)依据材料一,概括近代中国“人民根本没有民主权利”的主要原因。

(2分)近代前期,我国民族资产阶级为建立民主政治进行了哪些斗争和探索?

(2分)

 

(2)结合所学知识,指出1949-1956年新中国建立了哪些有自己特色的社会主义民主政治制度。

(3分)

 

(3)根据材料三归纳我国各民主党派在现代化建设中担负的主要历史使命。

根据所学知识并结合材料回答,自新中国成立至社会主义制度确立中国共产党与各民主党派之间关系的发展历程。

(3分)

 

33.阅读下列材料并回答(10分)

材料一:

社会主义和市场经济之间不存在根本矛盾。

问题是用什么方法才能更有力地发展社会生产力。

---摘自1985年10月《社会主义和市场经济不存在根本矛盾》

材料二:

为什么一谈市场就说是资本主义,只有计划才是社会主义呢?

计划和市场都是方法嘛。

只要对发展生产力有好处,就可以利用,它为社会主义服务,就是社会主义的;为资本主义服务,就是资本主义的。

----摘自1987年2月《计划和市场都是发展生产力的方法》

材料三:

计划多一点,还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。

计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。

计划和市场都是经济手段。

社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消灭两极分化,最终达到共同富裕。

----摘自1992年初南巡讲话

(1)简述材料一和材料二中包含的基本思想。

(2分)

 

(2)材料三、材料四与材料一、材料二相比,文中所阐述的思想有何发展?

(2分)

 

(3)据以上材料指:

出邓小平的上述言论与十一届三中全会方针是否一致,为什么?

并谈谈你的认识?

(6分)

 

34.中国的对外关系在不同历史时期呈现不同特征。

阅读下列材料,回答问题。

(10分)

材料一、关于鸦片战争的爆发原因,美国学者费正清在《伟大的中国革命》中指出:

“大家都认为鸦片战争是一次典型的非正义战争,是鸦片染成的战争……其实,根本是北京愿不愿意和英国订立平等国家关系的问题。

材料二、(二战)战争开始后,罗斯福……配备并训练国民党军队,供应战斗机和飞行员,派史迪威将军赴华等。

罗斯福认定,在目前为战争作的努力中,中国是不会一下子变得更重要的,他希望一方面使中国能够继续抗战,一方面通过给予它地位来使它的幻想得到满足。

1941年到1942年交接的冬季,给予中国一笔五亿美元的贷款援助。

……在整个二战期间,美国的远东政策差不多都是由罗斯福一个人操办的,虽然支持腐败的蒋政权,但……他的这种援助,不能只看作是对国民党政府的援助。

——马广东《罗斯福执政时期对蒋介石态度的转变》

材料三、多边外交是一种与双边外交相互补充的外交战略。

……三个以上国家的互动与双边互动相比保守秘密的难度要大得多,因此多边协议的制定和实施比双边协定更加具有透明性,更易于为国际舆论所监督。

……参与多边外交的各方,其具体利益可能有较大的差异,但它们的利益总有一个交汇点。

……多边外交的开展要求一个国家克制、甚至放弃某些领域内的单边或双边的利益考量,侧重于有互动关系的多边共同的利益标准。

新中国成立之初就开始涉足多边外交舞台,但在很长时期内由于对多边外交的认识的局限,对多边外交的参与是有限的。

……20世纪70年代末以后,特别是冷战结束后,中国的多边外交逐渐活跃起来。

中国不仅积极参与多边外交,还成为了多边外交的积极倡议国和主持国。

——《中国对多边外交的认识及参与》《教学与研究》2004年第5期

(1)根据材料一,概括费正清关于鸦片战争原因的观点。

(1分)试评价这一观点。

(2分)

 

(2)根据材料二,概括二战期间美国对中国进行了哪些援助?

(2分)结合所学知识,分析美国为什么要提出“救援中国”?

(2分)

 

(3)根据材料三概括多边外交的特点。

(1分)举例说明“新中国成立之初就开始涉足多边外交舞台”的重要事件。

(2分)

 

7月高二下学期期末考试

历史答案

一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意。

每题2分,共60分)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

C

C

C

C

A

A

C

D

A

D

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

C

A

A

D

B

C

C

A

D

C

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

D

B

A

D

A

C

C

B

B

C

二、材料解析题(40分)

31、【答案】

⑴“不脱儒家思想理路”:

以民为本(民本思想,民贵君轻);保留君主制。

(1分)

“新见”:

反对君主专制(君臣分治);君臣平等。

(1分)

(2)方法:

在特定的历史条件下评价(历史的评价);进行全面的评价(辩证的评价)。

(1分)

评价:

孟德斯鸠的“三权分立”思想,否定了君主专制制度,为资产阶级建立政权提供了制度设计,适应了资本主义发展的时代要求;主张权力分立来保证政治民主和人民自由,主要代表了资产阶级的利益和要求,其实质是维护资产阶级的民主自由权利。

(1分)

(3)①黄宗羲的思想作为中国传统思想的重要组成部分,其反对君主专制的主张被近代资产阶级革命派所继承,成为反封建斗争的思想武器;

②孟德斯鸠的三权分立思想传入中国,不仅为资产阶级提供了反封建斗争的思想武器,而且为资产阶级政治实践和制度设计提供了借鉴;

③两者的思想都促进了近代中国的思想解放,推动了中国近代民主革命的进程,共同影响了中国近代社会的发展与进步。

(6分)

34.【答案】

(1)费正清认为鸦片战争的发生是因为中国实行“闭关锁国”政策,不愿“与英国订立平等国家关系”而导致的;(1分)这一观点是错误的,是站在西方立场上做出的结论;没有看到战争的根本原因是工业革命后的英国要急于用武力打开中国市场。

(2分)

(2)援助:

提供军事援助;提高中国的政治地位;提供贷款援助;(2分)

原因:

日本的侵略损害了美国的利益;

中国的抗战牵制了日本大部分兵力,帮助中国抗战符合美国的战略利益;

中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分;(任答两点即可给分,2分)

(3)特点:

较为公开透明;具有包容性或建立在共同利益的基础上;(1分)

举例:

1954年参加日内瓦会议;1955年参加亚非会议;(2分)

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