精选高中生物选修3 现代生物科技专题第三节基因工程的应用浙科版知识点练习三十.docx

精选高中生物选修3 现代生物科技专题第三节基因工程的应用浙科版知识点练习三十.docx

《精选高中生物选修3 现代生物科技专题第三节基因工程的应用浙科版知识点练习三十.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精选高中生物选修3 现代生物科技专题第三节基因工程的应用浙科版知识点练习三十.docx（17页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

精选高中生物选修3现代生物科技专题第三节基因工程的应用浙科版知识点练习三十

精选2019-2020年高中生物选修3现代生物科技专题第三节基因工程的应用浙科版知识点练习三十

第1题【单选题】

下图为某科研小组采用“基因靶向”技术先将小鼠的棕褐毛色基因导入黑色纯种小鼠的胚胎干细胞（ES细胞）中，再将改造后的胚胎干细胞移植回囊胚继续发育成小鼠的过程。

据图分析不正确的是（）

A、该过程使用的工具酶是DNA连接酶和限制性核酸内切酶

B、完成第Ⅱ步操作得到由两个DNA切段连接成的产物，必定是载体与棕褐毛基因形成的重组DNA分子

C、第Ⅲ步操作后，还需经过筛选目的基因已成功转移的胚胎干细胞的过程，才能将该胚胎干细胞注射到囊胚中

D、改造后的胚胎干细胞移植回囊胚能继续发育成小鼠，其根本原因是细胞核中含有一整套的遗传物质

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

采用基因T程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵，培育出了转基因羊．但是，人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中．以下有关叙述，正确的是（）

A、人体细胞中凝血因子基因编码区的碱基对数目，等于凝血因子氨基酸数目的3倍

B、可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵

C、在该转基因羊中，人凝血因子基因存在于乳腺细胞，而不存在于其他体细胞中

D、人凝血因子基因开始转录后，DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

基因工程培育的“工程菌”通过发酵工程生产的产品，不包括（）

A、白细胞介素

B、干扰素

C、聚乙二醇

D、重组乙肝疫苗

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

1987年，美国科学家将萤火虫的萤光素基因转入烟草植物细胞，获得高水平的表达，长成的植物通体光亮。

这一研究利用的原理有（）①基因重组②染色体变异③细胞的全能性④中心法则⑤密码子的通用性⑥基因突

A、①②③④⑤

B、①③④⑤

C、①③⑤⑥

D、①③④⑤

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

科学家已能运用基因工程技术，让羊合成并分泌人的抗体。

相关叙述正确的是（）①该技术将导致定向变异②DNA连接酶把目的基因与运载体粘性末端的碱基对连接起来③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料④受精卵是理想的受体⑤该羊的产生要用到核移植技术

A、①②③④

B、③④

C、②③④⑤

D、①③④

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

科学家采用基因工程技术将矮牵牛中控制蓝色色素合成的基因a转移到玫瑰中，以培育蓝玫瑰，下列操作正确的是（）

A、利用DNA分子杂交技术从矮牵牛的基因文库中获取基因a

B、用氯化钙处理玫瑰叶肉细胞，使其处于感受态

C、用含四环素的培养基筛选转基因玫瑰细胞

D、将基因a导入玫瑰细胞液泡中，防止其经花粉进入野生玫瑰

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

诺贝尔生理学或医学奖得主马里奥·卡佩基等三位科学家创造了“基因敲除”的方式：

用外源基因整合到小鼠胚胎干细胞的DNA同源序列中，使某一个基因被取代或破坏而失活，形成杂合体细胞。

然后将“修饰”后的胚胎干细胞植入小鼠的早期胚胎，生成嵌合体小鼠。

科学家已经利用上述技术成功地把人类囊肿性纤维化病的致病基因移植到小鼠身上，培育出了患囊肿性纤维化病的小鼠。

下列有关叙述不正确的是（）

A、这种嵌合体小鼠长大后体内存在外源基因，而且可能会遗传给后代

B、在基因敲除中需要用到限制性核酸内切酶等

C、通过“基因敲除”方式导致的变异类型属于基因突变

D、基因敲除技术有利于人类对某些遗传因素引发的疾病进行研究

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

应用生物工程技术培育人们需要的生物新品种或新产品，提高了经济效率。

下图表示培育生物新品种的过程，请据图判断下列叙述中不正确的是

A、图中经④过程可使重组质粒在棉花细胞稳定存在

B、图中⑤过程需要的培养基中一定含有植物激素和无机养料

C、将PrG导入到细胞Ⅱ，则Ⅱ最可能是浆细胞

D、图中①～⑤过程中不是都发生了碱基互补配对现象

【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

科学家研制出可以分化为多种细胞的“万能细胞”，其诞生过程如图所示，图中OCT4、SOX2、NANOG和LIN28是胚胎干细胞中能高度表达并决定其全能性的四个基因，将“万能细胞”植入小鼠体内，植入的细胞长成了“肿瘤”，“肿瘤”中出现了神经、骨骼、肌肉等多种类型的细胞。

关于这一过程的分析，正确的是（）

A、图中的OCT4等四个基因只存在于胚胎干细胞中

B、利用了逆转录病毒感染率高且具致癌性的特点

C、逆转录病毒与目的基因结合的原理是基因重组

D、“万能细胞”植入小鼠体内后将表达其全能性

【答案】：

【解析】：

第10题【单选题】

上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带人白蛋白基因的转基因牛。

他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高了30多倍，标志着我国转基因研究向产业化的目标又迈进了一大步。

以下与此有关的叙述中，正确的是（）

A、运用基因工程技术让牛合成人白蛋白，该技术将导致定向变异

B、可将白蛋白基因导入牛的卵细胞中，通过组织培养形成转基因牛

C、人们只在转基因牛的乳汁中才能获取人白蛋白，是因为只在转基因牛的乳腺细胞中才有人白蛋白基因

D、所谓“提高基因表达水平”是指设法使牛的乳腺细胞中含有更多的人白蛋白基因

【答案】：

【解析】：

第11题【单选题】

基因芯片技术是近几年才发展起来的崭新技术，涉及生命科学、信息学、微电子学、材料学等众多的学科，固定在芯片上的各个探针是已知的单链DNA分子，而待测DNA分子用同位素或能发光的物质标记。

如果这些待测的DNA分子中正好有能与芯片上的DNA配对的它们就会结合起来，并在结合的位置发出荧光或者射线，出现“反应信号”，下列说法中不正确的是（）

A、基因芯片的工作原理是碱基互补配对

B、待测的DNA分子首先要解旋变为单链，才可用基因芯片测序

C、待测的DNA分子可以直接用基因芯片测序

D、由于基因芯片技术可以检测未知DNA碱基序列，因而具有广泛的应用前景，好比能识别的“基因身份”

【答案】：

【解析】：

第12题【单选题】

下列叙述中正确的是

A、寒冷时，机体通过神经和体液调节，维持体温恒定

B、目的基因导入受体细胞后，如果不表达，则需要对外显子作修饰

C、若某男人表现出线粒体基因控制的疾病，则其女儿很可能会患有此病

D、为育成抗虫的作物新品种，导入抗虫基因时只能以受精卵为受体细胞

【答案】：

【解析】：

第13题【单选题】

关于基因工程的叙述，正确的是：

A、选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快

B、所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列

C、DNA重组技术所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和运载体

D、载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达

【答案】：

【解析】：

第14题【综合题】

下图是利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白的图解，根据下图回答：

在基因工程中，在②进入③之前要用______等工具来构建基因表达载体，基因的表达载体成分除了启动子之外还有______，将构建好的表达载体导入③的常用方法是______。

从③到④的过程中一般利用未受精的去核卵细胞为受体，而不用普通的体细胞，原因是______。

④到⑤的过程中正确的操作方法______，把⑤送入⑥的最佳时期是______。

⑦是⑥生出的后代，那么⑦的遗传性状和______最相似，要实现⑦批量生产血清白蛋白，则要求③的性染色体是______。

可以从哺乳动物的______中分离出来ES或EK细胞。

这类细胞的形态特征有______。

【答案】：

【解析】：

第15题【综合题】

回答下列有关现代生物技术的问题

亨廷顿舞蹈病是由单基因（HTT）突变导致的神经退行性疾病，中科院利用基因编辑（CRISPR/Cas9）技术首个成功培育出亨廷顿舞蹈病的基因“敲入”猪模型，为制备其它神经退行性疾病大动物模型提供了技术范本和理论依据。

具体操作过程如图。

基因编辑技术所使用的CRISPR/Cas9系统需要对特定的DNA序列识别并切割，其功能类似于基因工程工具酶中的______。

过程①所利用的生物技术是______。

过程②体现的生物学原理是______。

根据图中信息，结合已有知识，基因编辑技术与转基因技术所利用的遗传学原理均是______。

图中成纤维细胞中的目的基因是____。

A、猪的HTT基因

B、人的HTT基因

C、含人突变HTT基因片段的猪的HTT基因

D、猪的突变HTT基因

在此研究之前，研究人员已建立转基因亨廷顿舞蹈病的猪模型，但出生不久后即死亡。

由图可知，基因“敲入”猪模型相比转基因猪模型优势在于_____。

A、可以表现出亨廷顿舞蹈病的症状

B、致病基因可遗传给后代

C、培育的时间较短

D、发生突变的概率更高

【答案】：

无

【解析】：