08年统测生物X科.docx
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08年统测生物X科
2009届高三上学期10月统测试题
生物X科
（必修一第4—5章）
注意：
请将选择题答案填写在答题卡中。
试题满分为150分，考试时间为120分钟。
一.单选题（每小题2分，共52分）
1．在根吸收无机盐离子的过程中，一般来说，下列因素中最重要的是
A．蒸腾作用速率B．根尖表皮细胞内外溶液的浓度差
C．根细胞可利用的氧气D．离子进入根尖表皮细胞的扩散速率
2．温室中栽培农作物，如遇持续的阴雨天气，为了保证农作物产量，对温度的控制应当
A．降温，保持昼夜温差B．升温，保持昼夜温差
C．升温，昼夜恒温D．降温，昼夜恒温
酶
酶
3．由肝糖元转变成肌肉收缩的能量的过程依次是
酶
酶
①ADP+Pi+能量ATP②肝糖元C6H12O6
③C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量④ATPADP+Pi+能量
A．②③④①B．③②①④C．②③①④D．②①③④
4．用实验证明光合作用产生淀粉时，在对叶片进行碘处理之前，下列哪项处理是不必要的
A．黑暗处理B．脱色处理
C．高温烘干D．部分遮盖、照光
5．下列关于叶绿素合成和功能的叙述，错误的是
Ａ．光是叶绿素合成的必要条件B．低温影响叶绿素的合成
C．矿质元素影响叶绿素的合成
D．提取的叶绿素溶液，给予适宜的温度、光照和CO2，可进行光合作用
6．下列生理活动中，不产生ATP的是
A．光反应B．葡萄糖分解为丙酮酸
C．暗反应D．丙酮酸分解为CO2和氢
7．在一个绿色植物的叶肉细胞中，光合作用释放出的一个O2分子扩散到线粒体中与［H］结合生成水，需要穿过几层生物膜
A．2B．4C．6D．8
8．同一植物体不同部分的呼吸强度可以不同，下列判断错误的是
A．幼叶的比老叶的高B．萌发种子胚的比胚乳的高
C．枝条尖端的比基部的高D．老根部分的比根尖的高
9．植物在有氧呼吸时下列叙述正确的是
A．全过程必须有氧参与，并且始终在线粒体中进行
B．第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸，产生大量的［H］和ATP
C．第二阶段是丙酮酸分解成CO2和H2O，产生少量的［H］和ATP
D．第三阶段是［H］和氧结合产生H2O，同时生成大量的ATP
10．在下列哪种情况下，栽培蕃茄，对增产有利？
A．日温30度，夜温26度B．昼夜恒温26度
C．日温26度，夜温15度D．昼夜恒温15度
11．下列各选项与相应图示曲线不相符的是
A．图A曲线也可以表示小白鼠呼出的CO2量随其生活环境温度不同而变化的情况
B．图B表示酵母菌在代谢过程中CO2产生速率与O2浓度之间关系的曲线
C．图C表示一片小树林中，一天内CO2浓度随时间变化情况
D．图D表示在大豆种子萌发成幼苗过程中，有机物含量的变化情况
12．将两根枝条分别置于营养液中。
其中一枝仅保留一张叶片（甲），另一枝保留两张叶片（乙、丙），叶片置玻璃盒中密封（玻璃盒大小足以保证实验顺利进行），在甲叶和乙叶的盒中注入14CO2，装置如图。
照光一段时间后，可以检测到放射性的
A．仅在甲中B．仅在甲和乙中
C．仅在甲和丙中D．在甲、乙和丙中
13.根据生物知识判断下列叙述，正确的是：
A.在植物体内积累的元素一定是植物的必需元素
B.人体细胞进行无氧呼吸时，既能释放二氧化碳，又能产生大量能量
C.在光合作用过程中，既有水的分解，又有二氧化碳的固定
D.高等植物细胞壁主要由果胶和蛋白质构成
14．下列关于光合作用强度的叙述，正确的是
A．叶片从幼到老光合作用强度不变
B．森林或农田中植株上部叶片和下部叶片光合作用强度有差异
C．光合作用强度是由基因决定的，因此是固定不变的
D．在相同光照条件下，各种植物的光合作用强度相同
15．离体的叶绿体在光照下进行稳定的光合作用时，如果突然中断CO2气体的供应，短时间内叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化是
A．C3化合物增多、C5化合物减少B．C3化合物增多、C5化合物增多
C．C3化合物减少、C5化合物增多D．C3化合物减少、C5化合物减少
16．下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，错误的是
A．光合作用和呼吸作用都包括一系列氧化还原反应
B．光合作用和呼吸作用必须在有水的条件下进行
C．光合作用的全部反应是呼吸作用全部反应的逆转
D．光合作用和呼吸作用都是能量转化过程
17．下列关于实验的描述，正确的是
A．将在蔗糖溶液中已经发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到更高浓度的蔗糖溶液中，则发生质壁分离的复原
B．将斐林试剂加入到蔗糖溶液中，加热后出现砖红色沉淀
C．将肝脏研磨液煮沸冷却后，加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡。
D．在蛋清稀释液中先加入双缩脲试剂A，再加入双缩脲试剂B后，溶液变成紫色
18．下列有关小麦根系吸收矿质元素的叙述，正确的是
A．根吸收矿质元素所需的ATP直接来源于光合作用
B．根吸收矿质元素所需的ATP直接来源于呼吸作用
C．根尖表皮细胞对各种矿质元素的吸收量相等
D．各种矿质元素进入根尖表皮细胞需要同一膜载体的协助
19.某个春季低温潮湿、夏季高温干旱的地区生长着一种春、夏季叶型不同的植物，其叶型数据如下表。
试推断
项目
甲型叶
乙型叶
表面积（mm2）
292
144
体积（mm3）
64
63
表皮厚度（um）
14
24
A.甲型叶生长在春季，利于光合作用
B.乙型叶生长在春季，利于光合作用
C.甲型叶生长在夏季，降低蒸腾作用
D.乙型叶生长在夏季，增强蒸腾作用
20．酶是活细胞产生的。
下列关于酶的论述错误的是
A．有些酶是核酸B．酶的数量因参与化学反应而减少
C．酶的活性与pH有关D．酶的催化效率很高
21．下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是
A.光合作用和呼吸作用总是同时进行
B．光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用
C.光合作用产生的ATP主要用于呼吸作用
D．光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行
22．光合作用暗反应阶段中直接利用的物质是
A．O2和C3化合物B．叶绿体色素C.H20和O2D．氢[H]和ATP
23．将洋葱表皮放入一定浓度的硝酸钾溶液中，其细胞便发生质壁分离，不久这些细胞又逐渐发生质壁分离的复原。
其原因是
Ａ．细胞液的溶质透出细胞 Ｂ．质壁分离的细胞只允许水分子进入
Ｃ．K＋和NO3－离子通过细胞膜进入细胞 Ｄ．水份和溶质自由地进出细胞
24．在光合作用实验中，如果所用的水中有0．20％的水分子含18O，二氧化碳中有0．68％的二氧化碳分子含18O，那么植物进行光合作用释放的氧气中，含18O的比例为
A．0．20％B．0．68％C．0．88％D．0．48％
25．现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液，吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为1：
2，这是因为
A．有1／4的酵母菌在进行有氧呼吸B．有1／3的酵母菌在进行有氧呼吸
C．有1／2的酵母菌在进行有氧呼吸D．有2／3的酵母菌在进行有氧呼吸
26．如图示原来置于黑暗环境条件下的绿色植物改置于连续变化的光照条件下后，根据其吸收的CO2量绘成的曲线，下列叙述正确的是（）
A．曲线ab段表示绿色植物没有进行光合作用
B．曲线bc段表示绿色植物仅进行光合作用
C．在b点条件下绿色植物有机物积累量为零
D．整段曲线表示随光照强度的递增，光合作用加强，呼吸作用减弱
二．多选题（每小题3分，共18分）
27．下列物质进出细胞的过程与线粒体密切相关的是（）
A．酒精被胃黏膜吸收B．细胞与内环境进行气体交换C．肾小管壁上皮细胞吸收原尿中的Na+D．小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸
28．酶是由活细胞产生的。
下列关于酶的论述中，不正确的是（A）
A．酶是一类具有生物催化作用的蛋白质
B．酶的数量因参与化学反应而减少
C．只要条件适宜，酶在生物体外也可催化相应的化学反应
D．温度过高和偏低对酶活性影响的原理相同
29．较长时间的无氧呼吸，陆生植物就会受伤死亡的原因可能是（）
A．产物酒精使蛋白质变性，细胞死亡
B．无氧呼吸放出的大量热量导致酶变性失活
C．释放能量少，进而加速有机物的消耗
D．缺少某些中间产物，阻碍某些物质的合成
30．线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。
下列相关叙述正确的是（）
A．两者都能产生ATP,但最初的能量来源不同
B．需氧型生物的细胞内均有线粒体，植物细胞都有叶绿体
C．两者都含有磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还含有色素
D．两者都有内膜和外膜，叶绿体基质中一般还有基粒
31．温室栽培不受季节、地域限制，可为农作物的生长发育提供最适宜的条件，有利于提高农作物的品质和产量。
在封闭的温室内栽种农作物，以下措施能提高农作物产量的是（）
A．增加室内C02浓度B．适当增大室内昼夜温差
C．增加光照强度D．采用绿色玻璃盖顶
32．绿色植物在暗室中长时间生活可以消耗的物质是
A．葡萄糖B．ATPC．CO2D．O2
选择题答题卡
（共70分，1-26每题2分，27-32题每题3分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
答案
题号
27
28
29
30
31
32
答案
三．填空题（共80分）
33、（每空1分，共15分）右图一为纸层析法分离菠菜叶绿体中四种色素的层析分离结果示意图，据此回答:
（l）扩散速度最快最整齐的是（）（色素），呈现色。
（2）分布最宽的色素带是（）（色素）呈现色，其含量
最。
（3）秋天，北方地区的树叶大都由绿变黄，其原因是占四种色素总量80%的（）和（）分解，从而显示出（）和（）的颜色。
34、（10分）下图表示某植物生理作用与环境因素之间的关系。
请据图回答问题：
（1）甲图中，A点表示植物只能进行作用，B点表示与达
到相等。
（每空2分，共6分）
（2）上述甲、乙两图表示，影响光合作用的因素包括。
（3分）
（3）甲图曲线E、F表示20℃和30℃的环境中所得到的曲线，其中表示20℃时光合
作用效率的是曲线。
（1分）
35、（9分）下列A、B、C三图依次表示酶浓度一定时，酶的反应速度与反应物浓度、温度、pH之间的关系。
请据图回答：
（1）图A中，反应物达到某一浓度时，反应速度不再上升，其原因是_________________
______________________________________。
（2分）
（2）图B中，a点所对应的温度称为______________________（1分），a点到b点曲线急剧下降，其原因是______________________________________________。
（2分）
（3）将装有唾液淀粉酶与反应物的甲、乙两试管分别放入120C和750C水浴锅中，20分钟后取出转入370C的水浴锅中保温，两试管内反应分别应为：
甲__________________，（2分）乙_______________________。
（2分）
36．（10分）如图是某绿色植物的某种活动，请据图回答：
（1）该生理活动的名称是。
图中编号①所表示的生理过程是。
（2）它主要是在叶肉细胞内被称为的细胞器中进行的。
（3）图中字母A、B、C各自所代表的名称是：
A，B，C。
（4）需要消耗物质A和B的生理过程③的是。
（5）如果在该细胞器基质中的酶因某种原因而被破坏，则这一生理过程的两个阶段中，最先受到影响的阶段是。
（6）离体的某细胞器稳定的进行如图所示的生理过程，如果突然中断CO2的供应，短暂时间内该细胞器中C3，C5。
（增多或减少）
37.（11分）下图-15是验证酶的催化特性的几组对比实验，1―5号试管内装有等量的H202液。
1―4号试管控制温度与投入物品如图所示，请回答：
（1）若投入物品后，立即用带有余烬的火柴去试探1―4号试管口，各试管口会出现什么现象?
答：
1号试管口火柴；2号试管口火柴；
3号试管口火柴；4号试管口火柴。
（2）若1号，2号，3号，4号都是为了验证酶的某项特性而设置的对照，哪一号设置得不科学，应如何改进?
答：
号设置得不科学，改进的方法：
。
（3）若要证明酶的活性受酸碱度的影响，而再增设5号试管，请补充：
①5号试管内应加入：
。
②5号试管温度应控制在：
。
③用带有余烬的火柴去试探5号试管口，将出现的现象：
。
④你设置的5号试管与号试管可作为完成上述（3）命题的一组对比实验，这一组实验可得出的结论是。
38．（9分）材料1：
1642年，比利时科学家海尔蒙特进行了一项著名的柳树实验。
他在一个花盆里栽种了一棵2．3kg的柳树。
栽种前，花盆里的泥土经过高温烘烤干燥后称重为90．8kg。
以后的5年中，海尔蒙特除了只给柳树浇水外，没有在花盆里添加任何物质，每年秋天柳树的落叶也没有称重和计算：
5年后，他将柳树和泥土分开称重，发现柳树的重量变成了76．7kg，泥土烘干后的重量为90．7kg，比原来只减少0．1kg。
于是他得出结论：
柳树获得的74．4kg物质只是来源于水.
材料2：
科学家将一盆绿色植物放在不同波长的光下照射，然后测量该植物对不同光
质的吸光率，结果列于下表：
（1）根据你所掌握的生物学知识，判断海尔蒙特的结论是否确切?
为什么?
答：
______,___________________________________________________（2分）
（2）花盆内的泥土减少了0．1kg，其原因是（2分）
（3）请用上表数据在指定方格纸内绘出植物叶片光吸收变化曲线，并分析得出结论。
（2分）
（4）C02浓度对植物光合作用强度影响的规律如右图。
当外界C02浓度处于A时，植物叶片光合作用所固定的C02量与相等；为提高封闭大棚内作物产量，棚内人工释放C02应控制在（填图中字母）浓度为宜。
39．（8分）以下是与高中生物实验有关的内容
（1）请在下列实验名称后选择对应的材料试剂用具，每项只准选择一次
实验名称材料试剂用具
探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用（）A、黑藻
细胞质流动的观察（）B、斐林试剂
温度对淀粉酶活性的影响（）C、碘液
叶绿体中色素的提取和分离（）D、载玻片
观察植物细胞的有丝分裂（）E、乙醇
（2）做“叶绿体中色素的提取和分离”实验时，画滤液细线要注意的事项是；为了防止丙酮和苯危害我们身体健康，在研磨和层析分离时应当分别采取的操作措施是、。
40．（8分，每空2分）一学生做了这样一个实验：
将小球藻放在一只玻璃容器内，使之处于气密封状态。
实验在保持适宜温度的暗室中进行，并从第5分钟起给予光照。
实验中仪器记录了该容器内氧气量的变化，结果如右下图。
请据图分析并回答问题：
（1）在0～5min之间氧气量减少的原因是。
（2）给予光照后氧气量马上增加的原因是o
（3）在5～20min之间，氧气量增加的速率逐渐减小，这是因为。
（4）加入少量的NaHC03溶液后，氧气产生量呈直线上升，这是因为。
2009届高三上期10月统测（答案）
生物X科（必修一第4—5章）
选择题答题卡
（共70分，1-26每题2分，27-32题每题3分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
C
A
C
C
D
C
B
D
D
C
C
D
C
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
答案
B
C
C
D
B
A
B
B
D
C
A
A
C
题号
27
28
29
30
31
32
答案
CD
ABD
ACD
ACD
ABD
AD
33、（l）a胡萝卜素橙黄色
（2）c叶绿素a蓝绿色多
（3）c叶绿素ad叶绿素ba胡萝卜素b叶黄素
34、
（1）呼吸呼吸速率光合速率（每空2分，共6分）
（2）光照强度、C02浓度、温度（3分）
（3）F（2分）
35、
（1）受反应物中酶浓度的限制（2分）
（2）酶反应的最适温度（2分）温度升高，使酶活性下降（2分）
（3）速度加快（2分）无催化反应（2分）
36、
（1）光合作用水的光解
（2）叶绿体（3）ATP［H］糖类等有机物
（4）C3的还原（5）
（6）减少增多
37、
（1）1号口：
余烬更明亮或复燃（2分）。
//2号口：
迅速复燃（2分）。
//3号口：
无明显变化（2分）。
//4号口：
无明显变化（2分）。
（2）4号；（2分）//应将0℃改成37℃，或将熟猪肝改成鲜猪肝（2分）。
（3）①加入1克用酸液或碱液浸泡过的鲜猪肝。
（若在5号试管加入酸液或碱液，则在其他试管也要加入等量的蒸馏水）（3分）。
②37℃（3分）。
③无明显变化（3分）。
④2号（2分）；//过酸或过碱会影响酶的活性（3分）。
38、不确切。
柳树干重的增加来自于光合作用产生的有机物。
2土壤中的矿质离子被柳树吸收3。
略，结论：
光合作用时主要吸收红光和蓝紫光4呼吸释放二氧化碳的量。
C
39、
（1） 1-B2-A3-C4-E5-F
（2）滤液细线均匀且直，滤液干后重复2—3次研磨时研钵上加开洞的纸盖层析装置要加培养皿盖
40、
（1）呼吸作用消耗了容器中的氧气
（2）光合作用产生的氧气量大于呼吸作用消耗的氧气量
（3）光合作用使密闭容器内的CO2浓度逐渐减少，光合作用速率逐渐下降
（4）NaHCO3产生C02使容器中的C02浓度增加（5）5×10-8
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