11 中华文化与民族精神名校组合测试题.docx

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11中华文化与民族精神名校组合测试题

中华文化与民族精神组合测试题

一、选择题。

1.【福建省东山县第二中学2013届高三第一次月考】在成功连任联合国秘书长的潘基文看来，做好这份“地球上最困难的工作”，内在力量远比身体力量重要。

至于“内在力量”从何而来，他的回答是：

中国古典文化有着重要的滋养作用。

潘基文的回答表明（  ）

A.传统文化对人的影响比现代文化更大

B.文化多样性表现为民族文化的多样性

C.传统文化在继承中不断获得发展 

D.文化既是民族的，又是世界的

2.【四川省成都外国语学校2013届高三9月月考】初到台湾的大陆游客，常会因台湾民众把“花生”叫“土豆”，把“熊猫”叫“猫熊”，把“公共汽车”叫“公车”，把“窝心”解释为“温馨、贴心”，而引发一些“美丽的误会”。

两岸民众对词语使用的差异反映了（   ）

A．两岸文化同根同源

B．中华文化底蕴厚重

C．一方水土，一方文化

D．汉字是中华文明的重要标志

3.【浙江省温州市十校联合体2013届高三期初考试试题】中国龙年春节的庆祝活动已超越华人的范围，成为吸引不同族群的大事。

除中国邮政发行了龙年邮票外，美国、澳大利亚等十余个国家的邮政部门也发行了各自国家的龙年邮票来欢庆春节。

十二生肖，尤其是神秘的“龙”已很难被世界拒绝。

①尊重文化差异是繁荣世界文化的前提

②文化融合是文化发展的必然趋势

③民族文化作为民族精神的结晶应该保护和弘扬

④文化既是民族的，又是世界的

A．②③

B．①④

C．①②

D．③④

【答案】B

【解析】本题考查文化生活知识点。

③应为民族精神是民族文化的结晶应该保护和弘扬。

②文化融合是文化发展的必然趋势未体现。

超越华人的范围，成为吸引不同族群的大事说明文化既是民族的，又是世界的。

本题选B项。

4.【湖北省宜昌市金东方学校2013届高三月考试题】汉语言文字是中华民族共同的语言文字，其中许多词汇源于少数民族语言。

如“胡同”来自于蒙古族，“悖悖”、“萨其马”来自于满语，许多民族乐器在汉语称谓上也多是采用少数民族语音的谐音。

这表明（   ）

①各民族文化的相互交融是中华文化发展的必然进程

②包容性是中华文化源远流长的重要原因

③推广普通话有助于中华各民族文化的多样化发展

④不同民族的语言融合可以消除民族间的文化差异

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

5.【河北省唐山一中2013届高三调研考试】“中华文化像一个很大的圆心，圆的半径就是中文，半径有多长，文化就能够走多远。

”在著名作家余光中看来，中华文化正是依靠汉字才流传至今，“我们的教育一定要教这些东西，不能让它缺席。

”这说明

①中文是世界上最优秀的语言

②汉字是世界文化的载体

③汉字具有丰富的文化内涵

④汉字是中华文化一脉相传的重要见证

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

【答案】D

【解析】本小题考查的是汉字。

中华文化正是依靠汉字才流传至今说明汉字具有丰富的文化内涵，汉字是中华文化一脉相传的重要见证，③④符合题意。

6.【河北省唐山一中2013届高三调研考试】我国的都江堰是当今世界年代久远、以无坝引水为特征的宏大工程；我国许多少数民族能歌善舞，各民族的歌舞极具特色……这一切说明了

A．我们的中华文化源远流长B．我们的中华文化独树一帜

C．我们的中华文化博大精深D．我们的中华文化异彩纷呈

【答案】C

【解析】本小题考查的是中华文化。

各民族的歌舞极具特色等一切说明了我们的中华文化博大精深，A、B、D不符合题意。

7.【浙江省温州四中2013届高三月考试题】下列对中华民族精神的认识正确的是

①中华民族精神的基本内涵是以集体主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息

②是中华文化的精髓，是中华民族永远的精神火炬

③体现了中华各民族人民共同的价值追求

④展示了中华民族的整体风貌和精神特征

A．①②④

B．①②③

C．②③④

D．①③④

【答案】C

【解析】本小题考查的是中华民族精神。

中华民族精神的基本内涵是以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息，①的说法是错误的，所以选择C。

8.【浙江省温州四中2013届高三月考试题】调查显示，越来越多的香港人为有一个强大的祖国而感到自豪。

每年国庆前，各个民间社团热心策划，缜密安排，自行组织庆祝活动；日常生活中，升五星红旗和紫荆花区旗仪式成为不少机关学校的重要仪式。

上述事例表明

①在当代中国，爱国与爱社会主义本质上是一致的

②爱国主义应该表现在实际行动中

③爱国主义不是抽象的，而是具体的

④中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

9.【北京市101中学2013届高三月考试题】《老子》说“自胜者强”；《论语·卫灵公》说“君子求诸己，小人求诸人。

”《商君书·画策》说“自恃者，得天下。

得天下者，先自得也。

”由上可知，   是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神，一种信念，一种境界，是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液。

A．团结统一B．自强不息C．勤劳勇敢D．爱好和平

10.【北京市101中学2013届高三月考试题】探访人类文明的发祥地，那些曾经与中华文明相伴而行的古老文明，有的衰落了，有的消亡了，有的融入了其他文明。

而起源于黄河、长江流域的中华文明虽历经沧桑

，却犹如浩浩荡荡的黄河、长江奔流不息，始终显示出顽强的生命力和无穷的魅力。

这段文字所强调的中华文化的一个基本特征是

A．源远流长

B．博大精深

C．异彩纷呈

D．丰富多彩

【答案】A

【解析】本题考查的是中

华文化。

犹如浩浩荡荡的黄河、长江奔流不息强调的中华文化的一个基本特征是源远流长，A符合题意。

11.【湖北武汉部分重点中学2013届高三月考试题】我国有许多抒发爱国情怀的诗词格言,下列不能体现这一风格的是（ ）

A．“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”

B．“天道酬勤”

C．“天下兴亡,匹夫有责”

D．“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”

【答案】B

【解析】本题考查的是爱国情怀。

A、C、D都体现了爱国情怀，B不符合题意，所以选择B。

12.【湖北武汉部分重点中学2013届高三月考试题】弘扬和培育民族精神要与弘扬时代精神相结合，是因为（  ）

①以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,相辅相成,相互支撑

②民族精神注入以改革创新为核心的时代精神才能博采众长、日益丰富,具有生机和活力③民族精神具有传统性

④只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神,才能使时代精神不移根基、不失本色

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

13.【湖北武汉部分重点中学2013届高三月考试题】民族精神随着时代变化而不断丰富和发展,这给我们的启示是（  ）

A．摒弃一切传统思想的束缚，建立起全新的民族精神体系

B．在建设中国特色社会主义事业的伟大实践中展示中华

民族精神的全新面貌

C．在不同的历史时期,有不同的民族精神

D．中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂

14.【湖北武汉部分重点中学2013届高三月考试题】中华世纪坛序:

“大风泱泱,大潮滂滂。

洪水图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰。

文明圣火,千古未绝者，唯我无双；和天地并存，与日月同光”。

其中，“文明圣火,千古未绝者，唯我无双；和天地并存,与日月同光”,反映出中华文化的基本特征是（ ）

A．源远流长

B．惟我独尊

C．博大精深

D．独树一帜

【答案】A

【解析】本题考查的是中华文化。

没有难度，只是对基础知识的再现。

和天地并存,与日月同光”,反映出中华文化的基本特征是源远流长。

15.【福建省福州八中2013届高三月考试题】每当中华民族处于重大危难的关头，中华文化的力量就会凸现出来。

在外寇入侵时，中华民族就会团结一致，用血肉筑起新的长城；在遭受巨大自然灾害时，中华民族就会“万众一心，众志成城”，并最终夺取胜利。

这表明

①文化的力量是一种物质力量

②中华文化的力量集中表现为民族精神的力量

③中华民族精神是中华民族之魂

④文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

【答案】D

【解析】本小题考查的是文化的力量。

文化的力量是一种物质力量的说法是错误的，所以选择D。

16.【福建省福州八中2013届高三月考试题】中华文明是唯一没有被中断而且延续至今的古老文明。

其他的文明有的消失了，有的衰落了，有的被同化了。

这反映出

A．文化的繁衍发展并无规律可循

B．源远流长是中华文化的基本特征之一

C．中国古代的生产力发展水平最高

D．中华文化具有兼收并蓄的特点

17.【福建省福州八中2013届高三月考试题】同说汉语、同写汉字、都推崇儒家思想，这些相同的传统深刻影响着13亿大陆人民与2300万台湾同胞的行为方式与道德取向，也成为两岸人民不可分割的纽带。

这说明

A．不同的文化具有不同的地域特性

B．两岸人民有着共同的文化认同感和归属感

C．儒家思想是中华民族精神的核心和根本

D．要批判继承传统文化，不断推陈出新

【答案】B

【解析】本小题考查的是文化认同感和归属感。

同说汉语、同写汉字、都推崇儒家思想成为两岸人民不可分割的纽带说明两岸人民有着共同的文化认同感和归属感，B符合题意。

18.【浙江省宁波市效实中学2013届高三期中考试】云纹（下图所示）在华夏文明中有着千年的跨度，在我国的建筑、雕塑、器皿、家具中都有广泛应用。

而且云纹有着丰富文化内涵，传递着天地自然、人本内在、宽容豁达的东方精神和喜庆祥和的美好祝愿。

这说明

①华文化一脉相承、博大精深

②传统文化具有相对稳定性和鲜明民族性

③中华文化具有兼收并蓄的特点

④弘扬传统文化有利于铸就中华文化新辉煌

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

19.【江苏省无锡一中2013届高三第一次质量检测】天宫与神九成功完成手控交会对接，蛟龙号下潜首次突破7000米……无论是面对自然灾害的严峻考验，还是人类社会发展带来的新课题、新挑战，世界总能从中国人身上感受到一种巨大的力量，那就是伟大的中华民族精神。

这告诉我们中华民族精神（   ）

①随着时代的变化而不断丰富   ②彰显于发展中国特色社会主义的事业中

③是新时期爱国主义的主题    ④是支撑中华民族生存、发展的精神支柱

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

【答案】B

【解析】新时期爱国主义的主题为建设和发展中国特色社会主义，不是中华民族精神，③的说法是错误的，材料告诉我们中华民族精神随着时代的变化而不断丰富、彰显于发展中国特色社会主义的事业中、是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，所以选择B。

20.【江苏省无锡一中2013届高三第一次质量检测】我国定期举办全国少数民族文艺会演、全国少数民族传统体育运动会和少数民族题材电影、电视、文学“骏马奖”评选。

这有利于 （   ）

①促进各民族文化的形成发展    ②加强各民族间的文化交流

③繁荣中国特色社会主义文化    ④彰显民族文化的核心地位

A．①②B．①③C．②③D．③④

21.【江苏省无锡一中2013届高三第一次质量检测】中秋节不单单是华人的节日，也是韩国、日本等国的传统节日，但庆祝节日的习俗各有差异。

由此可见（   ）

①世界文化具有多样性           ②文化既

是民族的又是世界的

③庆祝传统节日是民族身份的重要标志    ④传统习俗是文化的基本载体

A．①②B．①③C．①④D．②④

22.【江苏省无锡一中2013届高三第一次质量检测】下图是我国云南纳西族地区沿用了十多个世纪的原始象形文字——东巴文字。

对此认识正确的是（   ）

①它是纳西人社会实践的产物   ②它是在自然界长期发展中产生的

③它是纳西族文化的基本载体   ④它是文化中意识形态性质的部分

A．①②B．①③C．②③D．②④

【答案】B

【解析】东巴文字是纳西人在社会实践中创造出来的产物，便于其生活，①符合题意，自然界长期发展是不会产生文字的，这是人所特有的，②不符合题意，东巴文字是纳西族文化的基本载体，③符合题意，它是文化中意识形态性质的部分，④符合题意。

所以选择B。

23.【吉林省长春市十一中2013届高三上学期期初考试】中国文化博大精深，处处闪耀着哲理的光辉。

回答下题,“入国问禁，入乡随俗”，也反映了我们对不同文化的态度:

A．尊重民族文化的差异性

B．批判地继承传统文化

C．要交流借鉴各民族文化

D．各民族都有自己的文化特色

【答案】A

【解析】“入国问禁，入乡随俗”表明要尊重民族文化的差异性。

要交流借鉴各民族优秀文化。

故C项错误。

BD项不符合题意故排除。

本题选A项。

24.【吉林省长春市十一中2013届高三期初考试】世界上每个国家、每个民族都有自己独特的文化。

而能集中展示和表达民族文化的是

A．种类繁多的体育运动项目

B．民族的语言文字

C．民族文化遗产

D．庆祝民族节日

25.【山东省青岛二中2013届高三10月阶段性测试】京剧、文房四宝、剪纸……这些极具传统特色的“中国元素”，在历史的演变中已变为人类文化宝库中的瑰宝。

这些“中国元素”

①中华民族精神的核心内容    ②是中华文化发展的力量源泉

③体现了中华文化的博大精深   ④显示了中华文化的个性特征

A．①②B．②④C．①③D．③④

【答案】D

【解析】爱国主义是中华民族精神的核心内容。

中华文化发展的力量集中表现为民族精神的力量。

故①②项错误应排除。

本题选D项。

44.【山东省青岛二中2013届高三10月阶段性测试】弘扬和培育中华民族精神有利于增强综合国力，表现在 

①民族精神、民族凝聚力是综合国力的重要组成部分   

②中华民族精神具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能，是综合国力强弱的至关重要因素之一    

③弘扬民族精神有利于推动经济发展和科技进步，从而推动综合国力提高

④民族精神是综合国力的基础        

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

45.【山东省青岛二中2013届高三10月阶段性测试】胡锦涛总书记指出，全面建设小康社会，必须大力弘扬和培育民族精神。

之所以要大力弘扬和培育民族精神，是因为民族精神

①是维系各民族人民共同生活的精神纽带 ②是支撑中华民族生存、发展的精神纽带

③是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力 ④渗透在整个民族文化的各个方面

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

【答案】A

【解析】本题是组合式选择题形式，运用排除法较容易选出答案。

本题考查民族精神的重要性知识点。

不能说民族精神渗透在整个民族文化的各个方面。

故④项错误排除。

本题选A项。

46.【山东省青岛二中2013届高三10月阶段性测试】9月28日，庆祝中华人民共和国成立六十周年的大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》，在北京人民大会堂隆重公演。

以磅礴气势和精美艺术将一个多世纪中国人民的革命史、创业史、奋斗史浓缩在表演中，全面展现了中华民族在苦难中崛起、在拼搏中前进的光辉历程。

这一史诗的演出旨在

A．弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神

B．展示中华文化的源远流长和博大精深

C．使人们深切感受到传统文化的多彩魅力

D．促进民族文化的继承、发展与创新

47.【山东省青岛二中2013届高三10月阶段性测试】弘扬和培育民族精神要与弘扬时代精神相结合，是因为

①以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,相辅相成,相互支撑 ②民族精神注入以改革创新为核心的时代精神才能博采众长、日益丰富,具有生机和活力③民族精神具有传统性④只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神,才能使时代精神不移根基、不失本色

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

【答案】C

【解析】本题是组合式选择题形式，运用排除法较容易选出答案。

民族精神具有时代性。

故③项错误排除。

本题选C项。

48.【山东省青岛二中2013届高三10月阶段性测试】国庆63周年天安门广场安置了56根民族团结柱，每根民族柱正面刻画一对相应民族的青年男女，五颜六色的节日盛装歌舞相伴的情景，而背面是金色的各民族代表图案，如代表汉族的龙图案、代表回族的清真寺图案。

这表明

①各民族文化多姿多彩 ②民族文化显示了中华民族厚重的文化底蕴 ③民族文化是各民族特有的，其他民族无认同感 ④都是中华之瑰宝，民族之骄傲，各民族共同创造了中华文化

A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④

49.【山东省青岛二中2013届高三10月阶段性测试】2012年5月4日是“五四运动”93周年。

五四运动孕育了“爱国、进步、民主、科学”的伟大五四精神，其核心是爱国主义。

下列对爱国主义的认识错误的是

A．爱国主义是抽象的，是对自己的祖国的一种感觉

B．爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜

C．在当代中国，爱国主义的主题是发展中国特色社会主义，拥护祖国统一

D．不同的时代，爱国主义的具体内涵是不同的

50.【山东省青岛二中2013届高三10月阶段性测试】初到台湾的大陆游客，常会因台湾民众把“花生”叫“土豆”，把“熊猫”叫“猫熊”，把“公共汽车”叫“公车”，把“窝心”解释为“温馨、贴心”，而引发一些“美丽的误会”。

两岸民众对词语使用的差异反映了

A．两岸文化同根同源

B．中华文化底蕴厚重

C．一方水土，一方文化

D．汉字是中华文明的重要标志

【答案】C

【解析】 从材料中可以看出，大陆和台湾对于同一事物称呼的称谓是有所区别的，这体现出文化的不同点，不同的区域有不同的文化，体现出中华文化的区域性特点，那表现出的就是“一方水土，一方文化”，所以选择C。

51.【山东省聊城市东阿一中2013届高三上学期期初考试】中国菜如今有了官方标准英文译名。

如“红烧狮子头”在标准译法中被称为Braisedporkballinbrownsauce，而不能译成Redburnedlionhead（红烧狮子脑袋）。

“如果外国客人看到菜单中有狮子的脑袋，一定会向动物保护组织投诉的。

”这体现了

①中西方文化具有趋同性

②世界文化具有多样性

③文化在交流中相互借鉴

④中华文化在竞争中共同发展

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【答案】C

【解析】中外文化认识不同说明②世界文化具有多样性，中国菜如今有了

官方标准英文译名说明③文化在交流中相互借鉴。

①中西方文化具有趋同性说法错误，④中华文化在竞争中共同发展未体现。

本题选C项。

52.【吉林省吉林一中2013届高三第二次摸底考试】举办2011上海国际少年儿童文化艺术节有利于（  ）

①加深其他国家人民对中国的了解一 ②推动现代信息技术的进步

③促进中华文化的传播与发展    ④提升我国文化的影响力和竞争力

A．①②③   B．①②④   C．①③④   D．②③④

53.【吉林省吉林一中2013届高三第二次摸底考试】福建省惠安女服饰以其“花头巾、短上衣、银腰带、大筒裤”的特色，在中华民族的服饰文化中独树一帜。

它适应了当地劳动的需要，汲取了闽越文化、中原文化和海洋文化的精华，在漫长的发展过程中不断完善。

这体现了

A．传统服饰文化对人们的物质和精神生活产生影响

B．继承传统文化必须辩证地认识它们在生活中的作用

C．服饰文化使中华文化呈现出多民族文化的丰富色彩

D．坚持文化的包客性是形成和保持文化特色的重要因素

54.【2012年广州一模】在中国经济蓬勃发展的今天,许多城市根据自身的历史、文化传统和发展远景,提炼和培育出了自己的城市精神,如北京的“爱国、创新、包容、厚德”精神,上海的“海纳百川、追求卓越、开明睿智、大气谦和”精神等。

可见,城市精神（　　）

A.是市场经济发展的必然产物

B.决定城市的发展方向和未来

C.具有鲜明的区域性和时代性

D.根植于人民群众的社会实践

【解析】城

市精神是各城市根据自身的历史、文化传统和发展远景提炼和培育出来的,说明其具有鲜明的区域性和时代性,C正确。

【答案】C

55.【湖北省黄石2013届高三第一次摸底考试】2012年5月15日,中国雷锋网在湖南长沙正式开通,湖南省委书记周强称雷锋精神永不过时。

近半个世纪以来,雷锋同志爱国爱党爱人民的坚定信念,奉献、敬业、创新、创业的崇高精神,影响并激励着一代又一代干部群众奋勇前行。

如今,雷锋精神被赋予了新的时代内涵,在华夏大地上绽放出更加璀璨的光芒。

雷锋精神（　　）

①深深植根于中华民族优秀传统文化之中　②在弘扬

和培育中华民族精神中起着“主心骨”作用　③蕴涵着人类共同的价值追求　④是社会主义时期民族精神的突出表现

A.①③④　B.②③④　C.①②③　D.①②④

二、综合题。

56.【2012年深圳一模】“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,这是中国传统文化中最为精粹、最具代表性的文化符号。

然而,近年频频爆出的关于“扶不起”（面对摔倒的路人,不肯、不敢上前搀扶等现象）种种负面新闻,人们开始怀疑我们这个社会是否正遭遇“道德寒冬”。

面对这一窘境,深圳市的做法是:

大力宣传中华传统美德,加强舆论的正面引导作用;深入挖掘人们内心深处向善的因素,树立助人为乐的道德典范;率先制定《深圳经济特区公民救助行为保护条例》,让那些主动去“扶”去“助”之人的合法权益得到保护,使“扶得起”变成人人欲为的德行,实现由“不扶”到“扶”的变化。

2011年12月20日,年近七旬的范伯伯晨练摔倒受伤,众路人接力救援令其热泪盈眶,感叹说“深圳不缺好心人”。

用文化生活的有关知识,结合材料说明深圳市是如何加强公民道德建设的。

（20分）

【解析】本题考查思想道德建设。

做本题关键是从材料中提取有效信息,甚至材料中的信息就是现成的答案。

深圳市的做法:

一是大力宣传中华传统美德,这是现成的答案;二是树立助人为乐的道德典范,也即充分发挥道德模范的作用;三是制定相关法规,对应教材知识是使道德建设与法律法规相协调;还要从社会主义荣辱观、营造良好的道德环境和加强舆论的正面引导等角度分析。

57.【安徽省宿松县复兴中学2013届高三第一次月考】2011年11月3日凌晨1时36分，天宫一号目标飞行器与神舟八号飞船成功实现首次交会对接，我国在突破和掌握空间交会对接技术上迈出了重要一步。

在北京航天飞行控制中心观看实况胡锦涛总书记在贺电中勉励全体参研参试人员，进一步发扬载人航天精神，再接再厉，精益求精，顽强拼搏，团结合作，努力夺取交会对接任务全面胜利，为开创我国载人航天事业新局面做出更大贡献。

（1）中华民族精神的基本内涵是什么？

（3分）

（2）结合材料，运用《文化生活》有关知识说明我们为何要进一步发扬中华民族精神？

（10分）

【答案】

（1）以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息（3分）

（2）①中华民族精神，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣，强大的精神动力，是中华民族之魂。

航天精神是新时代的中华民族精神的集中体现，它必将推动中华民族实现伟大的复兴。

（4分）②弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求。

航天精神是民族综合素质的重要组成部分和集中体现。

（3分）③弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要