unit one.docx
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unitone
Unit1Goodfriends
⊕考纲要求:
考纲规定的考试范围:
重点单词与短语:
honest;loyal;wise;smart;argue;fond;match;fry;saw;rope;movie;cast;survive;deserted;hunt;share;lie;adventure;error;huntfor;inorderto;careabout;dropsb.aline;argueaboutsth.;eventhough;as…aspossible;
句型:
Ienjoyreading/I'mfondofsinging/Ilikeplayingcomputergames.等表示喜好的词语
Chuckisonaflightwhensuddenlyhisplanecrashes.“when"作并列连词的用法
What/Who/When/Whereisitthat...?
强调句的特殊疑问句结构
WithsomanypeoplecommunicatinginEnglisheveryday,...“with+宾语+宾补”的结构做状语
Idon'tenjoysinging,nordoIlikecomputers./RockmusicisOK,andsoisskiing.
Chuckisabusinessmanwhoisalwayssobusythathehaslittletimeforhisfriends.
Healsolearnsthatheshouldhavecaredmoreabouthisfriends.
语法:
DirectandIndirectSpeech(Ⅰ)
(1)转述他人的叙述—一陈述句
(2)转述他人的疑惑—一般疑问句
(3)转述他人的问题—一特殊疑问句
复习本章要达到的目标
掌握loyal;argue;fond;match;survive;deserted;hunt;share;lie;huntfor;inorderto;careabout;eventhough;as…aspossible等重点单词及短语的用法。
掌握表示“喜好”的句型;“某人也(也不)怎么样了”的句型;so...that...和such...that...引导的结果状讲从句;shouldhavedonesth.的用法;when引导的时间状语从句的用法;并列连词notonly...butalso...的用法
学会如何谈论爱好;如何谈论朋友;如何写电子邮件;学会使用直接引语和间接引语。
⊕教材知识归纳
◆知识归纳
1.Ithinkafriendshouldbeloyal.
loyal的用法:
派生词:
loyallyadv.忠诚地
loyaltyn.忠诚;忠诚的行为
相关归纳:
beloyaltosb./sth.对某人或某个政党忠实
beconsiderateto/towardssb.体贴某人
bethoughtfulofsb.体贴某人
bedevotedto深爱某人或忠于某人
begood/kind/friendlyto对某人有好
becrueltosb.对某人残忍
Behardonsb.=bestrictwithsb.对某人严厉
HerealizedthatwhatafineloyalcharacterSusanis.
他意识到苏珊是一个多么忠诚的人。
Hehasremainedloyaltotheteameveniftheylosealmosteverygame.
他仍然忠实于那个球队,尽管他们几乎每场球都输。
ThisshowedtheirloveandtheirloyaltytotheParty.
这表明了他们对共产党的热爱和忠实。
Tomisveryconsideratetowardseveryone.=Tomisverythoughtfulofeveryone.
汤姆非常体贴每一个人。
Tomisdevotedtohiswifeandhissons.
汤姆深爱他的妻子和儿子。
Theteacherisstrictwithus.=Theteacherishardonus.
老师对我们要求严厉。
2.Whataretheyarguingabout?
argue的用法:
派生词:
argumentn.1.[C]争论2.[U]讨论.辩论3.[C]论据
相关归纳:
(1)arguewith/againstsb.over/on/aboutsth.与某人争论某事
Tomarguedwithhisteacherontheproblem.汤姆和老师就这个问题进行了讨论。
(2)arguefor/againststh.辩论赞成/反对某事
Hearguedagainsttheplan.他据理反对这个计划。
(3)arguesbinto/outofdoingsth.说服某人做/不做某事
Wearguedheroutofgoingonsuchadangerousjourney.
我们说服她不要去作这样危险的旅行。
(4)arguethat从句争论说
TheyarguedthatIshouldtakehisadvise.
他们争论说我那该接受他的建议。
(5)settletheargument解决争端
Afterfivehours’argument,theymanagedtosettletheargument.
经过5个小时的争论他们成功地解决了争端。
注意:
“说服某人做/不做某事”还可表达为:
talk/persuade/reasonsb.into/outofdoingsth.
3.Idon'tenjoysinging,nordoIlikecomputers.
RockmusicisOK,andsoisskiing.
这两句中nor与so用于倒装结构。
表示某人也(也不)怎么样了。
常见句型有:
(1)so+be/助动词/情态动词+主语(意为“主语也……”)
Tomwenttothecinemayesterday,andsodidJack.
(2)neither/nor+be/助动词/情态动词+主语(意为“主语也不……”)
Tomdidn’tfinishthehomeworkontime,neitherdidSusan.
(3)soitis/waswithsb/sth和soitis/wasthesamewithsb/sth(意为“主语也……”)(用在前文有两个或以上的从句,而且分句有不同的谓语或既有肯定又有否定以及既有系动词义有行为动词的情况)。
这时也可以用asisthecasewithsb这个句型。
Tomiscleverandhestudieshard,soitisthesamewithJackson.
汤姆非常聪明并且学习努力,杰克森也是一样。
MarywasborninAustraliaandshelivedintheUnitedStates.SoitwaswithJane.
玛丽在澳大利亚出生,在美国居住。
简也是。
注意下面两个句型:
(1)so+主语+be/助动词/情态动词(意为“主讲确实如此”),表示进一步肯定。
“Tomstudiesveryhard.”“Oh,sohedoes.”
“ShecanspeakFrench.”“Soshecan.”
(2)主语+did+so(意为“主语按照吩咐做了”)。
.OurteachertoldTomtocleantheblackboardandhedidso.
4.I’m15andfondofsinging.
befondofsth/doingsth.喜欢做某事
Iamfondofplayingfootball.
英语中表示喜欢的短语有:
(1)beintosth.=beveryinterestedin表示对……极其感兴趣
Heisintoeverythingconcerningmusic
他对与音乐有关的一切极其感兴趣。
(2).like+n./todosth./doingsth.
Shelikesplayingthepiano.
她喜欢弹钢琴。
注意:
like(与should,would连用)希望,想,想要,即是]should/wouldliketodosth.
Hewouldlikeyoutomakethattrip.
他希望你走一趟。
(3).love+n./todosth./doingsth.语气比like更强烈。
(4)enjoy+n./doingsth.
Ienjoyedreadingthesebooksverymuch.
我很喜欢读这些书。
注意:
①enjoyoneself=haveagoodtime玩得高兴
Areyouenjoyingyourself?
你玩得高兴吗?
②享有(利益、权利、声誉等)
Weenjoyfreemedicalcare.
我们享受免费医疗。
Ienjoygoodhealth.
我身体很健康。
(5)carefor喜欢做某事
Doesyoursistercarefordress?
(6)goinfor喜欢做某事
Doesyoursistergoinforswimming?
(7)bekeenon热衷于某事
Theyoungarekeenonhighpays,
年轻人热衷于高薪的工作。
5.Ican’tstrikeamatchonwetdays.
match的用法
知识梳理:
match作动词时,主要义项有:
和……相配(称)
Thecoloroftheshirtdoesnotmatchthatofthetie.
衬衫的颜色与领带不相配。
(2)敌得过,比得上
Hislatestfilmdoesn'tmatchhispreviousones.
他最新的一部影片比不上他以前的一些影片。
Noonecanmatchherinknowledgeofclassicalmusic.
没有任何一个人能在音乐知识比过她。
(3)把……和……搭配起来/调和起来
Pleasematcheachpicturewiththecorrectsentence.
(4)作名词时,主要义项有:
火柴;比赛;相配
Oursidebeattheotherinthematch.
我方在竞赛中击败了对方。
相关归纳:
(1)benomatchfor敌不过
Iwasnomatchforhimattennis.打网球我根本不是他的对手。
(2)matchupto与……相当;符合……标准
Thetripfailedtomatchuptoherexpectations.这次旅行令她很失望
6.Iamnotintoclassicmusic.
归纳总结:
(1)sbbeinto+sth对某事感兴趣
Heisintoeverythingconcerningfootball.
(2)sbbearound某人(在某一个领域中)活跃
Thedirectorhasbeenaroundsincethe1960’s.
(3)sthbeover某个活动结束
Themeetingwasoverandallpresentheadedhome.
(4)sthbeup主要指时间到了
Timewasupandourteacherdismissedtheclass.
(5)sbbe/feeldown某人觉得身体不适或情绪低落
Ifeeldownthismorningandletmealone.
(6)sthbein某个东西流行
Shortskirtsareinagain.
(7)upto多达;由某人决定;比得上;忙于某事
Thestudentsinourclassareupto100/
Itisuptoyoutogetthefourofusmoving.
Hislatestnovelisnotuptohislastone.
Whatareyouuptonow?
(8)sthbeon主要指电影等在演出
Whatisonthisweekend?
(9)sbbeoff走;离开
ImustbeoffnoworIwillmisstheearlybus.
(10)sbbeaway不在
Hehasbeenawayfor3years.
7.Chuckisabusinessmanwhoisalwayssobusythathehaslittletimeforhisfriends.
查克是个生意人,他总是那么忙,几乎没有时间和朋友在一起。
该句中so...that...和such...that...都能连接结果状讲从句,但要注意词序不同。
Joanissuchalonelygirlthatallofuslikeher.=Sheissolovelyagirlthatwealllikeher.
常见句型:
(1)such+a/an+形容词+单数可数名词+thatclause
Heissuchanaughtyboythatwealldislikehim.
他是那么淘气的孩子以致我们都不喜欢他
(2)such+形容词+复数可数名词+thatclause
(3)such+形容词+不可数名词+thatclause
Wehavesuchgoodweatherthatwecangoforahiking.
天气这么好让我们去郊游吧。
(4)so+形容词+a/an+单数可数名词+thatclause
Heissonaughtyaboythatwealldislikehim.
他是那么淘气的孩子以致我们都不喜欢他
(5)so+形容词/副词+thatclause
(6)so+many/few+复数可数名词+thatclause
IhavesomanybooksthatIcouldlendyousome.
(7)so+much/little+不可数名词+thatclause
Theyfinishedthejobinsolittletimethatweevendon’thim.
注意:
(1)当little不表示数量“少”而表示“小”的意思时,仍然要用such。
(2)当so+adj./adv.或such+n.位于句首时,主句需要倒装。
(3)so+adj./adv.位于句首,以及such+n.位于句首时要采用部分倒装语序。
Sointerestingwasthefilmthatweallwatcheditasecondtime.
这部电影如此有趣以致我们又看了另一篇。
8.Healsolearnsthatheshouldhavecaredmoreabouthisfriends.
should\oughttohavedone;should\oughtto+do;shouldn’t\oughtn’ttohavedon
(1)“should\oughttohavedone”该结构意为“某人过去本应该干某事却没有干”,表示说话人的责备或遗憾之情。
”
Youshouldhavegonetothecinemalastnight,forthefilmwasveryinteresting.
昨天晚上你本应该去看电影的,因为这是非常有趣的一部电影.
(2)“should\oughtto+do”则表示将来要发生的动作。
Youshouldworkhardnextyearoryouwillfailtopasstheexam.
来年你应该努力学习,否则你不能通过考试的。
(3)shouldn’t\oughtn’ttohavedon该结构意为“某人过去本不应该干某事却做了”
Youshouldn’thavegonetothecinemalastnight,forthefilmwasveryboring.
昨天晚上你本不应该去看电影的,因为这是非常枯燥的一部电影.
9.Chucklearnsthatweneedfriendstosharehappinessandsorrow,andthatitisimportanttohavesomeonetocareabout.
share的用法归纳:
(1)share(in)sth.withsth.和某人分享、分担、共用某物
Mywifesharedwithmeindistress.
妻子与我共患难。
(2)sharesth(out)between/among...将某物分配、分给……
Themoneywassharedoutbetweenthem.笔钱由他们两人分。
(3)sharejoys/happinessandsorrows(withsb)(和某人)同甘共苦
注意:
用作名词时,主要义项为:
一份;股份
Ihavedonemyshareofthework.已经做了我分内的工作。
Ifyouwantashareofthepay,you’llhavedoyourshareofthework.
如果你想要一份报酬,就必须做一份工作
Thecompanywasformedwith1,000shares.
这家公司组成时有1000股
Hereisyourshareofthecake.
这是你的一份蛋糕
10.Chuckhastolearnhowtocollectwater,huntforfoodandmakefire.
hunt的用法:
vt./vi.追猎,猎取;搜索;寻找;追捕固定搭配:
huntfor
Novemberisagoodtimetohuntdeer.
十一月正是猎鹿的好时节。
I'mhuntingajob.我在找工作。
Policearehuntinganescapedconvict.
警察正在追捕一个逃犯。
Johnsetoutthatdaytohuntforwork.
约翰那天外出找工作。
注意:
hunt还可以用作名词。
Thehuntforthelostchildcontinueduntilshewasfound.
寻找失踪儿童的工作一直持续到将她找到为止。
“make+名词”短语
(1)makeanoise吵闹
(2)makefaces=makeaface做鬼脸,做苦脸
(3)makeroomfor给……腾出地方
(4)makethebed整理床铺
(5)makeafool(exhibition)ofoneself使出丑
(6)makefriendswith交朋友
(7)makemoney赚钱
(8)makefulluseof=makethemostof=makethebestof=takefulladvantageof利用
(9)makeadecision/discovery/study
(10)makeamistake犯错误
(11)makeyourselfathome别拘束
(12)makea/some/nodifferencetosb/sth
(13)makeanagreement
(14)makebothendsmeet使收支平衡
11.Keepyoure-mailasshortaspossible.
as…aspossible=as…assb.can/could尽可能地……
I’llgotoseeyouasoftenaspossible.=I’llgotoseeyouasoftenasIcan.
我将尽可能快的去看你。
Iwillbebackassoonaspossible.
我将尽可能快地返回。
Heranasfastashecouldtocatchtheearlybus.=Heranasfastashecouldtocatchtheearlybus.
为了赶上早班车他尽可能快地跑。
注:
as…aspossible是as…asitis/waspossible的省略,其中的possible用作表语,不可用副词possibly替代。
12.直接引语和间接引语的相互转化
在掌握该知识时要注意以下几种变化:
(1)人称变化
直接引语中的人称要根据间接引语中的主语来做适当的变化。
(2)时态变化:
规律见下表
直接引语
间接引语
直接引语
间接引语
一般现在时
一般过去时
现在进行时
过去进行时
现在完成时
过去完成时
一般过去时
过去完成时
过