小学生好习惯演讲稿15篇.docx
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小学生好习惯演讲稿15篇
小学生好习惯演讲稿（15篇）
小学生好习惯演讲稿（15篇）
小学生好习惯演讲稿1
各位老师，各位同学：
大家上午好！
今天，在雄壮的国歌声中，鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起——一个充满希望的新学期开始了。
新学期、新希望、新要求，同学们，面对徐徐升起的五星红旗，你在想什么呢？
九月份，是学校行为规范教育月，目前，政教处下发并要求各班认真组织学习《学校学生行为规范具体要求》。
所以今天我在国旗下讲话的题目是：
养成好习惯，为幸福人生奠基。
首先我们先来分享几个小故事。
曾经，有人向一位诺贝尔奖的获得者请教：
“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的？
”出人意料的是，这位白发苍苍的老者却说：
“我是在幼儿园。
”提问者一下子愣住了，接着问：
“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢？
”这位科学家耐心地回答说：
“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不能拿；用过的东西要摆放整齐；吃饭前要洗手；午饭后要休息；做错了事要表示自己的歉意；仔细观察周围的大自然。
”谁也没想到，在我们平时看起来最平常的行为习惯，却成就了这位科学家最辉煌的事业。
有一则报道：
一名高中毕业生前去应聘，在应聘的队伍中，大部分都是大专生，本科生，还有硕士生，面对这些高学历的竞争者，这名青年的成功率几乎为零，然而结果大大出乎人的意料，这名高中生竟成了唯一的一名应聘者，因为只有他随手拣起了应聘现场里无人问津的一张纸屑，正是这种不经意的一拣，让招聘者看到了他对待生活的态度，于是他获得了这份工作。
一名考取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道：
“所谓方法，不如说是一种习惯，是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。
每个人的环境不同、性格不同、生活的状况也不同，那么方法也就不同。
要想找到真正开启成功之们的‘金钥匙’，就一定要找到最适合自己的学习方法，即养成最适合自己的习惯。
”习惯主宰人生，习惯决定命运。
确实，良好的行为习惯会影响人的一生。
同学们，你能否坚持做到这些看似细微的事情呢？
在平时，你是否重视自己良好行为习惯的养成？
早上起来，你能不能将校服穿戴整齐，按时到教室而不迟到？
吃完早餐，你能不能不随地乱扔纸屑、包装袋，而是将垃圾收拾好放到垃圾箱里？
校园里，你能不能做到讲话文明，不起哄，不说脏话粗话？
自习课的时候，你能不能自觉地完成作业，不说小话，不与周围的同学打闹？
同学们，也许你们会大声地回答说：
“我能，这有什么难的”，但是，你能不能坚持，一个星期、一个学期、一年。
，在老师和同学都看不见的角落，你都能坚持做到呢？
习惯并不是一天两天的行为，但没有一天天的积累，却成不了习惯。
其实在我们身边，就有很多注重培养自己的良好行为习惯的同学。
每天清晨，教室里，有的同学早早就坐在座位上自觉地读书；走廊里，有的同学在认真地打扫卫生。
课间，同学见到老师主动打招呼；当看到老师手中捧着一大叠作业，能主动上前帮忙；在自己不小心做错了事后，能主动承认错误并道歉；在同学不小心碰到自己时，能宽容同学，跟同学道声：
没关系。
离开教室之前，有同学见到个别同学的椅子没有移放好，能主动轻轻地摆放好才离开教室。
当自己是最后一个离开教室时，关上门了，还不忘按一下窗的玻璃，看看窗户是否关实。
这些同学的行为表现看似简单却多么值得我们去学习！
我相信，咱们学校会有更多的同学加入到这批同学的行列中，用实际行动证明自己是一个守纪律、讲文明、讲卫生、爱学习的好学生。
良好的行为习惯是做人成功的关键，但习惯具有很强惯性，要在短时间内改变是很难的，因此，要养成良好的行为习惯，首先要有养成良好行为习惯的强烈意识和愿望；其次，要从点滴的小事做起，从现在做起，从自我做起。
第三，良好的行为习惯养成，在于多次的重复，要坚持不懈，直到成功。
如：
平时看见自己座位周围或抽屉里有纸屑、垃圾，能随手捡起来，清理掉，久而久之，你就会养成爱护环境的良好行为习惯。
有了这个好习惯，你就不至于每天都在一堆废纸和垃圾中学习了。
昨日的习惯已经造就了今日的我们，今日的习惯决定明天的我们。
同学们，你们的父母在关注着你们；我们的每一位教师都在祝福你们，今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中，遵守学校规章制度，以优异的成绩向你们的父母汇报。
小学生好习惯演讲稿2
敬爱的老师、亲爱的同学们：
上午好!
我叫某思齐，是六年
（2）班的学生。
今天能够站在这里，作为学生代表发言，我很高兴，心情也非常激动。
首先让我们用热烈的掌声欢迎一年级小朋友加入了我们这个温暖的大家庭。
我也曾经是一年级的小朋友，五年前我怀着期待和兴奋走进了某某西山这个令人向往的乐园，从此，伴随我们的是学校领导的关怀与呵护，是各科老师的教导与帮助，是保安叔叔们的保护与照料，是厨工、清洁阿姨、花工伯伯的认真与汗水，是你们全体教职员工的努力付出，才让我们这些幼稚懵懂的孩童渐渐成长为懂事进取的少年。
在此，我代表全体同学向你们道一声：
“你们辛苦了，谢谢!
”
五年来，我聆听了一次又一次开学典礼上学生代表的发言，从他们的讲话中，我知道了出色是一种习惯;在他们的激励下，我积极进取，做最出色的自己。
今天轮到我站在这里，我要跟大家讲什么呢我想了又想，还是决定讲学长们告诉我的道理：
出色是一种习惯。
一位教育专家讲过：
决定一个人学习成绩的因素主要有三方面，一是智商，二是学习条件，三是习惯。
在座的同学，我们的智商都差不多，我们同在一个学校，大家的学习条件也差不多，但是为什么同一个学校同一个班级里，不同人之间会有那么大的差距呢关键就是习惯。
习惯是什么词典上讲，习惯是在长时间里逐渐养成的、不容易改变的行为。
总结我这五年的体会，我想跟大家说，小学六年最要紧的，是养成好习惯，克服坏习惯。
学习的习惯第一要刻苦、要舍得花时间。
每天保证一定的学习时间，养成习惯。
谁也不是天才，不可能不学就会。
简单地讲，时间是“抓”出来的，每天一个小时，可以干很多事。
20分钟可以背30个英语单词，20分钟可以读1—2篇好的文章，我给大家算个数字：
每天背10个英语单词，加上复习不超过10分钟，六年下来就是两万多单词，考大学都没问题了，有些事情你觉得难，其实很简单，只要你坚持做，积累起来，效果绝对超过你的想像。
第二要讲究方法，要少走或者不走弯路。
你再用力，花的时间再多，如果方法不对，尽走弯路，效果也不好，还会影响信心，打击自己的积极性。
怎么才能不走弯路呢
首先起点要对，养成一件事从开始就把它做正确的习惯，不要稀里糊涂、乱七八糟就开始，等发现错了再改，肯定浪费时间。
比如，上课要认真听老师讲解。
因为上课认真听讲能吸收到更多的知识，而且上课不听讲，课后还要用更多的时间来补回，这样做只会事倍功半，浪费时间。
再比如：
开好头不开坏头。
习惯是通过过程养成的，而过程都有开头。
只要是想好了准备做的事，就要果断地开头，不要拖，不要等。
我打算背单词了，好!
开始背。
我打算写日记了，好!
开始写。
一段时间以后，你觉得它已经成为你生活的一部分了，甚至没有什么觉得不觉得，到时候就自然而然地去做了，好习惯就养成了。
相反，坏事千万别开头。
因为开了头就会对自己放纵了。
一年级的小弟弟小妹妹，告别了幼儿园生活的你们，即将走入一个新奇的世界——小学。
以后某某西山就是你们学习、生活的地方，这里有丰富多彩的知识等你们去学习、去发现。
二三四五年级的学弟学妹们，你们在小学的生活还很漫长，请你们一定要尽快养成出色的习惯，尽量做最出色的自己。
六年级的同学们，六年级的学习自然是艰苦的，需要我们付出大量时间和精力，同时也要学会面对一切压力。
良好的心态十分重要，在压力中寻找快乐，在枯燥中找到乐趣，在此，我衷心祝愿所有六年级同学都能取得优异的成绩，考取自己理想的中学，成就更出色的自己!
最后，祝愿所有同学健康快乐、扬帆起航!
祝愿我们的老师生活幸福、事业成功!
祝愿我们某某西山小学大步向前，再创辉煌!
我的讲话完了，谢谢大家!
小学生好习惯演讲稿3
记得四年级的语文课本上有这样一句谚语：
“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
”好的习惯，可以使你终生受益。
“红灯停，绿灯行。
”从很小的时候，父母就告诉我们，老师就教育我们要遵守交通规则。
如果漠视交通规则，车水马龙的道路就将上演一幕幕不可挽回的悲剧。
因为闯红灯而闯得头破血流，鲜活的生命顷刻间被夺去的实例不胜枚举。
从我家到学校要经过一个十字路口，以前没有安装红绿灯。
在那一段时间里，交通事故接二连三地发生。
有一次，一辆货车夺去了一位妇女的生命，很多同学都亲眼目睹了那一幕惨象。
同学们还记得吗？
那位阿姨走了，一位跟我们同龄的孩子永远地失去了妈妈，多么让人悲痛啊！
后来，政府修建了红绿灯，可是闯红灯的人还是存在。
一次爸爸送我上学，在十字路口，我们刚好遇到红灯亮了。
眼看就要迟到，爸爸试探着对我说：
“周围没什么车，我们就直接过去吧。
”但我坚决地说：
“不行，你忘了那次交通意外吗？
”“你不怕迟到吗？
”爸爸反问我。
“我担心迟到，更担心失去生命，还担心不能做一名合格的阳光少年”“真是我的好女儿！
”爸爸连声称赞。
我听了，心里感到无比自豪。
在我的监督下，爸爸不闯红灯了。
迟到就迟到吧，下次我早点出门就行了，但无论什么时候都要遵守交通规则。
同学们，生命属于我们只有一次，要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通规则，加强安全意识。
我们要从“我”做起，自觉养成遵守交通规则的好习惯，让我们的小手去拉爸爸妈妈的大手，以自己的良好习惯去影响周围的人，让我们的生活远离危险，远离悲伤，这样我们的生活才会幸福。
珍爱生命，养成遵守交通规则的好习惯，让好习惯伴我们一路平安，去收获美好幸福的生活吧！
著名作家雷洛夫有一句名言：
“坏事情一学就会，早年沾染的恶习，从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来，不论是说话或行动上的毛病，三岁至老，六十不改。
”刻骨铭心的一句话让我联想到很多。
古人云，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
”
很久以前，有个小和尚，他想学理发给寺庙里的和尚剃发，于是，他就开始用好习惯伴我成长冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时，总要顺手把剃刀插到冬瓜上，没多久就学会了如何剃发。
他第一次给人剃发时，去打水洗头时，顺手把剃刀插上去，结果可想而知，小和尚成了杀人犯。
为什么呢？
答案很简单，小和尚用冬瓜练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人而不是冬瓜，但却习惯性地插了上去。
因此，是那一个小小的坏习惯害了他。
虽然这一个故事有些夸张，但我们应该从身边做起，从小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯。
比如：
不要踩踏花草；在图书馆里读书时不能大声喧哗，上课要积极发言；要热心帮助有困难的人。
习惯像空气一样，在我们身边时刻围绕着，可以时刻体现出文明。
如果你还没有养成的话，那就赶快行动起来，在校做一名积极进取的好学生，在家做一名孝敬父母的好孩子，让这儿成为你最快乐的乐园，留下深刻的印象。
我们读书也要养成良好的习惯。
没有书，就像鸟儿没有了翅膀；没有书，就如花儿没有了阳光；没有书，就似老鹰没有了猎物，书是人类进步的阶梯。
大家听过车胤的故事吗？
车胤，生于晋朝，本是富家弟子，后因家道中落，变得一贫如洗，可是，他却能在逆境中自强不息。
车胤想了个办法，他捉来许多萤火虫，把它们放在一个白绢缝制的小袋子里，因为白绢很薄，可以透出萤火虫的光，他把这个袋子吊起来，成为一盏“照明灯”。
后来，车胤不断苦读，终于成为一名著名的学者。
同学们，让我们从身边做起，从每一件小事做起，让好习惯伴随我们终身受益吧！
随着年龄的增长，我的好习惯也逐渐增多了，不信，你瞧瞧。
红灯停，绿灯行，安全第一放在心。
从一年级开始，语文书上就有“红灯停，绿灯停，千万别抢行”的句子。
从那以后，我每天晚上和妈妈出去散步时，看见十字路口的红灯就停下来等待，一直到绿灯亮了才走。
时间长了，也就成了一种习惯。
自己的事情自己做，爱心助人快乐多。
上一年级时，我天天说，“自己的事情自己做”。
由于我年纪小，什么事也做不好。
到了三、四年级以后，我就开始自己的事情自己做。
我开始学着自己抄课程表；每天晚上自己整理书包；早上，我起床后自己叠被子。
有时，我也帮忙收晾干的衣服、扔垃圾；有的同学尺子忘记带了，我就借给他；别人钢笔没墨水了，我就把钢笔借给他。
怎么样我的表现不错吧？
整天读书在书房，与书为友幸福长。
一有空，我就喜欢坐在书房里看书。
冰心的《南归》让我忧伤；杨红樱的《笑猫日记》让我快乐；《少年文艺》让我幻想。
我沉浸在书的海洋，挖掘了无穷的宝藏。
按时按量完成老师布置的作业。
从一年级起，我就天天按时完成老师布置的作业，字写得端端正正，从不马虎。
有好的习惯就有好的命运，我一定要养成更多的好习惯。
小学生好习惯演讲稿4
亲爱的老师、同学们：
习惯形成性格，性格影响人生。
习惯就犹如一面镜子，反射出许多不同的性格，而这种性格影响命运。
可见，一个好习惯是多么重要啊！
俗话说“江山易改，禀性难移。
”想要养成好习惯，必须持之以恒。
我想很多同学都认为坚持是件可怕的事情，但是我认为只要有恒心，坚持做好每一件事情，就离成功不远了。
记得有一次，我正在公园里玩耍，忽然看到一个男孩和一个女孩在草坪上野餐，到处都是垃圾，有食品袋，有饮料瓶以及卫生纸等等。
看到这些，我想到自己曾经也犯过这样的错误，在小时候，我吃完东西随手一扔就走了。
直到有一次，姐姐严厉地批评了我，我才意识到自己的行为是不对的。
不管是严寒酷暑，还是刮风下雨，他们都起早贪黑的打扫卫生，保护我们的环境，而我一直在破坏环境，给他们增加了负担。
这件事一直记在了我的心里并发誓做好家园的守护者。
我走过去，对正在野餐的哥哥姐姐说：
“你们这样做是不对的。
应该把垃圾扔进垃圾桶里或者随身带个垃圾袋，把垃圾都放在袋子里，装走。
我们要更加爱护我们的家园，如果每一个人都像你们一样，那我们的家园到处都是垃圾，无法生存，植物也会枯萎，所以请你们不要乱扔垃圾，好吗？
”那个哥哥说：
“小孩子不要多管闲事！
”旁边的姐姐立即打断他的话，说：
“她说的对。
我们不应该乱扔垃圾，破坏环境。
我们把垃圾捡起来，扔垃圾桶里把。
”我和他们一起行动起来了旁边玩耍的人看到我们的举动，纷纷捡起了公园里的垃圾，瞬间我们的公园干净了许多。
有什么样的习惯，就有什么样的态度；有怎么样的行为，就有什么样的结果。
足以说明好习惯能决定成败！
走在回家的路上，我不由自主的笑了。
以后我也要养成好习惯：
不乱扔垃圾，随手把地上的垃圾捡起来；不随口吐痰等。
坚持做好每一件小事，养成良好的习惯，改掉坏习惯；去创造一片属于好习惯的蓝天，让我们在蓝天下快乐成长！
小学生好习惯演讲稿5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是507班的某某，我今天演讲的题目是《养成好习惯，做文明小学生》。
从小爸爸妈妈就告诉我在公共场所不要大声吵闹、不乱丢垃圾；按秩序做事；在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好；平时热心真诚地帮助有困难的人；行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行；在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座。
“文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明，我开始听了这些话不以为然。
有一天我和爸爸妈妈去安庆玩，我们坐上了一辆公交车去市里，当时人很多我们坐在后排，半路上车停了，我看见一个老奶奶上了车，可这时车上的人很多，已经没有了座位，老奶奶只好站在过道上，这时我看见有一个身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车上的老弱病残席上；有两个在高谈阔论的时髦姑娘坐在那笑个不停，看样子没有一点让坐的意思，当爸妈看到这一切的时候，他们同时站了起来，一起牵着老奶奶来到了他们的座位上，老奶奶嘴里一直不停地说：
“孩子啊，谢谢你们,谢谢”!
爸妈赶紧说道：
“大妈，您不用客气，这是我们应该为您做的，不用谢”。
我看到周边投来了许多赞许的目光，我从心里暗暗下定决心，一定要向爸爸和妈妈学习，做一个讲文明懂礼貌的小学生。
讲文明懂礼貌是一个好的习惯，有了这个习惯，才算具备了文明人的基本素质。
但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。
那么怎样才能养成讲文明懂礼貌的习惯呢？
首先要重视自身的道德修养。
一个人的思想、行为，对别人、对社会是有益还是有害，要有一个衡量的准则，我们通常把这种衡量来指导人们思想和行为。
我知道习惯对一个人的一生的成败一定是起决定作用的，伙伴们，让我们从我做起，从现在做起，从每件小事做起，从小埋下各种“好习惯”的种子，长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香，带来甘甜！
让“好习惯”伴我们快乐的成长！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学生好习惯演讲稿6
同学们、老师们：
早上好！
我是某某班的某某，今天我讲话的内容是“让好习惯在我们身边”
1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。
人们对于诺贝尔奖获得者非常崇敬，有个记者问其中一位：
“在您的一生里，您认为最重要的东西是在哪所大学、哪所实验室里学到的呢？
”这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者平静地回答：
“是在幼儿园。
”记者感到非常惊奇，又问道：
“为什么是在幼儿园呢？
您认为您在幼儿园里学到了什么呢？
”诺贝尔奖获得者微笑着回答：
“在幼儿园里，我学会了很多很多。
比如，把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；饭前要洗手；午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。
我认为，我学到的全部东西就是这些。
”
同学们，你看，一个伟大的诺贝尔奖获得者最大的财富就是他在幼儿园里养成的好习惯。
由此可见，好习惯对人的一生多么重要，那么我们要养成哪些好习惯呢？
一、学习习惯
提前预习课程、课堂上认真听讲、每天课外阅读时间累计不少于30分钟、当天的作业要当天完成、课后及时复习等。
二、卫生习惯
饭前便后要洗手、勤洗澡勤刷牙、值日要认真、不乱扔垃圾、爱惜粮食、不随地乱掉米粒、看见垃圾要捡起等。
三、文明习惯
见到老师要问好、食堂和阅览室等公共场所要保持安静、要用微笑面对他人、不随便在课堂上插话等。
子曰：
习惯成自然。
希望每一个同学都能培养良好的习惯，为将来的成功奠定基础！
谢谢大家！
小学生好习惯演讲稿7
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是——《养成好习惯》。
习惯，是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
一位哲人曾经说过：
“播下一种行为，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。
”
只有养成了良好的行为习惯，才能形成良好的学风、班风、校风。
只有养成了良好的行为习惯，才会成为德才双馨的建设者，才能把祖国建设成自主创新型的国家。
习惯，对我们的生活有很大的影响。
因为，他是一贯的，是在不知不觉中，影响着我们的品德，暴露着我们的本性，左右着我们的.成败。
美国著名教育家曼恩说：
“习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。
同学们，将来我们能否在社会立足，能否生活的踏实、快乐，真正比拼的不是才艺，而是习惯！
今天，你的旧貌已随风飘去，就在众人当中昂首阔步吧！
让我们为好习惯的缆绳系上恒心的索链，让我们扬帆起航，成就生命的精彩吧！
我的演讲到此结束。
谢谢大家。
小学生好习惯演讲稿8
亲爱的老师、同学们：
我有一个好习惯，那就是酷爱读书，总是在书店或网上购买一套或几本书。
就是因为这样，我的作文水平才会提高。
除了上面说的这个名副其实的好习惯，我的所谓的“好习惯”还有一箩筐。
比如我每天回了家后，应该是先洗手，再喝水，才能看电视，可我一回家就躺在了沙发上，津津有味地看起了电视。
我还有个更大的“好习惯”，那就是粗心大意，记的有一回，我在计算9200除以1200时，我把除数1200看成了120，算下的结果比原来多了十倍，还有一个，我把54看成了45，导致我扣了不少的分数，哎!
我真是个小马虎呀!
我最致命的一个“好习惯”是做事不专心，妈妈常告诉我说一心不能二用，可我上课时或在家做作业时，总是不能专心致志，总要被一些小小的响动打扰，为这点不知被妈妈骂了多少回了。
习惯形成性格，性格决定命运。
我的这些“好习惯”必须要去掉引号，不然会变成更大的“好习惯”，影响我一生的命运!
小学生好习惯演讲稿9
亲爱的老师、同学们：
一个人的习惯会影响到他的生活、学习和工作。
好的习惯的养成可以使人事半功倍，更容易获得成功!
我的好习惯之一是我喜欢阅读。
不只是课本，还有课外书，我都看得非常认真!
我尤其爱看关于科学知识的书籍。
我在科学书本里还找到了我最喜欢的恐龙的故事呢!
“开卷有益”，我从书籍中汲取知识，开阔了眼界，增长了见识!
我的第二个好习惯是我热爱运动。
我坚持羽毛球的训练，平时还爱好篮球、足球、乒乓球等球类运动。
外出游玩时，我会带上自行车或者滑板，跟小伙伴们在一起开心的玩耍。
要是学校里举行运动会，我更会积极地参加哦!
我在跑步、跳绳项目上还有希望获得名次呢!
运动使我拥有了强键的体魄，我每天都生气勃勃，精力充沛!
爸爸妈妈经常带我出去旅游，我的第三个好习惯就是留心观察，学以致用。
古人说：
“读万卷书，行千里路!
”学习的知识与生活的实践联系起来，我就掌握了更多实用的技巧，丰富了生活的经验。
当然，我还有即将会养成的好习惯，比如说：
细心、整洁、珍惜时间······
好习惯会伴随人的一生，让人终生受益。
我希望大家和我一样成为爱学习、爱运动、爱生活的好孩子!
小学生好习惯演讲稿10
生活中，我们总会觉得，有些人在公共场合总是魅力四射，大方得体，像个绅士，给人感觉很舒服。
其实这其中都是习惯在起作用，好习惯总会给人好印象，或许我们并没有刻意的去关注，但潜意识当中，那些细小的行为和礼节就会让身边的人对你更加尊重与认可。
所以真正让我们与众不同的还是习惯。
一个好的习惯会为我们造就一个精彩的人生，那么我们应该怎样去培养好习惯呢？
有这样一个故事：
一个只有11岁的小男孩竟一字不漏地将《圣经·马太福音》中第五章到第七章的全部内容背诵下来。
其间的内容有几万字，而且又不押韵，要背诵全文无疑有相当大的难度。
牧师在赞叹小男孩惊人的记忆力的同时，不禁好奇地问道：
“你为什么能背下这么长的文字呢？
”这个男孩不假思索的回答道：
“我竭尽全力。
”
相信有很多同学听这过个故事。
16年后，这个男孩成了世界著名软件公司的老板，他就比尔·盖茨。
我们要培养良好的学习习惯，也必须要像比尔·盖茨那样竭尽全力去做，去持之以恒地培养好习惯，让好习惯伴随终生。
那作为学生的我们如何才能坚持不懈地培养良好的习惯呢？
首先，我们需要耐心发动、逐渐加速。
这就好比如开车，天气冷的时候车打着火要过一会儿，才能快速行驶。
一打着火就快速行驶，反而会熄火的。
一个人培养习惯也是如此，要循序渐进。
一开始朝着理想目标行动起来，一次行动的价值要超过一百句口号，一千次决心。
俗话说：
“有志者，立长志。
无志者，常立志”。
因此，要养成良好的学习习惯，第一步就是要说到做到，坚定不移、持之以恒。
计划每天记忆16个单词，就一天不落地去记忆；认识到写字潦草，做题马虎这些毛病，就自动自觉克服；制定了学习计划，就定时定量的去完成。
其次，我们要约束自己的行为，拥有自制力。
人的行为很大程度上受环境因素的影响。
比如作为高中生的我们，已经认识到网上游戏、电子游戏的副作用。
有些人，或许经常告诫自己：
不要上网打游戏，要利用网络查阅学习资料，可是每次走进网吧，便忘乎所以，把握不住自己了。
所以，在习惯形成的过程中，在我们自身的自制力还不十分强的情况下，应控制自己的活动空间，包
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