华东师大国际汉语教师研修班笔试辅导资料.docx
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华东师大国际汉语教师研修班笔试辅导资料
一.汉语语言学基础知识
一、填空题
1．现代汉语普通话以语音为标准音。
2．与印欧语系语言相比，汉语在语法上最大的特点是。
3．现代汉语方言中，粤方言的代表话是。
4．中国使用人口最多的方言是。
5．元音与辅音的区别是。
6．普通话声母j、q、x从发音部位上看属于。
7．同一个语音系统中能够区别意义的最小语音类型单位是。
8．现代汉语普通话有个声母（含零声母）。
9．普通话阳平调的调值是。
10．现代汉语普通话大约有个音节（包括声调）。
11．汉字是的书写符号系统。
12．《现代汉语常用字表》规定的常用字和次常用字分别是字。
13．汉字在历史上曾经被我们的邻国使用，现在还在使用部分汉字。
14．现代汉字的标准字体是。
15．语言中最小的音义结合体是。
16．语言中能独立运用的最小单位是。
17．单纯词有联绵词、叠音词、、拟声词四种形式。
18．合成词有复合式、附加式、三种形式。
19．词义的性质包括概括性、和民族性。
20．词语的褒义、贬义关注的是词义的。
21．构成词义的最小意义单位是。
22．词汇由和一般词汇组成。
23．歇后语“外甥点灯——照舅”是采用的方式来表达语义。
24．双音节状态形容词的重叠方式是。
25．根据语气分出来的句子类型叫。
26．根据句子结构特点分出来的句子类型叫。
27．汉语词类划分的主要依据是。
28．“既然”在复句中表示的关系。
29．“不是A而是B”是关系的复句。
30．大多数“把”字句中，“把”引出的是。
二、判断题
1．语音的四要素是：
音高、音强、音质、音色。
2．声调是汉语区别意义的重要语音手段。
3．儿化词都是名词。
4．轻声不是一个单独的声调。
5．汉字是由笔画直接组成的。
6．汉字经历了甲骨文、金文、隶书、篆书、楷书五种正式字体演变的过程。
7．一般认为，古代有象形、指事、会意、形声四种造字法。
8．单纯词不一定都是单音节的。
9．“姐姐”是叠音单纯词。
10．“舍不得”是惯用语。
11.“笔直”是表示状态的形容词。
12．语法单位可以分为四级：
词、短语、单句、复句。
13．“老师”和“教师”的最大区别是所指对象的年龄不同。
14．“我的中国朋友李小京”是偏正短语。
15．“你什么都不买吗？
”是特指疑问句。
16．“他这样有本事的人，我很佩服。
”是单句。
17．“他希望领导派他到海外教汉语。
”从整体上看是兼语句。
18．“与其长期租房，不如贷款买房。
”是假设复句。
19．“我们要夹起尾巴做人。
”运用了比喻修辞格。
20．“我今天是无事不登金銮殿。
”运用了夸张修辞格。
三、选择题
1.苏州话属于b。
A粤方言C闽方言
B吴方言D北方方言
2．普通话有3韵头
A2个C4个
B3个D5个
3．普通话有韵尾
A4个C5个
B3个D6个
4．普通话声母中的塞音是。
Ad、t、g、kCb、p、d、t、g、k
Bb、p、g、kDd、t、g、k、n、l
5、“教室”的正确读音是a。
AjiàoshìCjiàoshǐ
BjiāoshìDjiàoshi
6、“chuāng”的构成音素有b。
A3个C5个
B4个D6个
7.普通话中“一会儿”是c。
A三个音节三个语素C两个音节三个语素
B三个音节两个语素D两个音节两个语素
8.从发音方法看，普通话声母j属于。
A塞音C擦音
B塞擦音D边音
9.普通话“歌”的韵母e属于。
A前、高、不圆唇元音C后、半高、圆唇元音
B前、半高、不圆唇元音D后、半高、不圆唇元音
10．“颖”是。
A象形字C指事字
B会意字D形声字
11．“凶”是。
A象形字C指事字
B会意字D形声字
12．“明”是。
A象形字C指事字
B会意字D形声字
13．下列词语中使用“打”的本义作为词素义的是。
A打工C打渔
B打量D打手
14．“提高”的构词方式属于合成词中的。
A联合型C偏正型
B动宾型D补充型
15．“雪亮”属于构词方式合成词中的。
A联合型C偏正型
B主谓型D补充型
16．“出门买菜”是。
A联合短语C动宾短语
B偏正短语D连谓短语
17．“‘汉语’这个词”属于。
A联合短语C同位短语
B偏正短语D定中短语
18．“王老师教他们汉语听力课”是。
A主谓谓语句C双宾句
B连谓句D兼语句
19．“教学楼盖好了。
”的主语属于。
A施事主语C当事主语
B受事主语D系事主语
20．短语“那套由法国著名设计师设计的用丝绸制成的女式红色时装”有。
A3个定语C6个定语
B4个定语D5个定语
21．“关于那天的情况，我们班的同学的确真不知道。
”中有。
A3个状语、1个定语C4个状语、1个定语
B5个状语、1个定语D4个状语、2个定语
22．“你们坐在后面看得见黑板上的字吗？
”中的补语属于。
A结果补语C时量补语
B可能补语D定语
23．“北京自行车很多。
”属于。
A动词谓语句C名词谓语句
B形容词谓语句D主谓谓语句
24．“现代交通使我们出行更方便。
”是。
A兼语句C被动句
B双宾语句D连谓句
25．“他有个弟弟很聪明。
”是。
A存现句C兼语句
B双宾语句D连谓句
26．下列短语没有歧义的是。
A他们三个人一组C哥哥和我的朋友去
B喜欢他的老师D只有一本书
27．“想去又不敢去。
”是。
A假设关系紧缩复句C并列关系紧缩复句
B因果关系紧缩复句D转折关系紧缩复句
28．“宁可数量少一点，也决不能降低质量。
”是。
A转折复句C假设复句
B选择复句D目的复句
29．“不拿群众一针一线。
”运用的修辞格是。
A夸张C借代
B比喻D拟人
30．“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
”运用的修辞格是。
A夸张C借代
B比喻D拟人
二.汉语应用能力
一、语音能力题
1．选择拼写正确的音节
（1）chūn
（2）yǚ（3）miòu（4）lǔ（5）wǒ
（6）tūi（7）liàǒ（8）lǚ（9）jüé（10）yùn
2．写出下面句子的拼音
我朋友很想去看看“鸟巢”。
二、汉字能力题
1.填空
（1）“臧”有笔。
（2）“曦”有笔。
（3）“这”是半包围结构。
（4）“同”是结构。
（5）“静”的声旁是青。
（6）“蔼”的形旁是。
（7）“旁”的第九笔是撇。
（8）“鼎”的第八笔是竖。
（9）“再”的笔顺是。
（10）“卑”的笔顺是。
2.改正下列词语中的错别字
（1）惹事生非（4）写作题纲
（2）不径而走（5）滔光养晦
（3）旁证博引
三、语法词汇规范
1．判断下列符合普通话规范的说法（对的画○，错的画×）
（1）你要把这件事想想清楚。
（2）请不要吃生水。
（3）这是我们学院儿的办公室。
（4）他的衬衣总是雪白雪白的。
（5）晚饭后我喜欢在校园里散散步，与同学聊聊天。
三.汉语语言分析
一、语音分析题
1．填空
（1）“一定”中“一”的正确读音是。
（2）普通话音节huì的主要元音是。
（3）普通话音节yún是由个音素构成的音节。
（4）“今天的考试真难啊。
”中“啊”的实际读音是。
（5）“当年的母兔就能繁殖小兔。
”中“当”的正确读音是。
二、辨析下列词语
1．“尊敬”与“尊重”
2．“及时”与“马上”
三、修改下列病句并说明理由
1．中学时代打下的坚实的基础知识，为他进一步自学创造了条件。
2．教室换了新的灯显得新教室。
四.中外文化及跨文化交际基础知识
一、填空题
1．中国第一部纪传体通史是《》。
2．秦始皇统一中国后，下令全国通用的汉字标准字体是。
3．出土大量甲骨文的“殷墟”位于现河南境内。
4．《格尔尼卡》是画家最著名的绘画作品之一。
5．中国的四大发明中，出现年代最早的是。
6．中国思想史上，把法、术、势思想有机结合起来，成为法家集大成人物的是。
7．京剧中，表示刚正稳健人物性格的脸谱颜色是。
8．佛教的创始人是。
9．在中国，举行观灯、舞龙、耍狮等习俗活动的传统节日是。
10．中国古代著名的水利工程都江堰建于时期。
11．与汉族早期长篇史诗不发达的情况不同，中国少数民族中往往流传着反映其早期历史的长诗，《格萨尔》就是族的著名史诗。
12．《》是明代修撰的一部最大的类书，原书22937卷，可惜因历史浩劫，散毁殆尽。
13．被称为“亚圣”的儒家代表人物是。
14．中国最早的一部诗歌总集是《》。
15．中医四诊法是指望、闻、问、。
16．中国第一篇现代白话小说是《》。
17．被誉为“诗中有画，画中有诗”的唐代著名诗人是。
18．中国书法史上的楷书四大家是指颜真卿、、欧阳询、赵孟頫。
19．耶路撒冷旧城是、伊斯兰教和基督教三大宗教发源地，三教都把耶路撒冷视为圣地。
20．中国戏剧中角色四大基本行包括生、旦、、丑。
21．二十四节气歌谣里，“夏满芒夏暑相连”中的“芒”指的是。
22．位居唐宋八大家之首的是。
23．王勃《滕王阁序》中，“落霞与孤鹜齐飞”的下一句是。
24．中国的最高立法机关是。
25．美国是一个多种族组成的国家，其中nativeAmerican所指的族群是。
26．中国现存最早的神话故事集是《》。
27．浮世绘是国的一种传统绘画艺术。
28．刘禹锡《陋室铭》中有一句话“无丝竹之乱耳”，这里的“丝”相当于西方音乐中的。
29．英语DragonBoatFestival，指的是中国的传统节日。
30．一个人对另一个人说话时，至少涉及三种意义，即字面意义、说话者意图和。
二、判断题
1．“万园之园”圆明园在第二次鸦片战争期间被八国联军烧毁。
2．印度尼西亚是世界上穆斯林人口最多的国家。
3．中国文官制度的基础是科举制。
4．位于博斯普鲁斯海峡两岸的土耳其首都伊斯坦布尔是一个横跨欧亚两洲的城市。
5．苗族的吊脚楼是一种土木结构式的建筑。
6．汉传佛教又被称为大乘佛教，藏传佛教又被称为小乘佛教。
7．英国是一个君主立宪制国家，议会分为上议院和下议院。
8．明清时期的共同语被称为“官话”。
9．《楚辞》创造了“赋、比、兴”三种艺术表现方法。
10．在日本，简化楷书，取其片断，形成的是平假名。
11．旗袍是民国初年在满族妇女传统服饰的基础上改造而成的。
12．西安是著名的“丝绸之路”的起点，广州是“海上丝绸之路”的起点。
13．猫王埃尔维斯-普雷斯利是二十世纪七十至八十年代美国最著名的摇滚歌手。
14．我国古人观测天象的目的是用天象的变化预卜人间的祸福。
15．中国传统的哲学观念中，提出“中庸”这一价值原则的人是孔子。
三、选择题
1．元朝初年王应麟编写的儿童识字教材是。
A．《百家姓》B．《千字文》C．《急就章》D．《三字经》
2．东巴文是族经师使用的一种古老的象形文字。
A．纳西B．东乡C．门巴D．景颇
3．以下哪位文化名人不是法国人？
A．哲学家萨特B．作曲家比才C．作家卡夫卡D．画家莫奈
4．我国古代的成人礼一般称作。
A．婚礼B．冠礼C．宾礼D．吉礼
5．伶人行的祖师是。
A．唐明皇B．关汉卿C．王实甫D．宋徽宗
6．人们把乡土气息较浓的烹饪精品称为“名特小吃”，如北京的涮羊肉、广州的龙虎斗、西安的等。
A．佛跳墙B．灯影牛肉C．羊肉泡馍D．小笼包
7．我国商界信奉财神，传说财神是。
A．黄道婆B．太上老君C．关羽D．赵公明
8．刘禹锡《乌衣巷》“旧时王谢堂前燕”中的“王谢”两个世家大族，生活在。
A．东吴B．东汉C．西晋D．东晋
9．唐代最有名的大型舞蹈是。
A．《胡旋》B．《凉州》C．《绿腰》D．《霓裳羽衣舞》
10．歌手的音乐风格比较多地受到了节奏蓝调（R&B）和饶舌（Rap）的影响？
A．周杰伦B．李宗盛C．王光良D．周传雄
11．被称为中国封建社会的百科全书、古典小说顶峰的作品是。
A．《三国演义》B．《金瓶梅》C．《水浒传》D．《红楼梦》
12．半坡遗址属于以彩陶为代表的。
A．仰韶文化 B．龙山文化C．红山文化D．良渚文化
13．中国古代专制时代控制人身自由最基层的组织形式是。
A．什伍里甲制度 B．郡县制度C．户籍制度 D．宗法制
14．主要生活在我国湖北、湖南、重庆等地。
A．侗族 B．土家族 C．畲族 D．水族
15．由于火山爆发而毁灭的庞贝古城属于文明。
A．古埃及B．古希腊C．两河D．古罗马
16．以下哪一部不是海明威的作品？
A．《生命中不能承受之轻》B．《太阳照样升起》
C．《永别了，武器》D．《乞力马扎罗的雪》
17．小说《倾城之恋》的作者是女作家。
A．冰心B．丁玲C．池莉D．张爱玲
18．签署《京都议定书》的目的是为了。
A．保护臭氧层不受破坏B．减少温室气体的排放
C．限制商业性捕鲸行为D．保护濒危野生动物的生存环境
19．《老子·五十八章》说：
“祸兮福所倚，福兮祸所伏。
”这句话体现出的中国传统思维模式是。
A．整体思维B．类比思维C．辩证思维D．抽象思维
20．以下哪个国家不与中国接壤？
A．泰国B．缅甸C．老挝D．越南
21．塞伦盖蒂野生动物动物保护区主要位于。
A．坦桑尼亚B．肯尼亚C．南非D．赞比亚
22．中国文化与域外文化第一次大规模交流与融合发生在。
A．秦汉时期B．汉唐时期C．宋明时期D．明清时期
23．唐代画家中被称为“画圣”的是。
A．李思训B．吴道子C．闫立本D．韩干
24．经学是中国文化的渊薮，经学典籍主要是“五经”，即。
A、《诗》、《书》、《礼》，《乐》、《易》
B、《书》、《礼》，《乐》、《春秋》、《左传》
C、《书》、《诗》、《礼》，《大学》、《论语》
D、《易》、《书》、《诗》、《礼》、《春秋》
25．理学改变了汉唐以来注疏五经的传统，讲求义理，探讨身心性命修养。
宋代理学理气论、心性论的集大成者是。
A．程颐B．程颢C．朱熹D．王阳明
26．拥有宜家、爱立信、沃尔沃等国际知名品牌的北欧国家，其货币名称为。
A．盾B．比索C．瑞士法郎D．克朗
27．巴西的官方语言是。
A．西班牙语B．英语C．葡萄牙语D．法语
28．唐代以后，成为中国佛教最为流行的宗派。
A．华严宗B．天台宗C．法相宗D．禅宗
29．以下哪一个不是长城上的关隘？
A．居庸关B．雁门关C．函谷关D．娘子关
30．不属于中国传统绘画所遵循的美学原则的是。
A．焦点透视B．散点透视C．以大观小D．遗貌取神
31．著名音乐家肖邦是人
A．德国B．奥地利C．波兰D．捷克
32．世界上最早的纸币“交子”出现于。
A．唐代B．宋代C．元代D．明代
33．华夏族最终形成于。
A．夏B．商C．汉D．春秋战国
34．道教的创始人是。
A．老子B．葛洪C．张陵D．张角
35．文化休克主要出现在对目的语文化适应过程的。
A．观光期 B．挫折期 C．逐渐适应期 D．完全复原期
五.教育学、心理学及语言教学基础知识
一、填空题
1．学生的群体差异和_______差异影响学与教的过程。
2．教育心理学研究认为，焦虑水平与学习效率之间的关系呈倒字形曲线。
3．认知心理学把人的记忆系统分为瞬时记忆、_________________和长时记忆三个子系统。
4．教学方法是教师为了完成教学任务而采用的方法，既包括教的方法，也涉及的方法，是教和学的统一。
5．教学方法中，与“注入式”相对立的教学指导思想是。
6．教学过程的三个基本要素有、学生和教学内容。
7．语言是人类最重要的交际工具；国际汉语教学的根本目的是培养学习者的_____________。
8．HSK的中文全称是。
9．许多外语学习者在其外语达到一定水平以后，在一段时间内可能会出现止步不前的情况，这种现象被称为现象。
10．按照测试目的，语言测试分为水平测试、、诊断测试和潜能测试等。
二、判断题
1．识记是记忆过程的第一个基本环节。
2．兴趣对活动的推动所产生的效果的兴趣品质是兴趣效能。
3．表情动作与语言不同，它不是人际交往的工具。
4．影响课程发展的外部因素主要包括知识、社会要求与条件、学生这三个方面。
5．教育目的就是培养目标。
6．教学评价是一种价值判断，难免偏颇，因此它不是一项科学的评价手段。
7．语言要素教学中的所谓“语言要素”指的是语素、词、句子。
8．美国语言教育家克拉申（Krashen）对第二语言习得提出了一系列假说，其中最著名的有监控假说和普通语法假说等。
9．汉语作为第二语言教学与汉语作为外语教学的差别在于学习者的学习环境不同。
10．母语对第二语言学习的影响有积极的一面，也有消极的一面，这种现象通常称为语言的迁移。
三、选择题
1．个人以亲身经历的、发生在一定时间和地点的事件或特定的情景为内容的记忆是。
A．词汇记忆B．语义记忆C．情景记忆D．抽象记忆
2．人脑对客观事物间接的、概括的反映是。
A．气质B．思维C．情感D．感觉
3．下列心理现象中属于认识过程的是。
A．情绪B．性格C．记忆D．兴趣
4．以学生为中心的教学中。
A．学生处于教学活动的中心B．教师应尽量满足学生的要求
C．学生的作用大于教师D．学生是主动的，教师是被动的
5．以下不属于教学模式类型的是。
A．传递-接受式B．自学-辅导式C．引导-发现式D．注入-启发式
6．以下不是教育评价三项主要功能之一。
A．导向作用B．鉴定作用C．激励作用D．惩戒作用
7．第二语言教学中通常所说的“听说读写”指的是四种。
A．语言知识B．语言技能C．语言变体D．语言表现
8．听说法的语言学基础是语言学。
A．历史比较B．转换生成C．结构主义D．功能主义
9．通常把介于母语和目的语之间的过渡语言系统称为。
A．中介语B．过渡语C．双语D．洋泾浜语
10．影响第二语言学习的情感因素主要是。
A．喜欢和厌恶B．容忍倾向与排他倾向
C．动机和态度D．沉思型与冲动型
六．跨文化交际
一、判断正误：
1.蔡安迪斯在提出个体主义-集体主义理论后，又用水平和垂直两个纬度对不同的个体主义和集体主义文化做了区分。
（）
2.如果一个刚来中国的美国学生把石老师称为“石”，这是因为他不懂礼貌。
（）
3.中国人说“对牛弹琴”的时候，很多刚学汉语的外国人常常听不懂，这是因为“牛”在汉文化里有一种特殊的文化附加义。
（）
4.在每一种文化里，表示OK的手势都差不多。
（）
5.服装、衣饰、化妆品的使用，是一种体态语。
（）
6.与不同文化的人交际，关键是要注意言语方面的禁忌，而话题方面则没有什么禁忌。
（）
7.有些文化的人们情感外露，有些文化的人们情感内向含蓄，用强皮内斯的文化架构理论来分类，这是中性和情绪化的对立。
这是跨文化谈判需要注意的问题之一。
（）
8.音调、音量、音高的变化也是一种交际手段，我们把这些信息符号叫做副语言。
（）
9.霍尔曾提出：
人类的时间概念有两种文化模式，即线型时间和环形时间。
线型时间模式的人倾向于在同一个时间做几件不同的事。
（）
10.手势、面部表情等等都是客体语。
（）
11.一个重视历史、传统的民族在时间取向方面一般偏重于过去。
（）
12.言语行为和非言语行为是文化的表层结构，而社会组织、价值观念、信仰、语言系统、思维模式则是深层结构。
（）
13.微笑在每一种文化中都表示愉快。
（）
14.不同文化人际交往中的身体距离差异其实也是他们空间观念差异的体现。
（）
一、填空题
1
北京
2
缺乏形态
3
广州话
4
北方方言/官话
5
气流在声道中是否受到阻碍
6
舌面音
7
音位
8
22
9
35
10
1200
11
记录汉语
12
2500和1000
13
韩国和日本
14
楷书
15
语素
16
词
17
音译外来词
18
重叠式
19
模糊性
20
色彩意义
21
义素
22
基本词汇
23
谐音
24
ABAB
25
句类
26
句型
27
词的语法功能
28
因果
29
并列
30
受事
二、判断题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
×
○
×
○
○
×
○
○
×
×
○
×
×
×
×
○
×
×
×
×
三、选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
B
B
A
C
A
B
C
B
D
D
C
B
D
D
C
D
C
C
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
B
D
D
B
D
A
C
D
D
B
C
A
二.汉语应用能力
（一）语音能力题
1．选择拼写正确的音节
正确项：
（1）、（4）、（5）、（8）、（10）
2．写出下面句子的拼音
Wǒpéngyouhěnxiǎngqùkànkan“Niǎocháo”.
（二）汉字能力题
1.填空
（1）14
（2）20（3）包孕/围（4）包孕/围（5）青
（6）言字旁（7）横折钩（8）撇
（9）横竖横折竖横横（10）撇竖横折横横撇横竖。
2.改正下列词语中的错别字
（1）惹事生非（是）（4）写作题纲
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