大东中学教师招聘考试真题及答案解析.docx
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大东中学教师招聘考试真题及答案解析
大东中学教师招聘2020年考试真题及答案解析
1:
一般说来,高创造性者的人格特征有()。
多项选择题
A、喜欢幻想
B、具有独立性
C、有强烈的好奇心
D、有幽默感
E、有抱负
2:
最早使用“教学论”一词的是德国教育学家拉特克和捷克教育家()
单项选择题
A、班杜拉
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、梅伊曼
3:
下列关于学生学业成绩评定,正确的叙述是()。
单项选择题
A、评定学生学业成绩,一般采用百分制记分法和等级制记分法
B、一般来说,题的数量多、便于给小分的用等级制较便利
C、题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题目用百分制较方便
D、在成绩评定时,不能把等级制换算成一定的分数
4:
学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于()
单项选择题
A、顺向迁移
B、逆向迁移
C、具体迁移
D、一般迁移
5:
孩子哭闹着要买玩具,母亲对其不予理睬,这是()。
单项选择题
A、正强化
B、负强化
C、惩罚
D、消退
6:
儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的,大致是从自我中心发展到“他律”,再从“他律”发展到“()”。
单项选择题
A、自我调控
B、自我监督
C、自律
D、自我疏导
7:
刺激泛化和刺激分化是互补的。
()
判断题
对
错
8:
学校生活中最为主要的组成部分是()。
单项选择题
A、师生的交互作用
B、学生个人的身心特征
C、同伴群体的影响
D、社区的影响
9:
现代教育的()是指:
一方面,科学教育是现代教育的基本内容和最重要的方面,另一方面,现代教育的发展越来越依靠教育科学的指导,摆脱经验的束缚。
单项选择题
A、公共性
B、生产性
C、科学性
D、终身性
10:
心理评估的对象是()。
单项选择题
A、学生的心理特征和行为表现
B、学生的异常心理
C、学生的异常行为
D、学生的心理状态
11:
给一个班学生一项100个题目的测验,其中一位学生得了70分,他的测验分数是一种()
单项选择题
A、测量
B、测验
C、评定
D、评估
12:
标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体()的测验。
单项选择题
A、成就水平
B、能力形成
C、结构
D、智力发展
13:
技能是通过学习或练习而形成的,不同于本能行为。
判断题
对
错
14:
体育是以()为目标的教育活动。
单项选择题
A、提升教育对象智慧
B、健全品德素养
C、发展体能,锻炼体魄
D、追求人生情趣和理想境界
15:
教育能使人的价值得到越来越充分的体现,并使人的个性发展空间越来越大。
()
判断题
对
错
16:
关于教育目的的社会制约性,说法错误的是()。
单项选择题
A、教育目的是受生产力制约的
B、教育目的受一定的生产关系和以这种生产关系为基础的政治观点、政治制度的制约
C、我们肯定教育目的的社会制约性,并不意味着在提出教育目的时无需考虑受教育者的特点
D、对教育者特点的认识是提出教育目的的必要条件
17:
客观性原则是心理学及一切科学应遵循的原则。
()
判断题
对
错
18:
“跳一跳,摘桃子”是讲教学目标的设计要()
单项选择题
A、内容具有科学性和思想性
B、便于检测
C、系统完整
D、难度适中
19:
班级授课制的特征可以用()概括。
单项选择题
A、班、课、室
B、师、生、课
C、师、生、时
D、班、课、时
20:
教师职业道德基本原则是教师调整个人与他人、社会的关系的根本指导原则。
()
判断题
对
错
21:
心理学家戴维斯在实验中,将被试者分两组学习射箭。
甲组受到详细指导--演示如何站立、握弓、放箭;乙组自行尝试,未受严格指导。
经18次练习,甲组射中率为65%,乙组射中率为45%。
这一实验结果表明,在动作技能的学习过程中()因素很重要。
单项选择题
A、指导
B、发现
C、练习
D、反馈
22:
下列有关学习策略的特征描述中,错误的一项是()。
单项选择题
A、学习策略是学习者制定的学习方案
B、学习策略是有效学习所需要的
C、学习策略是有关学习过程的
D、学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的
23:
在中学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中,运用得最多的一种教学方法是()
单项选择题
A、实验法
B、练习法
C、实习法
D、讨论法
24:
学生的学习特点受()因素和内外部因素的影响。
单项选择题
A、基础因素
B、智能
C、思维
D、能力因素
25:
属于按课程制定者分类的课程类型有()。
单项选择题
A、国家课程
B、学科课程
C、综合课程
D、活动课程
26:
如果一名5岁儿童,在用《斯坦福--1:
L纳量表》进行智力测验时,不仅通过了5岁组的所有题目,而且通过了6岁组的题目,那么他的智商是()。
多项选择题
A、83
B、110
C、120
D、183
E、100
27:
激励性评价的关键在于评价者要善于发现学生的长处和优点。
()
判断题
对
错
28:
根据概念的外延特征,可以分为单独概念、普通概念和__________。
()
单项选择题
A、具体概念
B、集合概念
C、科学概念
D、人工概念
29:
某中学生活泼、好动、乐观、灵活。
喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,容易见异思迁。
他属于传统气质类型中的()
单项选择题
A、多血质
B、胆汁质
C、粘液质
D、抑郁质
30:
青少年期一般指()岁。
单项选择题
A、6~12
B、11~18
C、6~18
D、10~20
31:
在心理学中,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是()
单项选择题
A、行为主义
B、精神分析
C、格式塔学派
D、认知心理学
32:
疲劳与学习效果成()关系。
单项选择题
A、正向
B、反向
C、不一定
D、正比
33:
李老师就校务公开问题向学校提建议,李老师的做法是()。
单项选择题
A、行使教师权利
B、履行教师义务
C、影响学校的秩序
D、给学校出难题
34:
道德意志的品质不包括()
单项选择题
A、自觉性
B、敏感性
C、果断性
D、坚持性
35:
世界上第一本终身教育专著是()。
单项选择题
A、《终身教育》
B、《论终身教育》
C、《终身教育导论》
D、《终身教育——21世纪的教育改革》
36:
教育目的可以发挥下列哪几种作用?
()
单项选择题
A、导向、规范和权威作用
B、激励、评价和统一作用
C、导向、激励和评价作用
D、宣传、引导和激励作用
37:
在看待学生的不同态度中,()广泛受学生欢迎。
单项选择题
A、对峙型
B、民主型
C、放任型
D、权威型
38:
发展先进生产力的第一要务是()。
多项选择题
A、“素质教育”
B、“科教兴国”
C、实施全民教育
D、“人才强国”
E、马克思关于人的全面发展学说
39:
让患者自我放松,减轻焦虑、恐惧,用放松反应代替焦虑反应通过练习消除焦虑和恐惧的做法即为()。
单项选择题
A、深入共感法
B、系统脱敏法
C、行为契约法
D、模仿学习法
40:
一种记忆特点是:
信息的保存是形象的,保存的时间短、保存量大,编码是以事物的物理特性直接编码,这种记忆是()。
单项选择题
A、短时记忆
B、瞬时记忆
C、长时记忆
D、动作记忆
41:
班级的概念是随着班级管理制的提出而出现的。
()
判断题
对
错
42:
教师负有维持课堂教学秩序和教学纪律的责任,这属于教师角色中的()
单项选择题
A、教员
B、办事员
C、课堂的管理者
D、学生模仿的榜样
43:
学生在教师的指引下通过独立探索,创造性地解决问题,获得知识和发展能力的教学方法是()
单项选择题
A、实验法
B、发现法
C、情景教学法
D、演示法
44:
在充实制教学策略中,以增加难度较深的教材或作业为特点的是()
单项选择题
A、水平充实
B、垂直充实
C、原则充实
D、内容充实
45:
教育具有自身的规律,对政治经济制度和生产力具有能动作用,这是教育的()。
单项选择题
A、绝对独立性
B、相对独立性
C、历史继承性
D、生产性
46:
下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是()。
单项选择题
A、《中华人民共和国宪法》
B、《中共中央关于教育体制改革的决定》
C、《中华人民共和国教育法》
D、《中华人民共和国未成年人保护法》
47:
道德品质的基础是()。
单项选择题
A、道德信念
B、道德意志
C、道德认识
D、道德情感
48:
教育心理学初创时期的时间大致为()。
单项选择题
A、19世纪20年代以前
B、19世纪80年代
C、20世纪20年代以前
D、20世纪80年代
49:
以教研组或年级组为单位,以集体备课为主要形式对说课本身进行探索性研讨的说课是()
单项选择题
A、示范性说课
B、研讨性说课
C、评比性说课
D、检查性说课
50:
教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为,因为学生享有()。
单项选择题
A、身心健康权
B、人身自由权
C、人格尊严权
D、隐私权
51:
制约教育制度的社会因素主要有()
多项选择题
A、思想
B、政治
C、经济
D、文化
E、体育
52:
心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的()。
单项选择题
A、积极的社会功能
B、应有的责任能力
C、应有的责任义务感
D、道德精神面貌
53:
假如你正准备一项测验,根据你所学的教育心理学知识,以下哪一种学习策略能使你在测验中有更好的表现?
()
单项选择题
A、测验前一个星期内,每个晚上学习半小时
B、测验前的那个晚上学习半小时
C、测验前的那个晚上学习三小时
D、测验前的那个晚上学习六小时
54:
中国传统的文学大家,其文本与人格必是始终如一,珠联璧合,无懈可击的,才可称为大家。
其人生不仅要与大群人生合二为一,而且要与大自然融为一体,这才能与中国文化精神中“以人为本”及“天人合一”思想相映照。
这是古典中国的文学大统,然而已被中国当代文学遗忘得一于二净。
这段文字意在说明的是()。
单项选择题
A、古典中国文学的大统思想
B、中国古今文学之大不同
C、中国当代文学缺乏大统思想
D、何为中国传统的文学大家
55:
依据经验和直觉选择解法的假设方式称为()。
单项选择题
A、算式法
B、推理式
C、启发式
D、演绎式
56:
教学强化的类型可以分为()
多项选择题
A、语言强化
B、标志强化
C、动作强化
D、活动强化
57:
学校教育在人身心发展中起主导作用。
()
判断题
对
错
58:
对单一的研究对象的变化过程进行深入剖析的研究方法,被称为()
单项选择题
A、观察法
B、个案研究法
C、调查法
D、实验法
59:
在布鲁姆的认知领域教学目标中,能够发表一篇内容独特的演说或文章属于教学目标的()层次。
单项选择题
A、应用
B、综合
C、领会
D、评价
60:
教育的根本任务是培养人。
()
判断题
对
错
查看答案1:
答案A,B,C,D,E
解析ABCDE1:
自我效能:
指人们对自己产生特定水准的,能够影响自己生活事件的行为之能力的信念。
下列与自我效能无关的是:
()
单项选择题
公司领导严格要求小董每天接好电话,尊敬客户,工作期间不能玩电脑游戏
小常这个人总是把困难的任务当作有待征服的挑战而非需要回避的威胁,还常常为自己设立挑战性的目标,并保持对目标的承诺
小蔡在大家心目中的形象是:
喜欢将失败归因为不够努力或缺少可以获得的知识及技能
兴隆实业有限公司的小郭常念念不忘自己的缺陷、将遇到的障碍和种种不利的结果,却不会仔细考虑如何去成功地行动
2:
行政许可:
是指行政主体根据行政相对人的申请,依法赋予其从事某种事项或活动的资格或者权益的行政行为。
根据以上定义,下列行为属于行政许可的是()。
单项选择题
登记
产品质量认证
颁发营业执照
授予荣誉称号
第3篇大东2020年事业编招聘考试真题及答案解析1:
大众传播是指专业化的媒介组织通过一定的传播媒介,在接受国家管理下,对受众进行大规模的信息传播活动。
根据上述定义,下列不属于大众传播的是:
单项选择题
某报刊登了某传染病的最新传播情况
某电台开通了法治热线,接受听众的咨询
某市政府网站开办市民专栏,就民生问题回答市民的提问
某新闻频道对国家领导人的外事活动进行了直播
2:
依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是()。
①人脑充满了大量高效的工序,这些工序______1000亿到2000亿个被称为神经元的神经细胞构成。
②“身在红尘,心在青山”是句蓄满了生活深思的哲言。
身在红尘而不想被“红尘”______,只有保持着对浊世某种程度的疏离和超越,这样才能真正______出生命的意义。
对青少年而言,这或许是一门无法从教科书中找到答案的功课。
单项选择题
由,淹没,品尝<1:
女,35岁,因甲亢行甲状腺大部切除术。
术后进流食时,出现误咽、呛咳,可能是术中损伤了
单项选择题
A、喉上神经内侧支
B、喉上神经外侧支
C、单侧喉返神经
D、双侧喉返神经
E、甲状旁腺
2:
以下哪项不是人类生态环境保护的道德原则( )。
单项选择题
A、尊重自然的道德原则
B、合理利用自然的道德原则
C、系统综合和同步效应的道德原则
D、从自系统本单位制定运筹规划、落实措施的道德原则
E、面向未来的道德原则
3:
连翘在果实熟透时采收的药材称为
单项选择题
A、青翘
B、熟翘
C、老翘
D、绿翘
E、黄翘
4:
钱某,男,l8岁。
因过食生冷发生腹泻,半日已达3次。
大便常规检查,白细胞0~3个1:
是指通过练习而形成的,趋于完善化的、自动化的活动方式。
()
单项选择题
A、操作能力
B、能力
C、动作技能
D、技能
2:
苏霍姆林斯基建构学生集体的经验与理论,比西方国家“学生自治”的经验与理论更成熟。
()
判断题
对
错
3:
白炽灯泡是谁发明的()
单项选择题
A、西门子
B、爱迪生
C、马可尼
D、波波夫
4:
下列能代表自我实现需要的描述是()。
单项选择题
A、他宁愿担任专业工作也不愿做企业家
B、他很少依赖外界反馈
C、他总是为他的行为承担责任
D、他常常让别人提出问题
5:
在智力与知识达到一定水平后,教师的组织能力与教学效果()。
单项选择题
A1:
下列没有语病的一句是()
单项选择题
建国初期,县委就抓紧进行绿化的工作,不仅在山地植树造林,而且增加经济林木的结果是改善了人民的生活,也为国家积累了资金。
由于地球上有生命,有人类,人类总希望有地球外的文明,总是在进行寻找地外文明的努力,然而至今毫无结果。
中国大力发展股份制的方向不会改变,但是一定要做到严格管理,并且将集到的资金投入生产。
清朝政府宁肯与外国侵略者妥协,谋求议和,结束第二次鸦片战争,因为它不希望人民群众起来抗英。
2:
社会调整就是通过一定的社会权威,确定社会生活主体的行为方式,指明其发挥作用和发展的方向,有目的地将其纳入一定的秩序之中。
社会调整根据其作用于人们行为的方式,和人们服从它的原因,可分为内在调整和外在调整。
内在调整是人们学习一定社会群体的行为规定,外在调整则是通过外部压力使人们遵守一定社会规范的过程