镇东小学师德师风考核办法.docx

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镇东小学师德师风考核办法

为认真落实《孙集镇中心学区镇东小学教师师德师风考核方案》，进一步规范我校教师的师德行为，建立有利于实施素质教育的教师新型评价体系，促进我校教师成为学生爱戴、家长满意、社会赞誉的合格教育工作者，特制订本考核细则。

    一、考评内容和考评标准：

（一）政治坚定，是非分明（10分）

    考评内容：

    1、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想；牢固树立正确的人生观、价值观，自学抵制各种错误思潮和腐朽思想文化的影响；

    2、学习相关法律法规，做到知法懂法；学习掌握时事政策，坚持正确的政治方向，拥护党的方针、政策、路线；

    3、在对待重大问题和处理重大事件过程中有较高的政治敏感度，做到政治坚定，观点明确，立场鲜明。

考评标准：

    1、传播有害学生身心健康的思想，后果较轻者扣1分，一般者扣2分，严重者扣3-4分

    2、积极主动参加我校组织的政治学习，保证时间、内容、质量、留有笔记和心得。

每少一次扣1分，书写不认真者扣1-2分，检查不按时上交或由他人代写者扣5分。

    3、教育教学工作中违背党和国家方针政策的言行，影响不良者扣1分，严重者扣2分，极坏者扣3-4分。

    4、参与罢教、游行等有损教育形象活动者，每次扣3-5分。

（二）依法执教，廉洁从教（10分）

    考评内容：

    1、严格遵守各项法律法规，工作纪律及规章制度；

    2、认真贯彻教育政策法规，严于律已，以身作则；

    3、依法管理学生和学校事务，依法维护学校师生的合法权益；

    4、不违规收费、不以职谋私、不索要或收受学生或家长的钱物、不利用家长关系为自己谋私利、不向学生或家长推销商品或学习资料。

    考评标准：

    1、积极参加学校组织的各项活动，如升旗、出操等，每少一次扣0.5分。

（因公外出、请假除外）

    2、不自觉履行请假手续，每发现一次视情节轻重扣0.5－1分。

请假手续不全或无销假时间扣0.5分。

主管人员严格执行，出现问题扣负责人1－2分。

    3、每学期请事假累计达4天以内者每天扣0.5分，4天以上者（从第5天开始扣）每天扣1分，病假7天以内者每天扣0.2分，病假7天以上者每天（从第8天开始）扣0.5分。

这里法定假除外，迟到、早退2次折合成一天事假计算，累计最多扣10分。

    4、不按时完成学校临时分配的工作，每次扣2分。

    5、违规停课，占用授课时间批评学生的教师每次扣1－2分。

    6、索要家长礼品，请家长为自己办私事，向学生或家长推销商品或学习资料，做有偿家教者酌情扣1－10分。

  （三）言行规范，为人师表（20分）

     考评内容：

    1、严格遵守职业道德，加强自身修养，做到品行端正，举止文明，作风正派，语言健康，穿着服饰高雅得体，符合身份要求;

    2、严格遵守《孙集镇中心学区镇东小学课堂纪律常规》（“二十”不准）

    3、带头树立社会主义新风尚，提倡文明健康的生活方式，积极参与社会公益活动和文体活动，不参与迷信、色情、酗酒、赌博等有损教师形象的活动，以人格魅力，树立良好的师表风范。

    考评标准：

    1、有违教师职业道德的言行：

语言粗俗、穿戴怪异（如戴耳环、穿超短裙）打扮奇特（如染发、涂口红、长头发）等每次扣1分，屡教不改者扣1-10分。

    2、违背《孙集镇中心学区镇东小学课堂纪律常规》（二十不准）一次不准者扣1分。

    3、参与迷信、色情、酗酒、赌博、罢教、游行等有损教师形象的活动，一次不良者扣1分，严重者扣2分，恶劣者扣3-10分。

   （四）爱岗敬业，乐于奉献（20分）

    考评内容：

    1、讲奉献，比贡献，热爱本职工作，爱校如家，认真履行岗位职责；

    2、勤奋工作，教书育人，认真备课，精心讲课，细心批改作业，耐心辅导学生，不失时机地做好学生思想工作，培养学生良好的道德品质，健全的人格，健康的心理；

    3、反对拜金主义和极端个人主义；

    4、乐于为师生服务，工作效率高。

    考评标准：

    1、工作中斤斤计较，争待遇、争名利，学校交办的工作不及时完成，每次扣1-2分。

    2、缺乏顾全大局意识，不埋头苦干，不服从学校工作分配，酌情扣1-5分。

    3、不按时备课，每缺（或赶不上进度）一课时扣0.5分。

    4、实行听多媒体汇报课制度，讲课在年级各教研组排名，第一名的记10分，以下递减0.3分，（排名时以教师听课打分为准。

    5、批改作业，不按学校要求次数，酌情减1-3分。

    6、不占用上班时间、工作时间玩游戏、搞第三产业，违者酌情扣1-10分。

    7、乐于奉献，认真履行服务职责，积极参加公益活动（如植树等），每少一次或没按要求完成扣1分。

    8、责任心差，课堂纪律混乱者扣1-2分。

    9、因管理不善，造成学校财产损失者，责任人在补上损失前提下，按100元价值扣1分计算，扣完该项得分为止。

   （五）热爱学生，尊重家长（10分）

    考评内容：

    1、牢固树立育人为本思想，热爱学生，爱护全体学生，严格要求学生，关心学生成长；对学生一视同仁，尊重学生人格和主体地位，不歧视、不排挤贫困生和学困生，不讽刺、不挖苦、不体罚或变相体罚学生；

    2、实行管理民主和教学民主，创造平等和谐、融洽的师生关系；

    3、正确评价学生，鼓励、帮助学生树立自信，促进学生生动，活泼的发展。

    4、采取多种方式积极与学生家长沟通，认真听取其意见和建议；积极宣传科学的教育思想和方法，指导帮助学生家长改进家庭教育的方式方法，努力争取学生家长及其家庭成员、亲友的理解、配合和支持，尊重学生家长的人格，不训斥、不指责学生家长。

    考评标准：

    1、尊重学生人格，不大声呵斥学生，不使用教师忌语，不讽刺、挖苦，侮辱学生，学校核实一次扣1分。

    2、不坚持正面教育，体罚、变相体罚学生，以罚代教（罚站、罚劳动、罚抄作业、罚不让上课），每发现一次扣2-10分。

情节严重或造成恶劣影响按有关法规处理。

    3、不搞教师一言堂，积极采纳学生意见，教学中发挥学生主体作用，师生关系平等和谐，被学校评为先进班集体得3分，没被评上不得分。

   4、积极使用学生综合素质评价手册，填写全面、评语恰当，填写不全或质量低劣者扣1-3分。

   5、不注意教育合力的形成，对家长缺乏礼貌和尊重，无端指责家长，每次扣1-2分。

   6、每学期班主任教师应召开家长会至少一次，宣传科学育人方法等，对学生家访10次，科任教师6次，每少一次扣1分。

  （六）团结协作，真诚互助（10分）

   考评内容：

   1、谦虚谨慎，顾全大局，尊重同志，真诚待人；领导同事之间相互支持，互相帮助，维护其他教师在师生中的威信；

   2、善于学习他人的长处，正确对待荣誉和利益；

   3、关心集体，积极投身集体活动，维护学校利益，珍惜学校荣誉；不抵毁他人，不挑拨是非，不拉帮结派，不争名夺利，当领导与同事、同事与同事、学生或学生家长与教师之间发生争执冲时不袖手旁观。

敢于挺身而出，公正调阻，最大限度杜绝事态发展激化。

   考评标准：

   1、散布消极情绪和不团结的语言，议论传播别人隐私，互相拆台，影响教师关系以及同志关系，影响学校正常工作酌情扣1-5分。

   2、不顾全集体荣誉，当个人与学校利益发生冲突时，不能舍小家顾大家，袖手旁观者扣1-5分。

   3、采用不正当手段竞争，拉帮结派，争名夺利，挑拨是非，造成同事、学生、家长关系不和谐，扯皮吵架，无理取闹，发生争执，公共场所骂人等，每次扣1-5分。

  （七）亲邻和睦，尊老爱幼（10分）

   考评内容：

   1、正确处理家庭、亲友、邻里关系，相互尊重，相互沟通，相互体谅，相互关心，互相帮助，相互包容；

   2、履行赡养老人和抚养孩子的义务；

   3、对待孩子要讲究科学的教育方法，善于引导教育孩子，尊重孩子的意见；关心爱护、体贴老人，家庭成员之间互敬互爱；

   4、积极努力建立和谐、温馨的家庭关系、亲友关系和邻里关系。

   考评标准：

   1、无理取闹，故持已见，与家庭、亲友、邻里打架斗殴者一次酌情扣1-3分。

   2、不履行赡养老人义务，反映到学校或告状上访者，无论谁的责任，教师扣1-5分。

   3、对自己孩子不尽抚养义务，遗弃或不严格管教或不讲究科学方法酌情扣1-5分。

  （八）志存高远，严谨治学（10分）

   考评内容：

   1、有崇高的职业理想，强烈的职业荣誉感、使命感和责任感，以培养优秀人才、发展先进文化、推动社会进步为已任；树立先进的教育理念和终身学习观念，遵循教育规律，推进教育创新；

   2、坚持科学精神，模范遵守学术道德规范，潜心钻研，实事求是，严谨笃学，不弄虚作假，不抄袭、剽窃、侵占他人的劳动成果。

   考评标准：

   1、树立自我发展意识，认真学习各科新课程标准，掌握先进教育理念，平时善于学习，学校检查时，业务学习笔记没有完成规定的学习内容。

每少1次扣1分。

   2、教案检查时，教法陈旧，满堂灌传统式的教师酌情扣1-3分。

   3、每学期写一篇由自己撰写的教改论文，学校评比中在年级组后三名者扣3分、2分、1分。

抄袭者扣4-5分。

   4、基本功（三笔、一话、一画）不能在教学（备、讲、批）中充分体现，酌情扣1-3分。

   5、单独以学生检测成绩评价学生者扣2分。

   （九）奖励（10分）

    考评内容：

    在全面考核基础上，对师德师风表现突出获得表彰等情况给予加分。

    考评标准：

    1、德育先进个人、师德标兵、模范（优秀）班主任等荣誉获得者按国家、省、市、县分别加10分、5分、3分、2分。

    2、见义勇为、扶老助残、拾金不昧等表现特别突出受到国家、省、市、县表扬的分别加10分、5分、3分、2分。

    3、本项加分最多不超10分。

   二、考评方式：

    据各考评内容，采取问卷调查，查看笔记（资料）、听课、召开座谈会（教师、学生、家长），平时考查与记载等方法灵活进行，从该项得分中扣除相应分数，至该大项得分为零为止。

   三、考评方法及实施程序

   按学校有关具体规定进行办理。

   四、考核结果的确定和运用

   按学校有关具体规定进行办理。

   五、有关说明

    本考核细则从公布之日起实行。

镇东小学

2014年12月29日