中考物理复习考点专题训练专题一内能.docx
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中考物理复习考点专题训练专题一内能
2020中考物理复习考点专题训练——专题一：
内能
考点一：
分子动理论
1.下图所示的各种实验现象中，能够说明分子间存在引力的是（ ）
2.下列现象中，能说明分子在做无规则运动的是（ ）
A. 雪花纷扬
B. 柳枝摇曳
C. 丹桂飘香
D. 尘土飞扬
3.两滴水接近时能自动结合成一滴较大的水，这一现象说明（ ）
A. 分子间存在斥力
B. 分子间存在引力
C. 分子间有间隙
D. 物质间有扩散现象
4.下列现象中，可以说明分子间存在斥力的是（ ）
A. 气体容易被压缩
B. 固体、液体很难被压缩
C. 气体会无限地扩散
D. 用糨糊可以把纸粘在墙上
5.乐乐同学在使用橡皮擦的过程中发现了很多物理知识，下列对应错误的是（ ）
A. 质量变小，体积变小，质量与体积的比值也变小
B. 用力擦更干净，是增大摩擦力
C. 闻到橡皮擦的香味，是扩散现象
D. 用力捏橡皮擦表面发生凹陷，是力可以改变物体的形状
6.分子动理论是从微观角度看待宏观现象的基本理论．以下现象，能用该理论进行解释的是（ ）
A. 风的形成
B. 离花园较远处就能闻到花香
C. 烟从烟囱中冒出
D. 用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引轻小物体
7.炒菜时香味四溢，这是________现象，此现象说明了________；放在热菜中的盐比凉菜中的盐化得快，这说明________；用力拉绳不容易拉断，说明绳的分子之间存在________力．
8.夏日荷塘里荷花盛开，微风吹过，飘来阵阵花香，这是________现象，荷叶上的两滴水珠接触后合成更大的一滴，这表明分子间存在________力。
9.如图所示，把一块表面很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下面，手持弹簧测力计上端，把玻璃板往下慢慢的放到刚好和一盆水的水面接触，再慢慢地提起弹簧测力计，则弹簧测力计的读数将________ （填“变大”“变小”“不变”），这说明了________．
10.用如图的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气。
为了有力地证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的应是________（填“A”或“B”）瓶。
根据________现象可知气体发生了扩散。
扩散现象说明气体分子________。
若实验温度分别为①0℃，②4℃，③20℃，④30℃，则在________（选填序号）温度下气体扩散最快。
考点二：
内能
1.关于内能，下列说法正确的是（ ）
A. 温度高的物体具有的内能不一定多
B. 当温度低到一定程度时，物体的内能会减小到零
C. 0℃物体内能为零
D. 一个分子做无规则运动所具有的能叫内能
2.在空中飞行的子弹（ ）
A. 具有较大的机械能，但没有内能
B. 既具有机械能，又具有内能
C. 有一定的机械能，但不一定有内能
D. 没有机械能，但有内能
3.关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（ ）
A. 物体吸收热量，温度一定升高
B. 物体温度升高，一定是吸收了热量
C. 物体温度不变，就没有吸热或放热
D. 物体的温度升高，内能增加
4.下列现象中，属内能转化为机械能的是（ ）
A. 打气筒打气，气筒壁发热
B. 子弹从枪膛射出
C. 电饭锅煮饭
D. 火炉中烧红的铁棒
5.南宁人都爱吃老友粉。
老友粉在制作过程中，在很远的地方都能闻到香味，这是由于分子的________造成的；端碗时很烫手，是通过________方式增加了手的内能。
6.把蔬菜放进冰箱，蔬菜的温度降低是通过________的方式改变物体内能的。
两手相互摩擦，手的温度升高是通过________ 的方式改变物体内能的
7.高压锅盖上的限压阀突然转动起来，是将________能转化为机械能，________的原理与此相同（选填“热机”、“电动机”、“发电机”）．
8.小明和小刚为一件事争论起来．小明说：
“零摄氏度的水和零摄氏度的冰的温度是一样的，因此，它们的内能是一样的”．小刚说：
“不对，它们的内能是不一样的．”你认为他俩谁说得对？
说出你的理由．
9.用物体内能改变的方式说明“炙手可热”和“钻木取火”的含义．
10.“辽宁舰”服役，圆了中国航母梦.如图为航母上简化的蒸汽弹射装置，能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度.
（1）牵引索与蒸汽活塞连接的两个滑轮为________（选填“定滑轮”或“动滑轮”）.
（2）气缸内蒸汽体积膨胀，对外做功，内能________，同时推动活塞，使舰载机获得巨大的牵引力.
11.如图所示，把一个底端密闭的薄壁金属管固定在桌上，管里放一些酒精，管口用塞子塞紧，用绳子在管外绕几圈并迅速地来回拉动，一会看到塞子被弹起。
（1）请解释塞子被弹起的原因
（2）说一说整个过程中能量转化的过程
考点三：
比热容
1.由c=
，关于同一种物质的比热容c，下列说法正确的是（ ）
A. 若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍
B. 若质量增大一倍，则比热容减至一半
C. 若加热前后的温度差增大一倍，则比热容增大一倍
D. 无论质量多大，比热容都一样
2.“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜．”这句谚语反映了我国新疆的某些地区夏季昼夜气温变化显著．其主要原因是砂石比水具有较小的（ ）
A. 热量 B. 内能 C. 比热容 D. 热值
3.汽车油箱的汽油用掉一半后，关于油箱内汽油的说法正确的是（）
A. 它的质量变为原来的一半
B. 它的密度变为原来的一半
C. 它的热值变为原来的一半
D. 它的比热容变为原来的一半
4.如图所示，甲、乙、丙三图的装置完全相同，燃料的质量相同，烧杯内液体的初温与质量也相同，不考虑热量损失。
下列选择正确的是（ ）
A. 对比甲乙两图，如果燃料2的热值较高，最终乙图液体内能较大
B. 对比乙丙两图液体最终升温可以比较两种液体的比热容
C. 对比乙丙两图，如果液体b最终升温较高，说明燃料1的热值较大
D. 对比甲丙两图，如果液体b的比热容比液体a大，升高相同的温度，液体a需加热较长时间
5.关于内能和比热容，下列说法正确的是（ ）
A. 子弹击中一块木板后温度升高，子弹的内能增大，木板的内能减小
B. 火箭从地面向上发射过程中，火箭外壳和大气摩擦后内能逐渐增大
C. 云中形成的冰粒在下落过程中，不断对外界做功内能减小
D. 给某液体物质加热，若加热前后液体的温度差增大一倍，则比热容增大一倍
6.质量相同、温度相同的铁块和铜块（c铁＞c铜），放出相同的热量后互相接触，则（ ）
A. 热量将由铁块传给铜块
B. 温度将由铁块传给铜块
C. 热量将由铜块传给铁块
D. 由于放出相同热量，所以它们之间不会发生热传递
7.建筑及装修工程中经常需要用钻孔机钻孔（如图），钻孔时钻头发热是由于克服摩擦________使钻头的内能增加了，在钻孔过程中不断地往钻头上注水，通过________降低钻头的温度避免钻头烧坏，同时也因为水的比热容较________．
8.一场降雪过后，小华发现自家汽车的车门被冻住打不开了，小华分析这是因为降雪先后在汽车上发生了 ________和 ________两种物态变化，于是爸爸用毛巾沾上热水慢慢将车门上的冰熔化开，这是利用 ________的方式增加了车门上冰的内能的，然后爸爸又在车门的边缘涂上酒精，防止车门再次冻上，这是因为酒精具有 ________的特性．
9.分别用两个完全相同的“热得快”，同时给质量和温度相同的A、B两种液体加热，它们的温度随时间变化的图象如图所示，由图象可以看出，________液体的温度升高得较慢，________液体的比热容较大。
10.“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”反映了新疆地区昼夜温差很大，而沿海地区昼夜温差却不大．请利用比热容知识解释这一现象．
11.为了比较水和食用油的比热容，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．实验数据记录如表．
（1）从表中数据可知，加热结束时，食用油升高的温度比水升高的温度________（选填“高”或“低”）；
（2）在此实验中，如果要使水和食用油升高相同的温度，就要给水加热更长时间，此时，水吸收的热量________（选填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．
（3）实验表明，________（选填“水”或“食用油”）比热容更大．
考点四：
热量的计算
1.水和煤油吸收相等的热量，水的比热容是煤油的2倍,水升高的温度是煤油的1/3倍，则它们的质量之比m水:
m油是（ ）
A. 3:
2
B. 2:
3
C. 1:
6
D. 6:
1
2.为体现低碳经济的理念，上海世博会充分利用太阳能发电技术，其主题馆屋面太阳能板的面积达3×104m2，年发电量3×106kW·h．若这些电能由火力发电站提供（煤的热值为3×107J／kg，煤完全燃烧释放的内能转化为电能的效率是30%），则仅此一项每年可节约煤炭的质量为（）
A. 2.0×104kg B. 1.2×105kg C. 3.6×105kg D. 1.2×106kg
3.当2kg的水，温度由10℃加热到30℃时，水吸收了________ J的热量，此时水的比热容________（选填“不变”或“变大”）．
4.如图所示，是某液体的凝固图象，当该液体凝固后，它是________（填“晶体”或“非晶体”）；第15分钟的内能________填“大于”、“小于”或“等于”）第10分钟的内能；若500g该液体从A点降温到B点，共放出________ J的热量．[c液=4.2×103J/（kg•℃）]．
2020中考物理复习考点专题训练——专题一：
内能参考答案
考点一：
分子动理论
1.下图所示的各种实验现象中，能够说明分子间存在引力的是（ ）
【答案】C
2.下列现象中，能说明分子在做无规则运动的是（ ）
A. 雪花纷扬
B. 柳枝摇曳
C. 丹桂飘香
D. 尘土飞扬
【答案】C
3.两滴水接近时能自动结合成一滴较大的水，这一现象说明（ ）
A. 分子间存在斥力
B. 分子间存在引力
C. 分子间有间隙
D. 物质间有扩散现象
【答案】B
4.下列现象中，可以说明分子间存在斥力的是（ ）
A. 气体容易被压缩
B. 固体、液体很难被压缩
C. 气体会无限地扩散
D. 用糨糊可以把纸粘在墙上
【答案】B
5.乐乐同学在使用橡皮擦的过程中发现了很多物理知识，下列对应错误的是（ ）
A. 质量变小，体积变小，质量与体积的比值也变小
B. 用力擦更干净，是增大摩擦力
C. 闻到橡皮擦的香味，是扩散现象
D. 用力捏橡皮擦表面发生凹陷，是力可以改变物体的形状
【答案】A
6.分子动理论是从微观角度看待宏观现象的基本理论．以下现象，能用该理论进行解释的是（ ）
A. 风的形成
B. 离花园较远处就能闻到花香
C. 烟从烟囱中冒出
D. 用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引轻小物体
【答案】B
7.炒菜时香味四溢，这是________现象，此现象说明了________；放在热菜中的盐比凉菜中的盐化得快，这说明________；用力拉绳不容易拉断，说明绳的分子之间存在________力．
【答案】扩散；组成物质的分子不停地做无规则运动；温度越高，分子内无规则运动越剧烈；引
8.夏日荷塘里荷花盛开，微风吹过，飘来阵阵花香，这是________现象，荷叶上的两滴水珠接触后合成更大的一滴，这表明分子间存在________力。
【答案】扩散；吸引
9.如图所示，把一块表面很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下面，手持弹簧测力计上端，把玻璃板往下慢慢的放到刚好和一盆水的水面接触，再慢慢地提起弹簧测力计，则弹簧测力计的读数将________ （填“变大”“变小”“不变”），这说明了________．
【答案】变大；分子间有引力
10.用如图的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气。
为了有力地证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的应是________（填“A”或“B”）瓶。
根据________现象可知气体发生了扩散。
扩散现象说明气体分子________。
若实验温度分别为①0℃，②4℃，③20℃，④30℃，则在________（选填序号）温度下气体扩散最快。
【答案】B；抽去玻璃板一段时间后，A瓶中有红棕色；气体在永不停息地做无规则运动；④
考点二：
内能
1.关于内能，下列说法正确的是（ ）
A. 温度高的物体具有的内能不一定多
B. 当温度低到一定程度时，物体的内能会减小到零
C. 0℃物体内能为零
D. 一个分子做无规则运动所具有的能叫内能
【答案】A
2.在空中飞行的子弹（ ）
A. 具有较大的机械能，但没有内能
B. 既具有机械能，又具有内能
C. 有一定的机械能，但不一定有内能
D. 没有机械能，但有内能
【答案】B
3.关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（ ）
A. 物体吸收热量，温度一定升高
B. 物体温度升高，一定是吸收了热量
C. 物体温度不变，就没有吸热或放热
D. 物体的温度升高，内能增加
【答案】D
4.下列现象中，属内能转化为机械能的是（ ）
A. 打气筒打气，气筒壁发热
B. 子弹从枪膛射出
C. 电饭锅煮饭
D. 火炉中烧红的铁棒
【答案】B
5.南宁人都爱吃老友粉。
老友粉在制作过程中，在很远的地方都能闻到香味，这是由于分子的________造成的；端碗时很烫手，是通过________方式增加了手的内能。
【答案】无规则运动；热传递
6.把蔬菜放进冰箱，蔬菜的温度降低是通过________的方式改变物体内能的。
两手相互摩擦，手的温度升高是通过________ 的方式改变物体内能的
【答案】热传递；做功
7.高压锅盖上的限压阀突然转动起来，是将________能转化为机械能，________的原理与此相同（选填“热机”、“电动机”、“发电机”）．
【答案】内；热机
8.小明和小刚为一件事争论起来．小明说：
“零摄氏度的水和零摄氏度的冰的温度是一样的，因此，它们的内能是一样的”．小刚说：
“不对，它们的内能是不一样的．”你认为他俩谁说得对？
说出你的理由．
【答案】各有一定的道理．对于不同的物体来说，内能的大小不但和物体的温度有关，还与物体的质量有关．零摄氏度的水和零摄氏度的冰的温度是一样的，但是它们的质量不一定相同．所以它们的内能可能相同，也可能不同．因此他们的说法各有一定的道理．
9.用物体内能改变的方式说明“炙手可热”和“钻木取火”的含义．
【答案】答：
（1）“炙手可热”是手与高温物体间发生了能量的转移，是通过热传递改变了手的内能；
（2）“钻木取火”时钻与木头相互摩擦做功，机械能转化为木头的内能，机械能减少，内能增加，是通过做功的方式改变物体的内能．
10.“辽宁舰”服役，圆了中国航母梦.如图为航母上简化的蒸汽弹射装置，能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度.
（1）牵引索与蒸汽活塞连接的两个滑轮为________（选填“定滑轮”或“动滑轮”）.
（2）气缸内蒸汽体积膨胀，对外做功，内能________，同时推动活塞，使舰载机获得巨大的牵引力.
【答案】
（1）定滑轮
（2）减小
11.如图所示，把一个底端密闭的薄壁金属管固定在桌上，管里放一些酒精，管口用塞子塞紧，用绳子在管外绕几圈并迅速地来回拉动，一会看到塞子被弹起。
（1）请解释塞子被弹起的原因
（2）说一说整个过程中能量转化的过程
【答案】
（1）拉动绳子，绳子与管壁摩擦做功，管壁内能增加温度升高；通过热传递，管壁向酒精传递热量，酒精内能增加，温度升高，压力增大，体积膨胀，将塞子弹起。
（2）绳子与管壁摩擦做功，机械能转化为内能；酒精将塞子弹起，内能转化为机械能。
考点三：
比热容
1.由c=
，关于同一种物质的比热容c，下列说法正确的是（ ）
A. 若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍
B. 若质量增大一倍，则比热容减至一半
C. 若加热前后的温度差增大一倍，则比热容增大一倍
D. 无论质量多大，比热容都一样
【答案】D
2.“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜．”这句谚语反映了我国新疆的某些地区夏季昼夜气温变化显著．其主要原因是砂石比水具有较小的（ ）
A. 热量 B. 内能 C. 比热容 D. 热值
【答案】C
3.汽车油箱的汽油用掉一半后，关于油箱内汽油的说法正确的是（）
A. 它的质量变为原来的一半
B. 它的密度变为原来的一半
C. 它的热值变为原来的一半
D. 它的比热容变为原来的一半
【答案】A
4.如图所示，甲、乙、丙三图的装置完全相同，燃料的质量相同，烧杯内液体的初温与质量也相同，不考虑热量损失。
下列选择正确的是（ ）
A. 对比甲乙两图，如果燃料2的热值较高，最终乙图液体内能较大
B. 对比乙丙两图液体最终升温可以比较两种液体的比热容
C. 对比乙丙两图，如果液体b最终升温较高，说明燃料1的热值较大
D. 对比甲丙两图，如果液体b的比热容比液体a大，升高相同的温度，液体a需加热较长时间
【答案】A
5.关于内能和比热容，下列说法正确的是（ ）
A. 子弹击中一块木板后温度升高，子弹的内能增大，木板的内能减小
B. 火箭从地面向上发射过程中，火箭外壳和大气摩擦后内能逐渐增大
C. 云中形成的冰粒在下落过程中，不断对外界做功内能减小
D. 给某液体物质加热，若加热前后液体的温度差增大一倍，则比热容增大一倍
【答案】B
6.质量相同、温度相同的铁块和铜块（c铁＞c铜），放出相同的热量后互相接触，则（ ）
A. 热量将由铁块传给铜块
B. 温度将由铁块传给铜块
C. 热量将由铜块传给铁块
D. 由于放出相同热量，所以它们之间不会发生热传递
【答案】A
7.建筑及装修工程中经常需要用钻孔机钻孔（如图），钻孔时钻头发热是由于克服摩擦________使钻头的内能增加了，在钻孔过程中不断地往钻头上注水，通过________降低钻头的温度避免钻头烧坏，同时也因为水的比热容较________．
【答案】做功；热传递；大
8.一场降雪过后，小华发现自家汽车的车门被冻住打不开了，小华分析这是因为降雪先后在汽车上发生了 ________和 ________两种物态变化，于是爸爸用毛巾沾上热水慢慢将车门上的冰熔化开，这是利用 ________的方式增加了车门上冰的内能的，然后爸爸又在车门的边缘涂上酒精，防止车门再次冻上，这是因为酒精具有 ________的特性．
【答案】熔化；凝固；热传递；凝固点低
9.分别用两个完全相同的“热得快”，同时给质量和温度相同的A、B两种液体加热，它们的温度随时间变化的图象如图所示，由图象可以看出，________液体的温度升高得较慢，________液体的比热容较大。
【答案】B；B
10.“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”反映了新疆地区昼夜温差很大，而沿海地区昼夜温差却不大．请利用比热容知识解释这一现象．
【答案】解：
“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜．”这句谚语反映了我国新疆的某些地区夏季昼夜气温变化显著．我国新疆某些地区都是沙漠或砂石，没有水，砂石的比热容远远小于水的比热容，所以吸收或放出同样多的热量温度变化的快，造成昼夜温差大．而沿海地区水多，温度变化不明显，所以昼夜温差小．
11.为了比较水和食用油的比热容，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．实验数据记录如表．
（1）从表中数据可知，加热结束时，食用油升高的温度比水升高的温度________（选填“高”或“低”）；
（2）在此实验中，如果要使水和食用油升高相同的温度，就要给水加热更长时间，此时，水吸收的热量________（选填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．
（3）实验表明，________（选填“水”或“食用油”）比热容更大．
【答案】
（1）高
（2）大于（3）水
考点四：
热量的计算
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