小学六年级语文上册期末练习题精选106.docx
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小学六年级语文上册期末练习题精选106
一、填空题。
_____________，除却巫山不是云。
二、选择题。
下面标点符号正确的一句是（）。
A、不速之客——陨石，真是自己送上门来的《天然史书》啊！
B、他们匆匆地说了声对不起！
又匆匆地往前跑。
C、行啊，小敏回答说。
叫我干什么都行！
D、路是自己走出来的！
徐向前元帅常常告诫自己的子女不要靠爸妈去铺路。
堪称诗中有画、画中有诗的诗人是（）。
A、高适B、岑参C、王维D、孟郊
三、按要求写句子。
小军在电话中对我说：
下个月我一定到你那儿玩。
改间接转述句：
四、修改病句。
老师介绍了许多李小明的事迹。
即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
_____________________________________
报晓的公鸡是起床的信号。
_____________________________________
墨绿的麦苗舒展着嫩叶。
_____________________________________
五、扩句。
太阳照射着树林。
六、缩句。
守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。
缩句：
七、改写句子。
改为第三人称转述句：
小红对妈妈说她要买本故事书。
改为双重否定:
楚王只好吩咐手下打开城门，迎接晏子。
改为反问句:
这个胆瓶容不下你这样庞大的整个身体。
站在山头远远看去，村边那条清亮的小河像
____________________________________。
（改为比喻句）
八、加标点：
告诉大家一个好消息我们班长写的作文得奖了
九、下列句子运用了什么修辞手法。
一年之计，莫如树谷：
十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
（）
你难道要违背人类的真理吗？
（）
十、乱句重组。
M
（ ）当时，他也在旁边，一动也不动，神情是那样专注。
（ ）我的弟弟从小就爱学习。
（ ）原来他也在一旁暗暗认字啊！
（ ）妈妈教了几遍以后，要我从卡片里找出伯字来。
（ ）记得我小时候，妈妈做了很多卡片，教我认叔叔、伯伯、阿姨这些字。
（ ）我还没找到，弟弟已伸出胖乎乎的小手，把那张卡片拿了出来。
十一、关联词填空：
_________王红成绩优秀，_________从来也不骄傲。
_________掌握了现代科学知识，_________理想能变成现实。
最近，_________小红坚持天天写日记，_________作文水平有了较大的提高。
_________我违反纪律了，_________老师批评了我。
樟树_________存在一天，虫类_________怕它一天。
他这歌声，（）是听惯夜莺的歌声的人，（）分不出跟真的叫声有什么两样。
（ ）他们都不免带有民族和历史的局限，（ ）他们不计生死坚持信念的浩然之气，是我永远崇敬的。
一滴水（ ）很小很小，（ ）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。
十二、反问句改陈述句。
这么美丽的地方，我们怎么舍得离开呢?
、您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？
一、填空题。
问渠哪得清如许，__________。
二、选择题。
单独行动我们经常用成语（）来形容。
A、一马平川B、一马当先C、单枪匹马D、信马由缰
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山中的龙城飞将指的是（）
A、汉朝名将霍去病B、汉朝名将李广C、赵国名将廉颇D、三国名将赵云
三、按要求写句子。
丁晓晓对小明说,她下午去超市买文具，问小明去不去。
改直接陈述句：
四、修改病句。
他不但改正错误，而且接受了大家的批评。
即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
_____________________________________
早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。
_____________________________________
每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
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五、扩句。
草原上腾起炊烟。
六、缩句。
这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路于线。
缩句：
七、改写句子。
改为第三人称转述句：
老师对我说：
萍萍身体不好，你要多关心她。
改为双重否定:
我们得保证那东西完好无损。
改为反问句:
看，海边上还泛着白色的浪花。
窗外，风吹翠竹，飒飒作响。
（改为拟人句）
____________________________________。
八、加标点：
我我我什么时候骗过你他疑惑地问
九、下列句子运用了什么修辞手法。
他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。
（）
成千上万的笑鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的地方，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
（）
十、乱句重组。
M
（ ）当时，他也在旁边，一动也不动，神情是那样专注。
（ ）我的弟弟从小就爱学习。
（ ）原来他也在一旁暗暗认字啊！
（ ）妈妈教了几遍以后，要我从卡片里找出伯字来。
（ ）记得我小时候，妈妈做了很多卡片，教我认叔叔、伯伯、阿姨这些字。
（ ）我还没找到，弟弟已伸出胖乎乎的小手，把那张卡片拿了出来。
十一、关联词填空：
_________金字塔是世界古代建筑物的一个奇迹，_________吸引了许多游客。
_________小站很小，_________当快车疾驰而过时，旅客们甚至连站名好来不及看清楚。
放假了_________去北京？
_________去杭州？
他一直在考虑。
_________你已经发现这样做是错的，_________应该马上改正。
樟树_________存在一天，虫类_________怕它一天。
阿三是个工人的妻子，（）过于疲劳，年纪轻轻的背就驼了，颧骨也凸起来了。
（ ）站在爸爸的遗像前，雷棣（ ）感觉爸爸在和他说话，往事一件件地浮现在眼前。
（ ）明天下雨，我们（ ）要去探望李老师。
十二、反问句改陈述句。
学习如登山，需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，才能登上高峰。
这不是十分清楚的道理吗？
一、填空题。
西面__________，万家_________
二、选择题。
下面不是句子的一项是（）。
A、瑞雪兆丰年B、为人民服务C、她是好样的D、她哭了
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
这两句词描写的是（）
A、春夜景色B、夏夜景色C、秋夜景色D、冬夜景色
三、按要求写句子。
春风吹，春雨下，花开了，草绿了。
至少将三处改为拟人的写法：
四、修改病句。
昨天傍晚下了一夜大雨。
坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
_____________________________________
少先队员要发挥革命传统。
_____________________________________
我昨天看了电影闪闪的红星。
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五、扩句。
桑娜补破帆。
六、缩句。
海边的沙地里种着一望无际的碧绿的西瓜。
缩句：
七、改写句子。
改为第三人称转述句：
老师对明明爸爸说,明明学习进步比较快，他很高兴。
改为双重否定:
红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。
改为反问句:
看，海边上还泛着白色的浪花。
__________________
高粱成熟了。
（改为拟人句）
八、加标点：
他低声地说阿姨我们赶快走吧
九、下列句子运用了什么修辞手法。
花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小草在翩翩起舞。
（）
成千上万的笑鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的地方，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
（）
十、乱句重组。
A
（ ）河水清清，过了河是座山，山旁有竹林。
（ ）我的故乡是一座小村庄，村后有条小河。
（ ）秋天，我们摘柿子，吃葡萄。
（ ）夏天我们在河里游泳。
（ ）每到春天，我们上山采野花。
十一、关联词填空：
我_________喜欢语文，_________喜欢数学。
_________小站很小，_________布置却十分精美。
_________到少年宫学唱歌，_________学跳舞，她只能选择其中一项。
_________他学习勤奋刻苦，_________这次取得了好成绩。
_________遇到什么困难，他_________能想办法解决。
（）犯了错误，（）应当鼓励自己：
我不是故意的，我知道我是个好孩子。
（ ）他们都不免带有民族和历史的局限，（ ）他们不计生死坚持信念的浩然之气，是我永远崇敬的。
⑶ 小王的学习（）有进步，是（ ）老师和同学的帮助。
十二、反问句改陈述句。
不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
一、填空题。
_____不知勤学甲，__________。
二、选择题。
在我国古代文学作品中，有三种耐寒植物特别受到赞美，被称为岁寒三友，这三种植物指的是（）
A、梅、竹、兰B、松、竹、梅C、梅、兰、菊D、松、梅、菊
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花中坐的意思是（）。
（A）因为（B）坐下（C）座位
三、按要求写句子。
苍蝇和蜘蛛被一大滴松脂整个儿包住了。
改主动句：
四、修改病句。
我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
这些是唐朝出土的文物。
_____________________________________
多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
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近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
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五、扩句。
春雨滋润大地。
六、缩句。
每当夜幕降临，八角楼上的灯光就亮了起来。
缩句：
七、改写句子。
改为第三人称转述句：
小红对妈妈说她要买本故事书。
改为双重否定:
我们得保证那东西完好无损。
改为反问句:
人与山的关系日益密切，使我们感到亲切、舒服。
寒风吹到脸上很痛。
（改为夸张句）
____________________________________。
八、加标点：
小明说我在读小学生优秀作文选
九、下列句子运用了什么修辞手法。
地上射起无数的箭头，房顶上落下万千条瀑布。
（）
在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。
（）
十、乱句重组。
O
（ ）这时候,我惭愧极了.
（ ）张伯伯见我站着没动,弯腰捡起糖纸,朝垃圾箱走去.
（ ）我剥开一粒糖,顺手把糖纸扔在地上.
（ ）我听了根本不当一回事,心想,真是个爱管闲事的老头儿.
（ ）恰好张伯伯走过来,很不高兴地说:
你怎么乱扔纸屑.
十一、关联词填空：
_________社会主义， _____________________________________能救中国。
我和小刚一块儿去上学，_________我去叫他，_________他来叫我。
小红_________学习好，_________爱帮助别人。
_________没有改革开放的好政策，_________我们家不可能过上这么幸福的生活。
_________我知道这件事情，_________并不了解事情的全过程。
第二天，孩子（）穿着那件绿上衣。
我（ ）自幼酷爱岳飞、文天祥、史可法、秋瑾中华民族英烈的诗文，（ ）爱读有关它们事迹的记述。
（ ）明天下雨，我们（ ）要去探望李老师。
十二、反问句改陈述句。
坡度这么大，火车爬不上去。
一、填空题。
身无_________，心有_________。
二、选择题。
下列成语用了同一种修辞手法的是（）
A、穷途末路炮火连天伶牙俐齿口是心非
B、一日三秋怒发冲冠一发千钧肝肠寸断
C、草木皆兵何乐不为如梦初醒色厉内荏
D、如虎添翼口若悬河旁若无人呆若木鸡
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花中坐的意思是（）。
（A）因为（B）坐下（C）座位
三、按要求写句子。
小军在电话中对我说：
下个月我一定到你那儿玩。
改间接转述句：
四、修改病句。
六一节那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。
公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
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报晓的公鸡是起床的信号。
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我们在学习上应当有不怕困苦的精神。
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五、扩句。
大家接待客人。
六、缩句。
他像一支离弦的箭，眨眼间便消失了踪影。
缩句：
七、改写句子。
改为第三人称转述句：
小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
改为双重否定:
我们得保证那东西完好无损。
改为反问句:
在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，像海边的浪花。
躺在草地上，望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕，一会儿飘来了_________ ；一会儿跑来了_________；一会儿_________。
（排比句）
八、加标点：
我我我什么时候骗过你他疑惑地问
九、下列句子运用了什么修辞手法。
柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。
（）
学如逆水行舟，不进则退。
（）
十、乱句重组。
K
（ ）只见在浓绿的叶子中，几朵水仙花笑盈盈地站在那儿，微微地摇着身姿，真是可爱极了。
（ ）我连衣服都顾不得穿好，就下了床，跑到窗前一看，太好了！
（ ）我心里不由一动；莫非是水仙花开了？
（ ）我立刻感到像喝了蜜水，心里甜滋滋的，因为这是我劳动的成果啊！
（ ）清晨，我一觉醒来，立刻就嗅到一股沁人的香味。
十一、关联词填空：
我_________喜欢语文，_________喜欢数学。
我和小刚一块儿去上学，_________我去叫他，_________他来叫我。
_________努力学习，_________能把成绩提上去。
_________我们在学习上取得了优异的成绩，_________不能骄傲。
_________遇到什么困难，他_________能想办法解决。
（）把他看做一件丑陋的衣衫，那么他（ ）可能遮住了心灵的光芒。
他不止一次想跟丽莎手拉手做朋友，（）都被她拒绝了。
（ ）从小学好本领，（ ）更好地为国家建设出力。
十二、反问句改陈述句。
人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？
一、填空题。
安徒生是__________童话作家。
他一生共写了__________多篇童话。
《钢铁是怎样炼成的》是__________作家__________写的，里面的主人公是__________。
《哈利波特》是__________作家__________写。
二、选择题。
千里黄云白日曛，下一句是（）。
A、碧水东流至此回。
B、北风吹雁雪纷纷。
C、路上行人欲断魂。
D、西湖歌舞几时休。
谁言寸草心，报得三春晖。
出自孟郊《游子吟》，是一首赞美（）的诗。
A、父爱B、母爱C、师爱D、友情
三、按要求写句子。
我收集树叶。
我制作标本。
合成一句话（连动句）：
仿写连动句：
四、修改病句。
我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
_____________________________________
少先队员要发挥革命传统。
_____________________________________
我们在学习上应当有不怕困苦的精神。
_____________________________________
五、扩句。
春雨滋润大地。
六、缩句。
这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路于线。
缩句：
七、改写句子。
改为第三人称转述句：
贝多芬说：
我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
改为第一人称叙述句：
改为双重否定:
学校里只给每人发一张票,这真叫人为难
改为反问句:
人与山的关系日益密切，使我们感到亲切、舒服。
河水哗哗地流着。
（改为拟人句）
____________________________________。
八、加标点：
我已经走进他家的后院看见了一堆枯蔫焦黄的马草前些日子我卖给他的所有马草那匹马呢香甜甜地吃着我拔的马草的那匹马呢
九、下列句子运用了什么修辞手法。
花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小草在翩翩起舞。
（）
生物真是人类的好老师啊！
（）
十、乱句重组。
L
（ ）他常常在实验室里一连工作几十个小时。
（ ）爱迪生开始试制电灯。
（ ）他这样不懈努力，终于找到了价钱便宜、使用时间长的灯丝，制成了可供大家使用的电灯。
（ ）实在太累了，就躺在实验台上睡一会儿。
（ ）为了找到一种合适的灯丝，不知做了多少次实验。
十一、关联词填空：
_________不努力学习，_________我们要落后。
_________小站很小，_________当快车疾驰而过时，旅客们甚至连站名好来不及看清楚。
_________前面是刀山火海，_________解放军战士不会坐视不理。
别看爷爷_________年纪大，可他说话声音宏亮，_________行动依然十分利索。
_________暑假里爸爸出差去桂林，_________我跟他一起去游览一下。
（ ）把他看作是一块宽大的布料，那（ ）可以把它做成一件温暖的新衣。
（ ）你认真做了，（ ）你比昨天做得好，（ ）该为自己喝彩。
鲁迅（ ）是伟大的文学家，（ ）是伟大的思想家和革命家。
十二、反问句改陈述句。
小姑娘纯洁的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？
一、填空题。
词是一种__________，由__________而成，起于唐代盛于__________。
原是__________的一种诗体，句的长短随着歌调而改变，因此又叫______句。
有__________和__________两种，一般分为__________。
二、选择题。
按字母表顺序排列，正确的一组是哪一项。
（）
A、EAGROXWZHQNTB、ADEGHNQRTWX
C、AEGDQHNRWXTZD、EDANHGWXZRQ
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
出自（）的《小池》。
A、杨万里B、苏轼C、贺知章D、陆游
三、按要求写句子。
我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
改反问句：
四、修改病句。
全班同学都到了，只有王钢没来。
听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
_____________________________________
我们要认真纠正自己的缺点和错误。
_____________________________________
我们在学习上应当有不怕困苦的精神。
_____________________________________
五、扩句。
桑娜补破帆。
六、缩句。
下课铃一响，我兴奋地冲出教室奔向篮球场。
缩句：
七、改写句子。
改为第三人称转述句：
老师对明明爸爸说,明明学习进步比较快，他很高兴。
改为双重否定:
红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。
改为反问句:
在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，像海边的浪花。
__________________
爸爸可生气了。
（夸张）
__________________
八、加标点：
我已经走进他家的后院看见了一堆枯蔫焦黄的马草前些日子我卖给他的所有马草那匹马呢香甜甜地吃着我拔的马草的那匹马呢
九、下列句子运用了什么修辞手法。
一年之计，莫如树谷：
十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
（）
生物真是人类的好老师啊！
（）
十、乱句重组。
G
（ ）她便拿起黑板擦动手擦了起来。
（ ）白色的粉笔像雪花一样纷纷落在她的手背上，头发上，落在了她的衣服和鞋子上。
（ ）今天是小玲做值日。
（ ）只见她右手使劲地握着黑板擦，快速地擦着。
（ ）第一节课后，黑板上密密麻麻写满了数学。
十一、关联词填空：
_________金字塔是世界古代建筑物的一个奇迹，_________吸引了许多游客。
_________他买了很多书，_________并没有真正读懂。
_________困难重重，_________他坚持把实验做完。
_________明天下雨，_________广播操比赛延期举行。
樟树_________存在一天，虫类_________怕它一天。
（）把他看做一件丑陋的衣衫，那么他（ ）可能遮住了心灵的光芒。
（ ）站在爸爸的遗像前，雷棣（ ）感觉爸爸在和他说话，往事一件件地浮现在眼前。
（ ）明天下雨，我们（ ）要去探望李老师。
十二、反问句改陈述句。
这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？
难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？
一、填空题。
25笔落__________，诗成__________。
__________，语不惊人死不休。
二、选择题。
下列句子不是比喻句的是：
（）
A、战士们像猛虎一样冲向敌人阵地。
B、湖水平得像一面镜子。
C、猎狗放慢脚步，好像闻到了前面有什么野物。
D、老师是辛勤的园丁。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
出自（）的《小池》。
A、杨万里B、苏轼C、贺知章D、陆游
三、按要求写句子。
雨大极了。
改夸张句：
四、修改病句。
《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。
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