安徽省桐城市第十中学学年高二历史上学期期末考试试题新人教版.docx
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安徽省桐城市第十中学学年高二历史上学期期末考试试题新人教版
安徽省桐城市第十中学2013-2014学年高二历史上学期期末考试试题新人教版
第Ⅰ卷选择题
一、选择题（每小题2分，共60分）
1.西方学者认为，公元前600年至前300年间是人类文明的“轴心时代”，“人类意识”首次觉醒，理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。
在当时的中国，最具典型意义的现象为
A．诸子并立、百家争鸣B．以法为教、焚书坑儒
C．罢黜百家、独尊儒术D．崇儒尚佛、兼收并蓄
2．钱穆说：
“从汉代起，我们可以说中国历史上的政府，既非贵族政府，也非军人政府，又非商人政府，而是一个‘崇尚文治的政府’，即士人政府。
”“士人政府”形成的思想条件主要是（）
A．法家思想的衰微B．黄老之学被推岽
C．儒学正统地位的确立D．程朱理学的盛行
3.下列史实中，所列中国古代思想发展的史实
发生在右图所示历史时期的是
A．儒家思想成为统治者推崇的正统思想
B．儒家学者积极复兴儒家思想
C．程朱理学成为统治者推崇的官方哲学
D．出现了进步的民主启蒙思想
4.冯天谕等著作的《中华文化史》指出：
“董仲舒是自汉代以来最有影响的思想家之一，……我们民族性格中的封闭自我，因循守旧等等劣根性，都与之直接相关。
”其表述的观点是（）
A．否定董仲舒的“天人感应”学说
B．否定董仲舒的“君权神授”主张
C．否定董仲舒的“大一统”学说
D．否定董仲舒关于“三纲五常”的学说
5．朱熹编著《小学集注》《论语训蒙口义》《童蒙须知》，对儿童的衣着、语言、行为、读书、写字、饮食等习惯提出具体行为规范。
这反映出他对儒学发展的主要贡献是
A．树立严谨认真的治学态度B．初步建立儒学的教育体系
C．推动儒学普及化与通俗化D．使儒学成为官方正统思想
6.郭沫若把春秋战国时期比拟为“第一次五四运动”，指出是“社会的转变”促成了这一时代的“百家争鸣，群花怒放”。
这一时期“社会的转变”的表现是（）
①分封制崩溃，井田制瓦解②各种政治力量异常活跃③中央集权制度确立④各种思想交相辉映
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
7．苏格拉底认为：
“正义和其他一切德行都是智慧。
……智慧的人总是做美而好的事情，
愚昧的人则不可能做美而好的事情。
”对苏格拉底的这一观点理解正确的是
A．倾向于相对主义和主观主义B．完全是个人主义和功利主义
C．强调理性，否认绝对的权威D．理智本性与道德本性相统一
8．文艺复兴与启蒙运动相比，正确的是①都是思想解放运动②都描绘了资产阶级统治的理想蓝图③前者侧重于个性解放，后者侧重于强调理性④前者实质是主张复兴古典文化，后者实质是宣扬资产阶级文化（）
A．①③B．①②③C．①②④D．①③④
9．马丁•路德这样描述他在奥古斯丁修道院塔楼的“福音体验”：
“我夜以继日地思索‘上帝公义’的问题，直到我看出它与‘义人必因信得生’的关系。
不久我便明白‘上帝的公义’真正指的是上帝以恩惠和怜悯使我们因信称义。
我立即感到自己已得重生，乐园的门大开，让我进入。
圣经的一切话语有了新意义。
”马丁路德“福音体验”的重大意义在于（）
A．是人类自我意识的第一次觉醒
B．使人们获得精神自由和灵魂得救的自主权
C．动摇了上帝在人们心中的地位
D．使宗教神权、专制王权和贵族特权遭到沉重打击
10．“正如伏尔泰所说的，‘整个自然界、所有行星竟会服以永恒的法则，而有一种身高5呎的小动物（注：
指人类）竟能不顾这些法则、完全按照自己的怪想，随心所欲地行动，这是非常奇异的。
’因此，寻找决定人类事务的这些永恒法则，是法国革命之前的所谓启蒙运动的实质。
”对材料解读正确的是（）
A．伏尔泰肯定人是世界万物的中心B．启蒙思想家强调人的情感和个性
C．启蒙思想家指出人类理性的局限性D．近代科学的兴起促成启蒙运动的发生
11．某学者在评价17、18世纪的中国科技时指出：
“在中国，技术的发展跟不上科学的发展，
它在原地踏步。
出现这种状况的一个主要原因无疑是中国的口口口口口口口口，不必
发明机器来节省人力。
它是由地方性的人口过剩产生的贫穷的永久性受害者。
”根据
该学者的观点，你认为空格部分最合适的内容应该是
A．小农经济自给自足B．人力资源太过丰富
C．专制体制腐朽僵化D．商业发展缓慢迟滞
12.《汉书·艺文志》著录的医学著作《黄帝内经》18卷，内容多以黄帝与人问答的形式来呈现。
《黄帝内经》主张人必须“和于阴阳，调于四时”，才不致生病。
它对脏腑及经络之功能特别注意，提出了“善诊者，察色按脉”，“经脉流行不止，环周不休”等观念。
对于此书，下列说法正确的是
①此书假借黄帝问答，可见是一本荒诞不经的伪作，不可信
②此书假借黄帝问答，是古代依托圣人心态下的产物，仍有其价值
③此书之阴阳调和和四时变化的医学理论，已被现代的中医所摒弃
④此书之脏腑、经络学说是中医重要基本理论，指导中医临床实验
⑤此书重视阴阳四时之变化，显然是受到阴阳五行学说的影响
A．①③⑤B．①③④C．②④⑤D.②③④
13．对联是我国特有的一种文化艺术形式，它以喜闻乐见的方式反映着重大历史史实，以下对联和“诗圣”有关的是（）
A．“刚直不阿，留得正气凌霄汉；幽而发愤，著成信史照尘寰”
B．“作公民保障，谁非后死者；为宪法流血，公真第一人”
C．“诗史数千言，秋天一鹄先生骨；草堂三五里，春水群鸥野老心”
D．“千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲气，青莲居士谪仙人”
14．有人称：
北宋到明清，在“附庸风雅”的贵族文化之外，一种新文化形态在崛起——植根于熙熙攘攘的商业生活、人头攒动的瓦舍勾栏中的市民文化。
下列属于“市民文化”形态的是①《清明上河图》②程朱理学③元曲④小说⑤汉赋（）
A．①③⑤B．②③④C．③④⑤D．①③④
15．依据绘画材料、内容、画法、风格等，中国绘画可分为多种类型。
右
图是2010年广州亚运会的吉祥物——“阿祥、阿和、阿如、阿意、乐羊羊”，形象时尚、动感可爱的五只羊，组成“祥和如意乐羊羊”。
这
幅画应属于
A．宗教画B．山水画
C．文入画D．风俗画
16.晚清民间教科书关于近代政治知识的介绍日见增多。
商务印书馆1910年初版陆费逵的《修身讲义》中有：
“立法、行政、司法三权，由一机关行之者，曰专制政体；三权各有独立之机关者，曰立宪政体”。
对此解读最为合理的是（）
A．三权分立学说率先影响了教育B．清朝的教育体制发生了巨变
C．民主思想推动教育内容的更新D．教育引发了辛亥革命的爆发
18．下列近代中国社会思潮出现的先后顺序是（）
①“惟君民共治，上下相通，民隐得以上达，君惠得以下逮”②“中华（民国）立国，以孝悌忠信礼义廉耻为人道之大经。
政体虽更，民彝无改”③“吾人对于俄罗斯今日之事变，惟有翘首以迎其世界的新文明之曙光”④“国人而欲脱蒙昧时代……当以科学与人权并重”
A．①②③④ B．①④②③ C．①②④③ D．①③②④
19．菲利普·费尔南德兹一阿迈斯托在评价某科学家时指出：
“在他的宇宙里，每一种现象
都带有欺骗性。
物质和能量可以互相转换。
双胞胎以不同的速度衰老。
平行线可以
交叉。
光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙。
”这位科学家是
A．伽利略B．达尔文C．牛顿D．爱因斯坦
20.《大国崛起》解说词：
“三百年前，人类的思想还充斥着迷信和恐惧，水为什么往低处流？
太阳为什么升起落下？
”这些今天看来简单至极的问题被解破的标志是（）
A．哥白尼“日心说”的提出B．牛顿经典力学的创立
C．普朗克提出量子理论D．爱因斯坦相对论问世
21．17世纪，整个欧洲大陆处于宗教迫害之中，不少有发明创造的科技人才被处刑罚。
与此同时，法国处于连年战争中，意大利四分五裂，这样，就使科学技术人才纷纷流向欧洲边缘而较安定的英伦三岛。
1740年，经英国政府批准的实用专利只有4件，1750年为7件，1760年增加为14件。
对上述材料的理解不确切的是（）
A．科技发展需要有良好的社会环境B．欧洲大陆的科技事业发展艰难
C．人才成为科技竞争的重要砝码D．英国工业革命吸引了大量人才
22．科学家达尔文在研究中发现，“在浅色的桦树林里，浅色种类的蛾通常是深色种类的蛾的6倍；相反，通常为浅色种类的蛾的16倍”。
由此，他得出的结论是（）
A．生物现存的物种具有共同的原始起源B．生物个体之间存在本种类内部的竞争
C．生物的进化经历了从低级到高级的发展D．不同物种的变异是“自然选择”的结
23．在中国，李大钊率先举起社会主义旗帜，并成为中国第一个马克思主义者。
他在1919
年的《新青年》杂志上发表了一篇文章，比较全面地介绍了马克思主义。
这篇文章是
A．《法俄革命之比较观》B．《庶民的胜利》
C．《布尔什维主义的胜利》D．《我的马克思主义观》
24．毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”和胡锦涛“科学发展观”都是一脉相承的马克思主义中国化的重大理论成果，其¨一脉相承”的精神实质是
A.实事求是B．独立自主C．解放思想1）．与时俱进
25．1902年梁启超在《新民说》里谈到国家与政府的关系：
“国家如一公司，朝廷则公司之事务所……朝廷由正式成立者，则朝廷为国家之代表，爱朝廷即所以爱国家也。
朝廷不以正式而成立者，则朝廷为国家之蟊贼，正朝廷乃所以爱国家也。
”这段话（）
A．宣传了实业救国思想B．抨击了民主革命言论
C．反映了社会契约精神D．提出了救亡图存要求
26．毛泽东认为，中国的民主革命必须分两步走的主要因素是（）
A．中国是农业大国B．中国资本主义经济力量弱
C．中国革命的任务决定的D．半殖民地半封建社会的性质决定的
27．图1和图2为中国共产党历史上两次代表大会的会议现场，其相距时间为52年。
这两次大会的最大相似之处在于（）
图1图2
A．通过了《中华人民共和国宪法》B．确立了中国共产党的指导思想
C．形成了第一代和第二代领导核心D．形成了思想解放的潮流
28．下列四幅图片反映的重大事件的作用的共同点是（）
图1蒙娜丽莎图2孟德斯鸠图3《共产党宣言》图4《青年杂志》
A．促进了世界资本主义的发展B．发挥了马克思主义理论的指导作用
C．推动近代自然科学的产生和发展D．促进了人们的思想解放
29．英困广播公司（BBC）报道称：
中国是世界上第三个有能力独立进行载人航天的国家，
同时嫦娥工程也有很多技术和尝试是开创性的。
中国成为世界上第三个掌握载人航
天技术的国家的重要标志是
A．“东方红一号”卫星发射成功B．“神舟5号”飞船升空并成功返回
C．“嫦娥一号”探月卫星发射成功D．“天宫一号”与“神舟8号”成功对接
30.右图“希望工程宣传画”说明了20世纪90年代以来，
我国政府实行“科教兴国”的重要环节是加紧（）
A．扫盲教育工作
B．普及义务教育
C．加强职业教育
D．发展高等教育
第Ⅱ卷（非选择题共40分）
二、材料题（第31题20分，第32题20分，共40分）
31、科技发展与人类文明进步息息相关，读下列材料，回答问题。
（20分）
材料一：
就自然科学的表现形态而言，有三种不同层次的类型：
一是科学精神；二是科学知识；三是科学应用。
15、16世纪以后的西方，就自然科学发展的一般趋向而言，主要是在科学精神领域中取得了巨大的进展，如探索自然规律以表现人的价值和能力，尊重客观规律以准确揭示自然发展的因果关系，只相信事实不迷信权威，只相信相对真理不承认绝对真理等。
————马世力《世界史纲》
材料二：
中国在科学技术领域同西方各国相比，最大的差异在于：
中国式传统的即古代的科学技术领域步履蹒跚的前进，而西方则是摆脱传统科学技术领域中的不利局面，开辟近代科学技术的新天地，从而实现了从落后到先进的突变。
······15世纪以后，中国同西方在科学技术的竞争中处于落后的地位，既有科学技术自身发展的差异，也有社会经济、政治、文化教育、思想意识形态等领域的原因。
————马世力《世界史纲》
材料三：
1927年5月国民政府决定设立中央研究院，次年6月正式成立，蔡元培为院长。
中央研究院是当时的国家最高学术机关。
······（民国时期）我国主要的自然科学研究成果主要有：
数学方面，如陈建功对富利埃级数的研究，苏步青对微分几何学的研究，华罗庚对解析数论的研究，都做出了重要贡献······工业化学方面，侯德榜发明了新的制碱方法，这是中国人对工业化学的具有国际声誉的贡献。
————王桧林《中国现代史》
材料四：
1992年中央决定依靠科技推动经济和社会发展，提高综合国力。
为此，召开了一系列会议，颁布了一系列文件，采取了一系列措施，包括颁布《国家中长期科技发展技术纲要》，制定《中华人民共和国科技进步法》《中华人民共和国促进科技成果转化法》，恢复中国科学院院士称号，成立中国工程院等。
————王桧林《中国现代史》
（1）根据材料一和所学知识，指出15、16世纪以来西方在科学精神，科学知识，科学应用上的重大进展。
（8分）
（2）根据所学知识，说明材料二中“科学技术自身发展的差异”指的是什么，从社会经济、文化教育、思想意识形态分析中国社会的哪些现象使得15、16世纪以后中国同西方在科学技术的竞争中处于落后的地位的原因。
（5分）
（3）根据材料三和所学知识，说明民国时期科技发展的有利和不利条件。
（5分）
（4）读材料四，根据所学知识，从世界史角度说明90年代以来我们国家重视科技发展的原因。
（2分）
32．（20分）对于历史上“民本思想”传统的继承、发展与创新，反映了中国思想史、政
治史发展的重要特征。
视角一：
先秦时期的民本思想
材料一打破贵族的垄断，在思想界呈现出“以民本思潮等为代表的私学文化”，成为春秋战国时期的亮点。
——冯天瑜等著《中华文化史》
（1）据材料一和所学知识，列举春秋战国时期“私学文化”中“民本思潮”的主张。
（6分）这些民本思想的主要内涵是什么？
（2分）
视角二：
明清时期的民主启蒙
材料二（上古的君王）“以千万倍之勤劳而己又不享受其利”，他们“以天下为主，君为客。
凡君所毕世而经营者，为天下也”.后世君主恰恰相反，“以君为主，以天下为客。
凡天下无地而得安宁者，为君也”。
一根据黄宗羲《明夷待访录·原君》
（2）依据材料二，黄宗羲提出了什么思想？
（2分）这一思想具有什么现实意义和历史
影响？
（2分）
视角三：
孙中山的三民主义思想
材料三“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。
”
——1905年中国同盟会政治纲领
材料四
（一）国民党之民族主义，有两方面之意义：
一则中国民族自求解放；二则中国境内各民族一律平等。
（二）……若国民党之民权主义，则为一般平民所共有，非少数人所得而私也。
……凡真正反对帝国主义之个人及团体，均得享有一切自由及权利。
……
（三）国民党之民生主义，其最要之原则不外二者：
一日平均地权，二日节制资本。
……（实
行）耕者有其田…．
——《中国国民党第一次全国代表大会宣言》
（3）新三民主义与旧三民主义相比，有了质的飞跃。
据材料三、四，指出这一“质的飞
跃”主要是指什么？
（2分）从真正关注民生的角度看，新三民主义有哪些新发展？
（2分）新三民主义体现了怎样的精神内涵？
（2分）
视角四：
共产党的以人为本理念
材料五科学发展观的核心是以人为本。
那么，以人为本的实质是什么呢？
胡锦涛指出：
“坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。
”
一《科学发展观学习读本》
（4）运用“三个代表”重要思想进行解读，说明中国共产党提出的“以人为本”理念与先秦“民本思想”和近代“三民主义”的民生观的最大不同是什么？
（2分）
高二历史答题卷
一、选择题（共30小题，每题2分，共60分）。
1
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30
二、非选择题（31题20分，32题20分，共40分）
31、
（1）
（2）
（3）
（4）
32、
（1）
（2）
（3）
（4）
高二历史参考答案及评分细则
一、选择题
1
2
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B
C
C
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D
A
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A
C
D
B
D
D
D
A
C
D
B
D
B
B
二、材料题（第31题20分，第32题20分，共40分）
（3）有利条件：
民国政府重视科技的发展；新文化运动使民主和科学精神得到广泛传播；西方科技成果的不断传入。
（3分）不利条件：
战争频繁，社会动荡，科技发展缺少稳定的社会条件；半殖民地的社会状况阻碍了中国近代科技的发展。
（2分）
（4）原因：
在经济全球化浪潮中，发展中国家改变被动地位的需要；90年代以来信息技术的迅猛发展，知识经济兴起（受到第三次科技革命的影响）。
（2分）
32、
（1）主张：
孔子（以德治民）；孟子“民贵君轻”；荀子“君舟民水”（6分）内涵：
强调君民相互依存；君主应重视民意，顺应民心。
（2分）
（2）思想：
黄宗羲提出了“天下为主，君为客”的民主思想。
（2分）意义、影响：
抨击了封建君主专制制度，对近代反专制民主革命斗争起了积极的推动作用。
（2分）
（3）“质的飞跃”：
明确反帝。
（2分）新发展：
节制资本；实行耕者有其田。
（2分）精神内涵：
确立“联俄、联共、扶助农工”三大政策。
（2分）
（4）以最广大人民的根本利益为出发点。
（2分）
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