六年级下册科学实验记录.docx
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六年级下册科学实验记录
六年级下册
一、(1、细胞)观察洋葱表皮细胞
我的材料:
显微镜、洋葱、载玻片、盖玻片、镊子、碘酒。
我的方案:
1、准备好显微镜。
2、将洋葱切开,掰下一块嫩的鳞片,用刀片在麟叶表面轻轻画个井字,用镊子在井字中间轻轻撕下一块洋葱鳞片表皮。
3、在载玻片上滴几滴水,用镊子夹住洋葱表皮,放在载玻片的水中展平,用镊子夹住盖玻片盖上,注意不要有气泡。
4、在盖玻片的左边有水处滴一滴稀释的碘液,用吸水纸在盖玻片的右边将碘液吸过来,给洋葱表皮染色。
5、将经过上述步骤做好的切片放在显微镜的载物台上,夹好。
6、利用低倍镜进行观察。
(视频)
我的发现:
图
我的结论:
发现细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁、液泡
二(6、摆的秘密)影响摆摆动快慢的因素
(一)、改变摆锤重量的实验(摆幅大小、摆线长度不变)
我的材料:
细线、钩码、秒表、铁架台(带支架)
我的方案:
1.用细线一端拴住钩码,另一端系在铁架台支架上,做好一个摆。
2.利用秒表测量摆摆动10秒摆动了几次,并记录。
(测三次,保证准确性)
3.在不改变其它条件的情况下,将摆锤的重量增加。
然后,测量新摆摆动10秒摆动几次,并记录。
(三次)
4.在不改变其它条件的情况下,将摆锤的重量再增加。
然后,测量新摆摆动10秒摆动几次,并记录。
(三次)
5.比较测量数据,说说自己的发现。
(表格)
我的发现:
在改变摆锤重量的情况下,10秒内摆动次数相同。
我的结论:
摆摆动快慢与摆锤重量无关。
(二)、改变摆幅大小的实验(摆锤重量、摆线长度不变)
我的材料:
细线、钩码、秒表、铁架台(带支架)
我的方案:
1、用细线一端拴住钩码,另一端系在铁架台支架上,做好一个摆。
2、利用秒表测量摆摆动10秒摆动了几次,并记录。
(测三次,保证准确性)
3、在不改变其它条件的情况下,将摆幅增加,然后,测量新摆摆动10秒摆动几次,并记录。
(三次)
4、在不改变其它条件的情况下,将摆幅再增加,然后,测量新摆摆动10秒摆动几次,并记录。
(三次)
5、比较测量数据,说说自己的发现。
(表格)
我的发现:
在改变摆幅的情况下,10秒内摆动次数相同。
我的结论:
摆摆动快慢与摆幅无关。
(三)改变摆线长度的实验(摆锤重量、摆幅大小不变)
我的材料:
细线、钩码、秒表、铁架台(带支架)
我的方案:
1、用细线一端拴住钩码,另一端系在铁架台支架上,做好一个摆。
2、利用秒表测量摆摆动10秒摆动了几次,并记录。
(测三次,保证准确性)
3、在不改变其它条件的情况下,将摆线缩短一半,然后测量新摆摆动10秒摆动几次,并记录。
(三次)
4、在不改变其它条件的情况下,将摆线再缩短一半,然后测量新摆摆动10秒摆动几次,并记录。
(三次)
5、比较测量数据,说说自己的发现。
(表格)
我的发现:
摆线长摆动慢,摆线短摆动快。
我的结论:
摆摆动快慢与摆线长短有关,
三、(7、钻木取火)摩擦生热实验
方法一:
我的材料:
木板,手钻。
我的方案:
1、一同学用双手将木板固定好。
2、另一同学双手持手钻在木板上钻。
3、一段时间后,用手摸钻头的温度。
我的发现:
钻头发热
我的结论:
摩擦产生热量,机械能转化成热能。
(注意:
1、注意安全。
2、用手摸钻头时防止烫伤。
)
方法二:
我的材料:
双手
我的方案:
两手相互摩擦,
我的发现:
感觉手发热
我的结论:
摩擦产生热量,机械能
转化成热能。
方法三:
我的材料:
砂纸、铁条。
我的方案:
用砂纸包住铁条反复快速摩擦一段时间,然后用手摸铁条。
我的发现:
铁条发热
我的结论:
摩擦产生热量,机械能转化成热能。
(注意:
手摸铁条以防烫伤)
方法四:
我的材料:
火柴
我的方案:
在黑板上摩擦火柴头
我的发现:
火柴能燃起来
我的结论:
摩擦产生热量,机械能转化成热能。
……
四、(8、通电的线圈
(一))
制作电磁铁
我的材料:
电池、电池夹、包皮细电线、铁钉、大头针、小刀、胶带。
我的方法:
1、用绝缘包皮细电线在铁钉一端打结,然后将包皮细电线缠绕在铁钉上。
2、如果想缠绕圈数增加,可缠绕几层,方向必须一致。
3、将绝缘包皮细电线两端去掉绝缘皮,分别接电池的两极,电磁铁即成。
4、用电磁铁去吸大头针,检验是否有磁性。
五、(9、通电的线圈
(二))
(一)影响电磁铁磁力大小的因素
我的材料:
电池、绝缘包皮细电线、铁钉、大头针。
我的方案:
1、在铁钉上缠绕一定圈数的绝缘包皮细电线,然后串联不同数量的电池,分别观察并记录吸起大头针的数量。
2、在同一个铁钉上先后缠绕不同圈数的绝缘包皮细电线,然后串联相同节数的电池,分别观察并记录吸起大头针的数量。
我的发现:
1、绝缘包皮细电线缠绕相同圈数,串联电池多的吸起大头针多。
2、串联相同节数的电池,绝缘包皮细电线缠绕圈数多的吸起大头针多。
我的结论:
串联电池节数多的电磁铁磁力大;缠绕圈数多的电磁铁磁力大。
(二)影响电磁铁极性的因素
我的材料:
电池、电池夹、包皮细电线、铁钉、小刀、指南针。
我的方案:
1、组装电磁铁。
2、给电磁铁通电后,让其一端接近指南针,找出电磁铁的两极。
3、改变电池的正负极,观察电磁铁两极变化情况
4、改变线圈胡缠绕方向,观察电磁铁两极变化情况。
我的发现:
改变电池的正负极,电磁铁两极改变;改变线圈的缠绕方向,电磁铁两极改变。
我的结论:
改变电池的正负极和线圈的缠绕方向,能改变电磁铁在极性。
六、(10、无处不在的能量)能量的转化实验(目的:
能量就在身边,无处不在,可以相互转化。
)
实验一:
我的材料:
铁条
我的方案:
反复弯折一段铁条,摸摸弯折处的温度。
我的发现:
铁条弯折处变热。
我的结论:
在反复弯折铁条的过程中,机械能转化成了热能。
实验二:
我的材料:
瘪了的乒乓球、水杯、热水。
我的方案:
1、把瘪了的乒乓球放在水杯里。
2、往水杯里倒入热水,观察发生的现象。
我的发现:
观察一段时间后,瘪了的乒乓球慢慢鼓起来了。
我的结论:
用热水烫瘪了的乒乓球,乒乓球鼓起来,热能转化成机械能。
实验三:
我的材料:
塑料梳理、碎纸屑。
我的方案:
1、用塑料梳子在头上来回梳头。
2、立即拿梳子靠近或放入碎纸屑,观察现象。
我的发现:
发现一些碎纸屑粘到了塑料梳子上。
我的结论:
用塑料梳子在头上来回梳头的过程中,机械能转化成电能。
实验四:
我的材料:
烧瓶、橡皮塞、热水。
我的方案:
1、先湿润橡皮塞,把橡皮塞塞进烧瓶口。
2、把烧瓶浸在热水中,观察发生的现象。
我的发现:
发现橡皮塞被顶出。
我的结论:
瓶中空气受热膨胀,橡皮塞被顶出,热能转化成机械能。
(注意:
瓶塞不要塞得太紧)
实验五:
我的材料:
双手
我的方案:
双手来回搓,体会感觉。
我的发现:
手掌发热
我的结论:
机械能转化成热能。
七、(13、风从哪里来)
风的成因模拟实验(风的形成演示实验盒)
我的材料:
大可乐瓶、小刀、火柴、纸条、蚊香、蜡烛、胶带。
我的方案:
1、用小刀将大可乐瓶的底部裁去。
2、用小刀从大可乐瓶底部向上大约6厘米处刻一个
直径约2厘米的圆孔。
3、在瓶子的开口处用胶带粘上一张折叠的小纸条。
4、点燃蜡烛、蚊香。
5、用可乐瓶罩住蜡烛,将蚊香冒烟处置于离可乐瓶
底部圆孔约1厘米处,观察现象。
我的发现:
蚊香冒出的沿被吸到瓶子里去了,瓶口处的纸条在上下摆动。
我的结论:
空气被蜡烛加热后变热,变轻,上升,外面的冷空气会由底部小孔流进来补充,这样就形成了风。
八、(14、降落伞)
(一)制降落伞
方法一:
我的材料:
塑料薄膜,细绳、螺母、剪刀、(胶带、)。
我的方法:
1、将塑料薄膜剪成长30厘米,宽20厘米的长
方形,作为伞包。
2、剪好长短相同的4根细绳作为伞绳。
3、将细绳分别用胶带固定在塑料薄膜的4个角上。
4、捏住伞面的中间,将4根绳捋直。
5、将螺母拴在细绳的另一端。
6、将线理顺,伞包打开,降落伞即成。
(注意:
使用剪刀注意安全)
方法二:
我的材料:
手绢、细绳、螺母、剪刀。
我的方法:
1、剪好长短相同的4根细绳作为
伞绳。
2、将细绳分别拴在手绢的4个角上。
3、捏住手绢的中间,将4根绳捋直。
4、将螺母拴在细绳的另一端。
5、将线理顺,伞包打开,降落伞即成。
(注意:
使用剪刀注意安全)
方法三:
我的材料:
一次性台布、细绳、螺母、剪刀、(胶带)。
我的方法:
1、将一次性台布对折3次,用力挤压
折缝。
2、用剪刀剪成八边形作为伞面
3、剪好长短相同的8根细绳作为伞绳。
4、将细绳分别用胶带固定在台布的8个角上
5、捏住伞面的中间,将8根绳捋直。
6、将螺母拴在细绳的另一端。
7、将线理顺,伞包打开,降落伞即成。
(二)影响降落伞下降快慢的因素
我的材料:
(自制的降落伞)螺母多个,细绳,不同材质的伞面、剪刀。
我的方案:
1、选取悬吊物重量、绳长、绳子数量、伞面材料相同,伞面大小
不同的两个降落伞,将两个降落伞从同一高度同时释放,记录降落伞降落时间。
2、选取伞面大小、绳长、绳子数量、伞面材料相同,悬吊物重量不同的两个降落伞,将两个降落伞从同一高度同时释放,记录降落伞降落时间。
3、选取悬吊物重量、伞面大小、绳长、绳子数量相同,伞面材料不同的两个降落伞,将两个降落伞从同一高度同时释放,记录降落伞降落时间。
我的发现:
1、悬吊物重量、绳长、绳子数量、伞面材料相同,伞面大小不同
的两个降落伞从同一高度同时释放,伞面大的降落伞下降的慢。
2、伞面大小、绳长、绳子数量、伞面材料相同,悬吊物重量不同的两个降落伞从同一高度同时释放,悬吊物重量轻的降落伞下降的慢。
3、悬吊物重量、伞面大小、绳长、绳子数量相同,伞面材料不同的两个降落伞从同一高度同时释放,伞面透气性差的降落伞下降的慢。
我的结论:
伞面越大,在空气中张开面积越大,受到的空气阻力就越大,降
落伞下降的就慢;
悬吊物越重,受到向下拉的力就大,降落伞下降的就快。
伞面透气性差的降落伞,受到空气阻力大,降落伞下降的慢。
(注意:
为取得数据准确,每种多做几次)