部编版语文二年级下册第五单元一课一练 12寓言二则含答案.docx

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部编版语文二年级下册第五单元一课一练12寓言二则含答案

部编版语文二年级下册第五单元一课一练

12.寓言二则

学校:

___________姓名：

___________班级：

__________

评卷人

得分

一、选择题

1．下列加点字读音没有错误的一项是（）

A．寓言（yù）羊圈（quān）B．钻进去（zuàn）街坊（fāng）

C．叼走（diāo）焦急（jiāo）D．喘气（chuǎn）一大截（cié）

2．“禾苗好像一点也没有长高。

”这句话的意思是（）

A．禾苗长高了不少。

B．禾苗在长高，但不容易看出来。

C．禾苗一点儿也没有长高。

3．“街坊劝他说：

‘赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！

’”街坊为什么要劝他（）

A．街坊闲着多管闲事。

B．街坊想给他修羊圈。

C．街坊担心他又丢羊。

评卷人

得分

二、填空题

1．读拼音，写词语。

quàngàowángyángbǔláojīnpílìjìn

（）（）（）

2．形近字组词。

劝（）双（）丢（）去（）

牢（）牛（）

页（）贝（）愿（）原（）

该（）刻（）突（）穴（）

抢（）枪（）音（）意（）

3．根据情境在下面的横线上填上合适的词语，表现出人物当时的心情。

①他在田边________地转来转去。

②明天要去郊游了，弟弟________得又蹦又跳。

③大水冲倒了奶奶亲手种下的小树，她________得直念叨：

“唉，可怜的小树！

”

4．根据课文内容填空，并回答问题。

1、通过学习《亡羊补牢》这则寓言，我知道“亡”的意思是________,“牢”的意思是________。

2、从“羊已经丢了，还修羊圈干什么？

”这句话中，可以看出养羊人对于街坊的劝告抱着________的态度。

养羊人第一次丢羊是因为________,第二次丢是因为_________。

3、通过学习《揠苗助长》这则寓言，我知道“揠”的意思是___________,种田人想到了_________的“办法”帮助禾苗快些长高，他按自己的方法做了之后，结果_________。

4、种田人犯了什么错误？

从这则寓言故事中，你明白了什么道理？

____________________________________________________。

5．按要求写成语或四字词语。

寓言故事：

自相矛盾、（）、（）

神话故事：

嫦娥奔月、（）、（）

“滴水穿石”的近义词：

（）、（）

评卷人

得分

三、语言表达

1．用下列词语造句。

1．筋疲力尽：

_________________________________________

2．自言自语：

________________________________________

2．读一读，把句子补充完整。

①他回到家里，一边______________________一边说：

“今天可把我累坏了！

”

②爸爸一边___________________，一边__________________。

3．我会读句子，与加点的词造句。

1．他自言自语地说：

“我得想个办法帮它们长大。

”

____________________________________________________

2．他很后悔没有接受街坊的劝告。

____________________________________________________

评卷人

得分

四、信息匹配

给加点字选择正确的读音，并画上“　　”。

1．他说：

“羊已经丢了，还修羊圈（quān　juàn）干什么？

”

2．我们老家还有磨坊（fánɡ　fānɡ），上次妈妈带我回老家我还看到过。

3．我妈妈刚学驾驶，还不会倒（dào　dǎo）车。

4．我们学校操场的院墙边，栽了一行（hánɡ　xínɡ）香樟树。

评卷人

得分

五、现代文阅读

（一）阅读课文节选，完成练习。

揠苗助长

古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。

可是，一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。

他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：

“我得想个办法帮它们长。

”

一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔，从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。

他回到家里，一边喘气一边说：

“今天可把我累坏了！

力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。

”

他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。

1．照样子写词语

例：

转来转去

________________________

例：

自言自语

________________________

2．写出下列词语的近义词。

知道——（）焦急——（）

3．根据要求画出句子。

用“———”画出那个人看到禾苗没有长高时是怎么说的。

用“~~~~~”画出那个人看到禾苗没有长高时是怎么做的。

用“=====”画出写结果的句子。

4．造句。

例：

他回到家里，一边喘气一边说：

“今天可把我累坏了！

力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。

”

一边……一边……___________________________________

5．回答问题。

想象一下：

当那个人看到禾苗都枯死了会怎么说？

写在下面的横线上。

____________________________________________________________________________________________________________

（二）读文段，完成练习。

街坊劝他说：

“赶紧把羊圈（juàn quān）修一修，堵上那个窟窿吧！

”

他说：

“羊已经丢了，还修羊圈干什么？

”

第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。

原来狼又从窟窿钻（zuānzuàn）进去，把羊叼走了。

他很后悔没有听街坊的劝告，心想，现在修还不晚。

他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。

从此，他的羊再也没丢过。

1．给文中划线的字选择正确的读音

羊圈______（juàn quān）钻_______（zuānzuàn）进去

2．文中画横线的句子的意思是________（填序号）

A．羊已经丢了，不用修羊圈了。

B．羊已经丢了，要赶紧把羊圈修了。

3．再次丢了羊以后，养羊人是怎样想的？

养羊人又是怎么做的？

____________________________________________________________________________________________________________

4．你认为养羊人是怎样一个人？

请写在下面。

____________________________________________________________________________________________________________

（三）延伸阅读

掩耳盗铃

从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛，很想把它偷走。

他明明知道，那个铃铛（）用手一碰，（）会丁零丁零地响起来，立刻会被人发现。

可是他想：

（）我把耳朵掩住，不（）听不见响声了吗?

 他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。

没想到手刚碰到铃铛，他就被人发现了。

1．仿写拟声词。

丁零丁零

2．选择关联词填人文中括号里。

因为……所以……如果……就……

只要……就…… 虽然……但是……

3．当那个人用手掩住耳朵去偷铃铛时，心里会想什么?

4．这则寓言告诉我们（）

A．偷别人的东西时，只把耳朵掩起来是不够的。

B．自己欺骗自己的想法和做法是十分愚蠢的。

C．放在外面的东西一定要防止别人偷窃。

（四）阅读短文，回答问题。

古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。

可是一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。

他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：

“我得想个办法帮它们长。

”

一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔，从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。

1．第一自然段里，从哪几个词语可以看出他很焦急？

____________________________________________________________________________________________________________

2．他想出了什么办法？

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

评卷人

得分

六、书面表达

1．写话与表达。

仔细看图，图中画的是哪里？

有哪些人？

图中的小朋友在做什么？

其他人会说些什么？

发挥想象，写一写。

（词语提示）晚上　一家人　辛苦　盛饭　激动　懂事　孝顺　不好意思

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参考答案

一、1．C2．B3．B

二、1．劝告亡羊补牢筋疲力尽

2．劝告双手丢掉出去牢固牛奶书页贝壳愿意原来应该立刻突然洞穴抢走手枪音乐乐意

3．焦急兴奋伤心

4．1、丢失  羊圈 

2、不以为然 

羊圈有个窟窿 他没有及时把羊圈修补上 

3、拔   拔苗  禾苗都死了 

4、种田人太急于求成了。

从这则寓言中，使我明白了做事如果违反客观规律，急于求成，反而会坏事。

5．守株待兔揠苗助长女娲补天后羿射日水滴石穿水到渠成

三、1．妈妈上了一天的班，已经筋疲力尽了。

小红自言自语地说：

“我怎么走到这里了？

”

2．喘气散步欣赏周围的美景

3．他自言自语地说：

“这可怎么办啊！

”他很后悔没有接受同学们的劝告。

四、juàn　

fánɡ　

dào　

hánɡ

五、

（一）1．跑来跑去拉来拉去自说自话自由自在

2．明白急忙

3．我得想个办法帮它们长。

一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔，从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。

禾苗都枯死了。

4．星期天，我在家里一边唱歌，一边跳舞。

5．略

（二）1．juàn；zuān

2．B

3．现在修还不晚。

他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。

4．略

（三）1．马蛇蛇足充数井蛙狐虎刻剑

1．示例：

哗啦哗啦滴客滴答叮咚叮咚

2．只要就如果就

3示例：

我把耳朵掩住就听不到响声了，别人肯定不会发现的。

4．B

（四）1．转来转去；自言自语

2．他的办法是把禾苗一棵一棵往高里拔。

六、示例：

晚上，小红一家人在一起吃晚饭。

小红吃得津津有味，还不忘给辛苦工作的爸爸妈妈夹菜。

爸爸妈妈看着都笑了，直夸小红懂事呢。

就在这时，小红看到奶奶的碗已经空了，连忙起身要帮奶奶盛饭。

爸爸妈妈看了之后不好意思地说：

“我们都没注意到奶奶碗是空的，小红真棒！

”奶奶也激动地说：

“我们的小红是个孝顺的好孩子，你也要多吃，多吃才能快快长大！

”一家人在饭桌上其乐融融。