见习个人工作总结见习和实习的区别.docx
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见习个人工作总结见习和实习的区别
见习个人工作总结[见习和实习的区别]
见习个人工作总结1
我于xx年5月21日至xx年5月25日，在漳州市试验小学见习，见习班级为三年级四班。
教育实习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动，是理论联系实际的重要途径。
见习时间为一周，这是效仿与学习相结合的时期。
其间我全部的见习事项为〔1〕听课、记录、学习并总结；〔2〕批改作业、批阅试题；〔3〕协作班主任工作、领导早读。
这次见习期间的点点滴滴，让我体会到作为一位人民老师的崇高和艰辛。
一周下来，总共有六位老师给我们上课，包括语文课、数学课、英语课、美术课、音乐课、科技课。
课中我们谨慎记录，视察教师上课时的教学技巧与语言神情，课后我们不断地进展反思，细致体会教师在课堂上的每个细微环节，并体会这个细微环节中所蕴含的意思，以吸取他人优秀成份为己所用。
在其他的时间里，我起先着手熟识小学三年级的教材，并与教师沟通
班主任是辛苦的，每天要与学生一起到学校以监视他们的早自习，然后要与学生一起出操进展升旗仪式或是晨练，晚上放学又要先等全体同学都离开才能下班。
其间又要批改学生的作业与试卷。
而在这过程中，我们一小组的同学都做到了爱岗敬业，任劳任怨，不喊苦不喊累，尽责的做好每一项工作。
这次的见习可以说是累，但在其过程中，我学会了许多教学技巧，虽然期间有些缺乏，但这些缺乏也让我更好地获得了教学经历。
经过不懈的努力，我与学生建立了良好的师生关系，得到他们的信任，并因此有了挚友般的情意，在学生们一句句的问候里，那些累意全都烟消云散了。
除了把在大学里学到的学问运用到现实中去，我还在我的指导教师、学生还有我们见习小组的队友身上学到了许多东西，在以后的日子里，我会在更好的学习专业学问的同时，的了解有关小学教育的理论学问，以便更好的运用于日后的教学中，争取做一名优秀的人民老师。
见习个人工作总结2
时间飞逝，很快一年的见习期就要接近尾声了。
回忆一年工作，我深刻体会到，老师工作特别辛苦，不仅担负着教书的工作，更担负着育人的重担。
老师是学生班集体的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作主力军。
下面对几个方面作点小结：
一、政治思想方面
我能踊跃参与政治学习，关怀国家大事。
遵守工作纪律，团结同事，热心协助同事；教育目的明确，看法端正，钻研业务，工作踏实，关爱学生，有奉献精神。
二、师德修养方面
我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是老师的立身之本。
“学高为师，身正为范”，从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范，盼望从我这走出去的都是合格的学生。
为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。
今后我将接着加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
三、班主任工作方面
班主任特殊是小学班主任是老师当中最难干的活，最辛苦的活。
每天备课、上课、批改作业、处理学生之间的冲突、家访、班级纪律卫生等，一天忙得团团转。
刚初出茅庐的我听说除了教学还要当任班主任工作时，我心里真是既激烈又担忧。
在担当班主任阶段我尽力做到：
1.用真心赢得学生的信任
无论是在课堂上还是在课下我总是关注一些学生，尤其是一些学困生。
只要他们稍有进步，比方上课谨慎听讲了，课上踊跃回答下列问题了，或者回答下列问题正确了，课后作业有提高了并且肯下功夫了等等，我就刚好的赐予表扬，假如时间可以，我还常把这些学生叫到办公室里赐予认可和表扬，给他们以鼓舞，促进他们的提高。
2.公允、合理地对待问题学生
做有责任的班主任，就必需分析班内学生的优势与劣势，分析如何让学生扬长避短，如何把学生的劣势得到变更，这就要求我们班主任时时刻刻关注班中的每一位学生。
了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其缘由所在，了解家长对孩子的关怀，刚好了解并找到亟待订正的弱点；并要探究学生的特性特征〔包括实力、气质、性格、爱好等〕，了解个人的生活环境，驾驭哪些是踊跃分子，哪些是特殊须要留意的学生等等。
良好的常规是进展正常的学习和生活的保障，一个学生顽皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下缺憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，干脆影响到班集体的利益。
这对于我一个新老师、新班主任而言更是一种挑战。
3.学会赞美
我觉得不管是教学工作还是班主任工作，都应当做到有一点：
“学会赞美”。
林肯说过“每个人都喜爱人家的赞美”，其实人性最真实的须要就是渴望别人的观赏。
真诚的赞美可以拉近心灵，吸引孩子们向你真心靠拢，倾听你的训诲，还将每时每刻从踊跃乐观里面影响着孩子的生活和成长。
在我班里有一个学生是全校出了名的捣蛋鬼。
经常有小偷小摸的现象，老喜爱把班里同学的本子藏起来，害得大家到处找作业，生活中又不爱干净，跟别的同学不和，班里的学生都很厌烦他。
刚起先我也的确拿他没方法，像这样的问题学生，不知道该怎么教育才好。
慢慢地我发觉他有时作业上的字写得特别清晰、美丽，而且在平常劳动的时候，他总是不拍累、不怕脏，我便趁这个时机时常地给他加油，还对他说：
“坚信有一天你会成为一名书法家，要好好加油啊！
”仅仅几句赞美却变更了他的懒散，换来了他的好学心。
作为一名班主任的确很累，事情许多，很操劳，但是，当你走上讲台，看到那一双求知的眼睛，当你看到你的学生在你的教育下有了很大的变更，当你被学生围着欢乐的谈笑，当学生把你当成最好的挚友，当家长打电话来告知你，孩子变了，变的懂事听话了……那欢乐是从心里往外涌的。
在班主任工作中，初出茅庐的我，的确有很多的缺乏之处，但是在接下来的时间里，我会加倍地努力，向那些优秀班主任看齐！
四、教育、教学实践实力方面
我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法，细心备课、上课、作业布置批改等常规工作进展了谨慎的实践，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就踊跃向同事们请教,努力做到课前打算好、课中讲解透彻、课后催促检查严。
一年来，我担当了一年级两个班的数学教学工作，在做好班主任工作的根底上，我并没有降低对教学质量的要求，力争让每一堂课都生动好玩，学生能学有所获。
在课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学学问，激发学生的学习爱好，造就学生的实践实力。
课后踊跃和同事们探讨教学中遇到的问题，努力找寻解决方法，使自己的教学实力得到不断的进步和提高。
我认为老师要多读书多听课，要驾驭教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。
同时，我还通过反思来加快自己成长，并能从自我评价、他人评价、学生评价中进展自我反思，不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长。
同时，我所担当的两个班的教学工作都取得了必须的成果。
五、业务培训进修方面
教书之余，我自觉学习与教育相关的学问，博览群书以拓宽自己的学问面，提高个人的文化学问素养。
作为一名老师，肩负着时代的重任，我深切地相识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的根本前提。
工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，刚好完成学校布置的各项任务；新老师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，努力实现奋斗目标。
我还踊跃参与学校组织的各项活动，提高自己的教育教学实力，踊跃走进有经历教师的课堂，向老老师学习。
我还踊跃参与区里组织的90学时的培训，并且踊跃钻写教学论文，取得了区一等奖的好成果。
六、今后努力方向。
一年的时间说长不长，说短也不短，在这里我感到时间过得很快，在这里我能明显感到我自己在进步、在开展，不仅是教学上的，还有自己的人格上，在前进的道路上人们说是艰辛的，曲折的，这一点我想每个人都会成认。
但我想说，在这里工作，有同事的合作，领导的关怀，曲折会少许多，艰辛会因为集体的帮助而变得欢乐，感到丝丝的暖意，体会到生活和工作的乐趣。
今后的路还很长，我应当在工作责随意识上更加完善自己，能以最快的速度完成每一个任务。
有人说：
“走好人生的路，关键就几步，什么样的选择，什么样的路。
”我以前或许走得不好，但是在各位教师的协助下我正在朝着正确的方向努力前行！
古人云：
“学习入逆水行舟，不进那么退。
”做为新老师的我们，有许多方面都须要我们进一步学习，不断的学习。
在学习中要踏实，一步一个脚印，虚心承受前辈的看法，不耻下问，这样才会取得进步。
当然作为教师要本着一颗爱生的心，当老师全身心地爱惜、关怀、协助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力气。
我会在新的学期，新的起点接着努力！
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充溢，那沉甸甸的情感。
我用我的心去训诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。
让我把一生矢志教育的心愿化为酷爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，坚信今日含苞欲放的花蕾，明日必须能盛开绚丽的花朵。
见习个人工作总结3
以见习教师的身份去小学，我还是蛮惊慌的。
这一周见习下来，不仅让我感受到教师的才智与勤恳，更让我体会到当一个优秀的小学教师所要面临的挑战。
在我以前看来，小学教师是一个比拟轻松的职业，应当不难的，只是教学生一些简洁的学问而已。
可是，当我以一个见习教师的身份去学校工作的后，我才明白这份工作的艰辛与感动。
我和三个同学被安排到小一五二班，跟随班主任教师曾教师便起先了我们一周的见习
几天下来，我听了一些课，不得不佩服这些小学教师，他们的授课方法与管理班级的方式很值得我们学习。
小学是根底教学，好的教师真的对以后的学习与开展很重要。
听第一节语文课时，我就不由得在心里赞美：
教师的板书写得真好，同时，平凡话说的也很标准。
听着教师带有感情的讲起富有深意的《小猪画画》,学生们兴致勃勃的听着，而且还不停地思索，不停的探究……他们的探究精神让我深深感到我们大学生所欠缺的品质，同时也感慨教师的孜孜不倦育人精神。
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此时此刻听小学教师上课时，觉得他们是多么的富有感情地教书育人啊！
教师的教学方式也让我很受启发。
教师上课的方式不同于我们以前，小学的课程给予了它的难易程度，也须要教师用才智教学。
我在的班级是小学一年级，这些学生有了比拟好的思维实力，而教师上课就须要有技巧性。
每个教师都不是死板教学，他们是用激发或启示的方式授课，课堂的气氛调动得很好，学生个个都踊跃发言，这在我们大学生的课堂是见不到的。
另外，教师的表扬和指责都很恰当。
在教学过程中，学生的举动教师都要了解，表扬一个学生也不忘鼓励其他学生该如何做，遇到顽皮或出错的学生也要使出强硬的手段。
课堂整体上还是很不错的，教师根本上顾及了每个学生，让每个学生都有展示自己的时机。
这次见习，也让我赞美教师的才艺与才智。
此时此刻，时代在开展，对教师的要求也在不断提高，许多教师都有才艺。
而我见习的学校也是以艺术著称的，这里的教师是相当不错的，我们的指导教师就会弹钢琴。
多才多艺的教师教会学生去追求更广泛的学习，也启发我们这些师范生学习更多的学问以适应社会的须要。
此次见习我们还只是听听课，帮着教师改改作业，管管班级。
我们的指导教师教三个班级，几天下来，我觉得教师还是蛮辛苦的，每天有许多作业要批改，平常还要打算相关的课题探究，这都须要教师花很大的精力，我想这也是他们的压力所在吧。
校领导给我们做见习总结的时候也强调了这一点，做一个优秀的小学教师并不轻松，要做一名优秀的教师既要有爱心又要有才智，有爱心是既能和学生玩的快乐，做挚友，又想长辈时刻关怀着学生，而才智是既要有真实学才，使学生坚信你比他们知道更多，能教他们，又能严厉，使他们敬重你，这样软硬兼施，才能当好一名小学教师。
短短的一周见习让我从另一个角度谛视了小学老师这个重要的职业。
作为一个要成为教师的学生来说，我的学问还远远不够.此时此刻在我面前的是两个与老师职业相关的重要考试，一个是三笔字，一个是平凡话。
这两项考试是师范生必考的，我也在打算当中。
看着教师美丽的板书，听着教师标准的平凡话，我感到自己很须要加强训练，不仅仅是为了考试，更是为了我以后的开展。
同时，对于自身的专业学问也需多加学习，以前上这些关于专业的理论课，觉得没什么意思，也不是很谨慎地听，这次见习，见习学校的领导特殊强调了专业的理论课，因为这些理论是支撑教学的根底，只有根底学好了，才能指导实践，更好得把教学工作做好。
这是我们第一次见习，无疑对我的今后的学习与生活是有协助的。
见习让我见识了小学的状况，教师的教学与管理等等，同时也增长了我对职业的忧患意识，这提示我在学校里努力多学学问，为自己的将来做准备。
见习完毕了，学习的生活照旧，不过是要过充溢的生活了，呵呵，从这次见习中我学到了许多，许多的东西都不行能在学校学到，所以我觉得这次见习是我人生中的一笔不朽的财产。
我很受益，盼望能在以后的实习中好好表现自己。
见习个人工作总结4
时间飞逝，转瞬间我的工作试用期已接近尾声。
这是我人生中弥足宝贵的经验，也给我留下了精彩而完备的回忆。
在这段时间里大家赐予了我足够的宽容、支持、鼓舞和帮助，让我充分感受到了领导们坚决的信念，和同事们专心乐观的精神。
在对大家肃然起敬的同时，也为我有时机成为公司正式员工而感到荣耀和兴奋。
在这一个多月的时间里，在领导和同事们的悉心关心和指导下，透过自身的不懈努力，各方面均取得了必需的提高。
记得初到公司时，我对公司的了解仅仅局限于公司网站的简洁介绍，除此之外，便一窍不通了。
所以，试用期中如何去相识、了解并熟识自我所从事的行业，便成了我的当务之急。
到公司的一天，我有幸参与了公司召开的工作会议，受益匪浅，感觉这是一份关荣而附有挑战的工作。
学习是取得一切提高的前提和根底。
在这段时间里我谨慎学习了公司各相关资料，并从网络上摄取了超多的有用素材，日常工作的积累使我对公司有了较为深刻的相识，也意识到了公司的壮大对中国的互联网电子商务所起到的重大作用。
在这一个多月的时间里，兢兢业业做好本职业工作，不迟到不早退，并专心自觉利用节假日参加公司的加班工作。
严格遵守公司的各项规章制度，谨慎履行岗位职责。
谨慎学习岗位职能，工作潜力得到了必需的提高。
我所在的技术部是一个充溢活力和挑战的部门，我要谨慎学习岗位职能，做好自我的本职工作，努力完成好各项工作任务。
在今后的工作中，我将努力提高业务水平，克制缺乏，朝着以下几个方向努力：
1、在以后的工作中不断学习业务学问，透过多看、多学、多练来不断的提高自我的各项业务技能。
2、提高自我解决实际问题的潜力，并在工作过程中渐渐克制急躁心情，专心、热忱、细致地的对待每一项工作。
见习个人工作总结5
我叫XX，20xx年毕业于安徽理工大学，于4月份安排到公司报到。
5月份正式进入岗位工作。
时间荏苒，一年的见习期已悄然而过，在见习的这一年当中，我尽量弥补自身学问的缺乏之处，熟识驾驭多元的专业业务学问，能够比拟得心应手的开展各项工作，这些可以说都受益于各位领导的栽培和各位同事的赐教，下面我将这一年的工作总结如下：
一、虚心学习，努力进步。
见习期间，我醒悟的相识到自己在实际工作中的缺乏之处，缺少实践经历，井下现场经历匮乏，所以在日常工作中，我不断向领导和井下工人学习，加快补充自己的现场实践经历。
以严谨的科学看法对待煤矿的每一项工作，争取不断进步，提高自己的专业技术实力。
在机电工区见习期间，起先总会遇到许多不懂的事都在队领导的悉心指导下渐渐驾驭，在井下机电设备检修时，总会望见许多实际应用中才会有的技术问题，例如检修柴油单轨吊、维护皮带机时都是比拟专业的技术学问，这些都是书本上学不到的，所以现场的工人师傅，跟班人员，他们便是我的指导教师，他们使我得到了很大的进步。
二、遵守本职，扎实工作
我深知煤矿技术工作的困难与重要性，所以一起先就要求自己严格一点，来不得半点马虎、出不得半点过失，只有兢兢业业、扎扎实实，才能做到优质高效。
为此，我把履行岗位职责、虚心学习作为自己的核心任务。
在安监队见习期间，每天下井到掘进工作面跟随作业人员一起进出井，现场视察、记录作业人员作业的过程，在领导的正确指引下，谨慎对施工辖区的设备和人员进展平安职能监视，在打算、布置、检查、总结、考核平安生产工作中，杜绝习惯性违章行为，坚决狠抓无证作业，坚决惩治其他平安违规行为，使自己能够驾驭威逼平安生产的重大隐患与薄弱环节。
再与《作业规程》、措施等相比拟，获得了很多重要的一线经历。
也经常与同事、师兄们一起探讨《规程》、措施的编写依据和实际效果，这些都是不行多的经历和学问，为我以后的工作打下了坚实的根底，也使得自己能够更快的进入角色，干起工作来得心应手。
三、朴实恳切，严格自律
作为一名煤矿的技术人员，我知道应当具有朴实平淡的本色，努力让自己做到朴实不虚妄，热忱不虚假，处事不急躁。
心中始终要有规章制度，能够精确严谨的处理每一项工作，特殊是井下技术工作。
在工作方面，不怕困难，始终提示自己要有顽固的拼搏精神，虽然煤矿的加班比拟多，但我深知井下的煤矿工作更没有假期，所以我们不能有怨言。
对于难度大的工作，要敢于迎难而上，以自己恳切的看法和虚心的工作作风赢得了领导的好评。
在生活方面，我踊跃参加公司组织的各项活动这些都使得我保持了比拟安康的生活方式。
不知不觉就工作了一年的时间，总的来说，这是学习的一年，是熬炼的一年，也是收获的一年。
在队里，我很好的完成了队领导交办的各项工作，从职工的学习，队的精神文明建立到现场的跟班，我都能较好的完成，踊跃的做自己力所能及的事情。
在科室里，我跟科室的同事们学习，任何地方任何场合，都盼望自己能多看到，多学到，有时能帮上忙的地方也踊跃参加。
由于前期自身经历的缺乏，使得我养成了虚心学习的好习惯，我知道将来的学习和工作之路还很长，我也将以一百零一分的热忱投入到煤矿技术的工作当中，始终保持严谨扎实的看法，踊跃思索，擅长开拓，争取在自己的岗位上为企业和社会奉献力气。
我将接着发扬、推动，对于存在的缺乏，我将努力克制。
为我工程部和我平安科在将来的各项工作任务而不懈努力！
在以后的岁月里，我的工作必须会越来越努力的，尽量不会出现任何的过失，这对我是必需要要求的，我对自己的要求是最严格的，必须要做到为公司的事业尽出自己的努力！
见习生活即将完毕了，经过在工程部各岗位一年的学习，我深深地爱上了工程部，我将我的许多精力投入到了工作中，对工作有了更深层次的理解。
作为一名技术员，我始终坚守自己岗位，踊跃深化井下，学习现场经历，并踊跃向现场的教师傅们请教，利用自己专业理论结合现场实际状况，使自己的业务水平有了很大的提高。
我知道这远远不够，在今后的工作中，我会更加努力，在按质按量完成各项工作的同时加强自主学习，使自己成为一名优秀的工程技术人员，为我工程部乃至我公司的开展添砖加瓦。
记得《荀子》写到：
“积土成山，风雨兴焉。
积水成渊，蛟龙生焉。
积善成德，而神明自得，圣心备焉。
故不积跬步，无以至千里。
不积小流，无以成江海。
骐骥一跃，不能十步。
驽马十驾，功在不舍。
锲而舍之，朽木不折。
锲而不舍，金石可镂。
”它告诫我没有刻苦钻研的心志，学习上就不会有显著成果。
没有埋头苦干的实践，事业上就不会有巨大成就。
所以在今后的工作中我会更加谦逊地向领导、同事、工人师傅和身边的挚友多多学习。
最终，感谢矿领导及科、队各位领导给我供应了这次的见习学习时机，让我从安静的校内来到沸腾的矿山，为我供应了广袤的熬炼平台，指引着我在成长的道路上一步步前行，延长了我接着展翅翱翔的幻想！
此外，诚心的感谢各位领导和同事在工作和生活中对我的协助和指导！
诚心感谢在百忙之中抽时间查阅我报告的各位领导！
见习个人工作总结6
转瞬回望，我们实习队第一天来到中山市曹步初级中学的情景还历历在目，而此时此刻实习前奏曲即见习阶段将告一段落。
从初识到相知，我们实习队渐渐地在曹步中学安家乐业了。
9月13号，我们实习队整队启程，我们拎着全部的家产上车，辗转一两个小时，我们就顺当抵达了目的地曹步初级中学。
刚到不久，学校教务处主任就出来迎接我们，并为我们支配好了住宿。
接着，一场在校领导、教师与实习生的见面会拉开了序幕。
会上，校长发表讲话，表达了对我们实习生的欢送，全面介绍了学校的状况，进展了近期的工作支配，并对我们实习生提出了期望。
其中，校长最终的赠言让我颇受启迪的一句话是：
没有欢乐的地方，只有欢乐的人，加上教师言行举止之间透露出来的善意、友好，我有理由坚信我们将融入一个和谐欢乐的大家庭。
还有，该校新进引入生本教育理念以及先学后导再引导学生生成学问的教学理念，让我怀着新奇和求学的心态去绽开我们的见习。
通过见习班主任工作，我根本了解了所在班级学生的根本状况，并坚持每天参加班级的常规活动，包括晨清洁工作、早读、课间操、眼保健操、午休等。
经过一个星期的磨合，从第一次班主任教师向学生介绍我们到每天的相处接触，我已经记住了每个学生的名字，摸清了大局部学生的脾性，并和一些学生有过深化的沟通沟通。
我发觉初二级的学生少了初一的乖巧，少了初三的务实，多了一份初二的狂野。
他们不理解教师的语重心长，同时不愿表达出自己真实的想法。
所以，我刚起先总感到力不从心，面对一些问题学生，他们反反复复地给教师出难题，我也体验了做班主任的劳心之累！
除了听课评课、班主任工作，还有一些意想不到的工作。
其次课堂是9月20号才得知它的存在，让我有种突如其来的感觉。
幸运的是，我被支配到读书文学社开展活动，这样让我有空间发挥专业的优势，同时和大学期间参加的读书社社团活动不约而同。
但是，其次课堂真正绽开的时候却遇到了阻力：
一方面，活动地点是在图书馆，指导教师要求我们在图书馆开展活动，这样我们活动的空间受到限制；另一方面，学生对读书文学社存在必须的误会，认为图书馆是看书、写作业的地方，他们参加活动的踊跃性不高。
比方第一次绽开自我介绍的活动，许多学生不愿开口说话，有的甚至受罚也不愿说话，这让我们很受挫。
此时此刻我们的见习即将告一段落，通过近十天的努力，我有理由坚信自己已完成了见习阶段的任务，同时也适应了老师角色的转换，将为下阶段的实习奠定了根底。
见习个人工作总结7
在试用期中，我得到了各位领导的细心教育和同事们的热忱协助，在此表示诚心感谢。
下面，将一年工作状况以个人工作总结的形式汇报如下：
一、虚心学习，努力进步
我醒悟地相识到自己是工科专业毕业的，且多年从事技术工作，缺少财经方面学问，要适应新的工作要求，必需加快更新和补充学问。
为此，本着“三人行必有我师”的求学看法和经世济用的根本理念，如饥似渴地学习财经、管理、法律法规等方面的根本学问，带着问题寻资料、找答案，坚决打破井底之蛙的狭隘思想，虚心求教于行家里手，努力做到见贤思齐、兼收并蓄、开拓视野。
我深刻地领悟到向领导学习是加快进步的捷径，为此，我经常反复琢磨领导的讲话精神，遵循领导的教育开动脑筋想事做事，争取不断进步，提高执行力，使自己成为对企业有用之人。
一年来，我很快弥补了学问构造的缺陷，熟识驾驭了多元主营业务和有关学问，能够得心应手开展工作，可以说都是受益于各位领导的栽培和各位同事的赐教。
二、遵守本职，扎实工作
我深知，领导对我提出了很高的要求，岗位职责也要求我高一格、严一档，来不得半点马虎、出不得半点过失，只有兢兢业业、扎扎实实，才能做到优质高效。
为此，我把履行岗位职责、完成领导布置的重要工作作为自己最核心的任务，无论是紧急工作还是常规事务，都谨慎对待，不打半点折扣。
既注意精确领悟领导的指示精神，全力以赴贯彻执行，又讲究方式方法、取得良好效果。
既注意主动上手、熟识状况，又努力发挥好自己在团队中的协助、协调、综合作用，促进团队整体合力的发挥。
既注意跟踪重点工作，谨慎思索问题，又踊跃带着本部门和
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