古诗词表演串词.docx

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古诗词表演串词

古诗词表演串词

古诗词表演串词 

A：

滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂；

  B：

:

巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。

 A：

泱泱中华，物华天宝，人杰地灵，诗骚曲赋，古韵流长； 

  B：

盛世腾龙，国富民安，政通人和，千帆竟发，百舸争流。

  A：

 同学们,你们读过《千家诗》吗?

 B：

背过《唐三百》?

A：

诵过《诗经》吗?

B：

吟过《宋词》吗?

B：

唱过《汉乐府》吗…… 

A：

这些琅琅诵读的诗句，其中仿佛有流水淙淙，古琴声声；

 B：

朔风阵阵，百草瑟瑟

 A：

魏晋风骨，盛唐气象；

 B：

汉时残月，紫禁落日；

 A：

早莺啼唱微风和煦，

 B：

庭前繁花轻轻飘落 

A：

———令人眩惑的古老年代， 

B：

画卷中的世界，

 A：

盛世中的华章，

 B：

乱世里的哀音。

A：

中国古代伟大的诗人词人，都有着一份天生的善感，天生的多愁，

 B：

也有一份天生的执着，天生的乐观。

A：

在我们懵懂的幼小心里，这份善感多愁和执着乐观，已随着杜甫细雨润湿的春夜、 

B：

李清照载不动愁绪的小舟、 

A：

李白举酒相邀的明月、

 B：

苏东坡滔滔东去的大江、

 A：

陶渊明采下的那朵菊花、

 B：

辛弃疾挑灯夜看的那把宝剑，

 A：

一点一滴， B：

一字一句 

AB：

渗入天真洁白的赤子心怀。

A：

今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐；

 B：

今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中 。

 A：

今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 ； 

B：

今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄。

A：

你听：

（唱） 有位佳人，在水一方……请欣赏六年级的诗朗诵《蒹葭》

  B：

 中国古代伟大的诗人词人，都有着一份天生的多愁善感.陆游的《钗头凤》更是将此演绎的淋漓尽致，请看现代版陆游。

有请一年级李欣轩同学为大家朗诵《钗头凤》。

 A：

 看不尽的春花秋月，听不厌的古曲民风，请欣赏二年级的《虞美人》。

B：

不要以为诗词都是古人写的，伟大领袖毛主席的《沁园春。

雪》更

是气势磅礴，不让古人。

请听三年级诗朗诵《沁园春。

雪》。

A：

送走皑皑白雪，迎来春光灿烂。

请看四年级的表演唱《春晓》《水

调歌头》。

B：

莫等闲白了少年头，空悲切。

请欣赏五年级诗朗诵，岳飞的《满江

红》 

 B：

是否太过悲切，是否太过沉重？

让我们放松一下，看苏轼老夫聊发少年狂，请欣赏苏轼的《江城子》