湖北省黄冈市五年级上学期语文期末统考卷.docx

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湖北省黄冈市五年级上学期语文期末统考卷

湖北省黄冈市五年级上学期语文期末统考卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础知识。

（共17题；共100分）

1.（1分）下列说法错误的一项是（）。

A.“耸立”的“耸”应读“shǒng”。

（）    

B.“兴冲冲”的“冲”应读“chōng”。

（）    

C.“一字不差”的“差”应读“chà”。

（）    

D.“憔悴”的“悴”不是翘舌音。

（）    

2.（1分）（2018·浙江模拟）下列词语中，没有错别字的一组是（）

A.循规蹈矩   应接不暇   倾覆    

B.一如继往   顾名思义   浚工    

C.不计奇数   名副其实   寻觅    

3.（1分）下列句子中下划线成语使用恰当的一项是（）。

A.《水浒传》的故事流传了几百年，书中的许多段落已深入人心，妇孺皆知。

B.有识之士提醒人们要警惕新纳粹势力起死回生。

C.桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到大吃一惊。

D.扮演蔺相如、伍子胥等人物的都是9至11岁的小演员，他们栩栩如生的演出展现了我国京剧艺术后继有人的兴旺景象。

4.（1分）“秦兵马俑的制作技艺轻巧，胜过天然。

”居中划线部分可以用（）代替。

A.独具匠心    

B.美不胜收    

C.引人入胜    

D.巧夺天工    

5.（2分）《望洞庭》一诗中，诗人飞驰想像，以清新的笔调，生动地描绘出洞庭湖水_______、_______的朦胧美，勾画出一幅美丽的_______图。

表现了诗人对_______的热爱，也表现了诗人壮阔不凡的_______和高卓清奇的情致。

（）

A.宁静、祥和、洞庭山水、大自然、气度    

B.宁静、祥和、洞庭夜景、洞庭湖、气度    

C.壮观、祥和、洞庭山水、大自然、态度    

6.（2分）根据课文《乡下人家》内容填空。

作者通过对动植物_____化的描写来表达自己的感情。

A.形象    B.拟人    

7.（5分）用钢笔描红

惜     立      晴柔       尖尖

8.（4分）仿写词语。

红彤彤（含有颜色的ABB式）

________   ________   ________

9.（2分）选字填空。

柏    怕    拍

①我________了一下桌子。

②松________四季披绿装。

③我________老师批评我不好好写作业。

玩    完

④爸爸出色地________成了单位的工作。

⑤周六，我要去晓诗家________。

仍    扔

⑥他生病了却________然坚持上学。

⑦他不应该把果皮________在地上。

10.（3.0分）根据课文《出色的老师》内容填空

院长递给我一本校规手册，并________我几句关于遵守校规和爱护________的话，我连忙点头称是。

11.（4分）把名言警句填写完整。

（1）爸爸说：

“________事竟成，从小就要有志气！

”

（2）周总理从小立志“为中华之崛起而读书”，真是有志不在________。

（3）老师教育我们“人应当怀抱高远的志向”。

所以我把“志当存________”写在书桌旁边，当成我的座右铭。

12.（4分）句子加工厂。

（按要求写句子）

（1）奔腾不息的长江，不断地冲击着堤岸。

（改成比喻句）

（2）我们不能做损人利己的事。

（改为反问句）

（3）月亮消失了，星星闪烁着。

（改为拟人句）

（4）他家的住房太小了，________。

（写成夸张句）

（5）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？

（改为感叹句）

（6）地球披着纱衣。

（扩句）

（7）猫非把老鼠等出来不可。

（改为肯定句）

13.（5分）阅读理解

奇妙的唾液

唾液，俗称口水、口涎，它是口腔内各种腺体所分泌的黏稠状液体。

大的唾液腺有三对：

腮腺、颌下腺、舌下腺;小的有唇腺、舌腺、颊腺、腭腺等。

唾液腺虽小，却是个很勤快的器官，一个成年人，一昼夜间可以分泌出1000~1500毫升唾液。

唾液实际上是维持人体生命活动的重要物质之一。

唾液的作用很多，我们的口腔里假如没有唾液，咽不下食物是不必说的，就连嘴巴恐怕也张不开。

因为我们的舌头之所以能在口腔里“运转自如”，完全是因为有唾液在里面起“润滑油”的作用。

而这种“润滑油”一旦失去的话，舌头就会和上颚或者下颚的表皮粘在一起，于是我们口腔内的一整套“机械”也就只好“束之高阁”了。

唾液具有抗菌和凝血的作用，所以口腔里的伤口往往比其他地方好得快。

拔牙或牙龈手术后很少发生感染，主要原因就在于唾液中的溶菌酶有杀菌的能力，可阻止口腔内细菌大量繁殖。

美国科学家发现，唾液中有一种特殊的化学特质——唾液生长因子，它能显著地缩短伤口的愈合时间，并可以止血。

唾液对污染食物中的致癌物具有消毒作用。

日本生物化学专家研究发现，唾液中有很多免疫球蛋白，对食物中的异常蛋白质有极高的凝聚力，可增强人体的防卫功能。

唾液中所含的溶菌酶对强烈致癌的黄曲霉素、苯并芘、亚硝胺有很好的解毒作用。

也就是说，唾液相当于一种天然防癌剂，具有令致癌物质转化为无害物质的功能。

它将发霉食物中的致癌物质黄曲霉素与自己混合，再作用于动物体内细胞，使原来具有较强致癌作用的毒性物质几乎全部消失。

专家研究发现，唾液中还含有一种能使人保持年轻的激素，这种激素是由三大唾液腺之一的腮腺分泌的，被称为“腮腺激素”。

它之所以能使人年轻，是因为它能强化肌肉、血管、结缔组织、骨骼及软骨、牙齿的活力，尤其能增强血管的弹性和结缔组织的活力，只要腮腺激素充盈，血管和皮下组织（疏松结缔组织）的作用就会加强，皮肤的弹性就会得到保持。

（1）读了短文，我知道唾液的作用有________、________、________、________等。

（2）短文第一自然段运用的说明方法有下定义、________、________。

（3）文中画线的句子运用了________的说明方法，将________与________进行比较，突出唾液具有抗菌和凝血的作用。

（4）第四自然段中加点的词“几乎”可以删去吗？

为什么？

14.（7.0分）阅读诗歌，回答问题。

清平乐·村居

（宋）辛弃疾

茅檐低小，溪上青青草。

醉里吴音相媚好，白发谁家翁媼？

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

（1）这首词分上、下两阕，上阕写的是________。

这首词中描写江南景色的句子是“________，________”，最能表现童趣的句子是“________，________”。

（2）这首词下阕写的是________。

大儿子在________，二儿子在________，小儿子在________。

一个“________”字使用最妙，它把小儿子的天真、活泼、顽皮劲儿写得淋漓尽致。

15.（10分）阅读

____________

一天中午，烈日炙烤着大地，知了不时鸣叫：

“热死了，热死了……”

吃午饭时，我向妈妈提了个问题：

“妈，有这样一个成语：

‘逆水行舟，不进则退’，是什么意思？

”妈妈想了想说：

“娜娜，现在不解释，下午带你去游泳吧。

”我一听去游泳，特别高兴，一下子就把一碗饭吃得精光。

下午，妈妈带我去东门河，路上，我又提起了那个问题。

妈妈说：

“游泳时你会明白。

”

到了河边，我换上游泳衣就钻进水里。

一会儿仰泳，一会儿蛙泳，有时还来个鲤鱼跳龙门，妈妈不时地夸奖我，我快活极了。

突然，妈妈好像想起了什么，不再欣赏我的精彩表演，对我说：

“向上游。

”我听清了妈妈的话：

“向上游？

哼，有什么了不起，游就游。

”

于是，我奋力向上游，一个大浪过来。

我来不及躲避，被呛得鼻子发酸，耳朵里也灌了水，竟顺流而下，我只好游到浅滩。

过了一会儿，我又迎着急浪向上游，但感到越来越吃力，双脚像灌满了铅。

我使出吃奶的力气，只前进了几次，稍一松劲，就被急浪冲到岸边……

妈妈见此情景对我说：

“你体会到成语‘逆水行舟，不进则退’的意思了吗？

”“什么？

”我丈二和尚摸不着头脑。

“你刚才向上游，稍不努力，不仅不能前进，反而后退。

这个成语的意思是说：

向水流相反方向行船，不努力前进就会后退。

它也告诉人们，在人生道路上，不迎难而上，时代的潮流就会抛弃你。

”

哦，听妈妈这么一说，我仿佛懂得了许多……

（1）

在短文前的横线上加个合适的题目。

（2）

在文中找出符合下面要求的句子。

找出文中的“逆水行舟，不进则退”的本义。

________。

找出文中的一个拟人句。

________。

（3）

给短文选择正确的中心思想____

A.本文告诉人们“逆水行舟，不进则退”的道理，举例说明了在人生的道路上，要迎难而上。

B.妈妈让“我”在实践中明白“逆水行舟，不进则退”的道理，说明这种教育方法非常好。

16.（13.0分）阅读理解

奇特的峨眉山

去年暑假，奶奶带我去四川玩。

早晨，当我登上峨眉山“跳身岩”的顶峰时，千山万壑尽收眼底。

那不计其数的奇峰怪石、苍松翠柏，被轻纱般的薄雾妆扮成一座座精巧玲珑的“盆景”，眼前好一个天然的大盆景园。

只见远处有一座迷蒙的巨峰突起，周围还有几十座小山峰。

仔细一看，①那巨峰像手握金箍棒的孙悟空，那些小峰就像抓耳挠腮的小猴。

我扒在栏杆边往下看，只见雾气不断地上升，慢慢地汇集起来。

这时，云雾已弥漫一片，整个峨眉山似乎浸入了茫茫的海水里，只留下最高的峰尖，像大海中的小舟。

这就是峨眉山著名的“云海奇观”。

云雾徘徊在我周围，伸手可取。

②我踏着云朵走来走去，仿佛到了仙境一般。

再看远处，那云雾扯起厚厚的宽大的白袍子，把一座大山全给罩了起来。

此时的一切都坠入烟海，虚无缥缈，给人新奇之感。

不知为什么时间过得这么快，天色已近黄昏。

对了，峨眉山的日落可不一般呀。

太阳慢慢地钻进一座山峰，不一会儿，就只能看见一团粉红色，西边天际出现了比胖娃娃的脸蛋还要娇嫩的粉红色。

③红得那样迷人，烧红了半个天空。

一会儿，那红色一层一层逐渐淡下去，直到变成了灰白色。

这时，像谁用一把巨大的刷子，一层一层向空中抹着墨，天渐渐黑了下来，山上一片寂静。

（1）

全文主要是抓住峨眉山________的特点进行描写。

为突出这一特点，作者先写________，再写________，然后写________。

短文是按________顺序安排内容的。

（2）

找出描写峨眉山山峰奇特的词，抄下来。

（3）

解释短文中词语的意思。

①不计其数

②精巧玲珑

③云海奇观

（4）

短文中打横线的句子，用的是什么修辞方法，写在括号里。

17.（35.0分）题目：

给           的一封信

要求：

①把题目补充完整。

②注意书信格式要正确。

③要表达真情实感。

参考答案

一、基础知识。

（共17题；共100分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

11-2、

11-3、

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

12-5、

12-6、

12-7、

13-1、

13-2、

13-3、

13-4、

14-1、

14-2、

15-1、

15-2、

15-3、

16-1、

16-2、

16-3、

16-4、

17-1、