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《社会心理学》复习重点复习过程

中共中央党校在职研究生

2009级北京(燃气)班社会学专业

《社会心理学》教学大纲

课程主持人林梅

(以下注有※的内容需要学员重点掌握,其它为一般了解)

第一讲社会心理学概述

一、社会心理学的研究对象※

(一)中国学者的代表性观点

(二)国外学者的经典规定

(三)作为社会行为研究的社会心理学

二、社会行为及其制约因素

(一)社会行为的涵义和特点※

(二)社会行为的制约因素

三、社会心理学的学科性质

(一)社会心理学是具有边缘性质的独立学科

(二)社会心理学是理论性极强的应用学科

四、社会心理学的研究取向

(一)研究取向的形成与综合

(二)各研究取向的基本特点※

(三)几种主要研究取向的比较※

思考题:

1、试述社会心理学的研究对象。

P1-11

2、试辨析社会心理与社会行为的异同。

P11

3、试比较社会心理学不同研究取向的特点和差异。

P27-32

第二讲社会心理学的由来与发展

一、社会心理学的孕育时期

二、社会心理学的形成时期

(一)社会学和心理学的相互渗透

(二)社会心理学的形成标志

(三)社会心理学的三大直接来源※

(四)普列汉诺夫与马克思主义传统

三、社会心理学的确立时期※

(一)奥尔波特与心理学取向的实验

(二)米德的社会学传统

(三)文化人类学的冲击

(四)战时及战后社会心理学的发展

四、社会心理学的现状

(一)现代社会心理学的危机※

(二)美国以外的社会心理学

(三)社会心理学在中国

(四)本土化:

一种普遍性的学术运动

(五)后现代社会心理学的兴起

思考题:

1、试述社会心理学的三大理论来源。

P39-41

2、试述20世纪20-40年代由文化人类学家完成的几项经典跨文化比较研究。

P50-52

3、二战时期社会心理学不同研究取向之间主要有哪些研究发现?

P52

4、现代社会心理学的危机主要表现在哪些方面?

P57-63

第三讲社会心理学的研究方法

一、社会心理学研究的方法论问题

(一)科学研究对社会心理学的重要性

(二)社会心理学研究的方法论

(三)社会心理学的研究术语

二、社会心理学的观察法与实验法

(一)观察法

(二)实验法

(三)实验法的功与过

三、社会心理学的调查研究法

(一)典型调查与个案调查

(二)抽样调查

(三)调查研究法的特点

四、社会心理学的跨文化研究法

(一)跨文化研究法的意义

(二)跨文化研究法的具体运用※

(三)文献档案法与跨文化档案的建立

五、研究中存在的若干问题

(一)实验研究中的伦理问题

(二)实验研究中的倾向性问题

(三)价值中立:

可行与不可行

思考题:

1、试述社会心理学中不同研究取向常用的几种研究方法。

P83、P86-111

2、跨文化研究中,一般可采用哪几种方法?

P107-111

第四讲社会化:

社会行为的模塑

一、社会化及其基本途径※

(一)社会化是什么

(二)社会化的基本途径

二、社会化的生物学基础

(一)本能与环境

(二)社会生物学的解释

(三)婴儿的生物需求与情感需求

三、社会化的社会文化因素※

(一)文化

(二)家庭

(三)学校

(四)同辈群体

(五)职业背景

(六)大众传播媒介

四、人格、自我与社会化※

(一)人格与社会行为

(二)复杂的自我

(三)有关人格与自我发展的几种理论

五、社会化中的几种主要类型

(一)政治社会化

(二)道德社会化

(三)性别角色社会化

六、社会化的历程※

(一)社会化是人的终身课题

(二)生命不同时期的社会化

(三)继续社会化与再社会化

(四)反社会化与反向社会化

思考题:

1、什么是社会化?

社会化的基本途径是什么?

影响人的社会化的社会文化因素有哪些?

P123、P124-126、P132-139

2、试述人格、自我与社会化的关系。

P140-145

3、请比较以下几个概念之间的异同:

继续社会化、再社会化、反社会化与反向社会化。

P160-163

第五讲社会认知

一、社会认知及其特征

(一)社会认知:

塑造行动框架

(二)社会认知的途径

二、社会认知的基本过程※

(一)社会知觉

(二)社会印象

(三)社会判断

三、印象整饰※

(一)印象整饰的涵义

(二)印象整饰的正负两面性

(三)脸与面子:

中国人的印象整饰

四、社会认知偏差※

(一)首因效应

(二)近因效应

(三)晕轮效应

(四)社会刻板印象

五、社会行为的归因※

(一)归因的类型与研究

(二)归因:

一致性推论和三维模式

(三)几种常见的归因错误和偏差

思考题:

1、简述社会认知的基本过程。

P169-178

2、试述印象整饰的涵义。

P178(P179-182)

3、如何认识中国人的“脸面观”?

P183-187

4、影响印象形成的心理效应有哪些?

简述之。

P187-195

5、请简述社会归因的几种理论。

P198-202

第六讲社会动机

一、社会动机及其理论探索※

(一)内驱力、需要与动机

(二)本能:

从麦独孤到威尔逊

(三)社会动机的非本能论解释

二、侵犯动机

(一)侵犯概念的确定

(二)侵犯:

先天与后天之辩

(三)侵犯的消除及其控制

三、亲合与利他动机

(一)恐惧与亲合

(二)利他主义与亲社会行为

(三)施与报:

中国人的助人行为※

思考题:

1、试述内驱力、需要与动机三者之间的关系。

P205-208

2、试述马斯洛的需要层次理论。

P213

3、你如何看待中国人的施报观?

P236-238

第七讲社会态度

一、社会态度剖析※

(一)社会态度的界定

(二)社会态度的基本特征

(三)社会态度与外显行为

二、社会态度的测量

(一)量表测量

(二)非量表测量

三、态度的形成与改变

(一)认知平衡和认知失调理论※

(二)劝导在态度形成和改变中的作用

四、若干现实性态度的研究

(一)偏见:

一种常见的否定性态度※

(二)种族主义与性别主义

(三)孝道:

社会态度和社会行为的组合

思考题:

1、态度有何特点?

影响态度形成的因素有哪些?

P242-244、P254-264

2、根据态度能预测人的行为吗?

简述你的理由。

P245-248

3、请举出某一种社会偏见现象,并用有关的社会心理学理论分析之。

P264-268

第八讲社会沟通

一、沟通:

人类理解的桥梁

(一)沟通及其特点※

(二)沟通网络与类型

(三)沟通与互动

二、语言沟通

(一)人类语言的起源

(二)人类语言的获得机制

(三)语言的沟通功能

(四)语言、思维和文化

(五)暗语:

亚文化群体的语言代码

三、非语言沟通

(一)身势学和动态姿势

(二)近体学与静态姿势

(三)辅助语言和类语言

(四)目光接触

思考题:

1、什么是沟通?

它有哪些基本特点?

P275-276

2、人际沟通有哪些不同的形式?

P280-281

第九讲群体与互动

一、社会互动的理论分析

(一)社会互动的基本含义

(二)日常生活方法论:

互动中的相互理解

(三)作为交换的社会互动

二、对称性社会互动※

(一)合作与竞争

(二)冲突与调适

三、非对称性社会互动※

(一)暗示

(二)模仿

(三)感染

四、社会群体及其分类※

(一)社会群体的基本含义

(二)初级群体和次级群体

(三)大群体和小群体

(四)内群体和外群体

(五)隶属群体和参照群体

(六)正式群体和非正式群体

五、群体规范和群体压力※

(一)群体规范及其作用

(二)群体压力

(三)阿希与从众行为研究

(四)内聚与内耗:

中国人的群体行为

六、群体内部的人际关系

(一)莫里诺与社会成员关系测量

(二)群体内部人际关系的形成规律

(三)人情•人伦•人缘:

中国人的人际关系※

思考题:

1、群体规范一旦形成,会对群体产生什么样的影响?

P337-340

2、中国人的群体行为有哪些主要特征?

谈一谈你自己的看法。

P344-348

3、请你谈谈对中国人的人际关系的看法。

P353-357

4、依据不同的标准,社会群体可分为哪些不同的类型?

P329-337

5、简述对称性社会互动与非对称性社会互动的异同。

P313-328

第十讲社会期望与角色行为

一、角色:

社会期望与个人表演※

(一)社会角色的本质

(二)社会角色的类型

(三)社会角色的功能

二、角色的扮演与冲突※

(一)角色的扮演

(二)角色的社会化

(三)角色丛与角色冲突

(四)君子与小人:

中国式的角色冲突

三、社会文化因素对角色的影响与制约

(一)职业角色

(二)性别角色

(三)社会文化变迁与角色适应※

思考题:

1、社会角色的本质是什么?

社会角色可分为哪几种类型?

P358-361、P362-364

2、辨析角色丛、角色冲突与角色紧张间的联系与区别。

P376-378

3、简述社会文化因素对于角色的影响与制约。

P383-397

第十一讲集群行为与社会运动

一、集群行为:

一种特殊的群体行为

(一)集群行为:

性质与特征

(二)集群行为的条件

(三)集群行为的理论

二、群众行为:

未经组织的集群行为

(一)群众的类型

(二)暴乱

(三)骚乱

三、大众行为:

分散的集群行为

(一)时尚与流行

(二)从时髦到时狂:

时尚的演变

(三)时尚的心理机制※

(四)时尚的传播规律

(五)恐慌及其特征

四、由信息传播影响的集群行为

(一)流言与谣言的性质※

(二)流言与谣言的传播过程

(三)如何制止流言与谣言

五、社会运动:

社会变革的非制度化尝试

(一)从集群行为到社会运动※

(二)社会运动的四大发展阶段※

(三)社会运动的理论解释

思考题:

1、试简述时尚的心理机制。

P419-423

2、流言与谣言是如何产生的?

它有哪些基本特征?

P427-429

3、社会运动具备哪些基本特征?

一个完整的社会运动包括哪几个阶段?

P436-438

第十二讲文化对人格及社会行为的影响

一、情感、动机与文化※

(一)儿童早期的情感发展

(二)青春期危机:

普遍抑或特殊

(三)文化、亚文化与成就动机

二、文化与认知

(一)文化对感知觉的影响

(二)知觉模式:

场域独立与场域依赖

(三)价值观:

东西方的比较

(四)文化母题

(五)公设

三、文化与性

(一)性别角色的文化塑造※

(二)性行为的文化控制

四、文化与变态行为

(一)变态行为的文化解释

(二)文化性变态行为举要

(三)变态行为的文化塑造

思考题:

1、俄迪浦斯情结在儿童早期情感发展中是否具有普遍性?

请简述你的理由。

P444-446

2、成就动机受到了哪些文化与亚文化因素的影响?

P449-450

3、男女两性的性别角色是如何形成的?

P461(参考P154)

第十三讲文化、亚文化与群体人格

一、民族性格

(一)民族性格和民族刻板印象※

(二)民族性格的研究历史

(三)中国人的民族性格※

(四)民族性格研究的现代趋势

二、阶级心理

(一)作为“地位”亚文化群体的阶级

(二)阶级心理的基本要素

(三)传统与变迁:

中国农民的社会心理※

三、社区意识

(一)作为“地区”亚文化群体的社区

(二)社区归属感:

社区意识的体现

(三)社区意识研究范例

思考题:

1、什么是民族性格与民族刻板印象?

P476、P478

2、如何看待中国人的民族性格?

P481-485

3、在中国农村由传统向现代的变迁中,农民的社会心理发生了很大的变化。

请谈一谈你的看法。

P499-504

第十四讲社会文化变迁与人格发展

一、社会文化变迁※

(一)社会文化的变迁因素

(二)有关社会文化变迁的若干理论

二、变迁对人格与社会行为的影响

(一)文化震荡与未来的震荡

(二)社会文化变迁中的“边际人”现象

(三)代沟:

行为方式的断裂

三、人的现代化※

(一)落后也是一种国民心态

(二)现代人的心理特征和行为取向

(三)转型时期中国国民的社会心态

(四)中国的现代化与国民性格的重塑

思考题:

1、简述英格尔斯关于人的现代化的论述。

P542、P547

2、在走向现代化的过程中,国人如何实现国民性的重塑,请谈一谈你的观点。

P553-557

3、如何看待“富饶的贫困”现象,请谈一谈你的观点。

P544-545

4、影响社会文化变迁的因素有哪些?

P515-518

阅读参考书目:

1、周晓虹:

《现代社会心理学》,上海:

上海人民出版社,1997年版

2、沙莲香主编:

《社会心理学》,北京:

中国人民大学出版社,2002年版

3、夏学銮:

《整合社会心理学》,郑州:

河南人民出版社,1998年版

4、许锋:

《社会心理学》,北京:

经济日报出版社,2001年版

5、侯玉波编著:

《社会心理学》,北京:

北京大学出版社,2002年版

6、赵中天编著:

《社会心理学》,北京:

中共中央党校出版社,2001年版

7、朱启臻主编:

《社会心理学原理及其应用》,北京:

中国社会出版社,2002年版

8、时蓉华编著:

《社会心理学》,上海:

上海人民出版社,1986年版

9、乐国安主编:

《社会心理学》,北京:

中国物资出版社,1988年版

10、安德烈耶娃:

《社会心理学》,天津:

南开大学出版社,1984年版

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