人教版八年级英语下册复习资料.docx
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人教版八年级英语下册复习资料
1’s?
一、重点短语1.a发烧2.a咳嗽3.a牙疼4.说得太多5.喝足够的水6.a受凉;感冒7.a胃疼8.a背疼9.a喉咙痛10.躺下来休息11.加蜂蜜的热茶12.a看牙医13.拍X光片14.’s量体温
15..在……上面敷药
16.感到很热17.听起来像18.整个周末
19.以同样的方式20.a看医生21.沿着……走
22.在马路边23.大声呼救
24.没有多想25.下车
26.a有心脏病27.’s使.......惊讶的28.多亏了;由于29.与时30.a挽救生命
31.造成麻烦32.立刻;马上33.由于
34.离开;从……出来35.受伤
36.a.用绷带包扎37.摔倒38.感到恶心
39.a流鼻血40.割伤他的膝盖
41.把她的头向后仰42.呼吸困难43.登山运动44..习惯做某事45.（）用完;用尽46.以便47....如此……以致于…48.掌管;管理49.a在困境屮
50..继续或坚持做某事51.a做出决定52.冒险53.放弃
二、重点句型
1.’s?
’s?
=’s?
=’s?
你怎么了?
2.?
她该怎么办呢?
I?
我应该量一下体温吗?
主语+’t+动词原形...①.你应该躺下休息一会儿。
②’t.你晚上不应该出去。
3.aa?
你认为它是来自报纸还是书呢?
4.II.
我想我以同样的姿势一动不动地坐得太久了。
5.a
2I‘.
一、重点短语
1.清洁日2.’s养老院3..帮助解决困难
4.曾经„;过去_5.关心;照顾
6.快乐的表情7.在......岁时8打扫（或清除）干净9.（使）变得更高兴;振雀10.分发;散发
11.想出;提出12.a制订计划
13.做些公告牌14.试用;试行
15.为„工作;为„.效力16.建造;举起;张贴17.分发;散发;发给18.打电话;召集19.推迟;延迟
20.比如;例如21.筹钱;募捐22.与......相像;像23.赠送;捐赠24.修理;修补;解决25.与„„相似26.建立;设立27.残疾人
28.a影响;有作用29.能够
30.课外阅读项目
二、重点句型
1..
这个男孩可以在食品救济站分发食物。
2..清洁日离现在仅仅两周的时间。
3..
每周六上午,他都在一家动物医院当志愿者。
4.,a
.去年,她决定去参加一个课外阅读项目的志愿者的选拔。
5....’a.
……从他们的眼睛里你可以看到他们正在进行每本不同的新书之旅。
6.I.
我想把我在动物医院工作的计划推迟到明年夏天。
7..
现在的大部分人只是为找一份能挣许多钱的好工作而着急。
8..
在你的帮助下,我才有可能拥有“幸运儿”。
3?
重点短语
出去吃饭在外面待到很晚去看电影a搭车从事
干净整洁洗餐具
倒垃圾叠衣服扫地
整理床铺打扫客厅没问题.欢迎某人
放学/下班回家扔下坐下
过来.a带某人去散步一直;总是整曰/夜做家务大声回应走开
分担家务a一个舒适的家惊讶地
拿点喝的东西观看一个节目闲逛
..把某物传给某人..把某物借给某人.使某物弄湿.讨厌做某事做杂务
买些小吃去商店.a邀请某人参加聚会..使某人做某事足够的压力a浪费时间
为了取得好成绩.介意做某事依赖;依靠’s发展孩子的独立性
照顾;照看’s（）.做某人分内的事50..完成做某事51.a带顶帐篷来
53.（）.帮助某人干某事
二、重点句型
1.….?
?
你能整理一下你的房间吗?
2.I.我必须干些活。
3..?
I?
我可以用一下你的电脑吗?
4.’
5.t.如果她看到这样乱七八糟的话,她会不高兴的。
5.,I.
整整一周,她什么家务活都不干了,我也一样。
6.ITV.
我一在电视机前坐下,我妈妈就过来了。
7.+（）.I.
4’t?
一、重点短语
1.有空闲时间
2...允许某人做某事3..与某人闲逛4.课外活动课5.a.与某人吵架/打架6.直到半夜7..与某人交谈8.太多9.学得过多10.有足够的睡眠11..a给某人写信12..打电话给某人13..令某人惊讶14.翻看
15..生某人的气16.a重要的事
17.成功地发展;解决
18.与...睦相处;关系良好19.a经常吵架/打架20.笼罩
21..拒绝做某事22..主动提出做某事23.以便
24...介意某人做某事25.一直26.今后
27..使某人生气28..担心某事
29.’s抄袭某人的作业30.做自己
31.家庭成员32.独自消磨时光33..给某人施压34.a.与某人吵架35..与某人竞争36.业余活动
37.取得更好的成绩38.’s提出某人的观点39.学习应试技巧40.体育训练41.造成压力42.删除
二、重点句型
1.II’t.
我昨晚学习到半夜所以睡眠不足。
2.'t?
你为什么不忘掉它呢?
3.‘s,'sa.虽然她错了,但这并不是什么大事儿。
4.’s.
他应该跟朋友谈谈以便他能说声对不起。
5..也许你可以去他家。
6.II,I’t.
我想我可以.但我不想让他感到惊讶。
5?
一、重点短语
1.确信;确认2....拍打……3.进人梦乡;睡着4.逐渐变弱;逐渐消失5.醒来6.a一团糟
7....使……分离8.在困难的时候9.当.......时候10.（闹钟）发出响声
11.a洗热水澡12.错过公交车13.接电话
14....使……靠拢15.在这个地区
16.错过这个事件17.在路边
18.动物保护热线19.走路经过
20.’s在某人去……的路上21.听到这个消息
22.历史上的重大事件
23.例如24.被杀害
25.5050多（岁）26.a一个小学生27.通过广播28.沉默;无声29.最近地;新近
30.世贸中心31.拆除;摧毁
32.对……有意义33..记得做过某事34.,首先;最初
二、重点句型
1.—?
昨晚8点你在干什么?
—Ia.我在洗淋浴。
2.,.
当开始下雨的时候,本正在帮他妈妈做晚饭。
3.—?
琳达在睡觉的时候,珍妮正在干什么?
—,
.
琳达在睡觉的时候,珍妮正在帮助玛丽做作业。
6
一、重点短语
1..致力于做某事2.......一……就…....
3.a=从前4..继续做某事
5..使某事发生6.试图做某事
7........之旅8.a讲故事
9.穿上10.a有点蠢11.（）.放弃（做）某事
12..坚持做某事13.代替;反而
14....变成15.结婚16..能做;会做
17.主要人物；主人公
18.在另外一些时候19.a一个神话故事
20.（书、电影等）出版21.走到另一边去
22.（）.对（做）……感兴趣23.迷路
24.故事的其余部分25.第二天
26...让某人做某事
27.a.筹划/计划做某事28.去睡觉
23...把某人领到某地30.’s改变计划
31...叫某人做某事32.在月光下
33.’s找到某人回家的路
34...派某人去某地
35.的用法1）..使某人想起...
..这本书让我想起了我的童年。
2）..提醒某人去做某事..我妈妈总是提醒我早点回家。
二、重点句型
1....?
你觉得......怎么样？
?
你觉得愚公的故事怎么样？
2.’t...
It’ta.
把一座山给移掉好像不太可能。
3....
72,.
这是因为他会根据他的形状和大小，做出72种变化，可以将自己变成不同的动物或东西。
7’s?
一、重点短语
1.与……一样大2..随意地做某事
3.最古老的国家之一
4.I据我所知5.人造物体
6..........的组成部分7.最高的山脉
8.在世界上9.其他任何一座山
10.在所有的咸水湖中11.跨越……
12.冰冻的天气13.呼吸空气
14..第一个做某事的人
15.面临危险16..放弃做某事
17.’s实现某人的梦想18.虽然;尽管
19.自然界的力量20.到达顶峰
21.在出生的时候22.醒着23.摔倒
24.兴奋地跑过去25..撞到某人
26.照顾;照料27.每两年
28.砍伐林木29.濒危动物
30.大熊猫越来越少31.处于危险中
32.拯救这些动物的重要性
二、重点句型
1..+（.）.
.
当你接近山顶时，连呼吸都会困难。
2.......
.
其中的一个主要的原因是人们想要在面临困难时挑战自己。
4.......?
?
珠穆朗玛峰有多高？
12a10.成年大熊猫一天要花12个多小时的时间吃大约
8?
一、重点短语
1.25在第25页2.书的背面
3.赶快;匆忙4.在两周之内
5.出海6.一个满是宝藏的岛屿
7.w写作关于……的内容8..做完某事
9.等待另一艘船到来
10..学会做某事11.a几个星期前
12.种水果和蔬菜
13.mm’s另一个人的脚印
14.不久之后15..跑向某地
16.....用……来做某事
17.某人留下的标记
18.看报19.科幻小说
20.’t.迫不与待地做某事
21.a醒来的一个好办法
22.人数23..（过去）常常做某事
24.在国外学习25...使某人做某事
26.开始意识到27.自从那时起
28.美国的南部地区29.属于
30.善待彼此31.互相信任
32.大自然的美33..去过某地
34..对……做研究
35..希望做某事36...看到某人做某事
37.t歌曲的第一行
38.享受…的成功39.傍晚的时候
二、重点句型
1....?
—?
你读过《小妇人》吗？
—，I.,I’t.是的，我读过。
/不，我没有。
2....?
—?
蒂娜读过《金银岛》这本书吗？
—,.’s.是的，她读过。
她觉得它很棒。
3....?
?
你要来点喝的吗？
4.I...
I.我听说你丢钥匙了。
5.......
.
她开始意识到，事实上她是多么想念他们所有的人。
9a?
知识点
一、词性变化
（n）国家→（.）国家的
（n.）娱乐，游戏→（v.）娱乐，消遣
（n.）发明→（n.）发明家→（v.）发明
（n.）勇气→（v.）鼓励→鼓励，支持
（.）可相信的→（.）难以置信的
→（v.）相信→（n.）相信，信任
（.）社会的→（n.）社会
（v.）→（n.）表演→（n.）表演者
（v.）收集→收藏→（n.）收藏家
（.）愉快的，快乐的→（v.）享受，欣赏，喜欢
二、重点短语
1.在夜晚2.自然的环境
3.一年到头;终年4.离……远
5.在黑暗中6.在过去
7..去过某地8科学博物馆
9.历史博物馆10游乐园
11去不同的地方12去滑冰
13坐地铁14干某事好方法
15.所有的古老的电影摄影机
16..解有关…的情况17在周末
18.在大山里露营19a搭帐篷
20.a以如此迅猛的方式a兜风
21各种各样的22.社会团体
23厕所的发展24.数以千计的
25茶艺表演26.茶具
27a沏一杯完美的茶导致，引起
28一个品茶的好地方
29国际厕所博物馆
30兵马俑31东南亚
32夜间动物园33四分之三
34.一个讲英语的国家
35..做某事很困难a几个
36在白天37好几次
38.现在;目前听说39.…...不管...还是
40.a一个有特别主题的游乐园
41在公园里到处走42’s鸟巢
43...鼓励某人做某事水上公园
44.....一方面，另一方面
45（）（）在某方面取得（很大）进步
46害怕干某事接近，靠近
47.在….方面极好
48.a玩的高兴=
49.a=做某事很开心
三、重点句型
1.a?
你曾经去过科学博物馆吗？
2.’s.我们今天去个不同的地方吧。
3.’sa!
科技以如此迅猛的方式发展真是令人难以置信啊！
四、语法知识
1..是口语化的简单否定回答（肯定回答为,.）一般情况下用“+助动词动词/情态动词+（另一）主语”表示后者与前者否定意义的情形相同。
其中“助动词动词/情态动词”在时态上与前一句保持一致，而在数上要与其后的主语一致。
如：
’t.他不会游泳I我也不会。
2.英语中分数表达法为：
分子用基数词，分母用序数词，当分子大于1时，分母要加“s”如:
六分之四三分之一
（注意：
分数作主语时，谓语动词的单复数要与其后的名词的数保持一致。
）
3.地方“表示曾经去过某地”（现在已经回来了）
地方“表示已经去了某地”
（注意若后地点副词（,,等），则不用）如:
.他回家了。
地方在某地待了多久
4.现在完成时用法口诀
学习现在完成时，谓语结构要牢记:
“+过去分词”。
主要用途有两个：
过去动作对现在的影响或结果，,常+地方用着；过去动作或状态，一直持续到现在，和把时间带。
10I’.知识点
一、词性转化
（n.）→（v.）记忆
（.）正确的→（n.）真实→（.）真是的
（v.）出现→（n.）出现→（v.）消失
二、重点短语
目前;现在==
以极大的兴趣关注着
为了迄今;到目前为止
需要..=不再
欢迎来到察看;观察
棋类游戏最后一样东西
初级中学清理
不再;不复=…
玩具猴与……分开
说实在的.a骑自行车
a进行庭院拍卖会捐赠
’s某人的旧东西几乎，接近
勾起甜美的回忆
a玩一会儿...处置;处理
找工作=
13在过去的13年里
2020世纪中期
保持原状依据;按照
’s依…看在我那个年代
a=一段时间
21.=在…对面
22带回，使回忆起长大
23.似乎做某事…把…看成是
24’s+从句做……遗憾
25.没有必要做某事
26.需要….’s失去记忆
三、重点句型
1.?
那儿那辆自行车你买了多久了？
2.?
’s.他的儿子拥有轨道火车玩具多久了？
他从四岁生日时就拥有它了。
3..我们已经决定每人出售五件不再使用的物品。
四、语法重点
1.常见的以开头的特殊疑问词组
用来提问多长时间，回答用或引导的时间状语
提问的是频率，意为“多久一次”
表示“多久以后，多久才”用“+一段时间”来回答。
可用于提问商品的价格、付款的多少
表示“（数量）多少（与不可数名词连用，与可数名词连用）
表示“（路程或距离）多远”用表示距离的词和短语回答
2.现在完成时
现在完成时态在我们的语言运用过程中，常会发现句中带有以下四类标志性的副词或副词短语，我们把它称为现在完成时态的标志。
①，，，，，；
②，，，基数词；
③，，，，
（）；
④时间段，时间点，，+从句（过去时）；
3.当句中有时间段，时间点，时，要求：
+过去分词（动词必须是延续性动词），瞬间动词不能直接和或连用，但我们可以找一个相应的延续性动词或动词短语来替换这些瞬间动词。
非延续性动词和延续性动词的转换如下：
瞬间动词
延续性动词
瞬间动词
延续性动词
a
a
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