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走一步再走一步作文最新

  走一步再走一步作文15篇

  在生活当中,我们会遇到很多很多的困难,而这些困难,就是我们人生中的绊脚石,而我们有时会将绊脚石变成垫脚石,但是.......

  在很多时候,我们会因为困难太大而放弃。

可是自己想过没有,如果自己走一步,再走一步,思考一会,在思考一会,可能结果就会截然不同了。

  在数学课时,我们经常遇到难题,而我们刚刚遇到不会就放弃,想过没有,如果自己多想一想,多换个思路来思考一下,或许......而我们自己,刚刚遇到不会的就去问老师,问同学,这样对自己来说,没有一代女用处,反而只会对老师对同学产生很强的依赖性。

  如果走一步,再走一步,在数学课上,不仅不用去麻烦别人,也会让自己的知识越来越丰富,思维越来越开阔。

考试时,思考一会,在思考一会,这道题也许就会被自己攻破,被自己拿下!

  “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”就像诗句中一样。

当初孔子在齐国纳谏齐王,但是齐王拒绝了他,在鲁国、楚国也是如此。

可是孔子并没有放弃,而是自己创立私塾,传播儒家思想,从而成为了儒家创始人。

走一步,再走一步。

孔子的经历可不正是如此么?

  1951年,英国女医生弗兰克从自己拍摄X射线衍射的照片中发现了DNA的螺旋结构,她为此深入研究,可遭旁人质疑,于是她放弃了研究下去。

而后来两位科学家对这项研究有了重大发现,并获得了诺贝尔奖,而他们却比弗兰克晚了两年。

弗兰克就是这样,面对旁人的嘲讽,怀疑,她选择了沉默,若连对自己的信心都没了,何谈成功?

走一步,再走一步,必须要有坚定的信念和勇气的。

  走一步,再走一步。

对我们来说有着用之不尽的作用......

  向前走,就这么走,即便会错过什么。

  ——题记

  陆游在游历山西村时,不禁感慨道———山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

人总会经历风雨,或大或小,或持久或短暂。

在逆境中成长,在风雨中疗伤。

每个成功人士都会在困境中前进一步,再前进一步。

  常言:

“学习如逆水行舟,不进则退。

”若一天进步微小的0.01,365天后,得数是37.8;若在此基础上,再进步0.01,得数竟然是惊人的1377.4!

可见,走一步再走一步,小小的一步竟蕴含着那么巨大的力量。

  反观,一天退后0.01,一年后,得数是0.03,若再退后0.01……

  “伤仲永”这个故事,便是最好的例证。

五岁的方仲永,天资聪慧,才华过人,作的诗立意高深,邑人奇之,纷纷以钱币乞之。

后来,他的父亲索性让他放弃学习,日扳仲永环谒于邑人,数年后,他作的诗大不如前,最后还泯然众人矣。

  如果方仲永再走一步,继续努力学习,就不会沦落到泯然众人的地步。

  欧几里得曾经说过:

“学习几何从来没捷径。

  其实无论是几何,还是生活中的细枝末节,想做好一件事,必须要多走几步,多流些血汗。

人生就像一架天梯,你要用“手”,去决定你能走多远。

即使前方很迷茫,但走一步,再走一步是上升的最好办法。

  “欲穷千里目,更上一层楼。

”以此来领略人生风景。

  向前走,就这么走,即便会错过什么。

  我永远都不会忘记那一件事情。

  那是二年级期末冲刺阶段,时间宝贵,情况紧急。

可我还是过着那种懒懒散散的生活:

爸爸不在时,我偷个懒,不写练习册。

为此,落下了好多作业。

有时,小考发下卷子来,由于分数太差,我都没敢给爸爸妈妈签字……

  时间一久,我的成绩可以说是一落千丈,连平时最疼我爱我的爸爸都看不下去了,他决定帮我把成绩补上去。

  一天放学回到家,我把作业写完后又开始玩了。

到了晚上爸爸回到家,吃完晚饭,便二话不说地把我拉到了书房里,只见桌上摆着一套试卷。

  “听着,小子。

”爸爸说着翻开那套试卷,“这几天一直都要做这些试卷,明白吗?

”我不情愿,漫不经心地“哦”了一声后,翻开卷子做了起来。

  此后,我每天放学回家就做一张卷子。

渐渐的,进步了些。

我虽心不甘,情不愿,但见成绩慢慢提高,偷懒之心也渐渐消去了。

  可有一天,我做到了一张非常难的试卷,就在想放弃时,爸爸给了我鼓励:

“加油,仔细分析问题,你一定能行的!

”我试着分析问题,若有所悟,可还是一知半解。

我聆听着爸爸的鼓励,心想:

是啊,应该继续努力才对,好不容易熬到今天,成绩大有提高就这么放弃了,岂不是太可惜了吗?

想完,我二话不说直接全神贯注地分析题目,最终,被我解开了。

  我又继续如此奋斗数日,期末考试日之期到了,我把这学期所学的知识都掌握,考场发挥自然不错,终于取得了好成绩。

  是的,只有自己努力走一小步,才能跨出前进的一大步。

只有自己坚持不懈地往前走,每一小步都是成功的关键一步。

  失败如一只拦路虎,挡在你的人生道路上,挫折也如影随形。

  一个明媚的下午,我无聊的在门口走来走去。

忽然看见一个大姐姐在玩滑板车,轻松自如,好像在滑板上跳舞一样,我当时就垂涎三尺,飞快地跑回家,让妈妈也给我买一个滑板车。

  第二天,妈妈就给我买回来了。

我看到滑板车,迫不及待的上去了,上去不到一秒,就摔下去了。

因为第一次的失败,我小心翼翼的上去,我想:

“这一次应该不会摔倒吧!

”我刚站上去得意了三秒,“怦”又摔下去了。

前两次的失败让我丧失了信心,爸爸走了过来拍拍我裤子上的灰尘,语重心长的说:

“玩滑板要掌握平衡,努力尝试,不是摔倒几次就放弃了,这样你永远也学不好,要掌握技巧的。

”我似懂非懂的点了点头,我又重新站上去,尽量掌握平衡,就在快要成功的一瞬间,我从上面摔下来了,我感到我的膝盖万分疼痛,眼泪止不住的往下流,但是,我一定不可以轻易放弃。

  终于,在我坚持不懈的努力下,我终于可以在滑板上自由的做任何动作,不用再惧怕跌倒了,我的心里产生了一种巨大的成就感,我为自己骄傲,为自己自豪!

  这件微不足道的小事情,却让我明白了:

只有克服重重困难,不要想着距离多远,只要一小步,一小步的向目标前进,最后的胜利一定属于你自己!

  人生中有着无数次的`挑战,等待着我们去尝试。

走一步,再走一步,就能获取成功。

——题记

  那是一个炎炎夏日。

我与同学们参加了一次峡谷大冒险。

那天的情景我仍记忆犹新。

尤其是“时空隧道”那一关,给我留下了深刻的记忆。

  我与几个同学,来到这关前。

我踮起脚,观察着这一关卡的地势。

这关是一条犹如蛇一般的管道,我蹲下身躯,才能勉强通过。

我倒觉得这挺有意思,一弯腰,就与几个同学钻了进去。

  刚开始,我觉得这没什么难的,便加快了速度,手也离开了旁边的栏杆,忽地一个下坡,我差点儿直接滚下去。

幸好扶住了四周的栏杆。

我大口的喘着气,惊魂未定“小心驶得万年船。

”我放慢了速度,再不敢横冲直撞了,越到后面,我才发现管道越小,我几乎走不了了。

艰难地挪动着身子,一步、两步。

  我走不动了,看着前面的同学越走越远,而我却卡在中间,我多想退出啊!

可惜世上没有后悔药,想走也走不出来了。

我抹了抹头上被太阳晒出的大滴汗珠,打算继续往前走。

正当我迈出步子时,不料,我竟一脚踩空了!

我感到身子一下往下坠,卡住了。

原来是脚踩进了网格里,摔倒了。

我往下一看,下面是波涛汹涌的江水。

幸亏有这网在,不然,怕是见不到明天的太阳了,我使劲扭动着身子,手紧紧握栏杆,借力挣脱了出来。

  我已精疲力竭,抬起头,却发现胜利已在不远处。

我用尽剩下的力气,走一步,再走一步,终于从出口钻了出来,我成功了!

欣声若狂的我一下子跳了起来。

  从这件事中,我明白了。

不要为挑战的艰难而退缩。

勇敢地走一步,再走一步。

等到走了无数个一步时,你就一定会成功。

  走一步,再走一步,这种话我也听过许多遍了,想起我自己的亲身经历,便更加深有体会了。

  我还记得那次游泳比赛,那是100米的自由泳比赛。

最让我担心的是我的对手都那么强大,一个比一个壮。

刚下水,我就被落了下来。

我努力追赶,可是再怎么样也赶不上,耳边全是周边那些观众的喧哗声,伴着冰冷的水花。

  游到大约50米,我已经累得全身无力。

心想要不要退赛。

可忽然想起老师的一句话:

“当你快要放弃的时候,就是你快要成功的时候。

”我对自己说:

加油!

争取再游10米,先只游10米!

10米,听上去很容易做到!

我努力往前游了10米,扑腾了几下。

之后我又感觉——好像还能游10米!

于是我想,把剩下的40米分成一个个小目标,如果完成了,就是胜利!

有了计划,我激动起来了。

希望似乎重新燃烧了起来,我努力向前游,完成了一个又一个的小目标。

  不知何时,我来到了终点。

那种感觉,我一边笑着一边止不住流眼泪。

我完成了这次比赛,用多个小目标。

  以后,我经常制定小目标,每完成一个小目标都会很有成就,直到达成大目标。

就像走一步,再走一步,最后就能到达终点一样。

  时光像潮水一般,冲刷去我“记忆沙滩”上的足迹。

但是,那段记忆却如一颗海螺,在潮水中、沙滩上挥之不去,因为它教会我一步一步走向成功。

  “你素描画这么久了,试试画头像吧!

”老师说着,从画册中抽出一张大卫像。

  我吓了一跳,只见大卫神情忧郁,侧着脸,头发此起彼伏,哀怨的眼神使他的眼睛栩栩如生。

  “我不会画。

”我低声道。

  “不会画学嘛!

”老师得意地笑了笑,“第一步,打型。

记住,从外

  到里噢!

  我手臂挥动,手腕轻转,经过老师多次指点之后,大卫头部的雏形终于跃然纸上。

  “嗯,下一步,把大概的明暗画出来。

”老师看着我的画,点了点头说,“记住,轻一点。

  我苦着脸,嘟起嘴巴,抬头可怜巴巴地望着老师。

  “一步一步来,一块一块画!

”老师潇洒地留下这句话,大摇大摆地指导其他学生去了。

  “一步一步来,一块一块画。

”我学着老师的腔调,左手竖起,支在腿上,拖着脸,开始一块一块地画起阴

  影。

  半小时后,老师转回我身后,用手托着下巴,看了片刻,伸手在我的画上点来点去:

“这,这,这线条的方向不好。

下一步,改过。

  我盯着大卫像,细细观察线条的走向。

就在别人正要以为我是否入定参悟宇宙众生时,我开始修改明暗。

又过了半个小时,老师不知何时又转回我身后,笑嘻嘻地说:

“还行。

下一步,加重。

  我松了口气,拿起4b铅笔,一阵狂涂。

  “不赖嘛!

”老师微笑着,一甩他飘逸的长发,“你看,只要你一步一

  步来就好了。

画素描,有时候就这么简单!

  虽然事隔多年,我依然清晰地记得老师的那句“名言”。

于是,我一步一步走来,学会了骑车、游泳只要你走一步,再走一步,成功将在前方等着你!

  一触记忆,一份回忆。

不记得那是哪一年,只记得那天阴雨绵绵。

班级同学组织去巾仙溪峡谷拓展乐园玩。

  那是下午,下着小雨。

峡谷下是溪水,若一不留神,便会投入滔滔溪水中。

尽管有绳子拉着,但不免还是十分害怕。

  矗立在溪水上的条条钢丝,在悬崖高空上玻璃板做的平台,几乎接近蓝天的交错着的绳索,让人望而生畏。

  带着又害怕又好奇的心理,我还是站上了挑战台。

当管理人员为我戴上安全帽,扣上绳索的时候,我开始紧张,后悔,害怕。

此时,就是让我钻进地缝里,我也要离开这恐怖的地方!

  迎着滚滚溪水,在管理员的鼓励下,我抬起自己的一条腿,颤抖着向前跨出去。

  当时,还下着雨,因此钢丝别一般的滑。

看着脚下,我似乎在水上漂移,就踩着深不见底的溪水,向前小步地迈着。

  身后,又有人上来了。

钢丝似乎就要在我脚下断裂似的,使我的双腿又开始剧烈颤抖。

钢丝在不住地摇晃,我几乎要绝望了,无奈地看着动弹不得的脚。

  向前望,管理员向我投来了殷切的目光。

听不清他的嘴里在嘟嚷着什么,只听见最后他大吼一声:

“丫头别怕!

走一步,再走一步!

  走一步,再走一步。

这似乎很简单,却又很难。

虽在脚下只有那么点儿路程,但我的心里却有漫长的害怕与恐怖之路。

  我终于小心翼翼地将手往前挪了挪,抬起了几乎被吓麻的脚——

  走一步,勇敢地走一步。

  我做到了,勇敢地做到了。

  当恍惚后回过神,我依旧坐在教室里深绿的课桌前。

“走一步,再走一步。

”我低声念叨,抬起笔,桌上的题迎刃而解。

  我们渐渐地长大了,越来越关注生活,也开始思考生活,探究成长的奥秘。

有人曾说,成长是漫长的过程,但有时成长是恍然的顿悟。

《走一步,再走一步》从一件往事中感悟到人生哲理,一笔精神财富。

  《走一步,再走一步》一文,讲述了当年8岁的小男孩莫顿亨特与伙伴们冒险爬悬崖,然后遇险到脱险的。

读了着篇文章,让我很受感动。

是父亲的那种对孩子的教育:

当眼看孩子面对和危险的时候,父亲,他没用最直接的去帮助孩子脱离危险,而是用了对孩子成长有帮助的方法——鼓励。

当孩子遇到时,父亲鼓励孩子去独立克服。

也正是,事后亨特也学到了不少;反之,当时亨特的父亲只是爬上悬崖把亨特抱了下来,那亨特也不会从中悟到,反而强了对父亲的依耐性。

从点,我很钦佩这为的父亲。

要是把事情放到现在的父母身上,大多数的家长只会选择,那上去抱。

这父母和父母之间的不同。

  不过,的方法并不错,不管是选择哪种方法,其点一样的,那——对孩子的爱。

只不过用的是不同的两中在爱孩子。

我之喜欢这1篇文章,仅只是他的事件,还有一点文章的写作方法。

本文中就使用了多种写作方法,主要有“三美”:

1、哲理美。

作者对童年的一件往事的描写,悟出了人生哲理,是值得每人铭记的人生经验。

2、描写美。

文中的心理描写最为精彩、生动、细致。

  值得学习和借鉴,是在描写脱离危险的尤为。

3、照应美。

文中多处用了写作方法。

比如,开头写悬崖的环境,交代身体病弱,还有几处提到杰利,作者精心埋下的伏笔。

这我读《走一步,再走一步》的感受。

你们呢?

  还记得那段日子里,我的心情总是阴云密布,灰蒙蒙的,沮丧不已。

连我自己都说不清究竟是怎么了,是从什么时候开始的,是压力?

我说不清。

只记得毕业考将至,可我的成绩似乎总没有进步。

而班里有很多其他同学,却在短短时间内成绩飞跃,甚至超过我。

我感到失望、灰心。

老师也不只一次在班上旁敲侧击地提醒我要用功。

可我尝试过了,为什么平时我的学习很轻松,一到考试便掉链子?

我回顾我的学习状况,考试成绩不稳定,粗心大意,没有什么进步。

我感到绝望,觉得自己毕业考不可能取得好成绩了。

我正在退步——直到我看了那篇文章,才觉得豁然开朗。

  文章的名字我记不清了,只记得故事内容很简单:

一个小女孩在无意中犯了一个错误,自那之后,她便闷闷不乐。

结果,爷爷神奇的一番话却让她去除了心里的阴影。

爷爷说:

孩子,你不能总是把眼睛向后看,向不好的回忆看,拒绝其他风景。

人生是要向前走,我们的眼睛也应该向前看……

  读完故事,我恍然大悟:

我之所以会在学习的跑道上遇到绊脚石,是因为别人都在朝前面的目标奋勇向前。

而我却总是向后看我曾跌倒的地方,并对前面的路感到恐惧。

可,人生,是要向前看的。

  自那以后,我便重拾了信心,以崭新的面貌做最后的冲刺。

我告诫自己:

不要总想着我曾有过的失败,我曾考过低分,我正在向后退。

而要向前跑,向前看,如果别人超过了自己,那就逆流而上去追赶,去追寻目标……就那样,我克服了困难,毕业考取得了不错的成绩。

  这件事以及这个故事都留给了我很深刻的印象。

而那句话也成了我心中永远的动力:

人生,我要向前看,向前跑!

  那天,阳光明媚,绿荫从中时不时传出鸟儿的鸣叫声。

红彤彤的太阳照到身上暖洋洋的。

李大明和他的妹妹丁小豆一起走在放学的路上。

平坦的小路,走上去格外舒服。

  正当他们走到一个拐弯处时,一阵恶臭扑面而来,原来是街道旁的一个垃圾桶发出的臭气。

“嗡——嗡——”令人作呕的苍蝇在垃圾堆上飞来飞去。

香蕉皮、白色垃圾、饮料瓶、剩饭剩菜……

  “谁这么不讲文明,前面就是垃圾桶,懒得要死,就不能迈出他那‘金贵’的一步吗?

非把垃圾弄你家门口不可,哼!

”“你这么骂有用吗?

赶紧把它捡起来吧。

”说完,大明把书包放在地上拿出铅笔和纸,趴在地上不知写着什么。

丁小豆看见了,一边捡一篇说:

“明哥,你又想什么歪点子呢,赶紧帮我一起拾垃圾呀!

唉,可真脏!

  丁小豆不知大明在搞什么鬼。

过了一会,臭烘烘的垃圾就被见到垃圾桶里了。

  “看,写好了!

”李大明边说便用胶带把纸粘在垃圾桶上。

  “文明——只差一步。

你真是个智多星,相信以后人们都会愿意走出这一步的。

”说着,丁小豆像李大明树起了大拇指,投向了赞许的目光。

  这张漫画讽刺了生活中不讲文明,乱丢垃圾的一些人。

其实,爱护环境,我们人人都有责任,如果人人都做到了讲文明,拥有的美好家园就不会很遗憾地“只差一步”了!

是呀,你既然走出了这一步,就再走一步吧!

  “世界那么大,我想去看看。

钱包那么小,哪也去不了。

”即使待在家里,但仍有很多新鲜事发生。

  孩童虽年幼无知,却好奇心极强,我也不例外。

从小我就对家里的梯子很感兴趣,感觉如果爬上去该多么威风啊!

终于有了一次机会,真是天赐良机。

  那天阳光明媚,万里无云,爸爸踩着梯子爬上屋顶,收拾杂物,下来时忘记撤梯子了。

真是天助我也啊!

我暗自欣喜。

  仔细向四周巡视,发现没有“敌情”后,便从隐蔽多时的鱼缸后慢慢走出,踮起脚尖,低下头,悄悄地向梯子走去。

  望着高高的梯子,我不禁又开始恐惧。

“这是一次好机会,还犹豫什么……”最终我还是下定了决心向上爬去。

  上梯子时,十分顺利,没有任何阻碍,没多大功夫便到了屋顶,站在屋顶上,心中阵阵激动。

一阵清风吹来,吹干了汗珠,使我清醒。

突然想到我该怎么下去呢?

望着楼下,离地面的距离怎么如此之高?

骑虎难下的我不由心生恐惧,甚至还有些哭笑不得了。

  “下还是不下,这是个严肃的问题,如果……”我终于战胜自己的胆怯,狠下心来跨出了第一步,小心翼翼一步步向下,战战兢兢的几分钟过后,地面终于再次被我踩在了脚下。

  人生困难重重,很多时候需要你走一步,再走一步……

  《走一步,再走一步》是初中一年级上册第一课,文章讲的是作者小时候和同伴冒险攀爬悬崖,其他小伙伴都爬过去了,而他因为体弱多病,爬到悬崖中间,上不去也下不来,一直在那儿呆到天黑。

后来,他的父亲看到这种情况,没有教训他,也没有把他抱下来,而是告诉他不要想下面有多长的路,要一步一步的走,在他爸爸的鼓励和指导下,作者自己一步一步的爬下了悬崖。

  读完第一遍时,我对课文没有多深的理解,反而觉得作者真是有点笨,20米高的悬崖都不敢爬。

再读一遍开始对作者和他的爸爸产生敬意,他们毕竟靠自己的努力,一步一步的走了下来。

多读了几遍之后,才发现“走一步,再走一步”这句话有着深刻的含义。

  在我们的学习中,很多时候都需要“走一步,再走一步”,比如说,解题时,有一道很复杂的题目,我们不要望而却步,只要把题目分解开,再一点一点、一步一步的去分析、理解,就一定能解决它!

还有,生活中,如果遇到一件很难做的事情,我们可以把事情分为几步,一步一步的去完成,再麻烦的事情也能迎刃而解!

  学完课文,我懂得了一个这样的道理:

学习和生活中遇到困难时,我们不要慌张,也不要退缩,要学会把复杂的问题分解很多简单的小问题,一个一个的去解决,这样我们就一定会成功!

  人的一生注定要经历或多或少的磨难,没有人会一路一帆风顺,也没有人总是生活在困境当中。

适当的挫折让我们逐渐成长,而面对挫折的态度就决定了我们的未来。

  《走一步,再走一步》中的小男孩莫顿·亨特用他攀爬悬崖中被小伙伴落下后的经历告诉我们这个含义深刻的道理。

  读了这篇课文,我有很多感触。

首先当然是莫顿从这次险境得到的启示:

做事要一步一步来,把大困难拆成一个个小困难,努力解决这些小困难,就将战胜以前遥不可及的大困难。

这些话代代相传,可真正做到的又有多少人呢?

政治上,从古到今有多少雄心壮志的君王?

但又有多少个为了一步登天直接用武力解决困难而失去整个江山呢?

也许他们当时只要脚踏实地用耐心化解阻碍自己的难题,将敌人化为战友,那么迟早会把所有难题消灭,取得最后的胜利。

在现实生活中,许多人面对大困难是就轻言放弃,但如果我们敢于像莫顿那样迈出第一步,也许会发现这个看似困难的任务原来自己可以做到,只要有勇气和努力就一定会获得成功。

  其次,让我心里为之感动的就是莫顿的父亲。

当他的孩子遇到难题时,他明智地选择鼓励孩子自己爬下来,也正是因为这样,莫顿才会亲身明白父亲想教给他的道理,让他知道做人做事应该靠自己而不是一味依赖他人,让他的孩子因一次历险而受益一生。

从这一点上,我无比地钦佩这位伟大的父亲。

  对于拥有美好年华的我们来说,我们是国家正在茁壮成长的未来,我们不应该畏惧暴风雨,只有战胜暴风雨,我们才能飞到更广阔的天空。

只有勇于解决每一次困难,才能真正成长!

  在人生漫长道路上,我们留下过斑斑足迹。

这些脚印将悲欢离合、爱恨情仇悄悄定格。

但无论道路布满了多少荆棘,我们都得走一步,再走下一步。

  曾记否?

项羽在乌江畔头留下了自己志死不渝的倔强脚步;荆轲在汉江浪头走出了“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返”的悲壮行程;杨玉环在唐玄宗心头刻下了“回头一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”的凄婉脚印……不胜枚举的历史脚印进入了我们眼里,也踏进了我们心里。

于是,我们唏嘘惊愕地回首自己一路走来留下的深浅脚印。

  过去,触摸着这个偌大的乾坤,我们跟着爱因斯坦“相对论”的步伐,享受着母爱的甘醇,敬畏着父爱的肃穆,感悟着师爱的灼热,聆听着友爱的细致;凝视着这个现实的社会,我们伴着贝多芬《英雄交响曲》的步调,品味过失败泪水的苦涩,吮吸过成功泓泉的甘甜,憧憬过披甲持戟的风光……总之,那一路上,我们哭过,笑过,也闹过。

成败与否,不用去做过多计较,学会释怀。

曾经再美,可那终究是曾经,只是随着花谢花开化为了串串脚印。

  曾经,我们磕磕碰碰的走过了的四季的轮回,然而,万物都在演绎着周而复始的剧情,所以,我们注定要迈向下一步。

  彼时,在烙下下一个脚印的前一刹那,我们回首了或辉煌成就,或碌碌无奇的深浅脚印。

由此,我们走的下一步,要有所突破。

要走文天祥“人生自古雄无死,留取丹心照汗青”的爱国之路;要走周总理“为中华之崛起而读书”的执著之路;还要“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的积极之路……

  在那道布满荆棘、陷阱的羊肠小道上,无论我们怎样走,都会留下属于自己的脚印,都要执著向前。

  走一步,再走一步。

相信我们的脚印会见证我们的骄傲,我们的风采!

  【走一步再走一步作文15篇】

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