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中药材种植实施方案精选文档
2016年中药材种植推行方案【精选文档】
2012年中药材种植及资安分配推行方案为了建设高起点、高标准、高质量的
中药材生产示范基地，全面提升我县中药材生产水平，确实增加农民收入。
依照县
委、县政府及上级部门的安排部署，结合我县本质，现就2012年中药材种植推行方案拟定以下:
一、指导思想
以科学发展观为指导，以农业增效、农民增收为目的，以效益为核心、以市场
为导向、以生产示范基地建设为抓手、以科技为支撑，依照“适地、合时、适生、
适种”的思路，充分利用我县光、热、水、土等资源优势，合理布局，兼备规划，
经过政府帮助指引、规模开发，实现中药材产业向规模化、产业化、效益化方向发
展。
使中药材逐渐成为我县农民增收、农业增效、拉动地方经济增加的新兴产业。
二、种植任务及任务分解
2012年我县推行种植中药材12300亩，计划投资2300余万元，实现总产值
1000万元以上。
2012年中药材种植计划分配表
乡镇序号面积（亩）序号乡镇面积（亩）1滥坝镇30020杨梅乡5002
地乡50021新街乡26004玉舍乡10023发耳乡25005金盆乡50024
乡25008盐井乡30027营盘乡2500合计12300
董
鸡场
1
其中:
发耳、新街主要以生姜为主，其他乡镇皆依照其上
报数据统计后，视情
况而分配任务。
种植品种依照各乡天气及自然资源条件选择种植品种。
三、基根源则
坚持“政府指引、农民自觉、就地取材、合理布局、规模发展、示范带动、提
高效益、促进增收”的原则;大力帮助和发展重点村、重点户和专业合作社，充分
发挥示范、辐射、带动作用，促进全县中药材种植又好又快的发展。
四、保障措
施
1、加强领导。
中药材人工种植在我县是一项新的产业，各乡镇要把中药材种
植工作做为增加农民收入的一项农业后续产业来抓，主要领导亲自抓，主管领导具
体抓;要做好上下协作，在专业技术人员的聘用，地块的选择与落实，乡村组及农
户的配合上搞好连结;要及时成立目标责任制，分解任务，夯实责任;要加强中药材
销售工作，提前和药业企业沟通联系，争取推行定单农业，想方想法确实保农民种
有所获、销有去路。
2、加强宣传。
一是要加大中药材人工种植的宣传和推行力度，要清楚中药材
产业的发展思路，抓好典型示范带动，加大宣传中药材种植的重要性和必要性及各
项优惠政策，
经过市场效益解析，种植妙手现身说教，召开现场会等形式不断加强中药材种
植户的认识，使广大农民能自觉从事中药
2
材种植，努力创立一其中药材生产的优秀氛围。
3、科技支撑。
县农业局将邀请专家从整地、品种选择、田间管理、病虫害综
合防治、林药间套等重点技术进行全程技术指导，同时积极选派拥有中高级专业技
术职称的技术人员深入田间地头进行现场技术指导，做好快捷、有效的技术服务。
4、资本帮助。
县政府将对中药材产业发展恩赐必然的资本帮助，并经过补助
形式投放农户，集中支持中药材产业发展。
各乡镇也要加大对此项产业的资本投
入，全力保障各项措施落实到位，促进此项产业健康有效地发展。
5、督查核查。
县将把此项工作纳入对各乡镇年度目标核查范围。
各乡镇要严
格依照目标要求，层层分解、细化、夯实责任，逐乡、逐村、逐地块夯实面积，坚
决杜绝虚报数字，做到面积实、底数清。
同时，各乡镇要及时上报工作睁开状况。
县将对各乡镇种植中药材面积进行特地抽样检查，逐乡进行查收，将结果作为年关
目标责任核查主要依照。
五、资安分配
依照政府安排，农业局配套100万元中药材种植补助资本，对中药材产业发展
进行帮助。
补助标准为100元/亩。
1、补助标准:
按每亩100元标准进行补助。
2、补助形式:
一是对有分配任务的乡镇视其完成状况进行补助，但生姜不拿入补助
范围。
二是种植规模应在10亩以
3
上才能拿入补助范围。
三是用项目的形式恩赐补助。
依照推行亩数编写项目文
本，视其种植规模和奏效确定补助金额。
3、企业化经营且与农户签订订单的企业
采用项目帮助企业，对农户不在加以补助，但企业必定供应与农户签订的种植协议
书。
4、合作社、协会操作运营模式拟以企业化经营方式补助，同样用项目形式进
行帮助集体，不再恩赐农户补助。
为加快中药材产业发展，做大做强中药材产
业，更加有效地对付各种风险，采用抱团取暖方式结合体经营，能有效对付风险，
保证中药材产业发展牢固。
为推进产业化、规模化进度，拟定在具备种植乡镇搜寻
试验示范点，以点带面逐渐推进。
水城县农业局
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高二班主任授课工作总结5篇
高二班主任工作总结1
本学期，我担当高二（14）班班主任。
在学校领导的支持下，在学生科的领导
下，我顺利地完成了学校部署的各项任务。
在从事德育授课过程中，有顺利也有挫
折，有成功也有失败，既有迷惑，也有启迪，交错着离合悲欢，现就本学期班主任
工作做以下总结。
一、培养优秀的班集体
能否形成一个积极向上，努力学习，团结友好的会集是至关重要的。
只有在良
好的班集体中，教师睁开教育和授课活动，才能收到较好收效。
在培养班集体方
面，本学期我主要从以下几方面下手:
（一）侧重教室文化的建设
开学初，我组织全班学生把教室部署好，让教室的每一块壁，每一个角落都具
有教育内容，富饶教育意义。
在详尽部署时，针对班内学生的特点，从大处着眼，
小处着手，拟定班级文明合约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的进步
心。
并成立评比栏。
班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面。
为
及时反响学生状况，设置了班级日记，由班长负责记录。
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（二）注意班干部的培养
进入高二今后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支能力较
强，有必然影响力的班干队伍伍。
对待班干部，我积极指引，英勇使用，注意培养
他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。
另
外，如期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时部署新的工作和任务。
这
样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的奏效。
（三）注意养成教育和传统道德教育的结合
高二学生由于已经熟悉了学校的环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开
始松动起来，不喜欢别人对他们的行为拘束和管教，一些不良行为随之而来，如旷
课等，面对这些违纪状况，若是不注意指引或指引不当，学生很简单在这个特其他
学习和生活阶段走入歧路。
我的详尽做法是:
1、加大学习、履行《中学生守则》、《中学平生时行为规范》的力度。
我借
助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动，来指引学生学习，履行《中学生守
则》和《中学平生时行为规范》，而且配合学生科履行《一平惯例》，严格要修业
生佩戴校徽，不穿拖鞋，每天自行检查、督促规范养成的收效。
2、注意成立模范。
俗话说“说一千，道一万，不如亲自示范。
”模范的力量
是无量的。
人微言轻，班主任言行举止特别重要，要修业生不迟到，不旷课，班主
任第一要做到，要修业生讲文明，讲卫生，
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班主任早先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提示自己为人师表。
3、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为。
心理学告诉我们:
人的接受心原因观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好
等心理因素构成，因此，拥有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教育管理方
式不适合人的接受心理，睁开丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特
点，能提升教育管理的可接受性。
为此，我先后开过多次主题班会，如《规范一道德》，《我是主人》、《理想
与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。
还开过优生学习经验沟通会，举办
过语文知识抢答竞赛，说成语故事竞赛，古典诗歌背诵竞赛等，收效都很好。
二、严格的要求是最大的敬爱
教育是一门艺术，教育是心灵的耕种，必定讲究教育有艺术。
在实践工作中，
我感觉最深的即是马卡连珂的一句名言:
“严格的要求是最大的敬爱”。
确实，只
有既严格要修业生，又恩赐他们最大的敬爱，才能把班主任工作做好。
俗话说“严是爱，宠是害，不教不导要变坏。
”高二14班有几个调皮的学
生，在教育转变他们的时候，我曾有过失败的教训和成功的经验，先前，我对他们
经常板着一副相貌，严加管教，结果学生表面上对我产生敬畏感和遵从感，其实，
其实不是顶礼膜拜地接受我的教育
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和管理。
一段时间后，我改变了方法，对他们恩赐了大量的爱心，却忽视了严格要求，结果班风松懈，面对这种场面，我苦苦地考虑，搜寻解决问题的良策，向有经验的老班主任请教，理解了对学生应严中有爱，以爱动其心，以严导其行，既要严格要求，又要恩赐最大的敬爱。
三、“三位一体”的互促法
教育是一项艰巨的任务，单靠班主任显然是不够的，而要先集中各种力量的齐抓共管。
经过班主任的工作，把学校、社会、家庭组合成一个整体，形成教育的合力，达到互相促进的目的。
我如期和学生家长电话联系，及时反响学生状况，获取家长的支持，收到了优秀的收效。
总之，班主任工作能够说是千头万绪，要想带好一个班级确实值得我们去研究，去多想想方法，特别是像我们这样的青年教师。
高二班主任工作总结2
本学期班主任工作本着以授课为主，很抓纪律卫生，睁开了各种形式的活动，圆满完成教育授课工作。
详尽工作以下:
一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现状况以及学生中的纪律卫生，出现的问题加以解析和总结，目的是让新的一天能不断的进步，战胜工作和学习上的不
足，为新的一天的学习生活指引航标。
这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象，能
准时按点的，循序渐进的上好课和晚自习，圆满的完成授课任务。
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二、高中二年级的学生思想上还不牢固，还不够成熟，特别进入高二的学习，
内容难度加大，对于象我班的程度较差的学生来说难度更大，经常由于学习不能够立
见奏效而慢慢低落。
为了让学生成立信心和学习斗志，我主要做了这些工作:
1、班会早会对学生进行成绩和程度的解析，正确对待自己所处在的学习上的
地址，让学生保持优秀的心态，同时给学生创立优秀的学习情境，使他们高快乐兴
的迎接每天的学习生活。
2、个别谈心，这很重要，对于不同样的学生挖掘他们的内心世界，认识他们所
做所想，这样会使教育能抓住切入点，教育才能有收效，从本学期来看确实奏效很
大。
使班级纪律卫生显然好转，文明班级率最高。
3、追求与家长的亲近配合，三方沟通，正确的议论学生的成绩和存在的缺点
和错误，使学生敞快乐扉，把自己要说的说出来，解开他们的思想包袱，全身心的
投入到学习中来。
二、积极配合科任老师的课堂授课工作，解决好科任老师与学生的关系，并为
此做了大量的工作，牢固授课次序。
三、加强寝室的管理工作，本学期到寝室检查不下十五次，对存在的卫生纪律
方面的问题能及时解决，女寝要好一些，男寝还存在问题，总的来说有很大的进
步。
四、睁开好各项活动，本学期运动会上，积极调动学生参加的积极性，发挥他
们的体育专长，在运动会上能够战胜困难，尽最大所能，
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获取总粉第四名的好成绩。
在学生十月一的诗歌朗诵的竞赛，以及征文活动中都获取好成绩，激发学生的学习热情和求知欲望。
总之，本学期工作成绩是必然的，要不断解析和总结经验和教训，经过不断的学习和提升自己的业务水平和班主任的工作艺术，为把班主任的工作做得更好而努力。
高二班主任工作总结3
本学期师生都面对着空前未有的压力---学业水平考试。
而且我班是理科班男生多，女生少，管理起来就有必然的困难。
一个学期过去了，回首过去的工作，充满了挑战、辛酸与满足。
一学期的辛苦，有收获的欢乐，也有不足与遗憾，现总结以下:
一、重视老例管理，成立班级优秀次序
1、严格考勤、加强管理。
清早、中午、夜晚及时到班督查学生的状况，发现
问题，随时解决。
学生基本养成了比较好的纪律意识。
2、加大了对学生自治自理能力培养的力度。
经过发言等多种方式，注意指导
学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进步心，逐渐形成优秀的思想
行为质量;也注意指导学生怎样进行自我管理，培养他们多方面的能力。
3、有效地利用好每周五的班会课。
既按学校计划安排睁开一些专题性的活
动，学习有关的安全知识等;也依照本班的本质状况组织了“我的未来我做主”的
大型系列活动，，对学生进行各方面教育。
比
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如，信心教育，学习习惯、养成教育，学习经验沟通会，感恩教育等内容，这
些活动都促进了优秀的学风、班风。
4、狠抓班级卫生。
好的环境才能让学生爱上学习，在卫生方面我就把工作分
配到人。
不仅早晚要打扫干净，平时还要注意保洁。
5、选拔班干部，培养积极分子。
我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心
集体、有必然组织能力、在同学中有必然声威的学生担当班干部。
班干部选拔出来
今后，我予以指导，英勇使用，严格要求，加强教育。
平时留神观察发现和培养积
极分子，扩大了先进面，使更多的优秀学生有担当班干部的机遇，获取锻炼。
同时
对部分工作态度不够认真，工作能力不突出的同学进行撤换。
经过一个多学期的努
力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、声威高的班干部，并进一步带动了班风
学风的好转。
同时采用班长轮流制，让两个有能力的同学每个月轮流管理班上的常务
事情，这样更有益于管理班级。
二、抓好学习中心工作，形成优秀的学习氛围
1、成立优秀的课堂纪律和次序。
指引学生学会理解老师和敬爱老师的劳动，
上课认真听讲，认真笔录，课后认真完成作业。
严格要修业习委员和课代表及组长
从各个方面做好协调工作，如作业部署、早读的安排、课前的准备、作业的督促和
检查等，确实减少老师深重的劳动。
同时，指导学生怎样在课堂上认真听讲，从而
使学生养成优秀的学习习惯。
要修业生必定敬爱老师，在这个学期有两个同学在课
堂上顶撞老师，经过责怪教育使他们认识到自己的错误，也经过这个事
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教育了同学们必定敬爱老师，优秀的师生关系对于每个同学的成绩很重要。
2、养成学生专心学习的习惯。
无论是自习课，还是老师上课，禁止学生说闲
话、睡觉、往窗外看，否则，予以严格责怪。
3、坚决制止不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，而且经常完成限时
作业，提升学生的作业速度。
平时对学生奖勤罚懒，严格要求。
在复习阶段，积极
配合各任课教师指导学生睁开复习工作，培养学生优秀的学习态度和习惯。
4、成立班级学习的模范，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，指引他
们成立近期目标和长远目标，加强竞争意识。
经常进行学习评比，做好奖励工作。
三、抓尖子，督差生，调动学习积极性
调动学习班积极性，形成刻苦学习你追我赶的学风，全面提升全班学生学习成
绩，是尖子班班主任的首要任务，这方面，我采用了抓两头，带中间的方法，以个
别发言为主要工作形式，做尖子生和差生的指导工作，对尖子生，要求他们明确目
标，确定方案，打破缺点，保持优势。
同时提出详尽措施;对差生，以激励为主，
多发言、多检查，发现问题及时纠正，发现进步，充分夸耀;形成了优秀学生带
头，差生不甘落后，大家争先恐、比学赶超的学习风气。
同时利用每次考试的成
绩，进行个案解析，发现学生缺点，解析原因，找到改进方法，保证各层次的学生
都有激烈的学习劲头，使学习成绩保持上升趋势。
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其他用“以志激人”的方法，激发学习兴趣。
一个无追求和奋斗目标的人，就缺少前进动力机械，更谈不上发展，无论是知识获取，技术形成，还是素质提升，
都主要来自学习。
能够提升学习效率，完成学习目标的路子有二:
一是延长时间，二是提升效率。
运用激励措施，经过多路子帮助学生树理想，谈追求，加强责任感、使命感和忧患意识。
以培养学生的热情性、主动性、和进步精神。
时时力求将
学习情绪调控到最正确的“亢奋”状态，“水击石则鸣，人激志则宏”实践证明:
采用激励方式能使学生保持长远的学习的动力。
总之，在这一个学期里，我经过以上几方面的努力，班级工作较睁开得还是比较的顺利，学生的整体素质在不断的提升。
但学生中间仍旧存在的问题也不容忽视，高三担子还很重，工作还将复杂，因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取获取更加灿烂的成绩。
高二班主任工作总结4
过去的一学期里，我班在学校领导的一致组织下，在任课教师的大力支持和配
合下，各项工作顺利睁开，学习、生活等方面都获取较突出的成绩。
现将本学期的
工作总结以下:
一、加强对学生的思想政治工作，培养学生优秀的道德质量，净化学生的心
灵，努力培养又红又专的合格人才。
为了配合学校团委和政教处的工作，我们班积极睁开了好多有益于学生身心健
康发展的活动。
比方，“跨步进入新世纪系列活动”、
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“搜寻我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以本质行动热爱祖国”、“青年学生应该成立远大的理想和报复”等。
同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提升学生的思想境地。
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地认识学生，努力培养
“热忱、严格、活跃、奋进”的班集体。
高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面对着毕业、升学等实责问题，随着课时和知识复杂程度的加重，简单产生两极分化，有的学生甚至会感觉迷惑，对前途失去信心。
因此，在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。
在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，经过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进步心，逐渐形成优秀的思想行为质量
又注意指导学生怎样进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。
还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自
己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。
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另一方面，我有效地利用好每周一的班会课睁开一些专题性的活动，比方，学习经验沟通会，意志教育，怎样做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进优秀的学风、班风的形成。
再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的模范，随从勤，管理方法得力，班风正、学风浓。
我班在学校的各项管理评比中都获取了优秀的成绩。
本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数，各项管理也都获取了较好的成绩。
这又进一步激励了士气，使班级管理工作向着健康的方向发展。
三、积极抓好后进生的转变工作，努力使后进生以失败者来，以成功者走。
后进生的教育和管理素来素来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教
学质量提升的至关重要的一环。
在这方面，我作为班主任第一做到了以正确的态度对待他们，深入检查摸底，搞清他们因此成为差生的原因，做到了因材施教，对他们各处诚挚相待，时时耐心相帮，真切做他们的贴心朋友、最可相信的朋友。
及时对后进生加强心理开导，帮助他们除掉或减少各种心理担忧，让他们认识到自己的价值。
同时，我还创立条件和机遇让后进生表现其长处和长处，使他们品尝到成功的欢欣和欢乐。
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四、积极睁开好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，加强学生
的体质，提升学生的学习效率。
高中学生学习任务比较深重，进行适合的体育活动不但有益于学生身体素质的
提升，而且也有益于学习效率的提升，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适
当予以技术性的指导，这样不但能够防范不测事故的发生，而且也能够加深与学生感情的沟通。
五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。
在与任课教师的交往中，我敬爱他们的地位，敬爱他们的建议，同时又把他们看作班级的主人，视为自己的良伴、知己。
凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采用他们的建议。
能够慎重地办理学生和任课教师的关系，在办理师生矛盾时，尽量防范了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，敬爱老师的劳动，成立老师的声威，增进师生友谊。
总之，在这一个学期里，我经过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提升。
这届学生的高中生涯还有一个学期，面对着毕业及升学等实责问题，下学期担子还很重，工作还将更复杂。
因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取获取更加灿烂的成绩。
高二班主任工作总结5
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本学期我担当的是高二就班的班主任，在班级管理过程中，我努力履行班主任
工作职责，认真落实学校部署的各项任务，侧重对学生进行教育培养，希望能指引
他们健康成长，学一点知识、长一点技术，顺利地毕业。
本学期内，积极参加创文
明校园活动，在学校组织的多项活动中获取较好的成绩，现将班主任工作总结以下:
一、抓好一支队伍建设
即进行班干队伍伍建设（包括团支部干队伍伍建设）。
建设的内容包括思想教
育、工作职责教育、工作方法指导。
班干部第一要有吃苦耐劳、不辞劳苦、为集体
奉献的精神，要能以身作则、顾全全局，而这正是独生子女所缺少的一些质量，所
以我把这作为班干队伍伍建设的一个重要内容。
进行工作职责教育，主要能使班干
部责任明确，知道履行什么样的职责，该怎样去做，保持思路清楚。
这两类教育主
要经过如期召开班委会进行，而工作方法上的指导，主要在实践中进行。
对于班干
部的工作，不包办，恩赐他们一个较广阔的空间，但在工作中我注意督查、观察，
不足之处及时指出，并恩赐指导，如指导比较工作职责，结合班级状况拟定阶段性
工作计划;怎样展动工作等。
还激励学生干部积极参加学生会和团委工作。
二、发挥三块阵地作用
第一，是文化宣传阵地。
第一学期，重新部署教室，将班训“团结、勤奋、自
信、争先”、名人警句、班级获奖锦旗及奖状挂在墙上，并开辟了团支部园地专
栏，为学生创立了一个雅观、大方、富饶教育
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意义的学习环境。
坚持每两周更换一期板报，每个月更换一期团支部园地，板面
活跃，内容丰富，充
升级会员 