0nziasg大学英语六级翻译解题技巧.docx
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0nziasg大学英语六级翻译解题技巧
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|Youhavetobelieve,thereisaway.Theancientssaid:
"thekingdomofheavenistryingtoenter".Onlywhenthereluctantstepbysteptogotoit'stime,mustbemanagedtogetonestepdown,onlyhavestruggledtoachieveit.
--GuoGeTech
大学英语六级翻译解题技巧--省略法简化翻译题
一、从语法角度来看
(一)省代词 1.省略作主语的人称代词
(1)省略作主语的人称代词
Ihadmanywonderfulideas,butIonlyputafewintopractice.
我有很多美妙的想法,但是只把少数付诸实践了。
Hewasthinandhaggardandhelookedmiserable.他瘦弱憔悴,看上去一副可怜相。
2)英语中,泛指人称代词作主语时,即使是作第一个主语,在汉语译文中往往也可以省略。
Weliveandlearn. 活到老,学到老。
Whenwillhearrive?
-Youcannevertell.
他什么时候到?
--说不准。
Thesignificanceofamanisnotinwhatheattainedbutratherinwhathelongstoattain.
人生的意义不在于已经获取的,而在于渴望得到什么样的东西。
(二)省略冠词 1.英语有冠词,汉语没有冠词;因此,英译汉时往往可将冠词省略。
Ateachershouldhavepatienceinhiswork.
当教员的应当有耐心。
(省略不定冠词A)
Thehorseisausefulanimal.
马是有益的动物。
(省略定完词The)
Itisoutofthequestiontoflytothemooninthepast.
在过去,飞往月球是绝对办不到的事情。
(省略定完词The)
Themoonwasslowlyrisingabovethesea.
月亮慢慢从海上升起。
(省略定冠词The)
2.英译汉时,省略原文中的冠词是一般情况。
但在某些场合,冠词却不能省略,可以翻译为"一个,每一,这个,那个"等。
例如:
Heleftwithoutsayingaword.
他一句话不说就走了。
Egbertsaidhewasgettingadollaramile.
埃格伯特说,他(开车)每天一英里就赚一块钱。
Thisisthebookyouwanted.
这就是你要的那本书。
(三)省略介词 1.省略表示时间的前置词 ThePeople'sRepublicofChinawasfoundedin1949.
一九四九年中华人民共和国成立。
比较:
中华人民共和国成立于一九四九年。
(介词译成汉语在句首时可以省略,在句尾就没有省略)
OnJuly1,1997,HongkongreturnedtothePeople'sRepublicofChina.
一九九七年七月,香港回归了中华人民共和国。
2.省略表示地点的前置词 Smokingisprohibitedinpublicplaces.
公共场所不准吸烟。
Inwinter,itismuchcolderintheNorththanitisintheSouth.
冬天,北方的天气比南方冷得多。
如:
Hestoodbythedesk.
他站在桌旁。
Istayedinmybrother'shouse.
我住在弟弟家里。
(四)省略动词
Whenthepressuregetslow,theboiling-pointbecomeslow.
气压低,沸点就低。
Deliverymustbeeffectedwithinthetimestatedonthepurchaseorder.
必须在购货单规定的时间交货。
二、从修辞角度看
(一)英语句子中有些短语重复出现,或者具有相同意义的词重复出现,英译汉时可按情况作适当省略。
Universityapplicantswhohadworkedatajobwouldreceivepreferenceoverthosewhohadnot.
报考大学的人,有工作经验的优先录取。
Neitherpartyshallcancelthecontractwithoutsufficientcauseorreason.
双方均不得无故解除合同。
(二)根据汉语习惯,译文中可以省略一些可有可无的词。
Therewasnosnow,theleavesweregonefromthetrees,thegrasswasdead.
没有下雪,但叶落草枯。
2)英语中,泛指人称代词作主语时,即使是作第一个主语,在汉语译文中往往也可以省略。
Weliveandlearn.
活到老,学到老。
Whenwillhearrive?
-Youcannevertell.
他什么时候到?
--说不准。
Thesignificanceofamanisnotinwhatheattainedbutratherinwhathelongstoattain.
人生的意义不在于已经获取的,而在于渴望得到什么样的东西。
Themorehetriedtohidehismistakes,themoreherevealedthem.
他越是想要掩盖他的错误,就越是容易暴露。
Pleasetakeofftheoldpictureandthrowitaway.
请把那张旧画取下来扔掉。
3.省略物主代词
Iputmyhandintomypocket.
我把手放进口袋。
Shelistenedtomewithherroundedeyes.
她睁大双眼,听我说话。
(二)代词it的省略 Outsideitwaspitchdarkanditwasrainingcatsanddogs.
外面一团漆黑,大雨倾盆。
Heglancedathiswatch;itwas7:
15.
他一看表,是七点一刻了。
Ittookmealongtimetoreachthehospital.
我花了很长时间才到了医院。
Itisthepeoplewhoarereallypowerful.
人民才是最强大的。
(三)省略连接词
Helookedgloomyandtroubled.
他看上去有些忧愁不安。
(省略并列连接词)
Asitislate,youhadbettergohome.
时间不早了,你最好回家去吧。
(省略表示原因的连接词)
Ifsintercomes,canspringbefarbehind?
冬天来了,春天还会远吗?
(省略表示条件的连接词)
IfIhadknownit,Iwouldnothavejoinedinto.
早知如此,我就不参加了。
(省略表示条件的连接词)
Johnrosegloomilyasthetrainstopped,forhewasthinkingofhisailingmother.
火车停了,约翰郁郁地站了起来,因为他想起了病中的母亲。
(省略表示时间的连接词)
(四)省略冠词 1.英语有冠词,汉语没有冠词;因此,英译汉时往往可将冠词省略。
Ateachershouldhavepatienceinhiswork.
当教员的应当有耐心。
(省略不定冠词A)
Thehorseisausefulanimal.
马是有益的动物。
(省略定完词The)
Itisoutofthequestiontoflytothemooninthepast.
在过去,飞往月球是绝对办不到的事情。
(省略定完词The)
Themoonwasslowlyrisingabovethesea.
月亮慢慢从海上升起。
(省略定冠词The)
2.英译汉时,省略原文中的冠词是一般情况。
但在某些场合,冠词却不能省略,可以翻译为"一个,每一,这个,那个"等。
例如:
Heleftwithoutsayingaword.
他一句话不说就走了。
Egbertsaidhewasgettingadollaramile.
埃格伯特说,他(开车)每天一英里就赚一块钱。
Thisisthebookyouwanted.
这就是你要的那本书。
(五)省略介词 1.省略表示时间的前置词
ThePeople'sRepublicofChinawasfoundedin1949.
一九四九年中华人民共和国成立。
比较:
中华人民共和国成立于一九四九年。
(介词译成汉语在句首时可以省略,在句尾就没有省略)
OnJuly1,1997,HongkongreturnedtothePeople'sRepublicofChina.
一九九七年七月,香港回归了中华人民共和国。
2.省略表示地点的前置词
Smokingisprohibitedinpublicplaces.
公共场所不准吸烟。
Inwinter,itismuchcolderintheNorththanitisintheSouth.
冬天,北方的天气比南方冷得多。
如:
Hestoodbythedesk.
他站在桌旁。
Istayedinmybrother'shouse.
我住在弟弟家里。
(四)省略动词 Whenthepressuregetslow,theboiling-pointbecomeslow.
气压低,沸点就低。
Deliverymustbeeffectedwithinthetimestatedonthepurchaseorder.
必须在购货单规定的时间交货。
二、从修辞角度看
(一)英语句子中有些短语重复出现,或者具有相同意义的词重复出现,英译汉时可按情况作适当省略。
Universityapplicantswhohadworkedatajobwouldreceivepreferenceoverthosewhohadnot.
报考大学的人,有工作经验的优先录取。
Neitherpartyshallcancelthecontractwithoutsufficientcauseorreason.
双方均不得无故解除合同。
(二)根据汉语习惯,译文中可以省略一些可有可无的词。
Therewasnosnow,theleavesweregonefromthetrees,thegrasswasdead.
没有下雪,但叶落草枯。
HOW TO PREPARE FOR CET BAND 6
PART 1 LISTENING COMPRHENSION
概况♣
♣题型及解题技巧提高听力方法♣概况
–时间:
9:
15 - 9:
35
–构成:
10 short conversations + 3 passages/1 spot dictation/1 compound dictation (99.6/00.12)
题型及解题技巧——小对话
♣语义解释(词组替换)题
细节列举题♣相关词推理题♣ a)角色关系 b)发生地点 d) 谈论话题
计算题:
价格、时间♣比较关系题 ♣因果关系题♣♣内涵与推理题型及解题技巧——段子 君子动手不动口♣“笨鸟先飞法”♣“鹦鹉学舌”法♣♣“顺坡下驴”法
题型及解题技巧——复合式听写
•大写•单复数•动词过去时•介词•冠词•弱读•连读•失爆•同音异形词:
too two too
•第三人称单数♣
提高听力方法
♣精听泛听:
♣♣娱乐听:
PART 2 VOCABULARY
六级词汇特点 ♣♣词汇学习方法 六级词汇特点 不考语法♣复现率高♣常考词类♣考察方法♣
考察方法——近义词
♣Doctors are often caught in a ______ because they have to decide whether they should tell their patients the truth or not. (02/1:
50)
A. puzzle B. perplexity C. dilemma D. bewilderment
♣The club will _____ new members the first week in September. (02/1:
56)
A. enroll B. subscribe C. absorb D. register
♣Shoes of this kind are _____ to slip on wet ground.
A. feasible B. appropriate C. apt D. fitting (02/1:
65)
考察方法——近形词
♣We are doing this work in the ______ of reforms in the economic, social and cultural spheres.
A. context B. contest C. pretext D. texture (02/1:
48)
♣All the students have to _____ to the rules and regulations of the school. (01/1:
54)
A. confirm B. confront C. confine D. conform
♣In ______ times human beings did not travel for pleasure but to find a more favorable climate. (01/1:
60)
A. prime B. primitive C. primary D. preliminary
考察方法——难词
♣The lady in this strange tale very obviously suffers from a serious mental illness. Her plot against a completely innocent old man is a clear sign of ___. (02/1:
41)
A. impulse B. insanity C. inspiration D. disposition
♣There is no doubt that the _____ of these goods to the others is easy to see. (02/1:
43)
A. prestige B. superiority C. priority D. publicity
词汇学习方法
♣死记硬背法拼读法 ♣构词法♣联想法♣♣情感促进法/克林顿希拉里法
PART 3 READING COMPREHENSION
阅读材料内容 ♣♣题型及其分布情况答案特征♣干扰项的特点 ♣解题技巧♣常见错误分析 ♣
阅读材料内容
♣社会现象 社会问题 ♣生命科学及其应用 ♣最新科技♣学术讨论 ♣日常生活问题 ♣
人际交往♣♣现代营销 环境保护 ♣
题型及其分布情况
(1)主旨题:
1-2 ♣
(2)细节题:
5-8♣(3)♣推断题:
4-7
(4)词汇题:
1-2♣(5)指代题:
0-2♣(6)诠释题:
0-1♣
常考点
⌝重点词汇
列举⌝举例⌝指代关系⌝主题句⌝复句⌝最后一句⌝中文注解⌝引语⌝⌝比较级下定义⌝
答案特征
同义词替换♣因果转换♣逆向转换♣♣具体/一般互转干扰项的特点对文章内容的曲解♣文章别处不相关的细节♣与文章内容相冲突♣♣文章中没提及的附加内容解题技巧
文章主题/中心:
选宏观概括性的⌝细节题:
同原文内容一样的是答案⌝
⌝态度:
客观、批评、反对、木然
指代题:
⌝推断:
跟原文一样的不是答案⌝词汇:
词汇本身意义不定⌝
⌝小窍门:
选项中出现can, could, may, might, usually, most, more or less, many, relatively, likely应首选;
出现must, always, never, the most, all, only, any, none, entirely, completely, 基本不选。
常见错误分析
⌝审题错误;
找不到或找错出处;⌝不理解重点词汇;⌝不明白指代关系;⌝正确选项理解错误;⌝
⌝无法排除干扰项;受个别字句的干扰,主观臆测,想当然;⌝⌝推理错误,片面推断,孤立看问题,缺乏联系
PART 4 WRITING
评分标准♣字数 ♣段落展开方法 ♣♣整洁
避免原则性错误 ♣图表作文写作方法♣评分标准切题⌝包含提纲中的所有要点⌝句式变化多⌝
⌝用词面广
语法的正确性⌝
5个档次:
2,5,8,11,14⌝
主动灵活、结构完美、主题突出、有闪光点⌝
段落展开方法
♣段首句
对比♣因果♣举例♣概述♣议论 ♣图表作文写作方法♣Student Use of ComputersOutline:
♣
•上图所示为1990年、1995年、2000年某校大学生使用计算机的情况,请描述其变化;
•请说明发生这些变化的原因(可从计算机的用途、价格或社会发展等方面加以说明);
•你认为目前大学生在计算机使用中有什么困难或问题。
1)按提纲写;
2)要包含比较对照;
3)不要使用太多数据;
4)不是描述图表,而是挖掘图表背后的内容
PART 5 ERROR CORRECTION
♣逻辑错误:
inaccurate-accurate
主谓不一致:
were-was♣
♣时态和语态错误:
cooperate-cooperated
名词单复数:
year-years♣
连接词错误:
when-after♣
♣形容词与副词错误:
constantly-constant
非谓语动词错误:
viewing-viewed♣
♣限定词错误:
the- /
指称错误:
it- which♣
易混词错误:
too-so; as-like♣
♣缺漏和赘述:
he; their; up
PART 6 SHORT ANSWER QUESTIONS
♣明确题目要求 ——审题
(1)回答时要简短。
(2)最好使用最短表达法。
了解评分原则和标准 ♣
♣掌握问题的类型
时间安排 ♣
其他注意事项 ♣
PART 7 CLOZE
通览全文,了解大意 ♣
♣逐题斟酌,初选答案
寻找线索,回头补缺 ♣
♣重读原文,核实答案
SUPPLEMENTARY 1 “FIVE DON’T’S”
过分讲究方法和技巧,而不愿意下真功夫 ♣
♣过分讲究速度和效率,不愿花时间经常重复(复习)已学过的内容
三天打鱼两天晒网,没有恒心,不能长期坚持学习 ♣
不重视听力训练 ♣
♣只学而不用
SUPPLEMENTARY 2 REFERENCES
♣《大学英语阅读理解测试与教学》 ISBN 7-81046-260-1
《大学英语听力理解测试与教学》 ISBN 7-81046-262-8 ♣
♣《大学英语词汇、语法和综合技能测试与教学》 ISBN 7-81046-259-8 ,全国大学英语四、六级考试委员会编1997年,上海外语教育出版社
♣《大学英语四、六级考试效度研究》 ISBN 7-81046-490-6,全国大学英语四、六级考试委员会 杨惠中 C.Weir 编著 1998 年,上海外语教育出版社
♣《大学英语四级考试大纲及样题(增订本)》 ISBN 7-81009-861-6/G•332,大学英语四、六级标准考试设计组编 1994年,上海外语教育出版社
SUPPLEMENTARY 2 REFERENCES
♣《大学英语六级考试大纲及样题(增订本)》 ISBN 7-81009-862-4/G•333, 大学英语四、六级标准考试设计组编 1994年,上海外语教育出版社
♣《大学英语教学大纲通用词汇表(1-4级)》 ISBN 7-81009-925-6,大学英语教学大纲词表调整工作组编,上海外语教育出版社 高等教育出版社
♣《大学英语教学大纲通用词汇表(5-6级)》 ISBN 7-81046-119-2 ,大学英语教学大纲词表调整工作组编,上海外语教育出版社 高等教育出版社
Example 1
W:
Lots of people enjoy dancing, do you?
M:
Believe it or not, that’s the last thing I’d ever want to do.
Q:
What does the man mean?
Example 2
M:
Good morning. What can I do for you?
W:
I’d like to have my emergency brake fixed. The car rolls when I park it the hill.
Q:
Where does the conversation most probably take place?
Example 3
W:
The s