河北滦南青坨营中学初三上年末重点考试语文2.docx

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河北滦南青坨营中学初三上年末重点考试语文2

河北滦南青坨营中学2019初三上年末重点考试-语文

(2)

得分

评分人

第一部分:

积累与运用(24分)

1.以下词语中加点字的读音全都正确的一项为哪一项:

()(2分)

A.宽恕(shù)归省(shěng)镂(lòu)空纤(xiān)细

B.两栖(qī)静谧(mì)栅(zhà)栏诘(jié)问

C.脸颊(xiá)鞭挞(tà)朔(shuò)方绯(fēi)红

D.桑梓(zǐ)别墅(shù)蓦(mù)然雏(chú)形

2.以下词语中没有错别字的一项为哪一项:

()(2分)

A.孜孜不倦不可明状毛骨悚然因地制宜B.苦心孤义吹毛求疵忍俊不禁戛然而止

C.诘责更胜一筹禁锢恪尽职守D.亵渎通霄达旦相得益彰沉缅

3.根据课文默写古诗文。

(9分)

(1)何夜无月?

何处无竹柏?

(苏轼《记承天寺夜游》)

(2)轮台东门送君去,去时雪满天山路。

,。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(3)《观刈麦》中最能表达割麦农民劳动艰辛而又期盼延长时间这种矛盾心理的诗是:

(4)《雁门太守行》中渲染气氛凝重而战斗惨烈的诗句是:

(5)古诗中,“月”常被诗人用作寄托思念亲人、思念朋友情感的载体。

如李白的“我寄愁心与明月,随君君知道夜郎西”苏轼的“____________,__________•.”(苏轼<水调歌头>)

4.下面加点成语使用正确的一项为哪一项()(2分)

A.伫立海边,我不禁望洋兴叹:

“多美的大海啊!

浩渺阔大而又幽微蕴藉。

B.九曲河,雁城人民的母亲河,早已今非昔比。

沿河两岸高楼林立,绿树成荫,百花争妍。

C.分别十年,今又萍水相逢,欣喜感慨溢于言表。

D.面对困难,只要我们意气用事,从不同角度去思考,解决的办法就会不一而足。

5.下面各句没有语病、表意清楚的是()(2分)

A.通过学习雷锋报告会,使我们进一步树立了全心全意为人民服务的思想。

B.在学习上,老师要求我们独立思考、积极探究、互相合作。

C.为防止不再发生类似的教学楼房倒塌事故,教育局采取了很多安全措施。

D.几个学校的老师找刘成辉同学就克服学习困难交换了意见。

6.以下句子中的标点符号,使用正确的一项为哪一项()(2分)

A.余光中的“乡愁”和“乡愁四韵”,是海外游子深情而优美的恋歌。

B.仰之弥高,越高,攀得越起劲,钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。

C.他是真的没有听到我的话呢?

还是故意装作没听见?

D.我们在日常生活中应该注意从小事做起,力求做到“勿以恶小而为之,无以善小而不为”。

7.以下句子组成语段顺序排列正确的一项为哪一项()(2分)

①这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。

②宋代梁楷《李白行吟图》中李白的一件斗篷,只用了不到十根线条,便勾勒出人物身体的结构,衣褶的变化。

③线条的起落及抑、扬、顿、挫都清楚可辨。

④造型以线条为主,是中国画区别于西洋画的重要特征,它是中国书法用笔方法的发展和延伸。

⑤中国画以“画中有诗,诗中有画”的独特风格,闻名世界。

A.④⑤③②①B.⑤④②③①C.⑤④③②①D.④⑤①②③

8.阅读名著片段,回答以下问题。

(3分)

鲁提辖假意道:

“你这用作死,洒家再打!

”只见面皮渐渐的变了。

鲁达寻思道:

“俺只指望痛打这厮一倾,不想三拳真个打死了他,洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。

”拔步便走,回头指着郑屠尸选:

“你诈死!

洒家和你慢慢理会!

”一头骂,一头大踏步去了。

(1)鲁达为什么“大踏步去了”?

从以上言行中,你读出了鲁达怎样的性格?

(2)请再写一个与鲁达相关的经典故事名称。

(1分)

得分

评分人

第二部分:

阅读理解共46分

(一)读下面的词,完成21-22题。

(共6分)

江城子•密州出猎

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。

锦帽貂裘,千骑卷平冈。

为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?

持节云中、何日遣冯唐?

会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

9.本词上阙写景,描写了__________的宏大壮观的场面;下阙言志,抒写了词人的__________豪情壮志。

(1分)

10.“持节云中,何日遣冯唐?

”一句有什么含义?

在表达上有什么好处?

(2分)

_______________________________________________________

11.词的结尾句的意思是什么?

表达了作者什么情感?

(2分)

12.对这首词赏析正确的一项为哪一项()(1分)

A.词的上片“老夫……擎苍”三句,不仅写出了打猎时威武的阵容,而且突出了作者少年的豪情。

B.词的上片“卷平冈”一语,极言行走之快,可见出猎者情绪高昂,精神抖擞。

C.词的下片作者以冯唐自喻,表达了自己企望为国御敌立功的壮志。

D.词的上片以记叙为主,语言风格粗犷、豪放;词的下片以抒情为主,语言格调婉约、纤柔。

(二)阅读下面古文,回答下面问题。

阅读下面两篇文言文,完成1-6题。

(分)

廿二日,天稍和,偕数友出东直,至满井。

高柳夹提,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。

于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光乍出于匣也。

山峦为晴雪所洗,娟然如试,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。

柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。

游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。

风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。

凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。

始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。

(选自袁宏道《满井游记》)

13解释以下句中加下划线字的意思。

(2分)

(1)波色乍明()

(2)山峦为晴雪所洗()

(3)娟然如试()(4)泉而茗者()

14.选出加线字意思相同的一项。

()(2分)

A.冻风时作于时冰皮始解B.呷浪之鳞鳞浪层层

C.于时冰皮始解始知郊田之外未始无春D.倩女之靧面髻鬟之始掠也

15把以下句子翻译成现代汉语。

(4分)

(1)游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。

(2)风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。

16.“凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气”,这样写鱼鸟,有什么好处?

(2分)

17.你是如何理解“始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也”这句话的含义的?

(2分)

(三)阅读文章,回答以下问题。

(12分)

学会看食品的“简历”

在超市里买东西的时候,你会主动去看包装上的食品说明吗?

怎么看懂食品说明,要看的是哪些项目?

首先看食品类别。

说明上要标明食品的类别,类别名称必须是国家许可的规范名称,以免企业“忽悠人”。

例如,一盒饮料的名字叫做“咖啡乳”,但它究竟是一种饮料,还是一种牛奶制品?

如果看见说明上的“食品类别”项目注明“调味牛奶”,这就说明,这是在牛奶当中加了点咖啡和糖,而不是水里面加了糖、增稠剂、咖啡和少量牛奶。

这样的产品和牛奶的营养价值比较接近。

反过来,如果是在水里加了点牛奶和咖啡,那么在食品类别上就属于“乳饮料”,不能叫做“调味牛奶”。

它的营养价值就比牛奶差远了,不能用来替代牛奶给幼儿喝。

第二看配料表。

食品的营养品质,本质上取决于它的原料及其比例。

配料表有三大看点:

第一大看点,看原料排序。

按法规要求,用量最大的原料应当排在第一位,最少的原料应当排在最后一位。

例如,某种产品的配料表上写着“米粉,蔗糖,麦芽糊精,燕麦,核桃等”,说明其中的米粉含量最高,蔗糖次之,其中的燕麦和核桃都很少。

这样的产品,营养价值还不如大米饭。

如果产品的配料表上写着“燕麦,米粉,核桃,蔗糖,麦芽糊精等”,其品质显然会好得多。

第二大看点,看是否有你不想要的原料。

如糖、盐、氢化植物油等不健康配料,还有可能产生过敏或不良反应的配料。

比如说,如果一个人对花生过敏,那么买饼干点心等食品的时候一定要非常仔细地看看,配料表中有花生的绝不能买。

第三大看点,看其中的食品添加剂。

目前我国对食品添加剂的标注也越来越严格了,从2017年6月开始,企业必须明明白白地标注出所有的食品添加剂,而且要放在“食品添加剂”一词的后面。

看食品添加剂并不难,看到带颜色的词汇,比如“柠檬黄”、“胭脂红”等,一般是色素;看到带味道的词汇,比如“甜蜜素”、“阿斯巴甜”、“甜菊糖”等,肯定是甜味剂;看到带“胶”的词汇通常是增稠剂、凝胶剂和稳定剂,等等。

看多了就习惯了。

第三看营养含量。

对很多食物来说,营养者是人们摄取的重要目标,蛋白质、维生素、矿物质的含量越高越好。

而对于以口感取胜的食物来说,也要小心其中的能量(也就是“热量”或“卡路里”)、脂肪、饱和脂肪酸、钠和胆固醇含量等指标。

这几个项目,自然是越低越好的。

第四看产品重量、将含量或固形物含量。

有些产品看起来可能便宜,甚至贴着“降价”标签,但如果按照产品重量来算,反而比其他同类产品昂贵。

也可能一种产品用手掂一下觉得挺重,但重量都来自包装,或者其中加的水,包的冰,结果真正能吃进去的部分可能没多少分量。

第五看生产日期、保质期和保质条件,保质期指可以保证产品出厂时具备的应有品质,过期后品质有所下降,但很可能吃了也没危险;保存期或最后食用期限则表示,过了这个日期便不能保障食用的安全性。

在保质期之内,应当选择距离生产日期最近的产品。

就算没有过期,随着时间的延长,其中的营养成分或保健成分还是会有不同程度的降低。

最后还要看认证标志。

很多食品的包装上有各种质量认证标志,比如有机食品标志、绿色食品标志、无公害食品标志、原产地认证标志等,还有QS标志,没有它的食品就不能进入超市销售。

这些标志代表着产品的安全品质或管理质量,具体意义在后面还会细致说明。

在同等情况下,最好能够优先选择有认证的产品。

那些商家自封的标志不必在意,但产地说明还是值得看看的,因为如果产地生态环境好,周围没有污染源,产品的安全质量就会让人放心。

产地污染大的地方,各种污染物质会从土壤、灌溉水中进入植物体内,比施农药还可怕。

细看以上信息之后,产品的优劣就一目了然,广告宣传也不再能够轻易“忽悠”你购买那些对厂家来说利润最大的产品了。

18.标题中“简历”指的是什么?

取这样的标题有什么好处?

(3分)

19,根据本文提示,如果你再到超市买食品,你要看包装上的哪几大项?

(3分)

20.文中划线句使用了举例子的说明方法,其作用是什么?

(2分)

21.下面句子中加线的词语能否删去?

为什么?

(2分)

保质期指可以保证产品具备的应有品质的期限,过期后品质有所下降,但可能吃了也没危险。

22.一位母亲购买一种给幼儿增加营养的饮料。

超市里有两种饮料,一种说明上注明的是“调味牛奶”,一种注明的是“乳饮料”。

请你帮助这位母亲选择其中的一种,并结合上文谈谈你的依据。

(2分)

(四、)阅读下面的记叙文,回答23—27题。

(16分)

①他花两天的时间,终于在院门前的花坛里,给我搭出两排瓜架子。

竖十格,横十格,匀称如巧妇缝的针脚。

搭架子所需的竹竿,均是他从几百里外的乡下带来的。

难以想象,扛着一捆竹竿的他,走在车水马龙的大街上是副什么模样。

他说:

“这下子可以种刀豆、黄瓜、丝瓜、扁豆了。

”“多得你吃不了的。

”他两手叉腰,矮胖的身子,泡在一罐阳光里。

仿佛那竹架上,已有果实累累。

其时的夕阳,正穿过一扇透明的窗,落在院子里,小院子像极了一个敞口的罐子。

我不想打击他的积极性,不过巴掌大的一块地,能长出什么来呢?

且我根本不稀罕吃那些了。

我言不由衷地对他的“杰作”表示出欢喜,我说:

“哦,真不赖。

②他在我家沙发上坐,碰翻掉茶几上的一套紫砂壶。

他进卫生间洗澡,水漫了一卫生间。

我叮嘱他:

“帮我看着煤气灶上的汤锅啊,汤沸了帮我关掉。

”他答应得相当爽快:

“好,好,你放心做事去吧,这点小事,我会做的。

”然而,等我在电脑上敲完一篇稿子出来,发现汤锅的汤,已溢得满煤气灶都是,他正手忙脚乱地拿了抹布擦。

③我们聊天,他的话变得特别少,只顾盯着我傻笑,我无论说什么,他都点头。

我说:

“爸,你也说点什么吧。

”他低了头想,突然没头没脑地说:

“你小时候,一到冬天,小脸就冻得像个红苹果。

”想了一会儿又说:

“你妈现在开始嫌弃我喽,老骂我老糊涂,她让我去小店买盐,我到了那里,却忘了她让我买什么了。

④“呵呵,老啦,真的老啦。

”他这样感叹,叹着叹着,就睡着了。

身子歪在沙发上,半张着嘴,鼾声如雷。

灯光下,他头上的发,腮旁的鬓发和下巴的胡碴儿,都白得刺目,似点点霜花落。

⑤可分明就在昨日,他还是那么意气风发,把一把二胡拉得音符纷飞。

他给村人们代写家信,文采斐然。

最忙的是年脚下,村人们都夹了红纸来,央他写春联。

小屋子里挤满人,笑语声在门里门外荡。

我上大学,他送我去,背着我的行李,大步流星走在前头。

再大的城,他也能摸到路。

那时,他的后背望上去,像一堵厚实的墙。

老下去,原不过是一瞬间的事。

⑥我带他去商场购衣,帮他购一套,帮母亲购一套。

他拦在我前头抢着掏钱:

“我来,我有钱的。

”他“刷”一下,掏出一把来,全是五块十块的零票子。

我把他的手挡回去,我说:

“这钱,留着你和妈买点好吃的,平时不要那么省。

”他推让,极豪气地说:

“我们不省的,我和你妈还能忙得动两亩田,我们有钱的。

”待看清衣服的标价,他吓得咋舌:

“太贵了,我们不用穿这么好的。

”那两套衣,不过几百块。

我让他试衣。

他大肚腩,驼背,衣服穿身上,怎么扯也扯不平整。

他却欢喜得很,盯着镜子里的自己,连连说:

“太好看了,我穿这么好回去,怕你妈都不认得我了。

⑦他先出去的。

我在后面叫:

“爸,不要跑丢。

”他嘴硬,对我摆摆手:

“放心,这点路,我还是认得的。

”等我付了款,拿了衣出门,却发现他在商场门口转圈儿,他根本不辨方向了。

我上前牵了他的手,他不习惯地缩回。

我也不习惯,这么多年了,我们都没牵过手。

我再次牵他的手,我说:

“你看大街上这么多人,你要是被车碰伤了怎么办?

你得跟着我走。

”他“唔”一声,粗糙的手,惶惶地,终于在我的掌中落下来,脸上,露出迷惘的神情。

我的眼睛,有些模糊,是夕阳晃花眼了吧?

什么时候,他竟这样矮下去,矮下去,矮得我看他时,须低了头,他终于如一株耗尽生机的植物,匍匐到大地上。

23.第⑤段说“老下去,原不过是一瞬间的事”,文中哪几件事表现了父亲的老去?

(写出三件即可)(3分)

24.对以下的句子或词语进行赏析。

(4分)

(1)灯光下,他头上的发,腮旁的鬓发和下巴的胡碴儿,都白得刺目,似点点霜花落。

(2分)

(2)我上前牵了他的手,他不习惯地缩回。

(2分)

25.第⑤段采用了哪种记叙顺序,在文章中起什么作用?

(2分)

26.如何理解⑥段中“我”为父亲买衣服付钱时“他推让,极豪气地说:

‘我们不省的,我和你妈还能忙得动两亩田,我们有钱的。

’待看清衣服的标价,他吓得咋舌:

‘太贵了,我们不用穿这么好的。

’”这种看似矛盾的行为?

(3分)

27.你认为文中的父亲是怎样一个人?

联系文章分析。

(3分)

得分

评分人

第三部分(28题,50分)

28.请在下面两题中任选一题作文。

(50分)

(1)请以“身边的感动”为题,写一篇文章。

(2)请以“写给”为题,写一篇文章。

要求:

①任选一题作文,如果选择题目

(2)请补全题目;②有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;③不少于600字(写成诗歌不少于20行);④文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

九年级语文答案

第一部分第一部分:

积累与运用(24分)

第二部分:

阅读理解共46分

9.狩猎;杀敌报国。

10.想重新得到朝廷的重用;使语言更委婉、含蓄。

11:

我一定拉满强弓,朝着西北方向的敌人射去。

表的了作者杀敌报国的决心。

12:

A13:

刚;被;姿态秀美的样子;喝茶。

14:

D15:

略16:

运用好拟人的修辞,是语言更富有生机,从而表现作者内心的喜悦之情。

17:

点明了本文的中心,表现了作者对大自然,对自由生活的向往。

18.标题中“简历”指的是什么?

取这样的标题有什么好处?

(3分)

答案:

 包装上的食品说明  评分:

共1分。

 这个标题采用比喻的修辞手法,将食品说明称为食品的“简历”,生动形象地点明了文章的说明对象,激发了读者的阅读兴趣。

评分:

共2分。

意思对即可。

19.根据本文提示,如果你再到超市买食品,你要看包装上的哪几大项?

(3分)

答案:

 食品类别 配料表 营养素含量 产品重量、净重含量或固形物含量 生产日期、保质期和保质条件 认证标志  评分:

共3分。

答对一点得0.5分。

20.文中划线句使用了举例子的说明方法,其作用是  说明了原料排序的法规要求(或说明了按法规要求,用量最大的原料应当排在第一位,最少的原料应该排在最后一位),浅显易懂。

评分:

共2分。

                                                        

21.下面句子中加点的词语能否删去?

为什么?

(2分)

23.(3分)

(1)他在我家沙发上坐,碰翻掉茶几上一套紫砂壶。

(2)他进卫生间洗澡,水漫了一卫生间。

(3)我嘱咐他关汤锅,结果汤溢得满煤气灶都是。

(4)和我聊天,话却很少,只是傻笑、点头。

(5)他去买盐,到了小店却忘了买什么。

(6)他买衣服后,在商场门口转圈儿,根本辨不清方向。

24.(4分)

(1)运用比喻,生动形象地写出了父亲的衰老(1分),表现了作者看到父亲老去时内心的伤痛,表达了“我”对父亲的爱怜之情(1分)。

(2)一“牵”,一“缩”两个动词,写出“我”对父亲的疼爱以及父亲的不习惯,非常真实,打动人心。

(2分)

25.(3分)

运用插叙(1分),描写了父亲昔日的意气风发、精力充沛,与父亲现在的衰老形成对比,表达了作者对父亲老去的哀伤(2分)。

26.(3分)

父亲“推让”是不想让“我”付钱,“极豪气”让“我”知道他有钱且舍得花钱,消除“我”对他的担心。

但是当他看到标价后,与自己的想象相差太远,所以吓得咋舌说嫌贵不穿那么好的。

这一方面表达了父亲对“我”的体贴和关心,;另一方面也说明了父亲确实并不宽裕。

表现了父爱的伟大。

 

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