高考英语一轮复习语法学案句法.docx

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高考英语一轮复习语法学案句法

句法知识

学习目标：

（LearningAims）

1.通过学习，了解英语中词的分类、句子成分及分类：

简单句、并列句、复合句。

2.通过观察、读例句，了解英语中做主语的常见结构，并能在合适语境中恰当运用。

DiscoveringUsefulStructures：

句子是英语中的最小语篇单位，对句子准确的分析是阅读和写作的重要保障。

试分析以下划线部分的句子成分：

Mostofthelearning thattakesplaceintheclassroom andthekind thathappenswhenwewatch TVorreadnewspapersormagazines ispassive.

Stayingalongsidehostfamilies enables studentstogetenoughpracticefortheshorttimeof

theirstudying sothattheirlanguageacquisitionislikelytobecomefaster.

SummarizingUseful Structures

一、英语十大词类：

英语中的词可以根据词义、句法作用和形式特征分为十大词类。

1、名词（n.）：

是表示人、事物、地方、现象及其它抽象概念的词。

在句子中可以作主语、表语、宾语、补足语、同位语及定语。

2、动词（v.）：

是用来描述主语的动作、行为或状态的词，在句子中作谓语，是句子中不可缺少的一部分。

英语中的动词有不同的形式，这些形式体现在动作发生的时间（即时态）、主动发出动作还是被动接受动作（即语态）和说话者的口气、感情等（即语气）。

3、形容词（adj.）：

是描述人或事物的性质、特征、状态。

主要用于修饰名词或部分代词。

4、副词（adv）:

是指在句子中表示行为或状态特征的词，用以修饰动词、形容词、其他副词或整个句子，表示时间、地点、程度、方式等。

5、代词（pron.）：

是代替名词或起名词作用的词。

主要分为人称代词、物主代词、不定代词、反身代词、疑问代词、关系代词、连接代词等。

6、介词（prep.）：

介词是一种虚词，不能重读，也不能单独作句子成分，通常用于名词或相当于名词的词及代词前，表示其后的词语与句中其它词之间的关系。

介词和名词或代词构成介词短语，介词后的名词或代词称为介词的宾语。

7、连词（conj.）：

是连接单词、短语或句子的一种虚词，在句中不单独作句子成分，一般不重读，按性质分并列连词和从属连词。

8、冠词（art.）：

英语中有a,an和the这三个冠词，a,an是不定冠词，the是定冠词。

9、数词（num.）：

是表示数目多少或顺序先后的词。

10、感叹词（interj.）：

表示说话时的感情或语气。

二、句法相关知识

（一）句子的成分

构成句子的基本单位称为句子成分。

根据它们在句子中的不同作用分为主语、谓语、表语、宾语、补语、定语和状语等七种。

英汉两种语言的句子成分很相似，只是英语里多了一个表语成分。

最难掌握的是谓语，因为英语的谓语有时态、语态和语气的变化。

①主语（subject）是句子所论述的主题，也可以说是谓语的陈述对象。

主语通常由名词（或名词短语）、代词、数词、不定式、动词的-ing形式、"无人称"it”以及名词性从句充当。

Bettylikeshernewbike.

Tolearnaforeignlanguage isnoteasy.

 ②谓语（predicate）由动词构成，说明主语的行为动作或所处的状态。

谓语有简单谓语和复合谓语之分。

a. 简单谓语由动词或动词词组构成。

Theyarrived yesterday.

Heturnedoff thelightjustnow.

b. 复合谓语，由"情态动词或助动词十动词"或由"连系动词十表语"构成。

WemuststudyEnglishhard.

They havelivedherefortwentyyears.

③宾语（object）是及物动词或及物动词短语的接受者，也可用于介词之后构成介词短语。

宾语有直接宾语（directobject）和间接宾语（indirectobject）之分。

Tomboughta story-book.         Isawhim yesterday.

Hegave me someink.

间接宾语  直接宾语

Ourteachertoldus aninterestingstory.

直接宾语      间接宾语

④表语（predicative）说明主语的性质、特征、状态或身份，与连系动词一起构成复合谓语。

表语通常由名词、代词、形容词、数词、副词、介词短语、非谓语动词或从句充当。

It'sme.

Hersisterisanurse.

Wewere athome lastnight.

Thetworoomslookdifferent.

Hefeltcutoff fromtheworld.Hiscupisbroken.Thisiswhysheoftencries.

⑤补语（complement）表示主语或宾语的身份、特征或与主语或宾语相同的概念。

补语有主语补足语和宾语补足语之分。

a.宾语补足语     Weelectedhimmonitor.

Theteacherthinksthegirlratherclever.

b.主语补足语。

将上面两个主动句变为被动句后，宾语补足语就变成了主语补足语。

Hewaselectedmonitor （byus）.

Thegirlisthoughtrather clever （bytheteacher）.

⑥定语（attribute）是描述名词、代词的修饰语，常和名词一起构成名词短语。

定语有前置定语（为单词形式）和后置定语（多为副词、短语或从句）之分。

Thisisa greenjeep.

Howmanygirl studentsarethereinthisclass?

Are these studentsyourclassmates?

Heisalwaysthefirst toarrive.     

Ihavesomething totellyou.

⑦状语（adverbial）是修饰动词、形容词、副词、介词短语或句子的成分;有时间状语、地点状语、方式状语、比较状语、程度状语、目的状语、原因状语、结果状语、条件状语、让步状语和频率状语等。

Youare quiteright.

ShewillarriveinBeijingonMonday.

Hestoppedtohavealook.

We'llsetoutifitisfinetomorrow.

（二）句子的分类

1、句子按使用目的分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

①陈述句∶分为肯定句和否定句。

Manwasborngood.

Infact,theroomwasnotmadetobeagift.

Idon'tlikesportsverymuchandIcannotplaybasketball.

Wecanhardlywaittoseeyou!

Allhopewasnotlost.

②疑问句∶分为一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句。

Doyoubelieveinaliens?

Haveyoubeingcyclingintherain?

Whichlanguageareyoustudying?

Canyousingorplayamusicalinstrument?

Youdon'tbelieveinaliens,doyou?

Everyoneagreestotheplan,doesn'the?

/don'tthey?

Alice,youfeedthebirdtoday,willyou?

③祈使句

Becareful!

Parentswithchildrengotothefront,please!

SearchthewebsiteoftheFireDepartmentinourcity,andyouwilllearnalotaboutfirefighting. ④感叹句

Howcleveryouare!

Howtimeflies!

时光飞逝！

Whatgoodnewsyouhavebroughtus!

Whatastrangeplant!

I'veneverseenitbefore.

 2、从结构上又可分为简单句、并列句和复合句。

（1）简单句的五种基本句型

①主语+谓语

Herenthusiasmnevercooleddown.

Theothertwoboysjumpedupwithfright,staringatTom.

②主语+谓语+宾语

Iaskforideasandhelpfromothers.

Americanseniorshavecorrecthabits.

③主语+系动词+表语

It'sfuntocomehome.

Everythingwentquietinmyhead.

Itsmellsthesame.

④主语+谓语+双宾

Perhapsyoumightgiveheracall.

Thenshehandedmeasmallringbox.

⑤主语+谓语+宾语+宾补

Parentsareeagertoseetheirkidsshapeup.

Severalweekslater,myson'steacheraskedmetomeethimathisoffice.

  在一篇短文中，如果句子结构要么是“主谓宾”，要么是“主系表”，则显得很单调，读起来乏味。

若对简单句进行一下转换，使其主语灵活，句子结构活泼，则给人的感觉就大不一样。

  简单句之间的转换有下面三种方法：

一、转换句子结构

[例]　李东住在南方。

他的家乡经常下雨。

一般：

LiDonglivesinthesouth.Itoftenrainsinhishometown.

较好：

LiDongisfromthesouth.Thereisalotofraininhishometown.

[分析]　“一般表达”中的两个句子均是“主谓”结构，比较单调。

把它们分别转换为“主系表”结构和therebe句型后，句子就显得比较活泼。

[例]　你每天帮我学英语。

你太好了！

一般：

YouhelpmestudyEnglisheveryday.Youareverykind.

较好：

It'sverykindofyoutohelpmelearnEnglisheveryday.

较好：

HowkindofyoutohelpmelearnEnglisheveryday!

[分析]　“一般表达”句子之间的关系松散，转换为it作形式主语或感叹句后句子读起来很流畅。

二、转换句型

写作中常用于转换的三个重点句型：

1．therebe句型

therebe句型也是简单句中的一种常用句型，在作文中经常使用。

在therebe句型中，有时therebe还可以换用thereseems/seemedtobe（似乎有），therehappenedtobe（碰巧有），theremay/mightbe（也许有），theremustbe（肯定有），therecan‘tbe（不可能有），thereoughtto/shouldbe（应该有）等。

我家有五口人。

 Therearefivepeopleinmyfamily.

操场上碰巧有很多人。

 Therehappenedtobealotofpeopleontheplayground.

2．感叹句

感叹句是作文中很有用的一种句型，常见的感叹句有两种：

[句型1]　What＋（冠词）＋形容词＋名词＋主谓结构＋感叹号

[句型2]　How＋形容词或副词＋主谓结构＋感叹号

Whataninterestingfilm（itis）!

＝Howinterestingafilm（itis）!

3．强调句型

强调句型也是作文中常用的一种句型，强调句型的结构是：

Itis/was＋被强调部分＋that/who＋原句其他部分。

Imetmyfriendinthestreetyesterday.

→ItwasIwho/thatmetmyfriendinthestreetyesterday.（强调主语）

→ItwasmyfriendthatImetinthestreetyesterday.（强调宾语）

→ItwasinthestreetthatImetmyfriendyesterday.（强调地点状语）

→ItwasyesterdaythatImetmyfriendinthestreet.（强调时间状语）

注意：

强调时间和地点时，不能用when或where，要用that。

三、转换词语

[例]　杰克是我们学校的学生。

他学习特别努力。

一般：

Jackstudiesinourschool.Hestudiesveryhard.

较好：

Jackstudiesinourschool.Heworkshardathislessons.

[分析]　“一般表达”中的谓语重复使用study，显得呆板。

词语转换后，句子就“活”起来了，读起来有滋有味。

[例]　妈妈匆匆忙忙去上班，连早餐都没吃。

一般：

Motherwenttoworkinahurry.Shedidn'thavebreakfast.

较好：

Motherwenttoworkinahurrywithouthavingbreakfast.

[分析]　“一般表达”中的两个简单句之间关系松散，使用介词短语进行转换后使句子内部结构紧凑，读起来一气呵成。

（2）并列句

Therewasabigstormaftermidnightand therainpoureddown.

Icanneither writesongsnor playtheguitar.

Either oneofhisdaughtersreplaceshimasaprisonerinthecastle,or hewilldie.

Somesportsareusuallydoneindoors, whileothersaredoneoutdoors.

Johnplaysbasketballwell, yet hisfavoriteisbadminton.

Hefounditincreasinglydifficulttoread,forhiseyesightwasbeginningtofail.

Don'tdrivetoofastor you'llhaveanaccident.

Standoverthereand you'llbeabletoseetheoilpaintingbetter.

（3）复合句

复合句由一个主句和一个或一个以上的从句构成。

主句为句子的主体;从句只用作句子的一个成分，不能单独成句，但它也有主语和谓语，一般由连接词引导。

复合句中的从句按其语法作用可分为三种∶名词性从句、定语从句和状语从句。

我们将会在接着的课程中依次复习这些从句。

BasicPractice：

I.单句填空∶用合适的词或所给词的适当形式补全下面的句子。

1. It'sreallyverydangerous.Onemorestep,       thebabymayallintothewell.

2.Toplayfairisasimportantas         （play）well.

3.Betweentworowsoftrees          （stand） theteachingbuilding.

4.        （play）loudmusicinpublicisagainstthelawintheUK.

5.It'snouse          （complain）--youjustneedtotakethetestagainlater.

6.       istruethatseeingisbelieving.

7.        thefirstchapterofthebookappearseasy,therestareratherdifficult.

8.Halfofthem,        is20,canspeakfluentEnglish.

9.Isittrue                hesaidisofgreatimportancetousinimprovingourproduction?

10.Insummer,          （expose）tothesunforalongtimedoesharmtoourskin.

11.        feltfunnywatchingmyselfonTV.

12.Theflowers         （smell）sweetinthebotanicgardenattractthevisitorstothebeautyofnature.

13.        Lilywasinvitedtothepartymadeherveryexcited.

14.        youwillgetpromoteddependsonyourabilityofdoingyourworkandyourdevotiontoyourjob.

15.--WillMarybesenttoHongKongnextmonth?

--I'mnotsure.       willbesenttherehasn'tbeendecidedyet,Isuppose.

16.       wasmostimportanttoher,shetoldme,washerfamily.

17. Idon'tmindhercriticizingme,but       ishowshedoesitthatIobjectto.

18.         parentssayanddohasalife-longeffectontheirchildren.

19. CouldIspeakto        isinchargeofInternationalSales,please?

20. Twoheadsare          （good）thanone.

21.      whodonotlearnfromhistoryaredoomedtorepeatit. 

22.Failingtoplanis           （plan）tofail.

23.Amanwho        （ask） isafoolforfiveminutes. Amanwhoneverasksisafoolforlife.

24.         （happy）isbetterthanbeingking.

25.Someanimalscarryseedsfromoneplacetoanother,      plantscanspreadtonewplaces. 

26.___theforestparkisfaraway,alotoftouristsvisititeveryyear.

27.--Whattimeisit?

？

--Ihavenoidea.        justaminute，Iwillcheckitforyou.

28.Insomecountries,peopleeatwithchopsticks,        inothers,knivesandforks.

29.AsJohnLennononcesaid,lifeis      happenstoyouwhileyouarebusymakingotherplans.

30.Youwillnevergainsuccess       youarefullydevoted.

31.Themanagerwassatisfiedtoseemanynewproducts_____（develop） aftergreateffort.

32.--Ihopetotakethecomputercourse.

--Goodidea.          （findout）moreaboutit,visitthiswebsite.

33.Shewasphoningsomeone,        Inoddedtoherandwentaway.

34.Givemeachance,         I'llgiveyouawonderfulsurprise.

35.Nomatter       carefullyyouplanyourfinances,noonecanpredictwhentheunexpectedwillhappen.

36.Howcouldyouturndownsuchafantasticjob_____youhavebeenout ofworkforamonth?

 37. Asmilecostsnothing,       givesmuch.

38.Ac