教育学习文章中考历史复习九年级上册导学案带答案.docx
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教育学习文章中考历史复习九年级上册导学案带答案
中考历史复习九年级上册导学案（带答案）
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m 九上第七单元
垄断资本主义时代的世界
复习学案
@@@
【能及要求】
单元
知识内容
目标要求
识记
理解
运用
第二次工业革命
第二次工业革命开始的时间
√
电力的广泛应用，使人类进入电气时代
√
电灯、电报、电话的发明者
√
卡尔.本次发明内燃机和汽车
√
莱特兄弟发明飞机及图
√
第二次工业革命的特点和影响
√
第一次世界大战
《三国同盟和三国协约》图
√
萨拉热窝事件
√
第一次世界大战的起止时间
√
第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难
√
【理清时序，知识整合】
第二次工业
三国同盟、
萨拉热
一战开始
一战结束
革命开始
三国协约建立
窝事件
（1914.7）
（1918.11）
（19世纪70年代）
（1914.6）
卡尔.本次
莱特兄弟
凡尔登战役
美国对
德国投降
发明汽车
发明飞机
（1916）
德宣战
（1918.11）
（1885）
（1903）
（1917）
时间：
19世纪70年代至19世纪末20世纪初
开始标志：
电力作为新能源进入生产领域
成就：
（1）电力的广泛使用：
“发明大王”爱迪生（美国）研制耐用碳丝灯泡
（2）新机器的创制：
“汽车之父”卡尔•本茨（德国）设计出内燃机，带动了新的交通工具的出现——汽车和飞机；电报、电话的发明
（3）新能源：
石油
影响：
（1）推动了生产力的发展
（2）生产关系：
产生了垄断，资本主义国家由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义过渡
（3）国际格局：
资本主义市场最终形成，导致“穷者越穷，富者越富”；资本主义制度已牢牢取得世界统治地位，资本主义世界体系最终形成；导致帝国主义政治经济发展不平衡，最终导致一战的爆发
根本原因：
帝国主义国家政治经济发展不平衡
时间：
1914—1918
开始标志：
1914年7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战
导火线：
萨拉热窝事件
主要参与国家：
英国、法国、俄国（于10月革命后退出）——三国协约；德国、意大利（后加入协约国作战）、奥匈帝国——三国同盟
结束标志：
1918年11月德国投降
结果：
德国战败，战后形成了凡尔赛——华盛顿体系
影响：
（1）大战造成了极大的损失和破坏
（2）大战造成了欧洲的衰弱和美日的兴起，世界格局发生改变
（3）为社会主义革命创造了条件，诞生了苏维埃俄国
（4）促进了民族解放运动的发展（中国五四运动）
性质：
非正义的帝国主义的掠夺战争（除塞尔维亚以外）
【考点梳理，随点巩固】
１．
（时间），第二次工业革命兴起，标志是
的广泛应用。
2.
第二次工业革命中
、
两国尤为突出
3．1870年以后，第二次工业革命兴起。
科学技术应用于工业的成就主要表现在四个方面，即_________、___________、___________和_____________。
4．19世纪末20世纪初，各主要资本主义国家美、______、英、法、日、_____等相继进入______________阶段。
5．第二次工业革命中发明的电器有
发明的
，
发明的
，另外还有
。
6．第一次世界大战的导火线是____________，____________年____________月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发。
7.第一次世界大战前形成了两大军事集团：
和
，其成员分别是
和
。
8.第一次世界大战中，
战役被称作“绞肉机”、“屠宰场”。
9.
年，美国参战，大大增强了
一方的力量。
0．1918年11月，第一次世界大战以____________失败宣告结束，这是一场帝国主义的____________。
【巩固】
．下列当今的社会生活中的活动，与第二次科技革命中的创造发明无关的是
（
）
A．打电话问候朋友
B．乘公共汽车上班
c．坐飞机旅游
D．坐轮船旅游
2．第二次工业革命的显著特点是
（
）
A．汽车的发明 B．电力的广泛应用
c．石油开采业的发展 D．石油化工工业的产生
3．世界上第一台汽车发明于
（
）
A．英国 B．法国 c．德国 D．美国
4．好莱坞集团准备拍摄一部反映第一次世界大战的影片，下列哪种道具不应当在影片中出现？
（
）
A电话
B汽车
c飞机
D电脑
5．下列重要发明的先后顺序是
（
）
①内燃机②汽车③飞机
A．①③② B．①②③ c．②①③ D．③②①
6．人类由蒸汽时代进入电气时代的标志是
（
）
A．电磁感应原理的提出B．内燃机的发明
c．电力的广泛应用D．汽车和飞机的发明
7．19世纪晚期，两次工业革命交叉进行的资本主义国家是
（
）
A．英国 B．法国 c．日本 D．美国
8．学习历史应了解它的来龙去脉，下列有关历史事件，因果联系的表述正确的是
①新航路的开辟使全球联系进一步加强②《独立宣言》的发表标志美国诞生
③英国的殖民统治触发波士顿倾茶事件④凡尔登战役致使第二次世界大战爆发
A.①②B.③④
c.②③
D.②④
9.为汽车工业的发展做出过突出贡献的人物有
（
）
①法拉第②亨利•福特③卡尔•本茨④威尔伯•莱特
A．①②③④B．①③c．②③D．③④
0、像鸟一样在天空飞翔，是人类长期的梦想，将人类这一理想变成现实最早是在（
）
A1870年、英国
B.1885年、德国
c.1903年、美国
D.1901年、中国
1.“楼上楼下，电灯电话”，出现这种生活场景最早只可能是在
（
）
A．文艺复兴时期
B．第一次工业革命
c．第二次工业革命
D．第三次工业革命
2．19世纪晚期，在世界交通领域里引起一场革命的重大发明是
（
）
A．蒸汽机车投入使用
B．电动机车的运转
c．内燃机的发明和应用
D．汽车的制造和使用
3.第二次工业革命开始的时候，中国正是
（
）
A．康乾盛世时
B．鸦片战争中
c．第二次鸦片战争中
D．洋务运动中
4．下列各项发明中，在美国完成的是
（
）
①电话②无线电报③汽车④飞机
A．①②
B．③④
c．②③
D．①④
5．今天我们的生活仍然受益于两次工业革命的发明成果。
下列每组的两个发明从用途划分属于同类的有
（
）
①珍妮机和留声机②火车和汽车
③蒸汽机和洗衣机④电熨斗和电冰箱
A．②④
B．①③
c．②③④
D．①②③
6．在萨拉热窝事件中开枪刺死斐迪南大公夫妇的青年是哪族人？
（
）
A．波斯尼亚族 B．塞尔维亚族 c．阿尔巴尼亚族 D．斯拉夫族
7．第一次世界大战的性质是
（
）
A．帝国主义战争，同时又具有民族解放的正义性质
B．初期是帝国主义战争，后来演变成为反帝国主义的正义战争
c．帝国主义的掠夺战争
D．民族解放战争
8．第一次世界大战前形成的三国同盟的成员国不包括
（
）
A．德国B．意大利c．奥匈帝国D、英国
9．19世纪末20世纪初形成的三国同盟和三国协约的核心国分别是
（
）
A．奥匈帝国和英国
B．德国和法国
c．德国和英国
D．意大利和俄国
20．1882年5月，欧洲某几个国家签订的《同盟条约》中有这样的规定：
“如果意大利未有直接挑衅行为而遭受到法国进攻，不论其理由为何，其他两缔约国必须以它们的全部军队给予被攻击的一方援助。
”这里的“其他两缔约国”是
A．德国和奥匈帝国
B．俄国和奥地利
B．德国和奥地利
D．英国和俄国
21．三国同盟和三国协约两大军事集团争夺的焦点，并成为世界大战火药桶的是
（
）
A．凡尔登
B．突尼斯
c．莫斯科
D．巴尔干半岛
22．南斯拉夫某城有一块石碑是“1914年6月28日，加夫里诺•普林西普在这里用他的子弹，表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往。
”碑文记述的是下列哪一事件？
（
）
A萨拉热窝事件
B凡尔登战役
c珍珠港事件
D诺曼底登陆
23．有人形容第一次世界大战是“一把枪挑起一场战争。
”“一把枪”比喻的是
（
）
A．三国同盟的形成
B．三国协约的形成
c．萨拉热窝事件
D．奥匈对塞尔维亚的宣战
24．普林斯普制造的萨拉热窝事件，并未达到他企图挽救塞尔维亚民族危机的目的。
这一事件留给我们的深刻教训是
（
）
A个人恐怖手段并不是解决政治问题的良策B恐怖主义不会造成灾难性的后果
c恐怖活动可以迅速地解决一切政治纷争D恐怖主义不会威胁世界和平
25．第一次世界大战中有个国家见风使舵，先参加同盟国，后又加入协约国，它是（
）
A．美国
B．日本
c．法国D．意大利
26．1916年第6届奥运会因故取消，你认为取消的主要原因是
（
）
A、美国南北战争 B、爆发第一次世界大战c、俄国十月革命爆发D、印度民族大起义
27.1916年11月，罗曼•罗兰在《战时日记》中写道：
“欧洲正在奔向奴役和毁灭。
两年以来，它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远。
”这里所说的“奔向奴役和毁灭”开始于
（
）
A．拿破仑执政
B．第一次世界大战爆发c．希特勒上台
D．第二次世界大战爆发
【归纳延伸】
．读下列二幅图，回答有关问题：
图一图二
（1）图一和图二分别是哪两种交通工具？
它们分别是哪次工业革命的发明成果？
（2）请分别说出这两种交通工具的发明者和发明的时间。
（3）这两种交通工具分别以什么为动力？
它们的发明有什么重要意义？
（4）当今世界，现代化的交通工具越来越多，带来了一些负面影响，请你说出有哪些负面影响？
怎样来解决？
2．在第一次工业革命和第二次工业革命中都出现了一些重大的发明，促进了能源的广泛利用。
（1）举出这两次工业革命中的重大发明各一例，并说明它促进了哪种能源的广泛利用。
（2）想一想工业革命能够给我们哪些有益的启迪？
（3）请举一例说明某一能源能被广泛利用以后，给我们的生活带来的影响。
3.阅读下列材料：
材料一：
一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：
“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。
”
——摘自人教版教材《世界历史》九年级（上）
材料二
这是一次被称为“绞肉机”的战役。
一位战地记者曾这样记述到：
“整个树林被削平得像割去谷穗的田地。
所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。
”
——摘自岳麓版教材《世界历史》九年级（上）
请回答：
（1）材料一中提到的引爆这个“火药桶”的火星是指哪一历史事件？
（2）材料二中的“绞肉机”是指的哪次战役？
这次战役被称为“绞肉机”说明了什么？
（3）写出一战胶在欧洲形成的两大军事对抗集团的名称。
（4）战争给人类带来巨大的灾难。
请你设计一条以“呼唤和平”主题的宣传语。
4.阅读材料，回答问题。
材料一
材料二
（1）读材料一后，把图中字母代号填入相应的空格中：
点燃一战战火的事件发生在
；最残酷的战役发生在
。
（2）材料二都是使用了新能源的武器，它们分别在哪次世界大战中首次使用？
近代以来人类开发和利用了哪些新能源？
面对当今的能源危机，我们应该树立怎样的能源观？
（3）结合材料二和材料三，谈谈你对科技成果利用的看法。
5.阅读下列材料
材料一：
表一：
一战前夕欧洲主要资本主义国家经济发展与殖民地占有情况
国家
英
法
俄
德
工业产量位次
2
3
4
殖民地面积（平方千米）
3350万
060万
740万
290万
表二：
欧洲列强扩军备战比较
1872年
912年
英
00
80
法
00
33
俄
00
214
德
00
335
材料二：
8月4日，德国政府声称：
“战争会迅速结束……”在运送德军的火车上涂写着“去巴黎吃早饭……”的字句。
法国的运兵车上也涂有藐视对方的字句和“对圣诞节回家”的口号。
新招募的法国士兵高唱《马赛曲》，兴高采烈地从火车站出发，“枪尖上插着鲜花”，脸上露着微笑，似乎把这次军事行动当作“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。
——华东师大版《世界历史》九年级（下）
请回答：
（1）第一次世界大战在哪一年爆发？
（2）根据材料二及所学知识简要分析第一次世界大战爆发的原因。
（3）请用一战的有关史实戳穿材料二中“战争会迅速结束”以及战争是“令人振奋的旅行”的谎言。
参考答案
【考点梳理，随点巩固】
、19世纪70年代，电力
2、美、德
3、电力的广泛应用 内燃机和新交通工具的创制 新通讯手段的发明 化学工业的建立
4、德 俄 帝国主义
5、爱迪生，电灯；贝尔，电话；电报
6、萨拉热窝事件1914、7
7、三国同盟，三国协约；德、意、奥匈，英、法、俄
8、凡尔登
9．1917，协约国
0．同盟国，掠夺战争
【巩固】
-5DBcDB
6-10ccccc
1-15cDDDA
6-20BcDcA
21-25DAcAD
26-27BB
【归纳延伸】
．
（1）改良蒸汽机，汽车；第一次工业革命，第二次工业革命
（2）瓦特，1785年；卡尔.本茨，1885年（3）蒸汽，内燃机；蒸汽机的发明和应用，极大地促进了大工厂生产的发展，从此，人类进入了“蒸汽时代”；汽车的大量使用，增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流。
（4）拥挤、事故、污染等问题；我们要遵守交通法规，在规定地点禁止鸣号，交通工具注意节能减排等
2．
（1）火车，蒸汽；电灯，电力
（2）科学技术是第一生产力，我们要努力学习科学技术；工业革命推动社会的发展和进步；当今社会的竞争实际上是科技的竞争（3）电力被广泛应用于生活领域，众多的家用电器产品，极大地改善了人们的生活。
3．
（1）萨拉热窝事件（1分）
（2）凡尔登战役（1分）说明了战争的残酷性（或惨烈性）（1分）（3）三国同盟（或同盟国）（1分）和三国协约（或协约国）（1分）（4）如：
热爱和平，远离战争；让和平永驻人间等（学生可围绕主题自由发挥，只要符合题意，言之有理即得2分）
4、
（1）B、c
（2）坦克是在一战中首次使用。
煤炭、石油、天然气、太阳能、风能、电力、原子能或核能等。
（答出其中两点，符合题意，言之成理可酌情给分，）开发新能源、节约能源、合理利用能源、保护环境等。
（答出其中两点，符合题意，言之成理可酌情给分，）（3）科技是一把双刃剑；应该利用科技成果造福人类避免给人类带来灾难；合理、合法利用科技成果。
（符合题意，言之成理可酌情给分）
5.
（1）1914年
（2）要点：
①帝国主义政治经济发展不平衡。
②争取殖民地斗争激烈。
③军备竞赛和两个对立军事集团的建立或扩张。
（3）一战从1914年持续到1918年，没有迅速结束。
以一战中的某一战役的伤亡或一战的总体影响（人员伤亡、财产损失、精神伤害等）来说明战争是残酷的或是灾难、悲剧的。
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