八年级下册历史知识点整理 (1).doc

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八年级下册历史知识点整理

八年级下册复习提纲（人教版）

第一单元中华人民共和国的成立和巩固（1949-1952）

第1课中国人民站起来了

1.第一届中国人民政治协商会议——作用：

为新中国的成立作好准备工作。

时间地点：

：

1949年9月、北平

内容：

①通过了《共同纲领》

②选举中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席。

③决定以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为代国歌，以北平为首都并改名为北京，采用公元纪年。

④决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。

2.开国大典——新中国成立的标志——1949年10月1日

3.新中国成立的意义

（1）国内意义：

开辟了中国历史新纪元。

中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站立起来了，成为国家的主人。

（2）国际意义：

壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和压迫人民争取解放的斗争。

4.西藏和平解放（标志祖国大陆获得统一）——1951年10月

概况：

1951年，西藏地方政府派出代表团到达北京与中央人民政府谈判，西藏获得和平解放。

意义：

祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。

第2课“最可爱的人”——中国人民志愿军战士

1.目的：

抗美援朝，保家卫国

中国人民志愿军总司令彭德怀（还领导过百团大战）

2.英雄人物：

黄继光、邱少云

3..结果：

1953年7月美国克拉克将军被迫在《朝鲜停战协定》上签字，抗美援朝战争胜利。

4.影响（意义）：

巩固了新生的人民民主政权，打击了帝国主义的嚣张气焰,大大提高新中国的国际威望。

第3课土地改革（1950—1952年底）

1.原因：

封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展

2.内容：

1950底，颁布《中华人民共和国土地改革法》——法律依据，规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。

3.结果：

到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。

4.作用（意义）：

土地改革的完成，彻底摧毁了在我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。

这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。

5.注意：

50年代的“土地改革”实行的土地归农民个人所有，实质上仍是土地私有制。

6.新中国成立后的三四年中，中国共产党和人民政府为巩固新生的政权开展了哪些斗争？

①1951年，西藏获得和平解放

②1950年10—1953年7月，抗美援朝运动

③1950年—1952年底，土地改革运动

第二单元：

社会主义道路的探索（1956-1976）

第4课工业化的起步

1.第一个五年计划：

（1953—1957年）也叫“一五”计划

2.基本任务：

3.一五计划的成就①工业方面：

鞍山钢铁公司大型轧钢厂、长春第一汽车制造厂（解放牌）、沈阳第一飞机制造厂、沈阳第一机床厂②交通运输业方面：

1957年，武汉长江大桥建成通车（“一桥飞架南北，天堑变通途”），川藏、青藏、新藏公路建成。

③工业基地形成：

以鞍山钢铁公司为中心的东北工业基地

4.我国第一部社会主义类型的宪法——《中华人民共和国宪法》—1954年宪法规定我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力属于人民。

我国有史以来真正反映人民利益的宪法。

第5课三大改造（1953—1956年底）

1.“三大改造”（1953—1956年底）对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。

2.对农业、手工业的改造——主要方式：

建立生产合作社。

背景：

一家一户分散经营，这影响了农业生产的发展，农产品满足不了国家工业化建设的需要。

3.对资本主义工商业的改造——主要方式：

进行公私合营。

1956年进入全行业公私合营。

“赎买政策”——实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举。

4.三大改造的意义：

到1956年底，我国基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。

我国初步建立起社会主义的基本制度。

缺点：

在三大改造的后期，也存在着要求过急，工作过粗，改变过快的缺点。

5.我国进入社会主义初级阶段的标志——三大改造的完成（1956年底）

第6课十年探索建设社会主义的道路（1956-1966年）

1.中共八大——1956年——是探索建设社会主义道路的良好开端。

主要内容：

明确指出，当前党和人民主要的任务是，集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。

2.1958年的社会主义总路线：

“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”

探索失误：

在1958年总路线的错误指导下发动了以高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产”风为标志的大跃进和“人民公社化运动”（1958年“左”的错误）

（1）失误原因：

对国情分析不够；缺乏建设经验；党和人民对社会主义建设缺乏经验，又急于求成，忽视经济发展的客观规律。

（2）吸取教训：

按客观经济规律办事；一切从实际出发，实事求是；要立足本国国情发展。

3.探索时期建设的伟大成就与模范人物（1956-1966年）

成就：

（1）石油工业尤为突出。

大庆油田的建成结束了中国靠“洋油”的时代

（2）新兴的电子工业、原子能工业、航天工业从无到有地发展起来。

模范人物：

“铁人”王进喜、“两弹元勋”邓稼先“党的好干部”焦裕禄、雷锋。

第7课“文化大革命”的十年（1966-1976年）

★★“文化大革命”——建国以来最严重的“左”倾错误

1.性质：

“文化大革命”是一场领导者错误发动，被反革命集团利用的政治内乱。

2.文革期间老一辈革命家的抗争：

1967年2月的“二月逆流”

3.“刘少奇案”是文革中最大的冤案也是民主和法制遭到严重践踏的典型。

4.九一三事件”（1971、9、13）——标志着林彪反革命集团的覆灭

5.1976年的“四五运动”：

群众自发悼念周恩来的活动，为后来粉碎四人帮奠定了群众基础

6.文革结束的标志：

1976年10月粉碎江青反革命集团（“四人帮”）——华国锋、叶剑英

7..教训：

工作重点必须转移到以经济建设为中心上来；健全民主与法制，要走依法治国的道路。

第三单元：

建设有中国特色社会主义

第8课伟大的历史转折（1978年底）

1.关于真理标准问题大讨论——提出“实践是检验真理的唯一标准”（1978年）

背景：

粉碎“四人帮”后，主要领导人仍坚持“左”的指导思想，提出了“两个凡是”的方针

意义（影响）：

这是一场深刻的思想解放运动。

为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。

2.伟大的转折——中共十一届三中全会（1978年底、北京）

内容：

①（思想上）彻底否定了“两个凡是”的方针，确立了解放思想、实事求是的思想路线；②（政治上）停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策；

③（组织上）形成了以邓小平为核心的党中央的领导集体。

意义：

①中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。

②它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。

③从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。

3.1982年，我国颁布了第四部《中华人民共和国宪法》，这是新时期比较完善的宪法。

此后又颁布了《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等一系列法律。

第9课改革开放（1978年以后）

1.在农村——实行家庭联产承包责任制（包产到户）安徽凤阳小岗村（1978年）

特点：

分田包产到户，自负盈亏。

作用（意义）：

解放和发展了农村生产力，使农业生产得到大发展。

2.在城市——进行国有企业改革——1985年

内容：

123

3.1992年中共“十四大”提出建立社会主义市场经济体制。

4.格局：

到20世纪90年代形成了“经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地”，全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。

5.建国以来，我国农村生产关系经历了四次变革和调整？

分别是土地改革→农业合作化→人民公社化→家庭联产承包责任制

第10课建设有中国特色的社会主义

改革开放和现代化建设的总设计师——邓小平

邓小平理论的形成

（1）十一届三中全会前，邓小平提出实行改革开放。

（2）中共“十二大”（1982年）：

邓小平提出，建设有中国特色的社会主义理论。

”

（3）中共十三大（1987年召开）主要内容：

①大会阐明了社会主义初级阶段理论，提出了党在社会主义初级阶段的基本路线②作出了社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署。

（4）南巡讲话（1992年）——“1992年在南海边写下了美丽的诗篇”

主要精神：

坚持党的基本路线一百年不动摇；经济特区姓“社”不姓“资”；改革开放的胆子要大一些；发展经济是关键；发展才是硬道理。

历史意义：

邓小平的“南巡讲话”进一步解放了人们的思想，对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响。

（5）十四大（1992年召开）——确定了邓小平理论在全党的指导地位

内容：

并提出要建立社会主义市场经济体制，形成了以江泽民为核心的第三代领导集体。

（6）十五大（1997年召开）——确立邓小平理论为党的指导思想。

第四单元民族团结与祖国统一

第11课民族团结

★★★实行民族区域自治制度——针对少数民族聚居的地方

意义：

民族区域自治对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大的意义，成为我国的一项基本国策和基本政治制度。

实例：

改革开放后①西藏成为我国的重要牧区②内蒙古自治区达斡尔族自治旗，成为国家商品粮基地③西双版纳傣族自治州，是我国第二大橡胶基地。

西部大开发战略：

20世纪90年代，提出“西部大开发”

模范人物典型——“援藏好干部”孔繁森，也被藏民称为“活菩萨”

第12课香港和澳门的回归

★★★★“一国两制、和平统一”邓小平——改革开放后（适用范围：

台湾、香港、澳门）

目的：

维护祖国和中华民族根本利益

含义：

在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港和澳门实行资本主义制度。

★★香港、澳门回归祖国——“一国两制”的成功实践

1997年7月1日，中华人民共和国政府对香港恢复行使主权，建立香港特别行政区。

1999年12月20日，中国正式恢复对澳门行使主权，建立澳门特别行政区。

港、澳回归的意义：

香港、澳门的回归，洗雪了中国人民百年国耻，标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。

港澳回归的根本原因：

改革开放以后，中国经济的迅速发展，综合国力的增强，以及国际地位的提高，和“一国两制”的伟大构想的成功实践。

★★★港、澳回归的启示：

弱国无外交，落后就要挨打；

第13课海峡两岸的交往

1.新中国成立以来，党和政府解决台湾问题的方针：

①建国初期：

（1949-1954年）明确提出要解放台湾；

②20世纪50年代中期：

确立了争取用和平方式解放台湾的思想；（1955年后）

③改革开放以后：

确立了和平统一祖国的大政方针，形成了“和平统一，一国两制”的对台基本方针。

④1995年初，江泽民提出的和平统一的“八项主张”——是新时期推进祖国和平统一进程的指导思想。

2.海峡两岸的交往：

①1987年台湾当局开始被迫调整“三不”政策，海峡两岸同胞近三十八年的隔绝状态终于被打破，两岸关系发生了历史性的变化。

②1992年台湾达成“九二共识”——“海峡两岸均坚持一个中国原则”。

③1993年两会在新加坡举行汪辜会谈，将“加强两岸经济交流，互补互利”写入协议。

由此，两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。

3.认识：

祖国统一是历史潮流，台湾在祖国的怀抱里更加繁荣；一个中国是和平