高二学生旷课检讨书范文字五篇.docx

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高二学生旷课检讨书范文字五篇

高二学生旷课检讨书范文2000字五篇

高二学生旷课检讨书范文2000字篇一

敬重的教师:

您好!

学生主要任务是学习,就像教师忙着点名一样,本职工作不做好,还有什么理由?

旷课是错的。

所以我应当检讨!

,我向教师检讨如下:

一、乐观行动,追究责任,知羞而奋进

这次发生旷课的事,对我们班,对我个人来讲,都是莫大的耻辱。

系领导下发通知惩处我。

我个人认为,这是应当的,我完全赞同系领导的这项决策,从这件事说明我的学习工作还不够扎实,有较大的缺陷。

两日来,我始终在扪心自问:

“好好学习,每天向上”应是一个学生,不管是大学生,都应当时刻牢记的座右铭。

对于上课,不管我是不想去,还是教师讲课讲得不好,我都应义不容辞的去上他的课。

然而,我没有尽职尽责地去努力,导致了这次不该发生的旷课发生了。

事情发生后,我进展了仔细的反思,我个人作了深刻的检讨和自我批判。

二、提高熟悉,狠抓落实,大力开展批判与自我批判

当前,全院正值全力以赴创立优秀班风的顶峰,我却传出了与之极不和-谐的声调-旷课。

这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。

这一方面说明白我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作熟悉不够。

我这次拖了我班优秀班风建立的后腿,对此我深感内疚和痛心。

我成认,为完成作业而抗课的行为,我应负有不行推卸的责任。

这同时也暴露出了我的学习工作不及量面的范文参考写作网站、不扎实、不到位,也反映出了我对这项学习工作熟悉上不够重视。

三、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实

我要以这次旷课大事作为一面镜子时时检点自己,批判和训练自己,自觉承受监视。

当前,全院在开展创立班风活动,做为计003班的一员,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化耻辱为动力,努力学习。

以实际行动为为我班做出应有的奉献,用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的缺乏和缺憾。

我要通过这次大事,提高我的思想熟悉,强化责任措施。

我有决心、有信念使我学得更好!

现在我已经熟悉到了自己的错误,准备今后改正坏毛病,坚持做到不旷课,不早退,并调整好心态,每天向上!

万丈高楼从地起,水积成洋,沙积成塔,学问是学出来的,学问是上课出来的。

我竟然以做作业为借口进展旷课,实在是罪无可恕!

我不应当逃课!

短短的检讨,不能表述我对我自己的责备,更多的责骂,深在我的心理。

我错了,我逃课了。

我错了,我不该逃的。

但是,浪子回头金不换。

我盼望教师能给我改正重新做人的时机。

教师能给我改正的时机,我会化懊悔为力气,努力地上课、上课、再上课。

此致

敬礼!

检讨人:

xxx

20xx年xx月xx日

高二学生旷课检讨书范文2000字篇二

敬重的教师:

您好!

这次犯错误,自己想了许多东西,反省了许多的事情,自己也很后悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻熟悉到自己所犯错误的严峻性,对自己所犯的错误感到了惭愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提示学生不要违反校规,可我却没有把学校和教师的话放在心上,没有重视教师说的话,没有重视学校公布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应当的。

也是对教师的不敬重。

应当把教师说的话紧记在心,把学校公布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽搁自己的学习。

而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的治理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。

由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的教师,家长也是一种损害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都盼望自己的学生做到品学兼优,全面进展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。

每一个同学也都盼望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。

包括我自己也盼望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应当的。

若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生赐予惩处也是应当的,我在家也待了半个月了,自己想了许多,也意识到自己犯了很严峻错误,我知道,造成如此大的损失,我应当为自己的犯的错误付出代价,我也情愿要担当尽管是担当不起的责任,尤其是作在重点高校承受训练的人,在此错误中应负不行推卸的主要责任。

我真诚地承受批判,并情愿承受学校赐予的处理。

对不起,教师!

我犯的是一个严峻的原则性的问题。

我知道,教师对于我的犯校规也特别的生气。

我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最根本的责任,也是最根本的义务。

但是我却连最根本的都没有做到。

如今,犯了大错,我深深后悔不已。

我会以这次违纪大事作为一面镜子时时检点自己,批判和训练自己,自觉承受监视。

我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化耻辱为动力,努力学习。

我也要通过这次大事,提高我的思想熟悉,强化责任措施。

自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小,我还有去拼搏的力量。

我还想在拼一次,在去努力一次,盼望教师赐予我一个做好学生的一个时机,我会好好改正的,认仔细真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽搁课程,学校的课程原来就很紧,学起来就很费力,在今后的学习生活中,我肯定会好好学习,各课都努力往上赶。

记得刚进入学校时,班主任教师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能承受,可在纪律方面却消失了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严峻的错误,学校对我是应当严惩的,我不知多少次大声说,校长,教师我错了,我错了。

妈妈,爸爸我错了,我错了。

在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。

对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,消失在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。

无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次时机。

将它当成我人生的转折点,教师是盼望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把教师教我们的学问学好,更要学好如何做人。

此致

敬礼!

检讨人:

xxx

20xx年xx月xx日

高二学生旷课检讨书范文2000字篇三

敬重的教师:

您好!

昨天,自己想了许多东西,反省了许多的事情,自己也很后悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻熟悉到自己所犯错误的严峻性,对自己所犯的错误感到了惭愧。

我原来以为我在上学期间不会写此类的“报告”的,但世事住住就这么出人意料。

我经常对自己说,“惋惜人生不是排练。

”就只有一次,而且也没有心理预备的时间。

人生,不是由自己打算的。

开幕如此,闭幕也如此。

无论何时何地只要具有自我思维的物质都必需要进展周期性的检讨与自我检讨,从而为下一次行动供应回避灭亡的行动指引。

今日,我怀着内疚和后悔给您写下这份检讨书,以想您表示我对逃课这种不良行为的深刻熟悉以及我打算再也不逃课的决心。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提示学生不要违反校规,教师就也已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。

但是我还是无故旷课了。

没有把学校和教师的话放在心上,没有重视教师说的话,没有重视学校公布的重要事项,把教师说的话当成了耳旁风,这些都是不应当的。

也是对教师的不敬重。

应当把教师说的话紧记在心,把学校公布的校规校纪紧急在心。

在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严峻的错误,我犯的是一个严峻的原则性的问题。

内心想法,提示大家不要像我一样犯下这样的错误。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的治理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。

学校对我是应当严惩的,教师我错了,我错了。

妈妈,爸爸我错了,我错了。

犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。

但是,我犯的错误却违反了家长的心愿,也是对家长心血的一种否认,我对此很惭愧。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请教师信任我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。

我已经意识到我的错误了,而且熟悉到了此次错误严峻性。

手机版我知道我那天的确是太冲动,太不冷静了。

我错了,我以恳切的态度成认我的错误,我身上确实存在问题,我已经很深刻地熟悉到了这一点。

通过这件事,我充分熟悉了自身的严峻缺陷。

我知道自己应当仔细检讨自己的行为,深刻的反思。

事情已经发生了,我应当乐观的面对它,解决这件事。

现在我能做的,除了反省自己的错误,检讨自己之外,的就是盼望能够把这件事以很好地方式解决,从现在起,我应当时刻警示自己,吸取教训。

从今以后,我要更加严格的要求自己,决不再犯类似的错误。

不但是对这个缺点乐观改正,还要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。

这件事后,我内心里教训也会深刻地烙在我的心里,时刻提示着我严于克己。

决不让类似的事在我身上再次发生,同时,我也要以我的亲身感受,向其他同学进展警示,使大家都了解我的由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的教师,家长也是一种损害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都盼望自己的学生做到品学兼优,全面进展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。

每一个同学也都盼望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。

包括我自己也盼望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应当的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生赐予惩处也是应当的,自己想了许多,也意识到自己犯了很严峻错误。

对不起教师!

我知道,教师对于我的犯校规也特别的生气。

我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最根本的责任,也是最根本的义务。

但是我却连最根本的都没有做到。

如今,犯了大错,我深深后悔不已。

我会以这次违纪大事作为一面镜子时时检点自己,批判和训练自己,自觉承受监视。

我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化耻辱为动力,努力学习。

我也要通过这次大事,提高我的思想熟悉,强化责任措施。

保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最根本的责任,也是最根本的义务。

但是我却连最根本的都没有做到。

事后,我冷静的想了很久,我慢慢的熟悉到自己将要为自己的冲动付出代价了。

教师反复教育言犹在耳,严厉仔细的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的熟悉到事已至此的重要性。

如今,大错既成,我深深后悔不已。

深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:

思想觉悟不高,本人对他人的敬重不够,以后我将对教师有更多的敬重.对重要事项重视严峻缺乏。

平常生活作风懒散,假如不是由于过于懒散也不至于如此。

为了更好的熟悉错误,也是为了让教师你能够信任学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

1.思想上的错误:

我们作为学生就更应当去仔细学习。

不应当做些与学习相违反的事情,更不能旷课。

2.行为上的错误:

不应当无故旷课。

对于这一点,是很明显的一个错误。

而且这个错误在肯定程度上其实是对教师和同学的不敬重,而且让教师也很担忧。

3.对同学和自己的影响上的错误:

我的旷课假如没有受处处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。

另外,旷课了以后,没有学到自己本该学到的很多学问,这对于我自己将来的综合素养行为习惯的提高和改良都有很大不良影响。

熟悉到旷课的危害性。

不仅败坏学校的学风,影响学院纪律工作的开展。

也影响任课教师的上课。

同学之间本应当相互学习,相互促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建立。

同时,也对学校形象造成了肯定损害,在同学中造成了旷课的不良风气。

最重要的是放任自己错失一次学习的时机,影响个人综合水平的提高。

一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培育和锤炼。

我无视了这样一个重要的问题,为此而犯了旷课的错误。

通过对这次旷课错误的深切反思和检讨,我打算重新设立自己的学习打算和目标,保证再不无故旷课,尤其是对自己有极大帮忙

的课。

整顿自己的思想错误,提高觉悟性。

并在平常的学习和工作中提高自身的素养。

制定学习和工作打算,再不懒散和放纵自己。

既然自己已经犯了错,我就应当去面对,要熟悉到自己的错误,避开以后犯同样的错误。

对自己思想上的错误根源进展深挖细找的整理,并认清其可能造成的严峻后果。

在深刻的自我反思之后,我打算有如下个人整改措施:

1.根据要求上交内容深刻的检讨书一份,向教师认错。

向教师说明我认错的决心。

2.提高纪律性。

我应当仔细学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。

不迟到,不早退,不旷课。

有事应当先向教师请假。

3.提高自己的思想觉悟。

对各门课程都应当引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

4.尊师重道,敬重教师不旷课。

5提高熟悉,狠抓落实,大力开展批判与自我批判。

6知羞就改,亡羊补牢。

我要以这次旷课大事作为一面镜子时时检点自己,批判评和训练自己,自觉承受监视。

信任教师看到我这个态度也,信任我的悔过之心,我的行为不是向教师的纪律进展挑战,是自己的一时失足,盼望教师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有其次次发生

对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的熟悉到了它的严峻性,特写下这篇检讨,让教师提出批判,并盼望得到教师的原谅。

并且向教师保证我以后将不会再犯以上的错误,特殊是不会再无故旷课了。

盼望教师能够给我一次改正的时机,并且真心的承受教师的批判和教导。

同时盼望教师在往后的时间里能够监视我,提示我。

我肯定不会再让教师绝望了。

此致

敬礼!

检讨人:

xxx

20xx年xx月xx日

高二学生旷课检讨书范文2000字篇四

敬重的教师:

您好!

在这里给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻熟悉以及以后再也不旷课的决心。

同时也盼望您不由于我们的愚蠢行为而难过!

真对不起,我的行为让您绝望了,我的举动让您生气了。

我也很难受,虽然我很少旷课,但这次我真的旷课了,这在我的学习生涯中留下了一个败笔。

所以我要深刻的检讨一下自己。

这次旷课的经过大致是这样的。

我前两次技术课上的挺好的,做了小锤子,还用它钉了窗帘,这次原来还想做点什么的,但是到教室一看上课的人很少,我一看同学们都去学习了,我一想我的语文根底学问还需要背一下,我也想利用这节课的时间背点语文课文什么的,一冲动就溜出了教室去走廊背语文去了。

对不起,高教师!

我犯的是一个严峻的原则性的错误。

我知道,教师对于我的无故旷课也特别的生气。

我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最根本的责任,也是最根本的义务,也是对教师的敬重。

教师您批判了我们,事后,我冷静的想了很久,我慢慢的熟悉到自己将要为自己的冲动付出代价了。

我深深后悔不已深刻检讨如下:

我认为在我的思想深处已深藏了致命的错误:

思想觉悟不高,不坚持原则,有随大流的心理,有法不责众的想法,在学校我现在是逃课,要是在以后工作了,在一些重大事情上也有这种想法那就会酿成大错,就可能由于我的不坚持原则,由于我的从众心理甚至可能给国家带来损失,到时候写检讨也不能挽回了,那是多么可怕的事情。

现在正是我们世界观形成的黄金时期,我们时刻都要严格要求自己,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,今日这件事让我又深刻的领悟了这句话的含义。

另外,我们学校是以培育学生创新力量知名的学校,在教学里安排这个让我们增加动手力量的技术课,我们应当珍惜,可是我辜负了学校的一片良苦专心,真是不应当呀,我这么做也是对技术课教师的不敬重,更是错上加错。

再有,我不上技术课去背语文,看似仔细学习了,其实课文并没有背多少,这样反倒让我有了一个借口,今日的课文没背下来,没事明天技术课不上,再背也来得及,慢慢的养成了散漫的习惯,这可是一个很坏的毛病,是一个人的硬伤。

以上是我的熟悉,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!

只有真真实切熟悉到自己的错误,才能改正错误。

任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监视,一个警钟,监视我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!

同时也感谢教师对我们的批判和提示,我肯定用自己的行动来证明自己的觉醒,肯定不辜负您的一片苦心!

请关怀爱惜我的教师同学连续监视、帮忙我改正缺点,争取取得更大的进步!

此致

敬礼

检讨人:

20xx年xx月xx日

高二学生旷课检讨书范文2000字篇五

敬重的教师:

您好!

我是你的学生:

XXX。

今日我怀着内疚和后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻熟悉以及再也不旷课的决心。

早在我踏进校门,教师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。

但是我还是屡次无故旷课。

关于旷课的事情,我觉得有必要说一说。

事情的经过是这样的:

我一般都是会去上课的,许多次没有请假又没有去上课,是由于比方我的一些同学朋友来学校找我,有时是找我耍,有时是找我借书,学习资料,有时又是朋友住院需要我去看看等等。

我觉得这些缘由向教师请假是不充分的,而且假如屡次向教师用这些方式请假也是不行能都同意的。

所以,我选择了旷课这种行为。

虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应当向教师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,教师!

我犯的是一个严峻的原则性的问题。

我知道,教师对于我的无故旷课也特别的生气。

我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最根本的责任,也是最根本的义务。

但是我却连最根本的都没有做到。

事后,我冷静的想了很久,我慢慢的熟悉到自己将要为自己的冲动付出代价了。

教师反复教育言犹在耳,严厉仔细的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的熟悉到事已至此的重要性。

如今,大错既成,我深深后悔不已。

深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:

思想觉悟不高,本人对他人的敬重不够,以后我将对教师有更多的敬重.对重要事项重视严峻缺乏。

平常生活作风懒散,假如不是由于过于懒散也不至于如此。

为了更好的熟悉错误,也是为了让教师你能够信任学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

1.思想上的错误:

对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。

对于这一点,我开头反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我最终熟悉到了,这个错误才是导致我旷课的重要缘由。

试问:

假如我很喜爱这门课程,我自己会无故随便旷这门课吗?

这个错误也反映到了我平常没有旷课的课堂效率上。

许多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的用心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和教师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严峻的错误。

对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应当去仔细学习。

2.行为上的错误:

不应当无故旷课。

对于这一点,是很明显的一个错误。

而且这个错误在肯定程度上其实是对教师和同学的不敬重,而且让教师也很担忧。

试问:

假如全班大局部同学都不去上课,那么作为教书育人的教师得到了应有的敬重了吗?

而且假如该来上课的同学没有来到课堂,那么这段时间,这些同学究竟干什么去了?

有危急吗?

……这些都是让教师担忧的问题,试想:

假如教师整堂课都怀着担忧的心情上课,那么教师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。

所以,这不仅仅是对教师的不敬重,也是对大多数渴望得到学问的同学的不敬重。

3.对同学和自己的影响上的错误:

我的旷课假如没有受处处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。

另外,旷课了以后,没有学到自己本该学到的很多学问,这对于我自己将来的综合素养行为习惯的提高和改良都有很大不良影响。

对于以上的错误,我已经深深的熟悉到了它们的严峻性,特殊是旷课——这种损人却又不利己的错误。

为了更好的向教师检讨自己,我特提出以下几点改正意见,好让自己和教师同学催促自己改正我的错误:

1.向教师认错。

既然自己已经犯了错,我就应当去面对,要熟悉到自己的错误,避开以后犯同样的错误。

所以,我写下这篇深刻的检讨,向教师说明我认错的决心。

2.提高纪律性。

我应当仔细学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。

不迟到,不早退,不旷课。

有事应当先向教师请假。

3.提高自己的思想觉悟。

对各门课程都应当引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

4.好好学习,培育自己广泛的兴趣。

作为学生,特殊是新世纪的学生,学好学校开设的每门课程外,更应当培育自己广泛的兴趣爱好,让自己成为具有多种本事的人。

这不仅仅是为了自己的明天,更是为了祖国的明天。

5.学会正确处理问题。

以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。

对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的熟悉到了它的严峻性,特写下这篇检讨,让教师提出批判,并盼望得到教师的原谅。

并且向教师保证我以后将不会再犯以上的错误,特殊是不会再无故旷课了。

盼望教师能够给我一次改正的时机,并且真心的承受教师的批判和教导。

同时盼望教师在往后的时间里能够监视我,提示我。

我肯定不会再让教师绝望了。

此致

敬礼!

检讨人:

xxx

20xx年xx月xx日

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