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电子商务实务授课计划.docx

电子商务实务授课计划

宜宾职业技术学院

2014~2015学年度第1.2学期

 

课程授课计划

 

课程名称:

_电子商务实务____________________

考核类型:

___闭卷______________________

学期总课时:

___160_节(周课时:

_8____节)

任课教师:

__胡桂香__职称:

_讲师________

授课班级:

____13级商务管理专业_________________

教研室:

______商贸教研室_____________

 

宜宾职业技术学院教务处

二〇一四年三月十日

课程授课计划表(表1)

授课班级

13级商务管理

班级人数

23

辅导员

肖静

授课班级

班级人数

辅导员

授课班级

班级人数

辅导员

授课班级

班级人数

辅导员

授课班级

班级人数

辅导员

课程教学

目标

能力目标

知识目标

素质目标

通过完成信息收集处理、B2B\B2C\C2C的流程操作,网络技术应用,网络营销、网络广告、网络推广工具应用等,具有制定电子商务解决方案和网络营销方案的能力,从而具备从事电子商务以及网路营销类岗位工作的能力;

掌握电子商务的基本概念、模式分析、电子商务的流程,以及参与流程的各种角色的功能及应用;掌握网路技术在电子商务领域的应用,掌握网上开店的流程与经营;掌握网络营销的功能;掌握网络营销各种工具的应用;掌握网络营销方案的制定和编写。

培养学生具有强烈的电子商务开展的思维方式,形成严谨符合市场的电子商务策划理念;培养学生的强烈的网络营销策划和执行能力;培养学生遵守企业规章流程的工作作风;培养学生团队合作、协作分工的精神

授课学生及

班级情况

分析

(授课学生的文化基础、专业基础、学习兴趣、学习能力、纪律、心理等)

学生大部分是高中起点,专业基础扎实、学习兴趣浓厚,学习纪律较好,学生心理相对比较成熟。

本课程对学生实施学业指导的任务

(本课程将着重在哪些方面给予学生学业指导)

本课程主要是在电子商务策划和网络营销策划的主要知识,电子商务活动开展以及网络营销策划实战方面给予学生指导。

本课程对学生实施素质教育的任务

(如何将素质教育融入教学过程,其内容和方式)

将思想教育,将学生个人的爱好,在分析不同学生的性格和特长的基础上,对学生有区别的进行教学。

教材名称、版本等主要参考资料的

分析

(教材选用的情况(自编教材、使用公开发行其他教材)及教材的适用性、课程标准的完备性等)

课程授课计划表(表2)

周课时

8

总课时

160

已开课时

0

教师

基本

情况

教学经历

2006年,主要是电子商务基础、电子商务案例分析、运营等方面教学

企业经历

进修/自学经历

2008-2011四川大学软件工程硕士学习

2007年8月——北京商业联合会高职高专骨干教师培训

2013年11月——成都航空职业技术学院信息化教学培训

 

 

 

课程能力训练项目设计

主要训练项目

教学目标

主要训练方法

认识电子商务

使用相关的搜索引擎,理解整个电子商务发展体系。

结合淘宝网、宜宾本地的电子商务企业调研,从宏观上探索我国和世界电子商务的应用现状,对社会的影响;从微观上了解宜宾的电子商务应用现状,电子商务对宜宾领域的积极影响。

通过学习,对培养学生的创新、创业及积极的人生观起到一定的鼓舞作用

 

校内机房实训

电子商务技术

掌握网上银行的开通,以及使用,登录自己的网上银行,查看功能,会使用网上银行和手机银行支付。

校内机房实训

个人电子商务

掌握电子商务网络零售业、BBS类手机社区娱乐、网络视频、网上旅行行业、网络社区业、网络游戏业、即时通信业等业务的发展现状、与我们日常生活的关系;典型网站如:

淘宝网、易趣、京东商城、携程、艺龙、天涯、猫扑、开心网、优酷、酷6、土豆网、腾讯、盛大、QQ、Livemessage的业务操作流程以及所涉及的相关概念。

校内机房实训

企业与电子商务

能分析传统企业的生产、经营以及产品和服务的特点;能针对某家企业的生产、经营特点,给出电子商务实施方案的初步建议;能分析企业电子商务方案的商业(盈利)模式

校内机房实训

B2B电子商务

掌握B2B电子商务模式;掌握B2B电子商务网站后台管理工具的使用技巧;掌握网站建设、推广、网络支付、物流、网络安全、网络诚信体系、电子商务相关法律等内容。

校内机房实训

B2C企业网站

B2C是电子商务的主要模式,该项目的实训将使学生具备基本的电子商务交易操作技能。

校内机房实训

C2C网站实践

C2C是电子商务的主要模式,该项目的实训将使学生具备基本的电子商务交易操作技能。

校内机房实训

电子商务创业方案

能够正确编写个人及企业电子商务计划书

校内机房实训

网络营销基础分析

能够理解网络营销的重要性,对网络营销及其渠道有初步认识;对网络消费者进行调查并对数据结果进行分析得出结论。

校内机房实训

网络营销策略

能够对产品进行分析,选择开发网络销售产品;制定网络服务策略;分析开发渠道;制定网上销售额促销广告策略。

校内机房实训

网络营销策划

能够书写网络营销计划书

校内机房实训

理论讲授设计

(描述课程主要讲的理论内容,占总学时比,并说明对课程标准教学内容进行了哪些调整,依据什么)

本课程是理实一体化课程,分两个学期开展,第一个学期80学时,主要学习的是电子商务部分内容,第二个学期主要学习的是网络营销部分的内容;本课程主要在以前的基础上增加了实训内容,通过让同学们的参与来理解并掌握电子商务和网络营销的理论知识,让学生动起来,更能迅速地理解和运用所学知识。

 

(如进行技能竞赛、社会实践、请企业管理人员或技能人才进校讲座、到企业参观等)

1.邮储杯网络创新大赛

2.电子商务技能大赛

3、请宜宾电子商务企业合作讲座

(考核的方式有:

平时学习过程考核、闭卷考试、开卷考试、单项技能考试、综合能力考试、完成作品(产品)质量考核、完成项目质量考核等)

考核项目

考核方式

占期评分比例

认识电子商务

平时成绩实操成绩理论成绩

5

电子商务技术

平时成绩实操成绩理论成绩

5

个人电子商务

平时成绩实操成绩理论成绩

10

企业与电子商务

平时成绩实操成绩理论成绩

10

B2B电子商务

平时成绩实操成绩理论成绩

10

B2C企业网站

平时成绩实操成绩理论成绩

10

C2C网站实践

平时成绩实操成绩理论成绩

10

电子商务创业方案

平时成绩实操成绩理论成绩

10

网络营销基础分析

平时成绩实操成绩理论成绩

10

网络营销策略

平时成绩实操成绩理论成绩

10

网络营销策划

平时成绩实操成绩理论成绩

10

课程授课计划表(表3)

课次

教学内容

理论时

实践

考核

1

1

电子商务概论

2

0

1

2

电子商务的含义和分类

2

0

1

3

电子商务的环境和影响

2

0

1

4

电子商务的概念摩西和框架结构

2

0

2

5

认识电子商务

0

4

2

6

Internet网络技术基础知识

2

0

2

7

Edi技术及其应用

2

0

3

8

网络安全技术

2

0

3

9

网上支付技术

2

0

3

10

电子商务技术

0

4

4

11

个人电子商务

0

8

5

12

企业电子商务开展

2

0

5

13

企业电子商务调研比较分析

0

4

5

14

电子商务企业赢利分析,方案实施

0

4

6

15

认识B2B电子商务模式

2

2

6

16

B2b网站结构交易流程分析

0

4

7

17

B2B电子商务推广策划

0

4

7

18

认识B2c电子商务模式

2

2

8

19

B2C企业网站主要模式与网上零售流程分析

0

4

8

20

B2C电子商务网站建设与推广策划交易实践

0

4

9

21

C2C网站认识

2

2

9

22

C2C企业网站主要模式流程分析

0

4

10

23

C2C推广策划交易实践

0

4

10

24

网店(淘宝)的建立与运营

2

8

11

25

个人电子商务创业计划书编写

2

4

12

26

企业电子商务创业计划书编写

2

4

12

27

树立网络营销的观念

2

2

13

28

分析网络营销机会

2

2

12

29

网络营销市场战略分析

2

2

14

30

网上问卷设计与投放

0

4

14

31

网络营销产品策略

2

4

15

32

网路营销价格策略

2

4

15

33

网络营销渠道策略

2

4

16

34

网络营销促销策略

2

4

16

35

网络营销广告基础

2

4

17

36

网络营销效果评估

2

4

18

37

网络营销策划

8

课程授课计划表(表4)

教研室评审等级及意见

教师任课

条件

能力训练的设计

理论内容的设计

考核设计

 

与教学有关

活动的设计

整体评价

教案ppt

理论知识加实操

项目化

平时30%,理论40%,实训30%

相关游戏

 

教研室主任签名:

年月日

系部评审等级及意见

教师任课

条件

能力训练的设计

理论内容的设计

考核设计

 

与教学有关

活动的设计

整体评价

 

系主任签名:

年月日

教务处审批意见

 

教务处处长签名:

年月日

注:

教师任课条件、能力训练设计、理论内容设计、考核设计、与教学有关活动的设计及整体评价按照优秀、良好、合格和不合格进行评价。

 

宜宾职业技术学院

课程教案

(2014~2015学年第1学期)

 

课程名称:

电子商务实务

所属系部:

经济贸易管理系

制定人:

胡桂香

合作人:

制定时间:

 

宜宾职业技术学院YibinVocational&TechnicalCollege

课程名称

电子商务实务

教学主题

授课班级

电子商务实务1班

授课时间

授课地点

教学目标:

1.能力目标:

 

2.知识目标:

3.素质目标:

主要教学方法:

(讲授法、提问法、案例分析法一次课建议不要超过3种)

教学器材:

黑板,粉笔,多媒体电脑,投影,动画视频。

教  学  步  骤

教学步骤与过程

备注

步骤一:

1.教学内容

宜宾职业技术学院YibinVocational&TechnicalCollege

教学步骤与过程

备 注

2.教师活动

(配套教师信息页)

介绍创维公司的产品系列,引导学生做出策划

3.学生活动

(配套学生信息页或者学生工作页)

学生听课、提问和回答问题

步骤二:

1.教学内容

 

2.教师活动

(配套教师信息页)

兼职教师给出企业的策划数据

3.学生活动

(配套学生信息页或者学生工作页)

学生参观、提问并绘制并提出自己的战略计划

宜宾职业技术学院YibinVocational&TechnicalCollege

教学步骤与过程

备 注

课后小结

作业

布置

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