初一语文人教版七年级下学期第一次月考试题.docx
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初一语文人教版七年级下学期第一次月考试题
初一语文人教版七年级下学期第一次月考试题
(满分:
120分 时间:
90分钟)
一、积累与运用(26分)
1. 选出下列词语中加粗字读音全对的一项( )
A. 燕(yān)然 选聘(pìn) 调羹(gēng)气冲斗(dǒu)牛
B. 殷(yīn)红 祈(qí)祷 亘(gèng)古 目不窥(kuī)园
C. 迭(dié)起 可(kè)汗 狂澜(lán) 鲜(xiān)为人知
D. 校(xiào)补 钥匙(shi) 污秽(huì) 深恶(wù)痛绝
2. 下列成语的书写完全正确的一项是( )
A.契而不舍 风雪载途 冥思遐想 藏污纳垢
B.锋芒毕露 惊慌失措 沥尽心血 戛然而止
C.长吁短叹 慷概淋漓 觥筹交错 一抔黄土
D.恪尽职守 民族屏嶂 周道如砥 乐此不疲
3. 下列句子中,划线成语使用不恰当的一项是( )
A. 在那个弱者任人宰割的三国时代里,诸葛亮的付出是可歌可泣的。
B. 他读书心不在焉,怎么学得好呢。
C. 雷锋的故事家喻户晓。
D. 为了打造和谐校园,我们全班同学团结友爱,相敬如宾。
4. 下列句子中没有语病的一项是( )
A.为了避免交通道路不拥挤,各地纷纷出台交通管理新措施。
B.通过老师和同学的帮助,使我明白了自己的错误。
C.针对“假羊肉”事件,全市公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪。
D.晚年的他,仍然精力充沛,充满创作激情,写出了许多优秀作品。
5. 下列句子标点符号使用完全正确的一项是( )
A. “是现在的学校好呢?
还是原来的学校好?
”老师问一位新转校来的学生。
B. 小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,连接着高高的远山。
C.“行啊!
”妈妈开心地说:
“等到放暑假了,我一定会带你去参观世博园。
”
D.他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。
6. 依次填入横线的语句顺序恰当的是( )
两进院落以上的四合院,多分为外宅和内宅两部分。
______________
①外宅为宾客居住,内宅为主人居住。
②垂花门为四合院内的二进门,俗称“二门”。
③内外宅之间用一堵墙隔开,这堵墙上的门通常用垂花门。
④所谓“大门不出,二门不迈”的“二门”,指的就是垂花门。
A.③①④② B.①②③④ C.③①②④ D.①③②④
7. 下列说法不正确的一项是( )
A.《木兰诗》选自郭茂倩编的《乐府诗集》。
B.《最后一课》副标题是“一个阿尔萨斯小孩子的自述”。
C《孙权劝学》选自《资治通鉴》,《资治通鉴》是一部纪传体通史。
D.闻一多有诗集《红烛》、《死水》。
8. 默写。
(7分)
(1)_____________,弹琴复长啸(王维《竹里馆》)
(2)此夜曲中闻折柳,__________________。
”(李白《春夜洛城闻笛》)
(3)__________________,关山度若飞。
(《木兰诗》)
(4)将军百战死,__________________。
(木兰诗)
(5)______________________,双袖龙钟泪不干。
(岑参《逢入京使》)
(6)双兔傍地走,______________________。
(木兰诗)
(7)历代文人与水有着不解之缘,悠悠流水,拨动了几多情思。
请调动你的文学积累,写出与水有关的连续两句古诗句:
_____________________,_____________________。
9. 综合性学习(5分)
在我们心中,“祖国”不是一个普通的名词。
她意味着大地、江河、文化、民族、同胞等等。
爱祖国,就是爱这些与我们息息相关的事物。
实验中学七年级
(2)班开展以“爱国·爱家”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下面的任务。
为营造活动气氛,请你为此次活动你写一条宣传标语。
在诗歌朗诵这一环节,吴薇同学朗诵了光未然的《黄河颂》后,王淑涵同学接着朗诵黄霈的《我的中国心》。
假如你是主持人,请你设计一段串联词。
著名歌手张明敏说过“现在唱爱情的歌曲太多,唱爱国的歌曲太少,我看有必要提倡爱我民族,爱我中华,爱我社会的歌曲”。
你如何看待这一问题?
二 、阅读(44分)
(一)、古诗词赏析:
(6分)
晚春
韩愈
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
10.请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法,并简析其妙处。
_______________________________________________________________________。
11.请发挥想像,用自己的话描绘“杨花”“漫天作雪飞”的情景。
_____________________________________________________________________。
(二)文言文阅读(12分)
(甲)爷娘闻女来,出郭相扶将。
阿姊闻妹来,当户理红妆。
小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门,坐我西阁床。
脱我战时袍,著我旧时裳。
当窗理云鬓,对镜帖花黄。
出门看火伴,火伴皆惊忙。
同行十二年,不知木兰是女郎!
(乙)木兰者,古时一民间女子也。
少习骑,长而益精。
值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。
因其父以老病不能行。
木兰乃易男装,市鞍马,代父从军,溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功。
嘻!
男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事因益信。
12.解释下列句子中加点的词语。
(1)出郭相扶将 (_____________)
(2)对镜帖花黄(___________)
(3)少习骑(_____________) (4)市鞍马(_______________)
13.用现代汉语翻译下面句子。
(1)同行十二年,不知木兰是女郎!
_______________________________________________________________________
(2)男子可为之事女子未必不可为。
_______________________________________________________________________
14.用一句话概括甲文的段意
______________________________________________________________________
15.品味甲文“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。
______________________________________________________________________
16.文中“男子可为之事女子未必不可为”一句是全文所表达的主旨,在《木兰诗》中相类的句子是:
(2分)
_________________________________________________________________________
(三)记叙文阅读(12分)
生命的囚笼 [美]米尔•哈斯恩
我去佛罗里达旅行,姑姑阿加莎最近搬到米勒丽姆山的社区里,我决定去看望她。
“我没有在表单上看到您的名字。
”门卫对我说。
我连忙回答:
“噢,我没有告诉姑姑。
我姑姑叫阿加莎。
”门卫立刻在电脑上找到了姑姑的电话并开始打电话。
在他拨打电话的时候,我注意到已经有好几辆汽车在后面等着。
“电话正忙。
”门卫回答我。
他看了看越来越多的汽车,显得有些焦急了。
他试着再次拨打可还是没有接通,而后面的汽车越来越多。
最后,他问我可不可以等会再过来,我同意了。
我把车开到了不远处,然后用手机拨打姑姑的电话也是占线,我不可能在佛罗里达炎热的太阳下一直打下去。
我回头望了一下门卫室,两位门卫正忙着检查那些汽车没有时间顾及我。
我再看了下小区周围的栅栏,只有一米多高。
不知道在什么力量的驱使下,我瞟了一眼后快速翻过栅栏。
社区里分了很多小区,我姑姑住在安瑞勒小区里,但是我根本找不到。
一个高尔夫球场在入口处也设置了一个小守卫厅,我听到那个守卫说道:
“约尼太太,你必须有ID卡才能进去。
这是我们的规定,是为了大家的安全啊。
如果要是有恐怖分子进来那怎么办?
”老人解释道:
“我只是今天忘带了。
”“我可以载你回去取ID卡,不过你要记得,不管你去哪一个公共场所你都需要ID卡。
”
他帮助老人坐上了汽车并开动了。
突然,从车顶上滑下来一个小黑色的对讲机。
对讲机是守卫在扶老人的时候放上去的,我立刻跑过去捡了起来。
突然,我的身很愤怒。
我抬腿就跑,躲进了两栋楼之间的墙角处并伸出头来探探情况。
一个门卫拿起对讲机讲话,我从手中的对讲机中听道,“有人闯入了社区!
最后在佛罗特街看到!
”
片刻间至少十几辆车赶到了那里,门卫解释了一下情况后他们便开始搜寻我。
我有了一个主意。
我拿起对讲机说:
“闯入者在安瑞勒。
”顿时,所有的车涌向了同一个地方,我马上知道了安瑞勒的位置。
“噢,不,闯入者出现在游泳池旁边!
”我再一次喊道。
等他们离开后,我去了安瑞勒。
姑姑见到我后非常惊喜,她连忙给我准备了冰茶和曲奇饼。
在我和姑姑聊天时,一只小鸟飞到了阳台上。
当我想上前看看的时候,姑姑叫住了我:
“米尔!
别过去!
可能有危险!
”我诧异极了。
姑姑解释道:
“这只鸟我从来没见过,可能带有病毒。
”随后她又接着说:
“我的电话坏了,你的手机借我用下,我给守卫报告一下。
”我慌了,连忙冲上前去赶跑了小鸟。
几个小时后,我再一次导演了一群安全守卫在社区追逐闯入者的游戏。
看到金黄色的阳光照在这片广阔的土地之上,我却觉得这像是一个生命的囚笼,让人喘不过气来。
这让我想起我在郊区的别墅,突然我觉得它珍贵起来。
那里有鸟语花香,有山有水,但没有守卫。
因为,在那片纯净的大自然里,根本不需要守卫。
我是如此地渴望,人们心中善良的灯塔再高再亮一点,让我们都能够忘我地欣赏这个世界的鸟语花香,还每一个灵魂无需防守的安宁自由和谐的美丽世界。
17.文中哪些事情让“我”产生“生命的囚笼”的感觉?
请简要概括另外三件事情。
(1)________________________
(2)_________________________
(3)________________________ (4)姑姑怀疑小鸟带有病毒,想报告守卫。
18.片刻间至少十几辆车赶到了那里,门卫解释了一下情况后他们便开始搜寻我。
(“片刻间”能否删除?
并陈述理由。
)
_______________________________________________________________________
19.顿时,所有的车涌向了同一个地方,我马上知道了安瑞勒的位置。
(“涌”能否换成“驶”?
并陈述理由。
)
_______________________________________________________________________
20.有读者说,写姑姑怀疑小鸟有病毒这一情节显得有些多余,你赞同这一说法吗?
结合全文,谈谈你的看法。
________________________________________________________________________
(四)记叙文阅读 (14分)
父亲的肩头一片雪白
胡子宏
①15岁那年,我在全县数学竞赛中获得第一名后,被推荐到县城最好的实验初中读书。
为此,父亲高兴得一晚上没睡着觉,千嘱咐万叮咛,希望我争一口气以后考上大学中专什么的。
学校实行走读制,每天我都要骑着家里那辆老掉牙的自行车去上学,风雨无阻。
②条件的艰苦我不怕,可是,那所学校的同学几乎都是县城的孩子,尤其是在我那个班,有好几个县长、局长的孩子。
当我穿着农家孩子的粗衣布鞋迈进教室时,顿时传来一阵哄笑声。
随后就有孩子为我起了“土老帽”、“趿拉鞋”的外号。
在花花绿绿、性格活泼的同学中,我特别敏感、孤独,对新环境充满了恐惧。
许多次我推着破旧的自行车来到学校,就看到县长、局长家的孩子们从吉普车里下来,趾高气扬地斜视我一眼,我顿时感受到了一种难以忍受的歧视。
③好在我是一个特别勤奋的学生,基础又扎实,在学习上毫不吃力。
半年以后,期末考试,我在班上乃至全年级都是第一名。
班主任说:
明天就要放寒假了,学校召开全体师生大会,每个学生要有一位家长参加大会,届时要对优秀学生颁发奖状和奖金。
我兴奋不已,作为一个农村孩子,我并不比别人差。
这时,我听到邻座的几位局长的孩子在嘀咕:
那个“趿拉鞋”,也会考第一,“土老帽”……我悄悄地离开学校。
考了第一,仅给了我片刻的兴奋,随即自卑又涌上心头。
④回到家里,我把成绩通知单递给父亲,父亲乐得合不拢嘴。
当我告诉父亲明天要开全体师生家长大会时,父亲立刻张罗开来,叮嘱母亲翻箱倒柜找出春节时他才舍得穿的那件皮大衣。
可是我说:
“爹,你别去了,人家的父亲都是城里的干部……”(A)父亲的笑容一下子凝固了。
我转过身,鼻子不禁又酸了起来,心想:
父亲,你为什么不也是干部,你怎么偏偏当一辈子农民……
⑤第二天天未亮,窗外刮起了呼呼的北风,窗户的塑料纸被吹得啪啪作响,外面是一片片的雪白。
我摸索着穿上衣服收拾书包。
父亲说:
“我送你去吧,下雪了……”我说:
“你就别去了,不就开个会吗?
再说,别人的家长是干部,你又不会发言……”打开屋门,一股风雪涌进屋来,好大的雪,(B)我往书包里塞进两个窝头和一块老咸菜,咬咬牙,冲进风雪之中。
凉凉的天,凉凉的心:
父亲,对不起您了,我是真心想让您分享我的光荣的,可是,班上就我一个乡下孩子,那么多家长,就你一个人种地的……不知过了多长时间,当学校响起预备铃时,我迈进学校的大门。
雪仍纷纷扬扬地下着,几辆吉普车和轿车很显眼地停在操场上。
⑥铃声响过后,校长登台讲话,校长的讲话不时激起同学们和家长们的一阵阵掌声和笑声,而此时的我身上冷得厉害,肚子饿得厉害,心里孤单得厉害。
我无心听校长的讲话,随意把目光投向窗外的风雪,就这么一刹那,我惊呆了……
⑦父亲,父亲来了!
他正透过一扇玻璃向里望,仔细聆听着校长的讲话。
我扬扬手臂,父亲看着我,向我使劲摆摆手。
风正吹,雪正舞,父亲的肩头一片雪白……
⑧一阵掌声响起来,有同学使劲扯扯我的衣服,校长正叫我的名字,同时手里展开一张鲜红的奖状:
我下意识地走向讲台,校长很慈祥地凝视着我。
一刹那,我的泪水涌出眼帘,我手指窗外……礼堂里所有的目光都齐刷刷地投向窗外,投向我的父亲。
校长一个箭步下了讲台,打开门。
风雪呼啸着涌入礼堂,父亲跨进来,抖落身上的一层雪花。
⑨我说:
这是我的——父亲!
热烈的掌声响起……
⑩放学时,我和父亲步出礼堂,父亲说:
你其实没必要自卑,别人的歧视都是暂时的。
男子汉,只要勤奋,别人有的,咱们自己也会有……
21.通读全文,在横线上填上适当的短语,概括出“我”的心理变化过程。
孤独恐惧——(______________)——自卑于心——(________________)
22.分析文中画线句子的描写方法及表达效果。
(A)父亲的笑容一下子凝固了。
_______________________________________________________________________
(B)我往书包里塞进两个窝头和一块老咸菜,咬咬牙,冲进风雪之中。
_______________________________________________________________________
23.小说多次描写风雪,其作用是什么?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
24.聪系全文,简要分析小说中父亲这一人物形象。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
25.这篇小说意蕴丰富,引人深思,请结合作品,谈谈你获得了哪些启示。
_______________________________________________________________________
三、作文(50分)
26.
(1)请以“一个夏日的早晨”为题目,写一篇文章。
(2)有些人总是沉湎于对过去的回忆,也有些人一直沉醉于对未来的憧憬。
但事实上,对于任何人来说,每一分每一秒都是现场直播,没有预演,也没有重播。
因此,把握现在,才是一种明智的理念,才是一种积极的态度,才是一种务实的行为。
请以“把握现在”为话题,写一篇文章。
要求:
①你可以大胆地选择你最能驾驭的文题,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、姓名;③不得抄袭;④不少于600字。