弘扬民族传统文化活动策划书修改版.docx
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弘扬民族传统文化活动策划书修改版
第一篇：
弘扬民族传统文化活动策划书
弘扬民族传统文化活动策划书
一、活动目的
在世界文化多元化的当代，让世界了解我国民族传统文化实有必要。
那
么首先，我们国人必须对自己中华民族传统文化有深入理解。
作为大学生的我们，深受西方文化的影响，对自己民族的传统文化也许并不是很了解。
故，此活动就是让更多的大学生参与进来，一起携手挑起弘扬我国民族传统文化的重担。
二、活动时间
三、活动地点
四、活动对象
全校学生及兄弟院校学生
五、活动流程
1、前期准备
（1）联系校领导征求活动场地（教师和室外场地）。
（2）预约对我国民族传统文化有深入研究的学者或教授。
（3）召开例会，对学生会各部门人员进行安排。
如：
外联部负责资金
筹备；生活部和青协主管后勤；社团和文艺部可有些传统文艺演出；
宣传部负责宣传等。
（4）宣传部制作高水准的海报、展板，将活动信息发布出去。
同时，
可将活动时间、地点发到学校的QQ群中。
（5）外联部紧急拉赞助：
现金和一些如饮用水、签名卡片等物资。
2、活动开展（时间可能需
三、四天）
（1）首日活动在室内开展，由学者或教授讲解民族传统文化，并阐释大
学生弘扬民族传统文化的重要意义，倡导大家一起行动起来，弘扬
我国民族传统文化。
期间由办公室人员负责拍照和录像。
（2）接下几日，主办室外活动，可在食堂和图书馆门前等人多地方，现
场呼吁大家一起参与弘扬中华民族传统文化的“接力赛”中。
（3）活动期间可由我们大家一起搜集能代表民族传统文化的物品，如：
年画、瓷器、四大名著、珍稀动植物照片等，以此激起大家的兴趣。
3、活动收尾
（1）虽然表面上此活动是结束了，但弘扬我国传统民族文化的行动却
不能终止。
因此，我们可以通过网络这一媒介来号召更多的人参与进来。
（2）办公室统计活动费用，并透明化。
六、活动预算
支付学者或教授：
海报、展板费用：
饮用水：
其他志愿者补贴：
签名卡片：
租用的物品：
备用资金：
第二篇：
弘扬传统文化活动策划书
弘扬传统文化活动策划书
一.活动背景
中国传统文化源远流长、博大精深，它涵盖了中国几千年来政治、经济、伦理、道德、文学、艺术等方方面面，它渗透在中国人的行为、意识、思想、灵魂等诸多领域之中，它决定了我们每一个人的心理、个性、人格等基本素质的发展方向，这些都已是不争的事实。
我国的传统节日有着丰富的文化内涵，然而受外来文化的不断冲击，我们的民族传统文化不断地被淡化丢失。
端午节是我国一个古老的传统节日，也是全年最重要的一个节日之一，那么，传统文化与我们今天所大力倡导的素质教育有什么联系呢？
是否要运用传统文化来进行素质教育呢？
如果需要的话，我们又该如何运用传统文化来进行素质教育呢？
二.活动主题
弘扬传统文化
增强素质教育
三.活动目的
有利于引导我市家长朋友们重视传统节日，感知中华传统文明的魅力，弘扬并增强自身素质教育，通过举办活动了解活动蕴含意义所造和开展社会调查等方式，努力寻求中国传统文化的当代价值，从而弘扬和培育民族精神，宣导弘志明德、勤劳朴实的文化。
四.主办单位：
朔州市生命树培训学校
四.活动时间：
（待定）
五.活动地点：
鄯阳西街上院公寓18楼生命树学校（朔城区九小往北100米）七.活动对象：
全市年满18周岁八.活动步骤：
前期工作
1.办公室工作人员制作PPT并收集相关活动材料2.活动开始之前由组织部工作人员安排好活动现场与秩序活动流程
1.主持人宣布2014传统文化活动正式开始2.全体起立，奏中华人民共和国国歌3.主持人邀请领导上台致辞4.宣布活动主题和活动内容
5.进入提问环节（针对我国传统文化一些简单认识）6.观看相关视频短片
7.有奖抢答互动环节（知道答案的同学请在主持人喊“抢答开始”的15秒内拨打主持人的手机，第一个打通电话的即为抢答对象）8.游戏娱乐环节（另附材料）9.活动结束，主持人对整个活动进行总结10.欢送嘉宾离场
11.内部人员对现场进行清理
九.经费预算
1.矿泉水
X瓶（确切数字因邀请嘉宾人数而定）
2.精致小礼品
12份
3.气球
10个
总计：
25元
（另附游戏材料）勇“舞”传魂
请随机抽取现场的若干位女同学在纸条上写上自己的名字和主持人提出的歌词自己选择熟悉的歌曲片段，并将折叠的纸条塞进气球内，吹好的气球并交给主持人集中。
游戏开始，随机抽点若干名男同学或挑选有兴趣玩游戏的抽气球，按抽到的气球中的要求来完成任务。
该游戏必须对应1男1女配合完成。
游戏规则：
男同学把自己挑选的气球打破获得其中的纸条，按其内容找到对应的合作伙伴，一首大家非常熟悉的歌曲片段，一人按歌词内容清唱，另一人根据歌词内容现场表演。
如分组对抗，则表演最出彩最形象的那一组胜出。
题目：
A、左三圈、右三圈，屁股扭扭、脖子扭扭，早起早睡，我们来做运动，抖抖手啊、抖抖脚啊，勤做深呼吸，学陆陆唱唱跳跳，我也不会老
B、我是一只小小小小鸟，想要飞呀飞，却飞也飞不高，我寻寻觅觅，寻寻觅觅一个温暖的怀抱，这样的要求，算不算太高
C、天天我等着你，等着你捉泥鳅，大哥哥好不好，咱们去捉泥鳅，小牛的哥哥带着他捉泥鳅，大哥哥好不好，咱们去捉泥鳅
D、我在马路边，拣到一分钱，把它交到布鲁斯的手里边，布鲁斯拿着钱，对我把头点，我快乐地说了声：
布鲁斯，再见！
E、对面的女孩看过来，看过来，看过来，这里的表演很精彩，请你不要假装不理不睬……对面的女孩看过来，看过来，看过来，不要被我的样子吓坏，其实我很可爱！
道具要求：
若干个气球，若干纸条，2支笔
程序详解：
事先将题目分别写在纸条上，将纸条放在在六个气球内，并在六个气球外面标好1-6的号码。
第三篇：
弘扬传统文化活动策划书
河西学院“弘扬传统文化
诵读国学经典”百个团支部领跑计划风采展
才
艺
展
示
策划书
水利132班团支部二〇一五年十月三十日
才艺展示策划书
一、活动背景
中国传统文化源远流长、博大精深，它涵盖了中国几千年来政治、经济、伦理、道德、文学、艺术等方方面面，它渗透在中国人的行为、意识、思想、灵魂等诸多领域之中，它决定了我们每一个人的心理、个性、人格等基本素质的发展方向，这些都已是不争的事实。
《弟子规》以《论语·学而》中“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”为总纲要。
分为五个部分，具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。
是集中国传统家训、家规、家教之大成！
那么，传统文化与我们今天所大力倡导的素质教育有什么联系呢？
是否要运用传统文化来进行素质教育呢？
如果需要的话，我们又该如何运用传统文化来进行素质教育呢？
二、活动主题
传承国学经典构建儒雅校园
三、活动目的
此次活动有利于引导同学们重视传统文化，感知中华传统文明的魅力，弘扬并增强自身素质教育，通过举办活动，了解活动蕴含意义所造和开展诵读比赛等方式，努力寻求中国传统文化的当代价值，从而弘扬和培育民族精神，宣导弘志明德、勤劳朴实的文化精髓。
让广大同学们做一个有内涵的大学生，让国学经典在河西学院这片沃土上继续传承下去！
四、活动时间（待定）
五、活动形式
诵读《弟子规》总叙及《入则孝》选段
七、活动对象：
水利132班同学
八、活动流程：
1.团支书负责做好相应策划工作，与班委协商确定节目形式、内容等。
2.团支书组织相应同学，进行训练（主要包括出场顺序、角色分配等）。
3.观看相关视频短片，掌握诵读节奏。
4.由确定参加的同学协商，统一服装，要求符合题材，充分展现传统文化的特色。
5.活动结束，团支书对整个活动进行总结
九、经费预算
1、材料打印
32页×0.2元=6.4元
2、服装租借
12套×40元=480元
3、其他费用
25元
总计：
511.4
元
水利132班团支部二〇一五年十一月八日
第四篇：
继承传统文化-弘扬民族精神主题活动策划书
一、活动名称：
继承传统文化---弘扬民族精神主题活动
二、活动目的：
让全院同学感受不同的民族的文化底蕴和风采,感受不同民族传统节日洋溢的欢快气氛,体现出”56个民族56朵花，56个兄弟姐妹是一家!
!
”继承传统民族文化节日,弘扬民族精神!
!
真正让我们重视起自己的文化、节日！
！
三、活动时间地点：
12月x月x日香樟林小操场
四、活动主办方：
石化12-3-2班
活动协办方：
组织部
五、活动流程策划：
（1）.活动前期：
1申请活动开展场地---“香章林小操场”
2申请宣传展板---派相关人员布置
3张贴相关海报---派相关人员办理
4派相关人员到各班宣传本次活动内容
------------做好宣传工作------------
让全院学生了解本次活动的宗旨以及意义
提高热情使全院学生积极参与
（2）.活动内容：
主持人介绍活动目的以及介绍嘉宾,宣布晚会开始!
1、合唱《56个民族56朵花》
---选56个同学上台共同演唱.且每人手持一朵鲜花，代表56个民族以展示56个民族一条心,具有同样的民族精神,增进各族之间的深厚友谊,展示民族风采!
!
注:
唱歌人员采取自由报名
其中可选出几名代表身穿不同民族衣服在前领唱
鲜花可用彩色纸制作,
2、知识大比拼
----选5名同学收集关于不同民族的信息资料（如;象征物，服饰,信仰,爱好，生活习性等等）
给予自己发挥空间待介绍完相关资料可以小品等自由表演形式展示出来！
让大家对我们的文化更加了解！
3、服装秀
----同学们身穿不同民族的服饰走秀
相关人员安排:
走秀内容
选走秀时背景音乐
4、游戏环节
a-“拔棍”
拔棍规则，两个人面对面坐好，两腿前伸、四足相抵。
各持一木棒的两端，开始后往自己的这边拉，谁的臀部先被拉离地面就算输，在比赛中腿部弯曲也算输。
b-“高脚马”
规则：
骑着高脚马看谁最快到达指定的地点！
主持人介绍：
高脚竞速俗称高脚马，因截竹为马故又称竹马，是湘、鄂、渝、黔四省边界盛行的一项民族民间传统体育活动骑高脚马在土家族文化渊源中既古老又新鲜，深受土家族人民喜爱，它是集娱乐性、
健身性、技巧性、灵活性、表演性于一体的一种文化体育活动，在社会学、民俗学和体育学方面都具有深入研究的价值）--参与者均可获赠一份礼品（以提高参与积极性）
5、舞蹈演出
a-以火把节为主题
彝族火把节也就是彝族年,在彝族人眼里象征着光明，正义．兴盛,象征着能够摧毁一切邪恶的强大力量.火把节是彝族人民欢乐,爱情和幸福的节日
b-自由舞蹈比拼：
选手对台跳不通风格的舞蹈用舞蹈展示不同文化风采！
！
（可以是现代舞，民族舞，等等）。
----派相关人员负责此节目编排及音乐----
6、小品演出
内容须与传统节日有关，风趣，体现民族风情
----派相关人员负责此节目----
7、颁发优秀节目奖：
由邀请嘉宾投票选举！
团体获奖
8、全场一起欢唱《明天会更好》（弘扬民族气息，希望我们的明天会更好）
9、主持人宣布晚会结束
（3）活动总节：
通过次活动让传统文化在我们心中根深蒂固，让民族气息蔓延在我们生活的每一个角落，增进了我们各族及全院同学的友谊，增强了我们的传统文化意识，也丰富我们的大学生活！
六、会场设置：
利用各个民族的特色物质来布置,气球,,彩条，旗帜等来布置
主持人可在活动过程中介绍（满族分“红、黄、蓝、白”四旗人。
春节时，红旗人在门上贴红挂旗，黄旗人在门上贴黄挂旗，蓝旗人在门上贴蓝挂旗，白旗人在门上贴白挂旗。
这些挂旗图案优美，色彩鲜艳，象征着一年的吉祥开端。
）
----派相关人员负责会场布置----
七、奖项设置：
1、游戏环节中参与奖品
2、优秀节目奖：
一等奖
二等奖
三等奖
优秀奖（各一个节目，以团体获奖）
八、经费预算：
总计200—300元
音响设备等60元
宣传资料20
彩纸彩旗气球等30
高脚马服装等100元（能自己准备就不需花费借用）
奖品80元
其他预算再做另行计划
----派相关人员负责准备及购买----
九、注意事项：
注意安全，保暖，以及开场、散场时的纪律！
派相关人员维持纪律安全等.
第五篇：
弘扬传统文化策划书
弘扬传统文化策划书
一、活动背景：
在总书记提出“中国梦”的大背景下，实现中华民族伟大复兴成为了所有中国人的一个目标，要实现这一目标，弘扬中国优秀的传统文化是非常必要的，尤其在各种低俗文化盛行的今天，到处充斥的网络流行语大大冲击了传统文化的深刻内涵，作为研究生的我们应该积极响应“中国梦”，认真学习优秀传统文化并亲身践行。
一、活动主题：
弘扬传统文化，争做文明研究生
二、活动目的：
通过宣传中国优秀传统文化内容，让当代研究生感受中国文化的博大精深，引导大家杜绝低俗文化，从自身做起，争做文明现代人。
三、活动时间：
第十一周
四、活动内容：
主要组织一场PPT大赛前期准备：
1.制作一些关于中国传统文化的宣传小册子或单页，如《弟子规》，安排人员负责分发
2.组织关于弘扬中国传统文化的PPT大赛，由宣传部的负责画板报进行宣传，通知各个学院负责人发布消息，邀请同学们积极参加比赛既可以个人为单位也可以以小组或者宿舍为单位制作PPT进行报名参赛
3.制定具体的参赛规则和奖励制度（即最后各个奖项分别评选出几名获奖者）
4.根据设置的奖项购买活动的奖品，由外联部和生活部负责5.大赛当天下午去比赛场地布置赛场，主要由宣传部和志协的同学完成正式活动：
1报名活动组织完成五天之后进行正式比赛，选择合适时间地点将参赛人员组织起来，并邀请相关专业老师和研二同学代表作为评委参加本活动
2进行主要的PPT大赛内容，由各个参赛的同学按号上台讲解，由评委老师进行记录打分
3公布最终获奖名单并由评委老师颁奖并由代表评委致辞4.比赛结束之后整理赛场
4第二天通过展板形式公布本次大赛获奖名单
活动总结：
通过本次PPT大赛的组织，使得同学们更加深刻的认识和学习了中国传统文化的博大精深和深刻内涵，并引导同学们努力践行。
总结本次活动的优点和不足之处，将之做好记录以便为下次活动作参考。
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