人教版九年级上学期第五次限时检测化学试题.docx
《人教版九年级上学期第五次限时检测化学试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版九年级上学期第五次限时检测化学试题.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
人教版九年级上学期第五次限时检测化学试题
人教版九年级上学期第五次限时检测化学试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.下列说法正确的是
A．铁是地壳中含量最多的金属元素
B．废弃铁制品回收成本太高，属于不可回收垃圾
C．生铁可以完全溶解在足量的稀盐酸中
D．油罐车的尾部经常有一条铁链拖到地面上，这是利用了铁的导电性
2.下列物质的用途利用其物理性质的是
A．氦气作保护气
B．干冰用于人工降雨
C．生石灰作干燥剂
D．熟石灰用于改良酸性土壤
3.下列实验不能达到目的的是（）
A．探究分子运动
B．检查装置气密性
C．探究可燃物燃烧的条件
D．验证质量守恒定律
4.下列实验现象描述正确的是（）
A．高锰酸钾放入汽油中：
很快溶解形成紫色溶液
B．将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中：
紫色石蕊溶液变蓝
C．硫酸铜溶液中加入烧碱溶液：
有蓝色沉淀生成
D．打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶塞：
瓶口冒白烟
5.分类是学习和研究物质的一种常用方法．下列关于物质分类的叙述正确的是（）
A．氢气中只含有氢元素，属于单质
B．氯酸钾中含有氧元素，属于氧化物
C．碳酸中含有碳元素，属于有机物
D．碳酸钠中有碳酸根离子，属于酸
6.你认为下列实验方案中，可行的是（）
A．要提高饱和氯化铵溶液的溶质质量分数，可以升高该溶液的温度
B．要鉴别水中是否有氯离子，可加入AgNO3溶液，观察是否产生白色沉淀
C．除去氯化钠溶液中混有少量氯化镁，加过量氢氧化钠溶液，过滤、再向滤液中加适量稀盐酸至溶液pH＝7
D．往浑浊的水中加入活性炭，待杂质沉淀后，可以得到饮用水
7.下列对于教材实验目的的判断，正确的是
A
B
C
D
实验装置图
实验目的
验证P2O5的水溶性
证明水通电会分解
验证木炭的可燃性
证明CO2会与水反应
A．A
B．B
C．C
D．D
8.下列认识或说法中正确的是（）
A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
B．燃烧一定需要氧气参加
C．洒出的酒精在桌面燃烧，用湿布盖灭
D．用汽油去除油污属于乳化现象
9.下列结构示意图表示阳离子的是
A．A
B．B
C．C
D．D
10.下列是化学实验小组的四位同学在实验室做有关氧气的性质的实验操作，错误的是（）
A．小林将盛有红热木炭的燃烧匙从瓶口往下缓慢伸入集气瓶中
B．小兵准备做细铁丝在氧气中燃烧的实验，在用排水法收集氧气时，他未将集气瓶中的水排完就停止收集
C．小芳在将细铁丝绕成螺旋状之前先用砂纸把铁丝打磨光亮
D．小琴在酒精灯的火焰上引燃细铁丝底端的火柴后立即将其伸入集气瓶中
11.有一根部分氧化的镁条4.4g（只含氧化镁一种杂质），与100g质量分数为14.7%的稀硫酸恰好完全反应，将反应后溶液蒸发得到硫酸镁的质量为18g，则原镁条中含氧元素的质量为（）
A．1.8g
B．0.8g
C．2.4g
D．3.6g
12.能源是社会发展的基础，下列说法错误的是（）
A．燃料充分燃烧可以节约能源
B．煤、石油和天然气都是不可再生能源
C．可燃冰将成为未来新能源
D．人类需要的能量都是通过燃料燃烧获得的
13.下列关于水的说法正确的是（）
A．用直流电电解水，发现正极与负极上得到的气体体积比约为1:
2
B．自来水厂的净水过程中，利用活性炭的作用是杀菌消毒
C．为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田
D．地球表面淡水资源非常丰富
14.归纳总结是学习化学的基本方法。
以下归纳总结都正确的是（）
A物质的构成
B化学符号中“2”的意义
①空气是由空气分子构成的
②构成原子的微粒都不带电荷
①H2:
两个氢原子
②O2-:
一个氧离子带两个单位的负电荷
C物质的用途
D分子的特征
①氮气用作保护气
②明矾可用于净水
①分离液态空气制氧气,说明分子可以再分
②水的三态变化,说明分子间有间隙
A．A
B．B
C．C
D．D
15.如图所示实验内容为探究铁、铜和银三种金属活动性顺序。
下列结论中，正确的是（）
A．三种金属活动性由强到弱顺序为铁银铜
B．观察到的现象为铁丝和银丝表面均有气泡产生
C．三种物质间能发生反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
D．观察到的现象为铁丝和银丝表面均附着一层紫红色固体，溶液颜色变浅
二、填空题
16.近年来，共享单车在国内一些城市走红。
（1）图l共享单车上标出的部件由有机合成材料制成的是_____（填序号）。
（2）保护共亨单车的措施之一是防止其锈蚀：
其中链条常采用的防锈方法是__＿，防锈的原理是＿____。
（3）共享单车中有些部件是由钢铁制成的。
图2是工业炼铁的反应原理模拟实验，玻璃管中发生反应的化学方程式是___＿；从环保角度看，该装置的不足之处是＿___。
17.化学就在我们身边，现有下列几种物质：
①二氧化碳 ②水 ③稀硫酸 ④氢气，请用序号填空.
（1）常用作溶剂的是_____
（2）可用人工降雨的气体是_____
（3）最清洁的燃料是_____
（4）用于金属表面除锈的是_____
18.下图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，请回答下列问题：
（1）当温度大于_____℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度。
（2）甲、乙两种物质的溶解度受温度影响较大的是____物质。
（3）采用_________的方法可以将乙的不饱和溶液变成饱和溶液。
（4）60℃时，在100g水中加入100g甲，充分溶解后溶液质量为______g。
19.某元素R的微粒结构的意图为该元素的原子核内有_____个质子，X的最大值是_____，此时该微粒的化学符号为_____。
三、实验题
20.在实验室里，老师给同学们提供了下列仪器和稀盐酸、高锰酸钾、过氧化氢溶液、氯酸钾及火柴和棉花。
请回答下列问题：
（1）仪器②的名称_____，仪器①在一般实验中的用途为_____。
（2）利用上述部分仪器和药品可制取一种气体,则发生反应的化学方程式为_____。
（3）利用上述仪器中的_____（填序号）并补充一种仪器_____和药品_____还能制取另有一种气体。
（4）下图是小明制取二氧化碳的主要步聚，这些步骤的正确顺序是（填字母标号）_____。
四、推断题
21.如图是五种物质的部分相互转化关系图，其中A、B、C、D分别是初中化学常见的不同类别的化合物（酸、碱、盐和氧化物），C为胃酸的主要成分，D是一种红棕色粉末（“→”表示反应转化关系，“—”表示相互之间能反应，部分反应物、生成物以及反应条件省略）。
请回答下列问题：
（1）C的化学式是__________，D的名称是_______。
（2）工业上，能使D转化为铁的物质是______。
（3）若A是碱，则B可能是_________________（写化学式）。
（4）若A是钠盐，写出B与C反应的化学方程式_______，该反应的基本类型是______反应。
五、流程题
22.普通锌锰电池由锌、碳棒和黑色糊状五物组成，其中黑色糊状物的主要成分是淀粉、氯化铵、氯化锌和二氧化锰等。
某研究性学习小组设计如下流程，变废为宝。
（1）“溶解”操作中，为提高溶解速率，可采取的措施是 等；“操作I”的名称是 ，请写出实验室进行该操作用到的一种仪器名称 。
（2）废旧干电池处理后得到的碳棒，具有导电性，还有 等（填一种即可）化学性质，请写出具有这种性质的一个反应化学方程式
（3）黑色滤渣中的二氧化锰与浓盐酸共热反应可制氯气（Cl2），同时生成氯化锰（MnCl2）和一种氧化物，该反应的化学方程式是
六、科学探究题
23.某实验小组想通过实验证明某燃煤烟气中含有CO2，SO2
（查阅资料]
（1）二氧化硫能使紫红色的稀高锰酸钾溶液褪色，二氧化碳不能。
（2）二氧化硫能和可溶性碱溶液反应生成亚硫酸盐。
（3）CaSO3难溶于水；Na2SO3易溶于水，水溶液显碱性。
（实验验证]将燃煤烟气通过如图装置进行实验：
请回答下列问题：
（1）SO2能使高锰酸钾溶液褪色，反应方程式为：
5SO2+2KMnO4+2H2O＝K2SO4+2MnSO4+2X，则X的化学式是_____；高锰酸钾中锰元素的化合价为_____。
（2）实验中观察到装置A溶液褪色，装置B溶液不褪色，装置C中出现_____，则烟气中含有SO2、CO2
（3）如图装置B中用了过量的浓高锰酸钾溶液不褪色，则说明_____；燃煤烟气中可能还含有_____气体，所以实验中最后要进行尾气处理。
（继续探究）工业上常用氢氧化钠或氢氧化钙等作为吸收剂，对燃煤烟气进行脱硫处理，实验小组想利用传感器再探究它们对燃煤烟气的吸收情况，实验步骤如下：
I．如图M所示装置的气密性良好，两瓶250mL的烧瓶内收满燃煤烟气，贴上标签瓶①瓶②，对应注射器内分别装有85mL的饱和石灰水、85mL的40%的氢氧化钠溶液；连接好装置和压强传感器。
Ⅱ．打开止水夹，两位同学同时迅速将注射器内85mL的液体注入各自烧瓶中，立即关闭止水夹。
Ⅲ．一段时间后，同时振荡烧瓶。
观察到传感器定量实时地传回烧瓶内气压变化形成的图象情况如图N所示。
试回答下列问题：
（4）导致曲线①中CD段气压急速减小的操作是_____曲线②中反应的一个化学反应方程式为_____；曲线①和曲线②差异较大的原因_____，由此得出结论：
吸收燃煤烟气较合适的是_____。
（填字母编号：
A．氢氧化钠溶液、B氢氧化钙溶液）。
（提出新问题）
实验后的废液处理问题：
若瓶②装置实验后，所得溶液中还含有氢氧化钠，则不能直接倒入下水道中。
为探究瓶②装置实验后所得溶液中是否还含有氢氧化钠，同学们又进行了如下探究：
（5）将瓶②装置实验后所得溶液倒入烧杯中，加入足量的氯化钙溶液，目的是_____；过滤，向滤液中滴加酚酞试液，若观察到现象是_____，则还含有氢氧化钠，再处理至中性后再倒入下水道中。
七、计算题
24.某化学兴趣小组为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取用4g石灰石样品，把40g稀盐酸（氯化氢的水溶液）分4次加入样品中（样品中除碳酸钙外，其余的成分既不与盐酸反应，也不溶解于水），充分反应后经过过滤、干燥等操作，最后称量，得实验数据如下：
次数
第1次
第2次
第3次
第4次
加入稀盐酸质量/g
10
10
10
10
剩余固体的质量/g
3.0
2.0
1.2
m
则求：
⑴在第____次反应稀盐酸开始出现剩余，反应停止进行；上表格表m=______g；
⑵求该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_______；
⑶实验室现要制取二氧化碳气体9.24克，需要上述这种纯度的石灰石质量为_____________？
（要求有计算过程）
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
三、实验题
1、
四、推断题
1、
五、流程题
1、
六、科学探究题
1、
七、计算题
1、
升级会员 