统编版一年级下学期语文第三单元测试题A卷.docx
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统编版一年级下学期语文第三单元测试题A卷
统编版一年级下学期语文第三单元测试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、积累运用(共8题;共66分)
1.(6分)看拼音,写词语
nítǔ
fāyá
zhǐzhēn
qímiào
________
________
________
________
lǐwù
ménlíng
biàndì
lǒuzhe
________
________
________
________
2.(10分)看拼音,写词语
dòngchá
chéng dù
yī lài
________
________
________
jì tuō
huàn xiǎng
qián rù
________
________
________
3.(8分)给下面的多音字注音并组词。
散 ________ ________ ________ ________
杆 ________ ________ ________ ________
4.(6分)解释加下划线的字。
离离原上草,一岁一枯荣。
离离:
原:
荣:
5.(12分)词语练习。
(1)选字组词。
【艘 搜 馊】________查 一________船 ________主意
【坑 抗 航】________行 泥________ 反________
(2)补充词语,完成练习。
①用“正确”“错误”表示
心________胆________ 龇________咧________ 得意________
目________口________ 转________为________ 哈哈________
②上面的词语中,用来描写人物神态的词语有:
________。
(3)结合语境,选择恰当的词语填空。
(填序号)
①甲板上,猴子________的样子,把水手们逗得________。
②第二次比赛,田忌________,齐威王看得________。
6.(8分)根据要求改写句子。
①尼尔斯立刻像被旋风刮去一样,一下子撞在一棵高大的松树上。
(仿写)
②尼尔斯立刻像被旋风刮去一样,一下子撞在一棵高大的松树上。
(缩句)
7.(6分)判断下列说法是否正确。
(1)“那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。
”这句话是说那时候学生读书非常好听。
(2)“这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声。
”这句话衬托了孙中山的勇敢。
(3)老师没有给同学们讲解,是因为老师讲了学生也听不懂。
8.(10分)(2019四下·吴忠期中)请把下面的句子补充完整。
(1)爱人者,人恒爱之;________。
(2)蚂蚁搬家蛇过道,________。
(3)大漠孤烟直,________。
(4)精诚所加,________。
(5)这样的山________这样的水,这样的水________这样的山,再加上空中________,山间________,江上________,让你感到像是走进了________,真是“________ ,________”。
(6)科学家从青蛙的眼睛得到启示发明了“________”,从蜻蜓身上得到启示发明了“________”。
二、阅读(共1题;共19分)
9.(19.0分)(2019二下·常德期末)读短文,完成练习。
跳着听和跳着讲
小刺猬上课有个坏毛病,他爱讲话,爱做小动作,还爱胡思乱想。
一天,熊先生来上语文课。
熊先生年纪很大了,背也有点儿驼了。
他吃力地一页页翻着书,认真地讲着。
其实,这时的小刺猬的心,早已飞到窗外的小树上去了,那里有两只小鸟正在吃果子……
熊先生讲完了一篇课文,他停了一下说:
“下面这篇文章有几段好懂,你们自己看,我要跳着讲了。
”
小刺猬没听到前面的话,只听到最后半句。
他吃惊地对小松鼠说:
“可怜的熊先生,他站着讲已经够累了,干吗要跳着讲呢,他能跳得动吗?
”
这话让全班同学都听到了,大家哈哈大笑。
熊先生也笑着说:
“谢谢你对我的同情……正因为你是跳着听课,所以才会认为我要跳着讲课了,其实我是跳不动的……”
在笑声中,小刺猬不好意思地抓抓自己的脑袋。
(1)小刺猬上课有什么坏毛病?
(2)熊先生上课讲得很认真,小刺猬的心却早已飞到________。
(3)熊先生的“跳着讲”的意思是________,小刺猬认为是________。
(填序号)
①一边跳一边讲课 ②课文好懂的地方不讲了,让大家自己看
(4)通过这个故事,你明白了什么?
三、语言表达(共1题;共15分)
10.(15分)根据情境,完成语言表达。
在我们的生活中,司机与行人互不相让、言语粗俗等不文明行为屡见不鲜。
针对这些现象,宣传部门组织了“我的中国梦——礼让出行”活动,通过发放宣传单、路口执勤等方式倡导文明出行。
如果你是此次活动的志愿者,有记者就活动意义对你进行采访,你会说些什么?
参考答案
一、积累运用(共8题;共66分)
答案:
1-1、
考点:
解析:
答案:
2-1、
考点:
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答案:
3-1、
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4-1、
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5-1、
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5-2、
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5-3、
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6-1、
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7-1、
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7-2、
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7-3、
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8-1、
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8-2、
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8-3、
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8-4、
答案:
8-5、
答案:
8-6、
考点:
解析:
二、阅读(共1题;共19分)
答案:
9-1、
答案:
9-2、
答案:
9-3、
答案:
9-4、
考点:
三、语言表达(共1题;共15分)
答案:
10-1、
考点:
解析: