整理HDPE双壁波纹管安装专项方案.docx

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整理HDPE双壁波纹管安装专项方案

 

太行大街城市快速路排水工程

HDPE双壁波纹管专项施工方案

 

 

编制单位:

中国二十二冶集团路桥公司

编制时间:

2009年5月16日

 

 

1.工程概况

1.1工程概况:

本工程为石家庄市太行大街城市快速路系统工程第1合同段。

太行大街位于河北省石家庄市高新开发区东侧,施工区域内多为农田。

主线起点位于K0+000,终点为K9+400,主线长9.25Km(其中设置短链)。

施工区域内采用HDPE双壁波纹管的雨、污水管道均采用本方案。

本工程排水管道分为污水管与雨水管道两种,在K0+000-K5+720范围内,道路东侧为雨水管,西侧为污水管;在K5+720-K9+400范围内,道路两侧均布置有雨水、污水管道。

HDPE双壁波纹管工程量约为16805米,管径为DN400-DN600。

HDPE双壁波纹管广泛应用于许多发达国家市政雨、污水。

HDPE双壁波纹管对比混凝土管道运输、安装方便,可降低劳动强度,以及工程投资。

HDPE双壁波纹管是以高密聚乙烯为原料挤出成型生产的,此管具有耐腐蚀性好,绝缘性好,内壁光滑、流动阻力小,重量轻。

耐冲击性强、不易破损等特点。

建设单位名称:

石家庄中冶基础设施投资有限公司

勘察单位名称:

石家庄市规划勘察测绘设计研究院

设计单位名称:

中冶京诚工程技术有限公司

监理单位名称:

重庆赛迪工程咨询有限公司

施工单位名称:

中国二十二冶集团公司

1.2水文地质:

场地地形较平坦,最大相对高差3.2米m,地貌上属于太行山山前冲击平原。

区域内均未见地下水层和上层滞水,地勘报告建议可不考虑地下水作用。

土层除人工填土外,主要由细粒土和粗粒土组成。

1.3施工环境及施工条件

现场采用原有道路作为临时便道,每隔1周进行道路维护,作业用电采用发电机供电,沟槽开挖验收后进行砂垫层或混凝土基础施工验收合格后即可进行管道施工。

1.4施工现场平面布置图

2.编制依据

主要规范、规程、有关标准、图集,有关法规

序号

规范、规程、标准、图集,法规等

编号

1

《给排水工程构筑物施工及验收规范》

GB50141-2008

2

《建筑工程施工质量验收统一标准》

GB50300-2001

3

《给水排水管道工程施工及验收规范》

(GB50268-2008)

4

《埋地聚乙烯排水管管道工程技术规程》

CECS164:

2004

5

《聚乙烯双臂波纹管材》

GB/T19472.1-2004

6

《太行大街城市快速路系统工程施工组织设计》

7

《太行大街城市快速路系统排水工程专项方案》

8

《太行大街一标段岩土工程勘察报告》

10

《太行大街城市快速路系统工程图纸》

11

国家

中华人民共和国建筑法

12

中华人民共和国劳动法

13

建设工程质量管理条例

14

行业

建设工程施工现场管理规定

建设部令1991年第15号

3.施工计划

3.1施工区域划分

本工程全线9.25公里分三个施工队施工,第一施工队(K0+000-K4+220)先行施工,现场具备施工条件时,第二、三施工队开始施工,每个施工队分三个施工段,流水作业,先施工第一施工段,再依次施工第二与第三段,共计9个施工段。

每个施工段约为1公里。

序号

施工队

施工范围

备注

1

第一施工队

K0+000-

K4+220

2

第二施工队

K4+220-

K5+720

K5+720-

K6+300

2

第三施工队

K6+300-

K9+400

 

3.2进度计划

施工

项目

时间(70天)

1天

20天

30天

40天

50天

60天

70天

基坑开挖

基础施工

管道施工

基坑回填

3.3材料计划

序号

名称

型号

单位

数量

备注

1

HDPE双壁波纹管

DN400-DN600

16805

答案:

①渲染寂静、冷清的气氛。

②为下文蝴蝶的出场作铺垫。

③衬托出蝴蝶舞姿的优雅、绰约和孤独舞者的坚强。

18.分,意思对即可。

1分。

每个要点3评分:

本题答案:

①洁白、美丽、可爱等(外形)②内心有热切的渴望,孜孜以求,永不懈怠(心态)③孤独地舞动着(行动)19.分,意思对即可。

1分。

每个要点3评分:

本题(或:

恰当。

因为文中说“所有“忧伤”指孤独的舞者旋舞过程中的孤独,无人欣赏与喝彩。

答案:

恰当。

因为“美丽”指孤独的舞者轻盈、优雅的舞姿;20.)。

的绝望,所有的欢乐,所有的痛楚都融进这绰约的舞姿里”分,意思对即可。

2分,答出理由得1分。

答出“恰当”得3评分:

本题的赞美,提醒、启迪、鼓舞、激励人们只要孜孜以求、永不懈怠就能实现人生美好的理想。

孤独的舞者对答案:

通过21.分,意思对即可。

2分。

每句4评分:

本题答案示例:

①托物抒情。

文章借枯黄的草地上的一只蝴蝶在孤独中旋舞,舞出忧伤的美丽,优雅的欢乐,表现对在寂寞里苦苦追求的人们的崇敬和赞美之22.论、抒情相结合。

作者用精细的笔墨描写秋天寂静清冷的环境(另外可以答描写、议情。

②衬托手法。

用秋天的寂静、清冷,衬托出孤独的舞者的坚强。

“孤人生舞台上还可以答对比,用议论句揭示其牺牲精神和坚强的品格。

用抒情的语言赞美其用优美的舞姿征服世界精神,和洁白的蝴蝶回旋飞舞的场景,)独的舞者”与“随波逐流,将自己独特的个性淹没在茫茫人海”的人对比。

分。

3分,分析1分。

表现手法4评分:

本题共山东临沂分)17题(21—18(四)阅读下面文字,完成三、流泪的蓑衣余君才那件蓑衣,被我的父亲挂在老屋的土墙上。

土墙上有一截嵌入在泥里的木头,有些腐朽了,蓑衣就被挂在了土墙的木头上。

蓑衣轻轻靠在土墙上,当夜晚的风吹穿过窗户,吹进老屋,蓑衣也就开始飘荡。

而很长的时间里,在土墙的角落,蓑衣始终显得有些无趣和落寞。

已经很久了,蓑衣一直挂在那里,落满了灰尘与时光的碎片。

它,好像被父亲遗忘了,被无情地挂在了土墙上。

于是,蓑衣开始在一个下雨的夜里流泪了,它开始回忆起自己辉煌而又辛苦的一生。

它想,那应该是在很久远年代的一个雨天,有一个放牧的男子,荷蓑荷笠地走进了江南的细雨,或许是要去见一个想往已久的女子。

而在唐朝风雨里,”蓑衣想到自己的前生,心里一阵喜悦。

但它更愿意回忆的是和我父亲相依为命的苦涩“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

有一个诗人吟唱着这样的词句:

的日子。

那时候,父亲在农村,在春三月的细雨里,父亲牵着牛,戴着斗笠,披着蓑衣行走在田埂上。

或者,父亲在冬水田里,赶着牛犁田。

或者,在稻田里插秧,蓑衣紧紧地贴着父亲的脊背。

蓑衣被冷漠了一个冬天,终于感受到了来自我父亲的温暖。

于是感动的泪水顺着蓑衣流了下来,滴落在冬水田里。

多少个这样的雨天,蓑衣紧贴着我父亲的脊背,行走在田间地头。

可以说,在农村,看见了蓑衣,就好像看见了辛苦劳作的父亲。

蓑衣被雨水冲刷,棕榈的颜色渐渐的褪却,它是农忙时劳动的功臣。

农忙之后,蓑衣,又被父亲挂在了老屋的土墙上。

蓑衣想着这些昔日的事情,想着那些苦涩的日子,蓑衣躲在老屋的角落哭了。

顺着土墙,有蓑衣哭泣的泪痕。

但是,它万万没想到的是,我的父亲把它永远的挂在了乡下老屋的土墙上。

生活在乡下的父亲,终于被说服到城里和我们一起生活。

父亲是在一个雨天离开乡村的,离开的时候,蓑衣高兴极了,以为父亲会和往日一样披上它,穿梭在细雨之中。

但它失望了,它一直躲在那个角落,默默地等待我的父亲。

一转眼,父亲到城里已经生活了六年。

那年回到乡下修缮老屋,才又看到父亲的蓑衣,像一件精致的蝴蝶标本,挂在土墙上,落满了厚厚的灰尘。

这让我想起父亲披着蓑衣,在田间地头里辛勤劳作的日子。

让我想起,父亲披着蓑衣,赶着牛从乡村的土路上回家的日子。

让我想起,饭熟之后,在山坡上呼喊父亲,寻找那披着蓑衣的身影的日子。

但是,那件蓑衣,已经被父亲永远挂在了老屋的土墙上。

但我相信,在每一个雨天,父亲都会想起那挂在土墙上默默流泪的蓑衣。

)期《散文选刊》3年第2012(选自分)3品味第三段中画线的句子,结合下文,看看蓑衣的“辉煌”主要表现在哪些方面?

(18.分)4(蓑衣的泪水里蕴含着哪些复杂的情感?

试简要分析。

19.分)6(根据文章内容概括回答。

20.①父亲是一个怎样的人?

,父亲是否无情地忘记了蓑衣?

②第三段中“。

它,好像被父亲遗忘了”分)4(文章以“流泪的蓑衣”为题有什么好处?

(可从构思、表达效果等方面赏析)21.山东临沂答案(答对)分)①从久远的古代就倍受重视;②是农忙时劳动的功臣,经常感受着父亲的温暖(若答“与父亲相依为命,为他遮风挡雨”也可以。

3(18.分)3分,答对两点得2一点得(答⑤被遗忘的失望与伤心④被闲置的无趣和寂寞;③感受父亲温暖的感动;②与父亲相依为命的苦涩;①自古至今倍受重视的喜悦自豪;分)4(19.4对个要点即可得满分)分)①是一个勤劳朴实、善解人意、感情深沉的人(说明:

从父亲听从劝说去陌生的城里生活看出他善解人意;从父亲生活艰辛但从不抱怨,6(20.分)因为:

①父亲多年在农村劳作,与蓑衣接下了深厚的感情;②文末,了解父1分)②没有忘记(1分,每个要点3(怀念故土但不表露看出他感情深沉)分,答对两点即可得满分)2(亲的“我”断定父亲不会忘记;③修缮房屋预示着父亲将来还要回老家,那时自然会看、会想、会披蓑衣的。

(答对两点即分)①使用拟人的修辞手法,形象生动;②蓑衣竟会流泪,题目新颖富有悬念,能激发阅读兴趣;③起到了贯穿全文的线索作用。

4(21.可得满分)山东潍坊分)23(五、分)13(题。

17-20

(一)阅读下面的文章,完成角落里的阳光威廉?

斯托1月7年1980⒈驱车前往我的超市召开员工会议。

结束时已是下午两点,我惊讶地发现是个黑黑的男孩正用一块灰色抹布帮我擦车。

汗水浸透我日,了他灰白的牛仔裤,他穿一双破旧的布鞋,看得出是贫民窟的孩子。

?

我叫汤姆〃特尔斯。

!

?

嗨,你好他?

啊?

了一声转过来,一张黝黑成熟的脸,惊恐不已地看着我。

我笑着向他伸出手说:

⒉我轻轻地拍了一下他的肩膀,轻轻地说:

可他慌忙摇头,我从口袋里抽出一百美元给他,?

莱特。

我叫比尔〃汤姆先生!

?

您好,他迟疑了一会儿慢慢地伸出手:

?

我在广场上等您四个小时,?

这个狡猾的比尔,他是想在同伴和?

您能把我送到家吗?

就三英里不到的路程。

?

我越发诧异了。

因为小家伙告诉我他喜欢我的?

保时捷?

不是为了这个。

?

家人面前炫耀吧,他的神态和步伐就像?

不一会儿比尔就出来了?

请您务必等五分钟!

⒊十五分钟后,我把车停在了一栋破旧的楼房前。

他跳下车,一边跑一边对我说:

?

其实她是这辆豪华的轿车是他的一样骄傲神气。

我看到,他的背上背了一个小女孩,女孩的手臂和腿都可怕地萎缩了。

比尔把小女孩放在车座上后告诉我:

?

比尔双?

记得上次我跟你提起的那种车吗?

瞧,就是这种。

弟弟有钱了一定买给你。

?

然后我听见比尔对他姐姐说:

我的姐姐,今年十七岁,是小儿麻痹症。

手叉腰,眼睛闪闪发光。

原来他为我擦车,在太阳下等我四个小时又要我送他回家的目的,就是让他姐姐亲眼见识一下他将来要送给她的礼物的样子。

我被他那种相信能够给予别人而且因能付出而满足的样子深深地感染了!

④后来我又去了比尔的家,他的家比我想象的更为糟糕。

比尔的母亲做清洁工。

姐弟和母亲相依为命。

比尔除了照顾姐姐外,每天还要去老人院做五小时的护理工作,他刚刚十六岁。

?

我给超市的人事经理打电话,告诉他明天将有个很棒的?

我们自己行。

⒌离开时我再次把一百美元放在比尔残疾的姐姐手上,可比尔还是硬塞给了我:

小伙子到理货部报到。

这次比尔没有拒绝,我比他自己更清楚他能胜任这项工作,况且它会给他带来比原来工作高三倍的报酬。

⒍等我三个月后再去超市时,差不多每个员工都向我提起比尔。

理货部说他能吃苦耐劳,活儿也干得漂亮;服装部则称赞比尔理的货比任何人都整齐而有条理;甚至连化妆部都说比尔永远有一张自信乐观的脸庞。

使他在最阴暗的角落走路,人们也会发现他身上温暖、灿烂的灿⒎比尔说,他一看见我的车就觉得离梦想近了一步。

这真的是一个与众不同的员工:

即烂。

⒏他会成功的,是的,我深信。

,有删改)(选自《时文选粹》分)4”这句话在文中有何作用?

(?

“这个狡猾的比尔,他是想在同伴和家人面前炫耀吧第②段说:

17.分)3(请从描写手法和表达效果两个方面赏析文中第③段画线的句子。

18.比尔双手叉腰,眼睛闪闪发光。

分)2小说的主人公是比尔,作者为什么在第⑥段写超市员工对比尔的印象?

(19.页17第

火车离去看到心目中的火车A未见火车事情发展过程DCB向往、不安人物内心变化)分(4“我”萌生“看火车这个秘密的愿望”的原因是什么?

18.]学科网:

来源___________________________________________________________________________[分)5.品味文中两处画线的句子,按要求回答问题。

(19分)3)赏析下面句子。

((1只留下我们四个人在空荡荡的站台上孤零零地站着,回想着已经远去的火车。

___________________________________________________________________________分)2)说说你对“他总是冲着我们几个笑”一句中“笑”的理解。

((2___________________________________________________________________________分)(2.文章以“看火车”为题的作用是什么?

20___________________________________________________________________________分)(4.文章的题目是“看火车”,可是结尾为什么还要写“我”坐火车这件事?

21___________________________________________________________________________三、现代文阅读(分)37分)19

(一)(不舍、失落D.兴奋、胆怯C.恭敬、失望B.等待火车A.分)4(17.镇的经历,让我对火车充满了美好的想象;渴望看到火车奔跑的样子;是一个乡下少年对叔父花三毛钱,能从很远的地方坐火车来到渭南分)4(18.远方的向往。

分)5(19.分)运用环境描写,渲染站台沉寂的气氛,烘托出我们四人失落的心情。

3)(1(分)这是一种友善的笑。

中年男子被我们的“傻”所感染了,心生对我们的喜爱之情。

2)(2(分)以“看火车”为题,交代叙述的事件,作为线索贯穿全文。

2(20.分)凸显文章的主旨:

少年的往事,往往因其朦胧的面纱,而2分)坐火车时的感受同看火车的感受形成对比,突出了看火车时感觉的美好。

(4(21.分)2保持着美好和天真。

(白银分)30三、现代文阅读理解(分)15(题。

9-12

(一)阅读下面文章,完成总想为你唱支歌(节选)吕锦华①去民勤县拜访苏武山,公路有一半被流沙所拥没。

民勤被喻为沙海中的孤岛,四周为浩瀚沙漠所包围。

苏武牧羊的故事听说就是生在民勤已经干枯的北海边。

的晚霞布满了西天。

霞光中苏武山像一座雄伟的金字塔,高高挺立在色泽单调、空旷沉寂的沙海上。

出奇的静穆,出奇的安宁,又②时值黄昏。

瑰丽”一“民勤无天下人,天下有民勤人。

出奇的荒凉与悲壮。

满目皆黄沙。

没有一只飞乌,没有一只走兽。

几百年几千年丁,亘古不变的一片黄色。

有话流传:

日民勤之艰苦,外乡人部望而生畏不肯前来安营扎寨;二日民勤人肯吃苦,敢于外出闯荡安身立命。

③在民勤,常常能见到这样的画面:

一个农人,一匹骆驼,一辆小板车,在泥沙的路上踽踽走着。

落日将他们的影子拉得很长很长。

那农人裸露的脸和手是黑的而且皲裂着;那农人转动的眼珠是迟缓的却是渴望的。

他们就在这一派灰黄的鸿蒙中往返着。

由于降生在这样一个巨大的空问里他们已无所谓大。

由于生存在这样一块没有生迹的土地上他们亦无所谓无。

他们知道属于自己的只有一个:

耍想活下去,只有向命运抗争。

还他们从事着那里最艰苦最繁重的职业。

无论是大漠深处垦荒种地,无论是内蒙雅布赖盐地挖盐采盐,④听说大西北许多边远也区都有民勤人的踪迹。

是山丹牧场放牧马群,他们都任劳任怨干得十分出色。

勤劳勇敢的民勤人总使人想起流传了千年的苏武牧羊的故事,苏武的气节和精神正滋润着四处为家的勇敢的民勤人。

在沙丘中掩埋死者,在泥屋里接生婴儿;死去的躯体肥沃穷薄的土地,新生的生命接过父辈的业绩,把生命的泉水注进这块干渴的土地。

他们相信,和煦的春风定将吹来他们心中的绿洲。

,略有改动)(选自《中华散文名家精萃》分)4.从本文来看,民勤人有什么特点?

从哪里可以看出?

(9分)4(.赏析文中划线的句子。

10字塔,高高挺立在色泽单调、空旷沉寂的沙海上、出奇霞光中苏武山像一座雄伟的全黄沙。

没有一只飞乌,没有一只走兽,的静穆,出奇的安宁,又出奇的荒凉与悲壮。

满目皆几百年几千年了,亘古不变的一片黄色。

分)3(.谈淡你对下面这句话的理解。

11他们知道属于自己的只有一个:

要想活下去,只有向命运抗争。

.阅读下面材料,回答问题。

21【链接材料】民勤属温带走陆性干旱气候区,东西北三面被腾格里和巴丹吉林两大沙漠包围,大陆性沙漠气候特征十分明显,冬冷夏热,降水稀少,光照充足,昼夜温差大,年均降水量近年为民勤政府刚)(摘自℃。

5.15毫米,昼夜温差2623毫米,年均蒸发量7.127?

选文第②段和链接材料在内容和表达上有什么相同或不同的地方分)4(分】15(题。

13-17

(二)阅读下面文章,完成红气球梅子涵这个故事很人生。

不过这个故事如同很多别的儿童文学一样,首先是天真的,形象生动可爱,而且又是从一个小松鼠开始。

小松鼠叫阿布。

阿布是黑的,但是他有一个红气球。

红气球是圆圆的,它被阿布牵在手里,也拥在怀中。

你也可以阿布走到哪里,都带着它。

我们想想那风趣的情景!

因为这是一本图画书,所以要想,一眼便看见。

可是,有一天晚上,红气球不见了,把阿布孤零零地留在了黑暗中。

没有了红气球,阿布很难过,眼泪也流出来。

”个回来!

10“阿布,你不要哭,我们一起去找你的红气球。

失掉一个,我们就找他听见有人对他说话:

阿布看着声音传来的方向,看到那里有两个红气球。

他跑到红气球的下面,可那不是红气球,而是猫头鹰的两只红眼睛。

猫头鹰高高地站在树上。

猫头鹰带着阿布在黑夜里找红气球,远处闪出一团红红的东西——红气球在那儿!

可是,那也不是红气球,而是红红的一片牡丹花。

牡丹花里还有两只漂亮的鸽子,正在谈着爱情和明天往哪儿飞去。

”个回来!

10“阿布啊,你不要哭,我们一块儿去找你的红气球。

失掉一个,我们就找鸽子围过来安慰阿布:

只蜗牛在吃晚餐。

3接着他们看见了什么?

看见了一片红红的草莓。

红草茸土有只蜗牛说:

3”个回来!

10“你失掉了一只红气球,我们就找”个回来!

10“你失掉一只红气球,我们就找每小青虫,小青虫说:

4后来他们看见了满树的红苹果,红苹果里有他们又要出发。

不过等一下,我们来数一数:

个,真是一I0个朋友。

失掉一个,找回10只虫子二+4只蜗牛+3只鸽子+2只猫头鹰1个完美的答案,完美的结果。

页11第2

橡胶圈

 

(四)规划环境影响评价的审查(语意相近即可)。

分)1描写与抒情自然融合到一起(分)2分,阐释合理计1(任选一个角度谈均可。

观点明确且源于文本计分)3(.11)文章的表现手法。

5()文章的语言;4()文章所蕴含的哲理;3)文章的情感;(2()文章的选材;1(参考角度:

参考示例:

文章将深刻的哲理寓于深情的叙述之中。

透过作者极富真情的描述,我们可以感受到作者寄寓其中的人生哲理,让人学会珍惜亲情、珍惜生命,让我们沉静下来,纯粹起来,带着爱和释怀与生命和解。

四川绵阳少答案分)16(

(一)题。

13-20阅读下面的文字,完成分)31(五、开在尘土里的花我喜欢到她的菜摊买菜。

四十多岁的妇人,瘦瘦的,脸色黑红,身上是廉价的棉布汗衫,却洗得很干净。

同样是卖菜,她的菜比别人的新鲜干净,码得整整毛钱一3齐齐。

你跟她还价,她不急不恼,笑呵呵的,并不像别人那样,反复跟你讲种菜有多么不容易。

她没有生意人的精明,相反,脑子似乎有些迟钝,两,她反反复复地算,憋红了脸也没算出来。

买的人就笑,给她一块五,她回过神儿来,像是占了多大便宜似的,慌忙再给人家6斤4斤的花菜,人家买了添几个辣椒。

也有的人会少给她一毛两毛,旁边的人提醒她,她只呵呵一笑,并不计较。

我曾在旁边观察过,这个连账都算不清的妇人,是整个菜市场里生意最好的。

摊前,人们互信,友善。

人情的温暖,碎花点点,清香缕缕。

那天从街上回来,经过一个路口时,一位交警正在对一个出租车司机罚款。

出租车司机是个年轻的男孩子,旁边站着一个女孩儿。

交警一边写罚款单一边教育他:

你这是载人的车啊!

怎么敢给她开?

转回头又教训女孩儿:

你没驾照也敢随便开车?

男孩儿低着头不说话,女孩儿和他并肩站着,也不说话。

我看到,个人的手,始终握在一起。

只是,交警教育男孩儿的时候,是女孩儿的手在外面握着男孩儿的手;交警教训女孩儿的时候,男孩儿的手翻过来,紧紧他们两握着女孩儿的手。

我笑着走开,心里眼里,都是那两只充满爱意的手。

年轻,真好;相爱,真好;有爱的滋润,真好。

到老先生推着女儿在小区里散步,一边给女儿讲当天邻居是一位老先生,六十多岁了,膝下只有一女。

女儿却在一次意外中瘫痪失语。

常在黄昏的时候,看的新闻或有趣的事情。

有一次,正说着什么,老先生突然跑到前面,对着女儿手舞足蹈,还围着女儿跳起了舞。

老先生花白的头发在夕阳下闪着金黄的光,轮椅上的姑娘,笑成了一朵灿烂的花。

那温馨的一幕,被许多人看到,大家远远看着,没有人去打扰,因为那是属于他们的。

延成河,河面涟漪轻泛,河边繁花盛开。

大家明白,有亲情的滋养,父女俩很快乐,他们的生活中洋溢一种温暖淳厚的情愫。

这情愫也在所有人的心里漫我们中的大多数人和他们一样平凡而卑微,相貌平平,运气一般,奋斗半生基本一事无成,终日为柴米油盐奔波。

可是,这些平凡卑微的人们,依然活得生:

Zxxk.Com]来源[机勃勃、自足快乐。

就像尘土里开出的花,虽然平凡卑微,却一样开得坚韧而明艳;即使有风霜雨雪,荆棘暗礁,也一样始终努力地盛开。

分)4文中那位卖菜妇人连帐都算不清,为什么是整个菜市场生意最好的?

(13.分)4文章描绘了三幅街头小景,每一幅都令“我”感动的原因各是什么?

(14.分)4文中画线句运用了什么修辞手法?

表达了什么含义?

(15.分)4文章标题“开在尘土里的花”有什么寓意?

(16.四川达州分)13(题。

29~24,完成(节选)》乡土情结(三)阅读《)1(?

每个人的心里,都有一方魂牵梦萦的土地。

得意时想到它,失意时想到它。

逢年过节,触景生情,随时随地?

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

想到它。

辽阔的空间,悠邈的时间,都不会使这种感情褪色:

这就是乡土情结。

人生旅途崎岖修远,起点站是童年。

人第一眼看见的世界,就是生我育我的乡土。

他从母亲的怀抱,父亲的眼神,亲族的逗弄中开始体会爱。

乡)2(土的一山一水,一草一木,都融化为童年生活的血肉,不可分割。

而且可能祖祖辈辈都植根在这片土地上,有一个悲欢离合的家。

在听祖母讲故事的同时,就种在小小的心坎里。

邻里乡亲,早晚在街头巷尾、桥上井边、田塍篱角相见,音容笑貌,闭眼塞耳也彼此了然,横竖呼吸着同一的空气,濡染着同一的风却像春蚕作茧,紧紧地包裹着自己,习,千丝万缕沾着边。

一个人为自己的一生定音定调定向定位,要经过千方百计的探索,前途充满未知数,但童年的烙印.....又像文身的花纹,一辈子附在身上。

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但人是不安分的动物,多少人仗着年少气盛,横一横心,咬一咬牙,扬一扬手,向恋恋不舍的家乡告别,万里投?

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