描写书包的作文.docx
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描写书包的作文
描写书包的作文
篇一:
我的书包
我有一个形影不离的朋友,就是书包。
我不管把书塞进它的肚子,有多重它总是一言不发。
我的外形像一扇门,但是你走近看才发觉我是一个书包,我的总颜色是深蓝色,右边的袋子是天蓝色的,外表有一个可爱的咖啡猫图案。
我分别有两层,第一层用来装笔盒,里面有一些小袋子,我用来装试卷和钢笔。
第二层用来装语文书,数学书等等……第二层也有一此袋子,是用来装本子的,我背面有一个伸拉杆和四个轮子还有两个支撑柱。
有一次,小主人跟同学去玩,把我放在大树下,放学后,他就匆匆忙忙地跑回家,我想,怎么小主人是个丢三落四的人。
过了很久,小主人才跑来找我,他已经忘把我放在那里,我使进全身力气,自已把我放在那里。
我使进全身力气,把自已捽在地上,扑通一声,小主人听到了声音,然后他来到大树下把我扶起,然后,拉起伸缩拉杆,就风驰电掣地向家跑去。
现在,小主人更关心我,爱护我,所以,我们成了亲
密无间的好朋友。
篇二:
我的小书包
我有一只小书包,我非常喜欢它。
它有三层,都放许多我学习用的书本,另外还有一个小口袋,主要是放剪刀啊、试卷啊这些小的物品。
书包最多能放下30本书,不过,随便书包里面放多少书,它总是轻飘飘的,每天我都轻松的背着它,让我很高兴。
书包就象个美丽、漂亮、可爱的小女孩,上课的时候,它在桌肚里和我一起听老师讲课,老师提出问题,它好象也在思考这些问题,经常激发我回答问题的灵感,如果我上课开小差,只要看到书包,它就会提醒我:
我每天为你背着书本来上学,你可要认真听讲啊。
下课时,我出去玩了,它还在我的桌肚里一动不动的坚守岗位。
放学了,我把书本摆放得整整齐齐的,把书包整理好,让它轻轻的爬到我的背上,我轻松的背着“小姑娘”回家To它每天都是这样陪着我一起上学,一起回家,从不离开我半步,它真是我最友好的朋友。
书包,我想对你说:
“谢谢你,书包。
”
篇三:
书包减肥梦
我从一年级到现在用坏了两个书包,这已经是第三个To不是我不爱惜书包,而是因为书包太沉了,而且一年比一年沉,把书包给坠坏了。
一天晚上,我做完作业后,用弹簧秤称了称这个鼓鼓囊囊的书包。
哺,足足有6斤重,竟是我瘦小身体体重的八分之一!
我躺在床上无精打采地望着放在沙发上的书包。
每天上学放学,背着沉重的书包步行二三里路,肩膀又酸又疼的情景浮现在眼前,有什么办法能让书包轻点儿呢?
耳边听着电视里那些无聊的广告,我渐渐地进入了梦乡……
早晨,我吃过早饭,又背起那沉重的书包上学去了。
走了不一会儿,肩膀让书包压得又酸又疼。
我活动了一下肩头,突然觉得书包好像轻了。
又走了一会儿,我又活动了一下肩膀,书包好像又轻了许多。
我挺了挺腰杆,高高兴兴、又蹦又跳地向学校走去,脚底下轻飘飘的,好像是飞起来似的,不一会儿就到了教室门口。
一进门,我觉得书包更轻了,打开一看,哎呀!
里面什么东西也没有,却有一瓶电视里天天做广告的“七消丸”。
难道“七消丸”也能使书包减肥吗?
可是书包里的东西减到哪儿去了呢?
难道统统丢到路上了吗?
老师会严厉批评的。
我害怕极了,赶紧跑到座位旁。
把书包往抽屉里一丢,准备回去找书和文具盒。
奇怪!
书和文具盒已经整齐地摆在抽屉里了。
这是怎么回事?
再看看其他同学,也似乎和以往不同,一个个轻松地走进了教室,脸上露岀了神秘的微笑。
真是莫名其妙!
这时,我忽然感到很冷。
不知为什么,耳边传来妈妈的叫声:
“昕昕,该起床了。
要不,就迟到了。
咳,怎么又把被子蹬到地下了!
”我睁开眼一看,哟!
7点了。
原
来我在做梦呀。
唉,真没劲!
看着那放在沙发上的书包依然鼓鼓囊囊,我失望极了。
我盼望有一天我的书包能够真的轻点儿,小点儿。
篇四:
书包的自述
我是一个既美丽有实用、人见爱的书包。
我的图案和其它的书包没什么两样,只是有一只大傻鸭和一只大傻狗。
杀鸭的姓名叫"唐老鸭”,傻狗的姓名叫
'‘阿包”,相信大家都很熟悉。
我的表面是兰蓝色和黄色,我有三个肚子,第一个肚子里装文具盒,第二个肚子装书,第三个肚子装作业。
我的拉链两侧还刻着一双狗爪印呢。
我有一位聪明又可爱的小主人。
小主人的学习很努力,也很爱护我,只要我有一点脏了,他就我洗得干干净净。
他是我的好主人,也是我的好朋友。
我们形影不离,每天一起上学、一起做作业……要知道我的两条带子可以帮小主人减轻压力;我的色彩很鲜艳,普通的书包带子可是比不上我呢!
我是一个干净、整洁的书包,这是因为小主人非常爱护我。
别的书包的小主人们,你们也像我的小主人一样爱护、珍惜自己的书包吗?
篇五:
书包里的对话
我是一只美丽的书包,我的主人叫可可,我有许多的朋友:
橡皮、文具盒、课本……
以前,我的小主人对我们非常关心,可是好景不长,不到一个星期,我们就不再受此厚爱了。
我的朋友们也相继病倒了,他们脸色苍白,遍体鳞伤,整天茶不思,饭不想。
晚上,我们的小主人睡觉了,可是,我们却被病痛折磨得无法入睡。
铅笔擦了擦眼泪说:
“我们辛辛苦苦地为小主人服务,但他这样对待我们,也太过份了吧?
”课本说:
“是啊!
我们腰酸背疼,全身无力,真难过呀!
”铅笔盒也痛不欲生地说:
''小主人在我们的脸上乱涂乱画,我不是这儿伤了,就是那儿刻坏了!
呜……”橡皮也有气无力的说:
“我更惨呢!
我的腰都被小主人折断了,成了一个残废。
”说完,就低头哭泣。
我的身上也是一阵阵的酸痛,早已经添了许多个小洞洞。
看着凌乱不堪的自已,看着痛苦不已的同伴,我的眼泪夺眶而出,我们是学习用品,是大家永远的好伙伴,难道你们宁愿我们伤心抽泣,而不愿意看到我们欢快的笑容,听到我们爽朗的笑声吗?
小主人,请珍惜我们吧!
篇六:
没有图案的书包
我的书包没有图案。
它全身都是深绿色的,正面中间嵌着一个金属商标,此外,再没有一点花纹。
我想换一个建建那种有一个机器人的。
可是都已经是第三个学期了,我的没有图案的书包还是结结实实的,没有一丁点要烂的样子。
我等不及了,自己动手在上面画了一幅《蓝猫和淘气》。
邻居的小弟弟看见了,一个劲地问在哪儿买的。
我得意起来,这可是绝版,多少钱也买不来的!
洗书包的时候,画也被洗掉了。
没关系,我又画了一幅《数码宝贝一暴龙兽》,这可是近几天同学们中间最热门的明星。
小瑞有一套简笔画,小宇有三百多张卡片,可是谁也没有数码宝贝的书包呀!
哈哈!
我开始喜欢我的没有图案的书包了。
我想好了,下一次要画一幅《齐天大圣》。
孙悟空可是最厉害的,什么机器人,靠边站吧。
我不会把书包使劲往桌子上摔了,我要好好保护它,一直用到小学毕业。
篇七:
心爱的书包
我有一个又适用又美丽的小书包,这一个小书包是我读学前班时妈妈买来送给我的。
妈妈告诉我说:
“孩子,你已是学前班的学生了,要爱惜自己的书包和书包里的所有书本与学习用具,要象爱惜自己的眼镜一样爱惜它们。
”听了妈妈的话,我高兴地说:
"妈妈,谢谢您!
我记住了您的话。
”
我很喜欢妈妈送给我的那个小书包,我知道妈妈一定是希望我学习成绩斐然,我一定不会辜负妈妈的希望,而且你别看它小,可是它能装很东西呢!
比如语文书、数学书、美术书、文具盒、水彩笔等等。
小书包是由一个半圆形和一个正方形组合成的,小书包不大不小,小书包分成了4层,其中有三层有拉链,另一层没有拉链,小书包基本上外面全是红色,只不过上面还
画着一只可爱的米老鼠呢,里面全都是黑色,可好看了!
我特别喜欢妈妈给我买的这个小书包,我从一年级一
直用到了二年级,我相信我一定可以用到六年级的,所以我要好好珍惜这个小书包!
篇八:
书包村里的故事
书包村里有一间漂亮的房子,那就是文具盒,里面住着快乐的一家,有铅笔姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟他们都各有各的本领。
一天,铅笔姐姐们坐在镜子前打扮自己。
瞧,她们有的穿红衣眼,有的穿黄衣眼,还有的穿花衣服。
这几个姐姐的头上还特地戴了小巧玲珑的帽子,多漂亮呀!
听说,工人叔叔在这儿安装了一种特殊的材料,叫〃石墨〃,铅笔姐姐最值得骄傲的就是能用它来写宇,帮助小主人。
橡皮妹妹和铅笔姐姐是好朋友。
如果铅笔姐姐写了错字,橡皮妹妹总会用她的小手轻轻地将错字擦掉。
一天,小刀弟弟发现铅笔姐姐写出的字特别粗,它着急地说:
“瞧,你的笔芯已经不尖了。
”
“是吗?
”铅笔姐姐说,“那你赶快帮帮我吧!
”
“好吧!
”小刀弟弟说完就舞起了刀片。
“轻点!
”橡皮妹妹可着急了,“你这么快,别把姐姐弄疼了。
”
小刀弟弟羞红了脸:
“好吧!
”
"没关系。
”铅笔姐姐说,“不削尖我就不能更好地为主人服务了。
”
书包村里的居民们就是这样总是默默地互相关心、互相帮助着。
篇九:
给心爱的书包洗澡
我的书包是深红色的,大大小小的袋子加起来有七、八个。
我的书包可以称得上是书包王国里的举重队的队长,他一下子能举起比自己重好几十倍的学习用品,是我的好帮手。
书包王国的人们都很崇拜他,我也很爱惜他。
如果你问我的书包整不整齐,我会很自信地回答:
“整齐!
”因为整理书包我是最拿手的。
我想对你们说:
“我可不是吹牛,我每天都把书包里的书从小到大、分门别类地整理得整整齐齐。
”
今天,我要给我的书包洗个澡,让他更加干净漂亮。
我把书包里的学习用具全取了出来,装来一大盆水,在水里放了一些洗衣粉,搅拌一下,把书包放进水里浸泡。
我拿来刷子开始刷书包,这时,书包发出“嘻、嘻、嘻”的笑声。
我想:
一定是书包怕痒痒。
我仔仔细细地把书包里里外外地刷了个遍,书包笑得更响了。
就这样,在不知不觉中,书包让我洗得干净如新了。
这时,我突然发现,呀!
他的牙齿怎么还是黑的?
噢!
原来我书包上的拉练本来就是黑色的嘛。
我不由自主地笑了。
我把洗完的书包拿到阳台上晾干,看着我的劳动成果。
我开心极了。
篇十:
未来的书包
我未来的书包可喜欢帮助我了,我也喜欢它的帮助。
上午第一节课依然是语文课,我们语文老师可凶了!
叮叮叮,叮叮叮。
打上课铃了,开始上课了。
老师走了进来,看见我课桌上没有书,知道我没带。
老师刚想说我,我便又迅速又轻声的对小书包说:
“小书包呀小书包,请你从书包里把书拿出来吧!
!
!
”话音刚落,语文书已经出现在课桌上了,老师不知这是怎么回事,所以老师什么话也没说。
这次是小书包帮了我,我对它说什么,因为我是小书包的主人。
下午第一堂课是数学课。
我忘记带数学书了,我焦急万分。
我就急忙对小书包说:
“小书包呀小书包,请你到家里去把我的数学书拿过来。
”我刚把我的手放在桌上,数学书就已经在我的手上了。
就象魔术师的本领。
我高兴的把数学书摆好,老师就走了进来。
这回又是小书包帮了我,我真是太喜欢它了。
你们一定也想要一个这样会帮助人的神奇的小书包吧!
小书包还是我的好朋友呢。