XX年六年级上册英语知识点冀教版DOC范文整理.docx

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XX年六年级上册英语知识点冀教版DOC范文整理

XX年六年级上册英语知识点(冀教版)

  Lesson1Attheairport

  一、单词:

suitcasesuitcases,arrivearrived,livelives,antants,eing,fivefifth

  二、课文重难点:

  at表示“在某处”,一般指较小的比较具体的地点。

如atschool、athoe2.Thisis“这是某某”这句型在这里用来介绍他人。

Thisisyfriend.

  ant想要anttodosth.想干某事如:

Ianttogohoe.我想回家。

  hattieisitno?

It’s11:

30.现在几点了?

现在11:

30.

  Didyouhaveagoodtrip?

yes,thans.你旅行愉快吗?

是的,谢谢。

  Let’sgohoe./Letehelpyou.让我们回家。

让我帮助你。

  learnEnglish学英语

  Lesson2jenny’shouse

  一、单词:

itchen,roo,bathroo,bedroo,livingroo

  二、课文重难点:

  Thisis/Thatis/Theseare/Hereis/Hereare

  hat’sinthebedroo?

卧室里有什么?

3、secondfloor二楼

  Lesson3aingbreafast

  一、单词:

refrigerator,sin水槽,aeaingade,dish-dishes,coo-cooing、stove炉子

  二、课文重难点:

  Tieforbreafast.=It’stieforbreafast.早餐时间到了。

  It’stieforsth./It’stietodosth.是做什么的时间了。

  ouldliesth./ouldlietodosth.想要什么。

想要做什么。

  hatouldyoulieforbreafast/lunch/supper?

Iouldlie…

  Breafastisready.ashdishesaebreafast/lunch/supper

  intheitchen/refrigerator/sinonthestove/table

  Lesson4aingsupper

  一、单词:

dry-et,dirty-clean,eat-ate

  二、课文重难点:

  hat’sforsupper?

晚餐有什么?

  hatareyoudoing?

/eareashinghands.你正在做什么?

我们正在洗手。

hataretheydoing?

  youcandryyourdishes./Thedishesaredry.

  Let’sashthedishes.让我们洗盘子吧。

  ayIhelpyou?

Sure.我可以帮你吗?

当然。

  Lesson5Inthelivingroo

  一、单词:

atch-atching,sit-sitting,read-reading,rite-riting,do-doing,play---playing,

  二、课文重难点:

  atchTV/readthenespaper/ritealetter

  hatelsecanyoufindinthelivingroo?

  Doyouliethissho?

yes,Ido/No,Idon’t.

  inthecorner.Everyoneinthelivingrooisquiet.

  Lesson7ontheschoolbus

  一、单词:

alays,usually,soeties,never,busstop,busdriver,schoolbus

  三、课文重难点:

  祈使句:

Don’tgothere./Don’tforgetyourubrellas.

  频率副词用法:

一般都放在行为动词之前,助动词和情态动词之后。

  如:

Heneverearsdresses./Ineveral.

  Ilivetoofarfroschool.ontheschoolbus.

  Doyouusuallygotoschoolby…?

  Lesson8Liingeetsjenny’sclass

  一、单词:

saedifferent,subject,class,ath\science\art\PE\usic,havelunch\supper\breafast

  二、课文重难点:

  hereareyoufro?

Iafrochina.你来自哪里?

我来自中国。

  hatsubjectsdoyouhaveinyourschool?

ehaveath...

  Hoanyclassesdoyouhaveeachschoolday?

Threeclassesintheorningandtointheafternoon.

  Lesson9r.oodteachesalesson

  一、单词:

teperature,shape,line,circle,square,triangle,degreedegrees,hotcold,outsideinside,ill、healthy健康的

  三、课文重难点:

  Ho’stheeathertoday?

It’srainy.今天天气怎样?

多雨。

  hat’stheteperature?

It’stendegrees.气温多少度?

十度。

  hat’syourfavouriteshape?

yfavouriteshapeisacircle.

  Hoanylinesaeatriangle?

Three.

  Lesson10Hoanyarethere?

  一、单词:

an---en,oan---oen,child---children

  二、课文重点、难点:

  Thisisa…/Theseare…Thatisa…/Thoseare…

  Hereisa…/Hereare…

  Hoanypensarethere?

Therearetenpens。

  Lesson11Alaysdoyourhoeor!

  一、单词:

earhere。

totoo

  二、课文重难点:

  Doyoualays…?

/Doesheusually…?

  altoschool/helphisother/rideybie/doyourhoeor3.thesaequestions/bybus/taethebus

  Let’sput…for…/Let’sput…in…

  incanada/onarainyday/readaboo/singasong

  Hoanytrianglesdoyousee?

  Lesson13Seasons

  一、单词:

spring,suer,fall,inter,scarf,ice,interclothes、leaf---leaves,rainrainy,indindy,sunsunny,snosnoy,cloudcloud

  三、课文重点、难点:

  hatahot,sunnyday!

多么热、晴朗的天啊!

puton/taeoff

  ,puton表示穿的动作,ear表示“穿着”的状态。

如:

Pleaseputonyourseater./Heearsaredjacettoday.

  Therearefourseasonsinayear.

  Ilietherain,butIdon’tlietogetet.

  hatdoyouearininter/spring/suer/fall?

  Lesson14Sno!

It’sinter!

  一、写单词:

sisiing,teachlearn,outsideinside,forgetforgot,putputting、sate滑冰、si滑雪

  二、课文重点、难点:

  Noveberninth九月九日

  jennyandLiingaregettingreadyforschool.

  Snoisfalling.

  Looouttheindo!

朝窗外看!

  hatdoyoulietodoininter?

  Ilietosateontheice./Ilietosionthesno.

  canyousate?

/canyouteache?

  Ianttogooutsidetoplayinthesno.

  hy?

Becauseit’scoldoutside.

  0.Let’sgooutside!

/Let’sgoinside!

  1.Therehees.吆,他来了。

/There!

  Lesson15interfun

  一、单词:

snoansnoen,snoballsnoballs,sticstics,rocrocs,sallsaller

  二、课文重点、难点、疑点解析:

  Doyounohatasnoanis?

  aeaface/aeabigballofsno/aesnoen/aeasnoan

  put…on…/put…ontopIthinIcan.

  hatelsedoyoudoininterinchina?

  Ihavetosticsforhisars.

  AissallerthanB.

  Lesson16Asatinglesson

  一、单词:

thin,teach,falldon

  二、课文重点、难点:

  asatinglesson/asiinglesson.滑冰课、滑雪

  canyousateforards?

  apairofsates./putonyoursates./puttheon.

  Dannyisalingforards/bacards.

  turnaround

  Liingsatesbacardssloly.

  standup/eon/falldon

  teachsbtodosth.youlearnfast.

  Lesson17Ilieallseasons

  一、会说会读会写单词:

fun,favourite

  二、课文重点、难点:

  hat’syourfavourite…?

  Ilietodosth.我喜欢去做某事。

  Doyoulietodosth?

你喜欢做什么?

  Ilovespring,doyou?

我喜欢春天,你呢?

  Teperaturesarecool.气温是凉爽的。

  Lesson19christasising

  一、单词:

christas,christastree,christaslights,holiday,song,card,gift,Santa,special,bringbrings,estestern

  三、课文重点、难点:

  hat’schristas?

It’saesternholiday.圣诞节是什么?

是西方的节日。

  hoisSanta?

Heisaerryaninredclothes.

  on/atchristaserrychristas!

  invitesbtosoeplace.如:

einvitefailyandfriendstoourhouse.

  bringsthforsb.如:

Theybringgiftsforus.

  givesbsth.如:

egiveourfailyandfriendsgifts,too.

  singspecialsongs.ehavefuntogether.我们在一起很愉快。

  henischristas?

It’sDecebertenty-fifth.

  Lesson20oh,christastree

  一、单词:

be-as/ere,see-sa,bring-brought,no-ne,teach-taught,gro---gre,put---put,teachteacherquiet---quietly,quic---quicly,slo---sloly、loud---loudl

  二.重难点:

christastree圣诞树/christasgifts圣诞节礼物

  hatouldyoulie?

Iouldlie…/hatouldyoulietodo?

Iouldlietobuyagift.

  seeyousoon/later/toorro.

  Todayeareputtingupthechristastree.

  Thatisanoldstory.

  eopenourgifts.bringsbsth.taepictures.

  Isitfrochina?

It’sachineselantern.

  Iasedyothertosendit./assbtodosth.

  begoingtodosth./hatareyougoingtodo?

  Lesson21christascards

  一、单词:

today,yesterday,toorro,often,find,al--als,-aled,bring---brings---brought

  三、课文重点、难点:

  bringsthto+地点./bringsthforsth

  ritingchristascards./ritesthtosb.

  Doyouanttosendacard?

  Let’sfindthecardithSanta.putup装饰,包装

  jenny’sfailyisgettingreadyforthechristasholiday.

  Lesson22christasgifts

  一、单词:

soething,give,shop---shopping,toy---toys

  三、课文重点、难点:

  givesbsth./givesthtosb.

  Ianttobuysoethingforyfailyforchristas.

  hatdoyouanttobuy?

Ianttobuygifts.

  hatouldyoulieforchristas?

Iouldliesoetoys.

  表示月份的词:

january一月February二月arch三月April四月ay五月june六月july七月August八月Septeber九月october十月Noveber十一月Deceber十二月

  表示数字的词:

firstone一second第二to二third第三three三thirteen十三thirty三十fourth第四four四fourteen十四forty四十fifth第五five五fifteen十五fifty五十sixth第六six六sixteen十六sixty六十seventh第七seven七seventeen十七seventy七十eighth第八eight八eighteen十八eighty八十ninth第九nine九nineteen十九ninety九十tenth第十ten十tenty二十hundred百eleventh第十一eleven十一tenty-one二十一telfth第十二telve十二

  一、名词复数规则

  .一般情况下,直接加-s,如:

boo-boos,bag-bags,cat-cats,bed-beds

  .以s.x.sh.ch结尾,加-es,如:

bus-buses,box-boxes,brush-brushes,atch-atches

  .以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如:

faily-failies,straberry-straberries

  .以“f或fe”结尾,变f或fe为v,再加-es,如:

nife-nives

  二、一般现在时

  一般现在时的构成:

1)be动词:

主语+be+其它。

如:

Iaaboy.

  )行为动词:

主语+行为动词。

如:

estudyEnglish.我们学习英语。

3)情态动词:

主语+can+动词原形+其它

  当主语为第三人称单数时,要用动词的第三人称单数,主语为复数时,要用动词原型。

如:

arylieschinese. eliecat。

 

  be动词否定句:

主语+be+not+其它。

如:

Heisnotaorer.

  be动词一般疑问句:

Be+主语+其它。

如:

-Areyouastudent?

yes.IaNo,I'not.

  行为动词的否定句:

主语+don't+动词原形+其它。

如:

Idon'tliebread.当主语为第三人称单数时,要用doesn't构成否定句。

如:

Hedoesn'toftenplay.

  行为动词的一般疑问句:

Do+主语+动词原形+其它。

如:

-Doyouoftenplayfootball?

-yes,Ido./No,Idon't.当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。

如:

-Doesshegotoorbybie?

-yes,shedoes./No,shedoesn't.

  特殊疑问句:

疑问词+一般疑问句。

如:

Hodoesyourfathergotoor?

  动词+s的变化规则:

1)一般情况下,直接加-s,如:

coo-coos,il-ils

  )以s.x.sh.ch.o结尾,加-es,如:

guess-guesses,ash-ashes,atch-atches,go-goes3)以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如:

study-studies

  三、现在进行时

  )现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.2)现在进行时的否定句在be后加not。

  )现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。

  )现在进行时的特殊疑问的基本结构为:

疑问词+be+主语+动词ing?

  但疑问词当主语时其结构为:

疑问词+be+动词ing?

  )动词加ing的变化规则

  .一般情况下,直接加ing,如:

coo-cooing

  .以不发音的e结尾,去e加ing,如:

ae-aing,taste-tasting

  .如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,如:

run-running,stop-stopping

  四、将来时

  )时间词:

toorro,nextday,soon,thedayaftertoorro等。

  )基本结构:

①begoingto+do;②ill+do.

  )否定句在be动词后加not或情态动词ill后加not成on’t。

  )一般疑问句be或ill提到句首,soe改为any,and改为or,二人称互换。

  五、过去时

  时间词:

yesterday,lastee,threedaysago,in1998

  构成:

主语+动词的过去时

  规则动词过去式的构成有四条规则:

①一般在动词原形末尾直接加上-ed。

②以不发音的字母e结尾的动词,去e再加-ed。

③末尾只有一个辅音字母的重读闭音节,先双写这个辅音字母,再加-ed。

④末尾是辅音字母+y结尾的动词,先变y为i,然后再加-ed。

  否定句结构为:

主语+didnot+动词原形+其它。

  一般过去时的一般疑问句的构成:

Did+主语+动词原形+其它?

  

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