新编日语4同步辅导练习以及答案.docx

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新编日语4同步辅导练习以及答案

第四冊

第一課　交際

一、次の１から７までの漢字に振り仮名を付けなさい。

１.交際（　　　）２.近所（　　　）３.世代（　　　）４.田舎（　　　）５.上役（　　　）６.機嫌（　　　）７.恐縮（　　　）

二、次の１から８までの言葉に振り仮名と中国語の意味を書きなさい。

１.引越し　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿＿

２.悲しむ　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿＿

３.明ける　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿＿

４.賜る　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿＿

５.健やか　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿＿

６.燃やす　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿＿

７.込める　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿＿

８.保つ　　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿＿

三、以下の中国語の意味によって、次の文を完成しなさい。

１.这幅画挺好的：

この絵は＿＿＿＿＿ものだ。

２.日本人通过各种共同点在强烈的集团意识下结成：

日本人はさまざまな共通点を＿＿＿強い集団意識で＿＿＿＿＿＿。

３.和山本君成了学习上的竞争对手：

山本君とは勉強の＿＿＿競争相手になった。

４.作为一个中国人却一点儿也不了解中国历史：

中国人であり＿＿＿＿、中国の歴史は＿＿＿＿知らない。

５.小林一家非常热情，待我像自己家里人一样：

林さんの家族はとても＿＿＿で、私を家族＿＿に扱ってくれる。

四、次の文を中国語に訳しなさい。

１.我是刚搬来的小李，初次见面，请多多关照。

２.有什么困难，什么都可以说。

３.这是一点小意思，不成敬意，请……

４.你那么用心，真是谢谢了。

５.谨祝新年快乐

（一般说法）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（对前辈和上司）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（对朋友和同辈）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（对恩师）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

第二課　余暇

一、次の１から１０までの漢字に振り仮名を付けなさい。

１.1.余暇（　　　）２.有給（　　　）３.手芸（　　　）４.両立（　　　）５.独身（　　　）６.洪水（　　　）

７.容赦（　　　）８.笑顔（　　　）９.見当（　　　）１０.片言（　　　）

二、次の１から８までの言葉に振り仮名と中国語の意味を書きなさい。

１.回す　　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿＿

２.弾む　　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿＿

３.湧き上がる　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿＿

４.争う　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿＿

５.心地よい　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿＿

６.誓う　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿＿

７.すれ違う　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿＿

８.飛ばす　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿＿

三、以下の中国語の意味によって、次の文を完成しなさい。

１.我国人民的生活非常安定，并正在不断提高：

わが国の人民の＿＿＿は非常に安定し、向上し＿＿＿＿。

２.托您的福，我也总算没病很健康：

_______________、こちらもどうやら病気をしないで＿＿。

３.虽说在患感冒，可还是决定要去上课：

風邪をひいている＿＿＿＿＿＿、無理をして、授業に＿。

４.北京不愧是我国的首都，街道整洁漂亮，交通也方便：

北京は＿＿＿＿わが国の首都＿＿＿＿、町もきれいだし、交通も便利だ。

５.听说过他是生在日本，可是即便如此，小黄的日语还是真不错啊！

日本生まれとは聞いていたけど、＿＿＿＿＿＿黄さんの日本語は上手ですね。

四、次の文を中国語に訳しなさい。

１.从工作中解放出来的自由时间叫做“余暇”。

２.度过余暇的方法因人而异。

３.由于工作渐渐成为生活的中心，所以不能充分享受余暇。

４.开始游泳之后，疲劳一点都没有了。

５.我爸爸，都六十多岁了，还每天傍晚跑步。

６.我和朋友去城里购物，有时候休个假，去旅旅行之类的……

第三課　お祭り

一、次の１から９までの漢字に振り仮名を付けなさい。

１.神　（　　　）　２.宗教（　　　）　３.要素（　　　）４.笛　（　　　）　５.神道　　（　　　）

　６.葬式　（　　　）７.不幸（　　　）　８.行列（　　　）　９.幸運　（　　　）

二、次の１から８までの言葉に振り仮名と中国語の意味を書きなさい。

１.担ぐ　　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿

２.慰める　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿

３.祭る　　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿

４.積み重ねる　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿

５.悟り　　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿

６.苦しみ　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿

７.弔う　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿

８.加える　　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿

三、以下の中国語の意味によって、次の文を完成しなさい。

１.要说毕业后干什么，我决心做一名口译：

学校を卒業したらどうする＿＿＿＿＿、私は＿＿＿になる決心だ。

２.患病之后，才知道健康的重要：

病気に＿＿＿＿＿＿健康が大切であることを知った。

３.我想或许能遇上你，就在这儿等你来着：

＿＿＿＿＿＿＿、会えるかもしれないと思って、ここで待っていたのだ。

４.父亲常说头疼啦，肚子不好啦，几乎每天都去医院：

　父は頭が痛い＿＿、服が悪い＿＿＿と言っては、毎日のように病院に行く。

５.坐飞机去只要三个小时，而坐船去却要三天：

飛行機で行くと三時間しかかからないのに＿＿＿＿、船で行くと三日かかる。

四、次の文を中国語に訳しなさい。

１.在街上走着，有时会碰到庙会。

２.孩子们穿着漂亮的和服，由父母领着去神社参拜。

３.你知道的真多啊！

就是那样的。

４.这两种宗教和日本人的生活、习惯、季节仪式有密切关系。

５.很多日本人家中同时摆放着神道的神棚和佛教的佛坛。

６.神道是日本自古就有的宗教。

７.相对于此，佛教在印度诞生，六世纪左右被传到了日本。

第四課　早く早く

一、次の１から９までの漢字に振り仮名を付けなさい。

１.本屋（　　　）２.経験（　　　）３.毛皮（　　　）

４.例外（　　　）５.契約（　　　）６.事務所（　　　）

７.商売　（　　　）８.精神的（　　　）９.頻度　（　　　）

二、次の１から８までの言葉に振り仮名と中国語の意味を書きなさい。

１.移り変わり　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿

２.着替える　　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿

３.乗せる　　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿

４.映る　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿

５.痛む　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿

６.拾う　　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿７.一戸建て　　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿

８.宝くじ　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿

三、以下の中国語の意味によって、次の文を完成しなさい。

１.虽说身体很好，但也不该不注意卫生：

体が丈夫______＿＿＿、衛生には注意しないわけにはいかない。

２.即使再谈论下去，也不会得出结论的：

これ以上議論＿＿＿＿＿＿＿、結論が出ないだろう。

３.樱花刚开，因为下雨而凋谢了：

桜の花が咲く＿＿＿＿、雨が降って散ってしまった。

４.现在有时候还可以听到这种话：

そんな話をいまでもときどき＿＿＿＿＿＿。

四、次の文を中国語に訳しなさい。

１.栉次鳞比的书店里有多种杂志。

２.读完之后，抬眼看到酷夏的太阳正发射着刺眼的光芒。

３.还没过完正月，就开始了人偶的宣传。

４.媒体提前告诉我们四季的变化。

５．早晨七点半，在朝向市内的道路上，通勤的车已经开始堵了。

６．孩子还如昨晚我回来时一样正睡得香甜。

７．在这个物价飞腾的世界中，支撑一个家不是件容易的事情。

８．能好好看看孩子，一星期也只有一次而已。

第五課　本音と建前

一、次の１から１０までの漢字に振り仮名を付けなさい。

１.建前（　　　）２.信頼（　　　）　３.今回（　　　）４.取引先（　　　）５.商談　（　　　）　６.考慮（　　　）７.摩擦（　　　）８.自信（　　　）　９.見解（　　　）１０.優先（　　　）

二、次の１から９までの言葉に振り仮名と中国語の意味を書きなさい。

１.任す　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿＿

２.立てる　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿＿

３.抜き　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿＿

４.表向き　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿＿

５.白ける　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿＿

６.冷たい　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿＿

７.息抜き　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿＿

８.乱す　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿＿

９.嘆き　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿＿

三、以下の中国語の意味によって、次の文を完成しなさい。

１.不开玩笑了，究竟是怎么回事呀：

冗談は＿＿＿＿＿、ほんとのことはどうなんですか。

２.无论给他写多少信，都没有回信，不知道他的身体可好：

いくら手紙を出しても、＿＿＿返事が＿＿＿が、体の具合でも悪いのだろうか。

３.在欧洲各国中，贸易最兴盛的是哪个国家：

ヨーロッパ諸国＿＿＿＿、貿易が最も盛んな国はどこですか。

４.一次也没有请过假，一直坚持到毕业：

一度も学校を休む＿＿＿＿、卒業までがんばった。

５.他装出一付什么都知道的样子，其实什么也不知道：

彼は何でも知っている＿＿＿＿＿＿けど、実は何も知らない。

６.不管是亏还是盈，和我们没有任何关系：

損を＿＿＿＿、得を＿＿＿＿、こちらと何の関係もない。

７.把身体侧了过去，不想让人看到眼里含着的泪水：

目に溢れる涙を人に見られ＿＿＿＿、体を脇へそらしている。

四、次の文を中国語に訳しなさい。

１.日本人的话，接待的时候，与自己快乐相比，会优先考虑让别人快乐。

＿＿＿＿＿＿＿＿。

２.为了保持这种“和”，不表露自己的感情，以“原则”为原则进行交往则应该变的必要。

３.很多人虽然在意公司中的人际关系，却对公司之外的人不太关心。

４.自己从属的社会叫做“内”，对“内”人会规律的遵守秩序。

５.过了这样的时候，又必须得回到严格的上下关系中去。

第六課　公害

一、次の１から１２までの漢字に振り仮名を付けなさい。

１.先進国（　　　）２.中毒（　　　）　３.近郊（　　　）４.蓄積（　　　）５.被害者　（　　　）６.真剣（　　　）７.対策（　　　）８.姿勢（　　　）９.割合（　　　）

１０.単純（　　　）１１.皮肉（　　　）１２.敗戦（　　　）

二、次の１から７までの言葉に振り仮名と中国語の意味を書きなさい。

１.苦しむ　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿＿

２.称する　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿＿

３.暦　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿＿

４.釣る　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿＿

５.捕らえる　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿＿

６.差し迫る　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿＿

７.破れる　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿＿

三、以下の中国語の意味によって、次の文を完成しなさい。

１.由于生病休息了一个月，工作积压了下来：

　病気で一ヶ月ほど休んだ＿＿＿＿で、仕事がたくさんたまった。

２.如此重大的事，我一个人难以决定：

こんな重大な事はわたし一人では＿＿＿＿＿＿＿＿。

３.那个学生学习很热心，但是成绩却不怎么好：

あの学生は熱心な＿＿＿、勉強がよくできない。

４.四月上旬去日本的话，可以看到樱花吧：

四月の上旬日本へ行けば桜が＿＿＿＿＿＿。

５.一见之下，觉得他是一位极普通的老人，谁知道他竟是有名的作家：

見かけたところでは極く普通の老人なのに、あれで有名な作家＿＿＿。

四、次の文を中国語に訳しなさい。

１.日本的公害问题，曾有一段时间比世界任何国家都深刻。

２.备受公害危害的居民，由于没有治疗方法，非常痛苦。

３.随着问题的深刻化，被害者的居民开始掀起了居民公害反对运动。

４.随着工业的发达，日本的天空被污染，程度远远超过了战前。

５.在考虑经济成长之前，必须先考虑公害对策问题，此种意见日益加强。

６.我深刻的感觉到我们不论在任何时代都必须对自己做的事情负

７.虽然想来日本看富士山，可是乘了好多次新干线，一次像富士山的东西都没有看到。

第七課　ゴミ

一、次の１から１２までの漢字に振り仮名を付けなさい。

１.限界（　　　）２.燃料（　　　）３.流通（　　　）４.義務（　　　）５.破壊（　　　）６.砂漠（　　　）７.湖（　　　）８.草木（　　　）９.開催（　　　）１０.次第（　　　）１１.無視（　　　）１２.文明（　　　）

二、次の１から１１までの言葉に振り仮名と中国語の意味を書きなさい。

１.話し合い　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿＿

２.気遣い　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿＿

３.減らす　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿＿

４.包み紙　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿＿

５.埋もれる　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿＿

６.引き起こす　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿＿

７.取り巻く　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿＿

８.汚す　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿＿

９.生み出す　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿＿

１０.切り倒す　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿＿

１１.手遅れ　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿＿

三、以下の中国語の意味によって、次の文を完成しなさい。

１.那时的心情简直无法用语言表达：

　その時の気持ちは言葉で＿＿＿＿＿＿＿ほどだった。

２.错误连篇的作文改起来很费时间：

＿＿＿＿＿_の作文は直すのに時間がかかる。

３.要求采取措施以免流言蔓延：

うわさを広まらないように＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

４.说他坏话的人不是别人，是你：

彼の悪口を言う人は＿＿＿＿＿＿＿＿、あなただ。

５.有关这张照片还有一段令人怀念的往事：

この写真＿＿＿＿＿懐かしい思い出がある。

６.根据情况给于适当的处分：

　＿＿＿＿＿＿適当に処分する。

四、次の文を中国語に訳しなさい。

１.从那之后，虽然定期召开国际会议，不过却没有效果，地球的自然环境不断恶化。

２.据说在非洲，沙漠以平均每天15米的速度飞速扩展。

３.引起沙漠化的不是别人，正是我们人类自己。

４.连鱼和植物都不能生长的地球，人类应该也不能生存。

５.如今再不采取措施迅速解决的话，环境破坏会不断扩大，到时候就为时已晚了。

第八課　教育

一、次の１から１４までの漢字に振り仮名を付けなさい。

１.制度　（　　　）２.高等　（　　　）　３.平等　（　　　）４.進学率（　　　）５.誤解　（　　　）　６.予備校（　　　）７.才能　（　　　）８.出世　（　　　）　９.翌年（　　　）１０.視察（　　　）１１.開国（　　　）１２.対立（　　　）１３.独立（　　　）１４.自尊（　　　）

二、次の１から１０までの言葉に振り仮名と中国語の意味を書きなさい。

１.及ぶ　　　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿

２.取り戻す　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿

３.手続き　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿

４.定まる　　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿

５.呼び止める　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿

６.閉ざす　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿

７.悟る　　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿

８.速やか　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿

９.名づける　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿

１０.書き出し　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿

三、以下の中国語の意味によって、次の文を完成しなさい。

１.无论是升学还是就职，决定了就好好努力吧：

　進学に＿＿＿＿＿、就職に＿＿＿＿、決めた以上、がんばりなさい。

２.你不必特意来，打个电话告诉我好了：

わざわざ来るには＿＿＿＿＿＿＿。

電話で知らせてください。

３.交通啦，住房啦，和人民的生活有关的问题要首先解决：

交通＿＿＿住宅＿＿＿、国民の生活＿＿＿＿＿問題は先に解決しなければならない。

４.现在想来，当时他已经知道自己的了病：

________＿＿＿＿＿、あの時、彼はすでに自分が病気だということが分っていたのだ。

５.小孩摔了一跤，几乎要哭出来：

　子供は転んで＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

６.从年底到年初买卖繁忙的时期人手一直不够：

　年末から年始______＿＿のかき入れ時に一手不足が続いた。

四、次の文を中国語に訳しなさい。

１.普遍认为日本现在的教育制度是六、三、三、四制。

２.战后，所有的人都开始有了平等接受教育的机会。

３.虽然战后，日本的教育水平迅速上升，可是也产生了很多问题。

４.爸爸在福泽渝吉出生后一年半就去世了。

５.他作为时代的先觉者和国民的教师，现在仍然被多数人所敬仰。

第九課　七十の手料理

一、次の１から１２までの漢字に振り仮名を付けなさい。

１.手料理（　　　）２.大根　（　　　）　３.挑戦（　　　）４.事態　（　　　）５.漬物（　　　）　６.寿命（　　　）７.厚生省（　　　）８.保険　（　　　）９.治療（　　　）１０.割合（　　　）１１.年金（　　　）　１２.福祉（　　　）

二、次の１から７までの言葉に振り仮名と中国語の意味を書きなさい。

１.手つき　　　　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿

２.切り抜き　　　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿

３.一人暮らし　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿

４.潰れる　　　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿

５.湯呑み　　　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿

６.当て　　　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿

７.茹でる　　　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿

三、以下の中国語の意味によって、次の文を完成しなさい。

１.同舟共济的伙伴才是真正的朋友：

　＿＿＿＿＿＿＿＿＿友達こそ本当の友達だ。

２.记忆是靠不住的，还是查书可靠：

昔の記憶なんか_________＿＿＿。

本で調べたほうが確かだよ。

３.对不起，你把那东西给我：

すみません、それを＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

４.太好吃了，不知不觉地吃了这么多：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿、いつの間にかこんなにたくさん食べてしまった。

５.你托我的事我差一点忘了：

君に頼まれたことを_____＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

６.在整个人口中老人的比例增大了：

人口全体＿＿＿＿＿＿老人の割合が大きくなった。

７.只要你是这个学校的学生，就必须要遵守学校的秩序：

あなたがこの学校の学生＿＿＿＿＿＿＿、学校の規律を守らなければならない。

四、次の文を中国語に訳しなさい。

１.听说最近在高龄男性中盛行学习做饭。

２.年轻的时候男人下厨房被看作是丢人的事情。

３.这样的男性以不熟练的手法手握菜刀挑战萝卜，这种姿势看起来非常搞笑。

４.大部分人都是因为吃饭，没有别的办法才做的。

５.现在在日本人中，比较关心的一个问题是“高龄化社会问题”。

６.第二次世界大战之后，日本人的平均寿命以世界绝无仅有的速度增长。

第十課　都市と若者

一、次の１から１２までの漢字に振り仮名を付けなさい。

１.農村（　　　）２.多数（　　　）　３.西部　（　　　）４.欧米　（　　　）５.移住（　　　）　６.均一化（　　　）７.標準語（　　　）８.一応（　　　）　９.賃金（　　　）１０.食糧（　　　）１１.自給率（　　　）　１２.過疎化（　　　）

二、次の１から１３までの言葉に振り仮名と中国語の意味を書きなさい。

１.通じる　　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿

２.励む　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿

３.歪み　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿

４.出稼ぎ　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿

５.抱く　　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿

６.住みつく　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿

７.吐き出す　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿

８.教え子　　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿

９.心強い　　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿

１０．値上がり　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿

１１．覆う　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿

１２．張り巡らす　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿

１３．生かす　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿

三、以下の中国語の意味によって、次の文を完成しなさい。

１.或是去亚洲，或是去欧洲的任何地方旅行：

アジア＿＿ヨーロッパ＿＿どこにでも旅行する。

２.在这次就业中，实力比毕业证书更起作用：

今回の就職では卒業証書より、実力が＿＿＿＿＿＿。

３.我除了星期天都不上街购物：

私は＿＿＿＿＿＿＿＿買い物を＿＿＿＿。

４.每月十五万日元的工资，即使像现在这样的独身生活也不宽裕：

月十五万円の給料では、今のように＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿生活は楽じゃない。

５.“那就再见了”说完后，他转过身去连头也不回地走了：

「それじゃ」と言って、彼は＿＿＿＿＿＿、振り返りもしないで行ってしまった。

６.这孩子老是淘气，真拿他没办法：

この子は＿＿＿ばかりするので、ほうとうに＿＿＿＿＿＿＿。

７.名字倒是经常听到，可是还未曾见过面：

名前は何度も聞いたが、_＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

四、次の文を中国語に訳しなさい。

１.在日本的大都市，东京、大阪或横滨行走的时候，会感觉到年轻人很多。

２.世界无论哪个国家都有人口从农村涌向都市。

３.在日本，多数是在农村留有一个家，这个家庭里只有年轻人离开家单身来到都市。

第十一課　日本語の学習

一、次の１から９までの漢字に振り仮名を付けなさい。

１.苦心（　　　）２.本気（　　　）　３.西洋人（　　　）４.世辞（　　　）５.暗記（　　　）　６.根気（　　　）

７.流暢（　　　）８.私立（　　　）　９.板（　　　）

二、次の１から７までの言葉に振り仮名と中国語の意味を書きなさい。

１.下らない　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿

２.煽てる　　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿

３.殊に　　　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿

４.詰め込む　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿

５.恥を掻く　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿

６.立ち止まる　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿

７.澄ます　　　振り仮名：

（　　　）意味：

＿＿＿

三、以下の中国語の意味によって、次の文を完成しなさい。

１.夜愈深冷得愈厉害：

夜がふける＿＿＿、寒くなってきた。

２.他还很年轻，只有三十五岁。

尽管如此，已经是大学的教授了：

彼はまだ三十五の若さだ。

それにも＿＿＿＿＿＿＿、大学教授になった。

３.德语也只是能看，要说会话，可是完全不行：

ドイツ語は読むだけで、会話＿＿＿＿＿＿、ぜんぜんだめなんだ。

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