开放英语4形成性考核册答案.docx

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开放英语4形成性考核册答案

开放英语4形成性考核册答案

【篇一：

2013秋开放英语（4）形成性考核册参考答案（包含学前记录卡）2014】

t>在开始完成考核册之前应认真阅读使用说明和记录单（1-2页）

学前记录卡（第3页）

学习资源:

学生按照实际情况进行选项,在是\否处画“√”

回顾与终结

学习内容：

1.学习过多少时态?

①一般现在时②一般过去时③现在完成时④过去完成时⑤现在进行时⑥过去进行时⑦一般将来时

ioftengetupearly.hewenttothecinemalastevening.

theyarewaitingforabus.thechildrenwillhavearacetomorrow.

thearcticsubrisewillbevisitingthephilippinesandthailand.

willchinesebecomethepredominantinternetlanguageby2025？

thegovernmenthasbeensufferingfromproblemscausedbytheenvirnment.

2.你现在的词汇量:

1800

3.英语i中最难学习的:

新的词汇太多记单词最困难

4.还有那些没有掌握:

虚拟条件句,进行时的被动语态

5.你认为?

哪些是优势\哪些有待改进

自己在阅读方面还可以,但是挺立和口语需要提高

学习方法：

1.每周5~7小时不足

2.有计划不能坚持工作原因

3.一部分

4.网上学习资源（教材磁带上网教材）

5.问老师,自己查资料

本学期学习目标和计划

学习目标：

1.听力方面:

听懂日常会话

2.口语方面:

用简单的词汇表达

3.阅读方面:

读懂课文

4.写作方面:

按照老师的要求写短文

学习计划：

（略）

学习记录卡1（units19—24）

学习过程：

1.a√b√c√

2.a√b√c√

3.a√b√c√

4.a√b√c√

学习内容：

1，被动句；真实条件句；现在完成时和现在完成进行时；结果状语；将来进行时；将来完成时；直接引语和间接引语；现在分词和过去分词的用法；情态动词：

不定式；

2,部分语动词的用法；现在分词和过去分词的用法；情态动词；不定式；3，theproblemofwasteandsolutionsfordealingwithit.

现代社会的消费观及废物利用问题。

4，

transformationstakingplacethroughtouttheworldinurbanandruralenvirnments.城乡发展与变化。

阶段性学习体会：

总结:

开学初期老师给我们讲了什么是开放教育，如何学习开放教育课程。

我们对开放教育和开放教育课程有了基本的了解.也对开放英语课程有了比较全面的认识。

特别是通过上英语课程，我们不仅仅学习了英语语法知识，也学习到了学习方法。

还体会到了开放教育的“自我学习、教师辅导、网络资源、师生互动”的新的学习模式。

由于自己的英语底子薄，基础差，所以还不能够完全掌握老师讲的内容。

在老师的精心辅导下，我的英语知识有了很快的进步。

自己感觉到有重新拾起了英语。

心中有了成就感。

目前的问题是：

我还不能充分地网络资源。

这是因为自己的电脑知识不够好，因此不能够和老师、和同学即使地进行网上交流。

形考册（4）第一次作业答案

第一部分:

1-5小题：

交际用语（共计10分，每小题2分）

1.b2.d3.a4.c5.b

第二部分：

6-15小题：

词汇与结构（共计20分，每小题2分）

6.b7.c8.a9.d10.c11.a

12.b13.b14.c15.d

第三部分完形填空（共计20分，每小题2分）

16.a17.b18.c19.a20.d

21.b22.c23.a24.d25.b

第四部分阅读理解（共计30分，每小题2分）

26.a27.d28.b29.c30.a

31.c32.a33.d34.b35.c

36.f37.f38.t39.ng40.t

第五部分写作共计20分

sample:

dearmr.burns,

.imsorrytosaythaticannotattendthisafternoonsmeeting.ijustreceivedaphonecallfrommywife.shetoldmeourchildhasafeverandiscoughingallthetime.hehasrefusedtoeatordrinkanythingsincethismorning,soiwillhavetogobackhomenowanddrivethemtohospital.iwillphoneyouthiseveningtodiscussmynewbusinessplan.sorryfortheinconvenience.

bob

学习记录卡2（units25-31）

学习过程：

1.a√b√c√

2.a√b√c√

3.a√b√c√

4.a√b√c√

学习内容：

表因果关系；表示与过去事实相反的虚以条件句；过去时态的用法；被动语态；描述技术问题和建议解决办法；委婉提问和礼貌体温；动名词和现在分词的用法；情态动词；议论文的结构；

2.各种时态的区别；议论文的结构；部分词语和句子结构运用

3,theimpactoftheinternetondailylife.互联网对人们日常生活的影响。

4,theimpactoftelecommunicationsonpersonallife．电信技术对人们日常生活产生的影响。

阶段性学习体会：

总结:

自己通过两个月的英语课程学习，明显感觉到自己在英语语法知识和英语词汇上有了很大的进步，另外还学习到了学习方法。

还体会到了如何才能够成为一个合格的开放教育的学员。

辅导老师精心辅导，课堂上深入浅出，让每个学员都能够学习到知识，我的英语很快的进步。

这使我在学习上有了很大的信心。

目前的问题是：

我还不能充分地网络资源。

这是因为自己的电脑知识不够好，没有真正地适应开放教育的新模式。

在学习上主要还是靠辅导老师的面授，而不能够和老师、和同学即使地进行网上交流。

形考册（4）第二次作业答案

1-5abdac6---10cccbd11---15ddbca16---20bda

cb

21---25acbca26---30cadbb31---35baacd

36-40tngfft

书面表达：

因特网与现代社会，因特网对生活的影响，你对英特网的看法

bysearchingontheinternet,wecanfindalltheinfothatwewant,nomatterwhatsubject.wecandownloadlearningfilesandwatchingtheon-linevideosconductedbysomefamousprofessors,thefunctionthatweusedmostoftenwiththeinternetismakingfriends.nowadays,alotofchattingsoftwareareavailable,suchasqq,msnorskypeetc...wecanusethemforkeepingcontactwitholdfriendswhilemakingnewones.inconclusion,withtheuseofinternet,lifehasbecomemoreandmorefullandcolorful

or

学习记录卡3（units32-36）

学习过程：

1.a√b√c√

2.a√b√c√

3.a√b√c√

4.a√b√c√

学习内容：

1,提出看法和建议；与过去事实相反的虚以条件句；＿写投诉信；过去完成时特殊问句；旅游简介的写法；级别形容词和极限形容词；过去分词和现在分词作形容；间接引语和直接引语；构词法；

2,级别形容词和极限形容词；间接引语和直接引语；构词法；

3，

holidaysandtheimpacttheyhaveontheenvirnment.lessusualwaysoftravellingtheworldwithoutleaving．

4,airtravelsglamorouspast，

presentrealityanduncertainfuture．

阶段性学习体会：

总结:

自己以前的英语基础不好，通过这几个月的英语课程学习，自己又一次巩固和强化了英语知识。

明显感觉到自己在英语语法知识和英语词汇上有了很大的进步，明确了主要的知识点。

按照自己的学习计划认真实施，做到课前预习，课后认真复习，完成辅导师布置的学习任务。

自己在英语学习方面上有了进步，主要表现在语法、词汇和语言表达方面。

自己通过一段时间的远程网络，掌握了一定的学习方法，但是也有一定的困难。

主要体现在，基础差，底子薄，不能在短时间内掌握老师讲授的知识。

另外一个是自己的工作忙，不能及时地完成老师不止的学习任务。

作业3

作业题目：

theadvantagesanddisadvantagesofspacetravel

itisnowover30yearssincemenfirstwalkonthemoon.manhasnotyetreachedmars,althoughunmannedspacecraftshavebeensentthere．

thecaseformoreresearchintospacetravelandmoreflightstootherplanetsisacomplicatedone.

thereareseveraladvantagesofspacetravel，

firstofall,youcanchooseaplace，

suchasthemoon,thespacestation,etc.youmustbesureyouhavegotteneverythingneededready.youcanfollowaskilledspacemanthere．thistravelwillmeetyouwithgreatinterestsandadventures.inadditiontothis，youcanhavean

experienceothersdonthave.alsoitcanpracticeyourbravenessandteamworkwithothers．

however,spacetravelalsohassomedisadvantages.althoughyouhavegotteneverythingready,youstillneedsomethingunknown.forexample,yourspirit,boldness,orpatienceetc．

whileyouaretraveling,youwillstayinaspacecraftforalongtime，

canyoubearthequietness？

.theyareallyourproblemswhatismore,whatcanyoudowithyourillnessordanger?

inconclusion,personally,despitethedisadvantages,ipreferspacetraveltostayingathomesafely,becauseitmaybemyonlychancetoadventureinaspacecraftinmylife．

itisalsoanopportunitytogomuchfartherfromtheearth,myhome,whenthinkingofthat,iamalwaysexcited.

学期总结

1，在学习《开放英语4》之后，，我在很大程度上提高了自己的英语水平和能力。

听力的提高通过教材和练习磁带以及课外辅导。

说的目的性和敢于开口方面有了提高。

阅读能力和词汇量大大提高了。

写作哟了外更扎实的基础和写作经验。

【篇二：

电大开放英语（4）形成性考核册参考答案】

）

学前记录卡（第3页）

学习资源:

学生按照实际情况进行选项,在是\否处画“√”

回顾与终结

学习内容：

1.学习过多少时态?

①一般现在时②一般过去时③现在完成时④过去完成时⑤现在进行时⑥过去进行时⑦一般将来时

ioftengetupearly.hewenttothecinemalastevening.

theyarewaitingforabus.thechildrenwillhavearacetomorrow.

thearcticsubrisewillbevisitingthephilippinesandthailand.

willchinesebecomethepredominantinternetlanguageby2025？

thegovernmenthasbeensufferingfromproblemscausedbytheenvirnment.

2.你现在的词汇量:

1800

3.英语i中最难学习的:

新的词汇太多记单词最困难

4.还有那些没有掌握:

虚拟条件句,进行时的被动语态

5.你认为…哪些是优势\哪些有待改进

自己在阅读方面还可以,但是挺立和口语需要提高

学习方法：

1.每周5~7小时不足

2.有计划不能坚持工作原因

3.一部分

4.网上学习资源（教材磁带上网教材）

5.问老师,自己查资料

本学期学习目标和计划

学习目标：

1.听力方面:

听懂日常会话

2.口语方面:

用简单的词汇表达

3.阅读方面:

读懂课文

4.写作方面:

按照老师的要求写短文

学习计划：

（略）

学习记录卡1（units19—24）

学习过程：

1.a√b√c√

2.a√b√c√

3.a√b√c√

学习内容：

1，被动句；真实条件句；现在完成时和现在完成进行时；结果状语；将来进行时；将来完成时；直接引语和间接引语；现在分词和过去分词的用法；情态动词：

不定式；

2,部分语动词的用法；现在分词和过去分词的用法；情态动词；不定式；

3，theproblemofwasteandsolutionsfordealingwithit.

现代社会的消费观及废物利用问题。

4，

transformationstakingplacethroughtouttheworldinurbanandruralenvirnments.城乡发展与变化。

阶段性学习体会：

总结:

开学初期老师给我们讲了什么是开放教育，如何学习开放教育课程。

我们对开放教育和开放教育课程有了基本的了解.也对开放英语课程有了比较全面的认识。

特别是通过上英语课程，我们不仅仅学习了英语语法知识，也学习到了学习方法。

还体会到了开放教育的“自我学习、教师辅导、网络资源、师生互动”的新的学习模式。

由于自己的英语底子薄，基础差，所以还不能够完全掌握老师讲的内容。

在老师的精心辅导下，我的英语知识有了很快的进步。

自己感觉到有重新拾起了英语。

心中有了成就感。

目前的问题是：

我还不能充分地网络资源。

这是因为自己的电脑知识不够好，因此不能够和老师、和同学即使地进行网上交流。

形考册（4）第一次作业答案

第一部分:

1-5小题：

交际用语（共计10分，每小题2分）

1.b2.d3.a4.c5.b

第二部分：

6-15小题：

词汇与结构（共计20分，每小题2分）

6.b7.c8.a9.d10.c11.a12.b13.b14.c

15.d

第三部分完形填空（共计20分，每小题2分）

16.a17.b18.c19.a20.d

21.b22.c23.a24.d25.b

第四部分阅读理解（共计30分，每小题2分）

26.a27.d28.b29.c30.a

31.c32.a33.d34.b35.c

36.f37.f38.t39.ng40.t

第五部分写作共计20分

sample:

dearmr.burns,

.imsorrytosaythaticannotattendthisafternoonsmeeting.ijustreceivedaphonecallfrommywife.shetoldmeourchildhasafeverandiscoughingallthetime.hehasrefusedtoeatordrinkanythingsincethismorning,soiwillhavetogobackhomenowanddrivethemtohospital.iwillphoneyouthiseveningtodiscussmynewbusinessplan.sorryfortheinconvenience.

bob

学习记录卡2（units25-31）

学习过程：

1.a√b√c√

2.a√b√c√

4.a√b√c√

学习内容：

表因果关系；表示与过去事实相反的虚以条件句；过去时态的用法；被动语态；描述技术问题和建议解决办法；委婉提问和礼貌体温；动名词和现在分词的用法；情态动词；议论文的结构；

2.各种时态的区别；议论文的结构；部分词语和句子结构运用

3,theimpactoftheinternetondailylife.互联网对人们日常生活的影响。

4,theimpactoftelecommunicationsonpersonallife．电信技术对人们日常生活产生的影响。

阶段性学习体会：

总结:

自己通过两个月的英语课程学习，明显感觉到自己在英语语法知识和英语词汇上有了很大的进步，另外还学习到了学习方法。

还体会到了如何才能够成为一个合格的开放教育的学员。

辅导老师精心辅导，课堂上深入浅出，让每个学员都能够学习到知识，我的英语很快的进步。

这使我在学习上有了很大的信心。

目前的问题是：

我还不能充分地网络资源。

这是因为自己的电脑知识不够好，没有真正地适应开放教育的新模式。

在学习上主要还是靠辅导老师的面授，而不能够和老师、和同学即使地进行网上交流。

形考册（4）第二次作业答案

1-5abdac6---10cccbd11---15ddbca16---20bdacb

21---25acbca26---30cadbb31---35baacd

36-40tngfft

书面表达：

因特网与现代社会，因特网对生活的影响，你对英特网的看法

bysearchingontheinternet,wecanfindalltheinfothatwewant,nomatterwhatsubject.wecandownloadlearningfilesandwatchingtheon-linevideosconductedbysomefamousprofessors,thefunctionthatweusedmostoftenwiththeinternetismakingfriends.nowadays,alotofchattingsoftwareareavailable,suchasqq,msnorskypeetc...wecanusethemforkeepingcontactwitholdfriendswhilemakingnewones.inconclusion,withtheuseofinternet,lifehasbecomemoreandmorefullandcolorful

or

theinternethasbecomeasymbolofmodernsociety.forexample,viatheinternet,wecansendamessagetoafriendorarelativeinadistantplacewithinseconds;wecantalktoeachotherorevenseeeachother;wecandoshoppingwithoutgoingout;wecanstayhomeanddobusinesswithforeigncompanies.infact,wecandomanythingsmoreeasilyandmorecheaplyusingtheinternet.so,icannotimaginewhatsocietywouldbelikewithouttheinternet。

学习记录卡3（units32-36）

学习过程：

1.a√b√c√

2.a√b√c√

3.a√b√c√

4.a√b√c√

学习内容：

1,与过去事实相反的虚以条件句；过去完成时特殊问句；间接引语和直接引语；

2,级别形容