初三英语 第89讲 Module4 A taste of literature一语法.docx
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初三英语第89讲Module4Atasteofliterature一语法
第8讲Module4Atasteofliterature
（一）（语法）
Guessthemeaningofthefollowingproverbs
Godhelpsthosewhohelpthemselves.
自助者天助之。
Hewholaughslastlaughsbest.
谁笑到最后，谁笑得最好。
HewhodoesnotreachtheGreatWallisnotatrueman.
不到长城非好汉。
定语：
是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子，汉语中常用“……的”表示。
acleverboy
theboilingwater
fallenleaves
Themanwhoyouarelookingfor
定语从句
定语从句：
修饰某一名词或代词的从句。
DoyouknowthemanwhocametoseeXiaoYangthismorning?
Tomisahandsomeboy.
Thelittleboyneedsabluepen.
Theboyintheclassroomneedsapen.
ThepenboughtbyherismadeinChina.
Themanstandingthereismyteacher.
Theboywhoisreadingneedsthepenwhichyouboughtyesterday.
小结论：
单词或单个的分词作定语时通常放在它所修饰的词之前，作前置定语。
分词短语，介短和从句作定语时则放在所修饰的词之后，作后置定语。
先行词:
被修饰的名词或代词。
关系词：
引导定语从句的关联词称为关系词，关系词有关系代词和关系副词。
关系代词:
that,which,who,whom,whose,as
关系副词:
where,when,why
重要推论：
关系词的3个作用
1·引导定语从句。
2·代替先行词。
3·在定语从句中担当一个成分。
题一：
Matchthetwosentences
1.I’mreadingabook.ThebookisaboutBillGates.
_______________________________________
2.Heisateacher.TheteacherteachesusChinese.
_______________________________________
3.Idon’tliketheman.Heissmoking.
____________________________________
4.Whereisthepicture?
Youboughtitlastweek.
____________________________________
HeisaChinese.
HeplaysanimportantpartinNBA.
变为定语从句
HewasborninShanghai.
Shanghaiisaninternationalcity.
警示:
关系代词在从句中作主语时，从句的谓语动词的人称和数必须与先行词保持一致。
Thosewhoareagainsttheplanputupyourhands.
Themanwhoisnexttoussellsvegetable.
※典型考点
题二：
Tomisoneofthestudentswhopraisedbytheteacheryesterday.
Tomistheonlyoneofthestudentswhopraisedbytheteacheryesterday.
Heisagoodman.
Peopleareproudofhim.
变为定语从句
Helovesbasketball.
Heplaysbasketballverywell.
变为定语从句
Heisafamousbasketballplayer.
HiswifeisYeLi.
关系代词that,which引导的定语从句:
如果先行词是表示物的名词或代词，关系代词应用that、which.（作主语或宾语）
which/that作主语.（不能省）
Thisisadream.
Thedreamwillnevercometrue.
Thisisadreamwhich/thatwillnevercometrue.
Thedoghasbeenfound.
Thedogwaslost.
Thedogwhichwaslosthasbeenfound.
（作主语）
which/that作宾语：
（可省略）
Thisisthecard.
I’vejustreceivedthecard.
Thisisthecard（which/that）I’vejustreceived.作宾语
关系代词who,that,whom引导的定语从句:
如果先行词是表示人的名词或代词，关系代词应用
who,that（作主语或宾语）
whom（作宾语）
who/that作主语.（不能省）
Thisisthefilmstar.
ThefilmstarisverypopularinChina.
Thisisthefilmstarwho/thatisverypopularinChina.（作主语）
who/whom/that作宾语：
（可省略）
Themanisafamouswriter.
Hedescribedthemanjustnow.
Theman（who/whom/that）hedescribedjust
nowisafamouswriter.（作宾语）
小结：
that－既可指人，也可指物，作主语，不能省略；作宾语，可以省略。
which－指物，作主语，不能省略；作宾语，可以省略.
who－指人，作主语，不能省略；作宾语，可以省略,（常用whom）
注:
当关系代词在定语从句中作主语时,定语从句的谓语动词形式由先行词决定。
whose作定语,表示所属关系。
Theboyismyclassmate.
Theboy’sfatherisapoliceman.
Theboywhosefatherisapolicemanismyclassmate.
Theboywhoisreadingneedsthepen.
whose引导的定语从句注意点
whose引导定语从句，其后应紧跟名词，构成名词短语。
whose与它所修饰的名词一起可以作介词的宾语。
Thebossinwhosedepartmentheworkedhadheardthenews.
whose引导的定语从句，其先行词既可以指人也可以指物。
whose的先行词指物时，可用ofwhich代替，但语序不同，即whose+名词=the+名词+ofwhich，或=ofwhich+the+名词。
Thenovelwhosetitle（=thetitleofwhich或ofwhichthetitle）isRedandBlackisveryinteresting.
whose的先行词指人时，可用ofwhom代替，但语序不同，即whose+名词=the+名词+ofwhom，或=ofwhom+the+名词。
Theboywhosemother（=themotherofwhom或ofwhomthemother）isadoctorismyfriend.
题三：
Theboy____________isplayingping-pongismyclassmate.
题四：
Thee-mail___________Ireceivedyesterdaywasfrommysister.
题五：
Theman______hairiswhiteishisgrandfather.
题六：
我不认识那个和你说话的女孩。
题七：
她是一个叫玛丽的女孩。
题八：
那些正在打网球的男孩是我的朋友。
第9讲Module4Atasteofliterature
（二）（语法）
表示方位、场所的介词
in,on,to
in表示在某一地区之内的某方位（属于该范围）；
on表示与某地是毗邻关系;
to表示在某一地区之外的某方位（不属于该范围）。
题一：
Harbinis______northernChina.
哈尔滨在中国北部。
NorthKoreais______theeastofChina.
朝鲜位于中国东部。
Japanis_____theeastofChina.
日本位于中国东部。
/日本位于中国东面。
三组表示位置关系的介词比较
in+大地方
at+小地方
on+门牌，某层楼
题二：
Myunclelive___F12__thefifthfloor.
A.at,onB.in,onC.on,at
Theyarrived___Beijingat12:
00andwaitedforabus___thestationtothehotel.
A.at,inB.in,onC.in,at
题三：
Weare__TeamOne.Isit__thefrontoftheclassroom.LiPingis___myleft.
A.on,in,atB.in,in,atC.in,at,on
Ihaveagoodseat.Isit__thebus.
A.inthefrontofB.infrontof
over,above,on
over指“在…的正上方”，表示垂直在上。
above指“在…上方”。
on指“在上面”，表示两物体接触。
题四：
Thereisabridge_______theriver.
这条河上有一座桥。
Raiseyourarms_______yourhead.
把你的手臂举过头。
Thenotebookis______thebed.
笔记本在床上。
below和under
below表示“在下方或位置低于…”，不一定有“垂直在下”之意；
under表示“在…正下方”。
Thedogisunderthetable.小狗在桌子底下。
Therearealotoffishesbelowthesurfaceofthewater.
水面下有各式各样的鱼。
near
near表示“在附近的，不远的”,是far的反义词。
nextto指紧挨着。
Isthereabusstopnearhere?
这附近有公共汽车站吗？
by
by指“在…旁边”，距离比near要近，有时也可用beside。
Theboyisstandingbythewindow.
这个男孩站在窗户旁边。
between
between表示“在两者之间”，常与and连用；
SheissittingbetweenKateandRose.
她坐在凯特和罗斯之间。
around
表示“环绕，在…周围，在…四周”；
Theywalkedaroundthestreet.
他们在街上到处走。
among
指在三者或更多的之中，其宾语通常是复数名词或复数代词。
Thereisabeautifulhouseamongthetrees.
林子里有一栋漂亮的房子。
before,behind
before表示位置关系时与infrontof通用，表示“在…前面”；
behind表示“在…后面”；
Thereisatreeinfrontofthehouse.
Thereisatreebehindthehouse.
behind=atthebackof
infrontof/inthefrontof
infrontof表示“在…范围外的前面”；
inthefrontof表示“在…范围内的前面”。
Ourteacherusuallystandsinthefrontoftheclassroom.
Hesitsbefore/infrontofme.
along
表示“沿着”
walkalongtheriver沿着河边散步
ridealongtheroad沿着马路骑车
across
表示“横过”;
swimacrosstheriver横渡过河
walkacrossthestreet过马路
through
表示“贯穿，通过”，从内部穿过。
walkthroughtheforest穿过森林
flowthroughthecity流过城市
in
表“在…之内”，用于静止的位置；
Thestudentsareintheclassroom.
学生们在教室。
into
表“进入”，用于表示有特定终点的运动的方向，常用于go,walk,come,run,jump等动词之后；
Thestudentsarerunningintotheclassroom.
学生们正跑进教室。
outof
表示“从…里面出来”，也有一定的运动方向。
Herushedoutoftheroom.
to
表示“到达…地点（目的地）或方向”；
HecametoJapanin1999.
他1999年来到日本。
for
表示目的地时，一般和固定词搭配，leavefor（动身去）,startfor（出发去）；
I’llleaveforAmericanextweek.
下周我将动身去美国。
from
注重起点，表示从…起;
It’sabouttenminutes’walkfromheretothecinema.
从这儿到电影院大约需要十分钟。
题五：
Therearesomestamps____thedesk.（on,over,above）
题六：
Afterweswam______theriver,wewalked_______aforest.（across,along,through）
题七：
Weplantedsometrees_______________thehouse.（infrontof,inthefrontof）
题八：
Wearesitting_______theteacher,playinggames.（between,among,around）
题九：
Sallyisveryhappy.Thereisabigsmile____herface.（on,in,to）
表示方式、手段和材料或工具的介词
with
表示“和…在一起”
Willyoupleasegowithme?
表示“具有，带有”
Hewasahandsomeboywithlargebrighteyes.
用某种具体有形的工具
Hewrotetheletterwithanewpen.
without
表示没有，是with的反义词。
Mencan’tlivewithoutairandwater.
没有空气和水人类无法生存。
Pleasegivemeacupofcoffeewithoutmilk.
请给我一杯不加奶的咖啡。
in
用什么材料，例如墨水，铅笔等；
Shewrotealetterinblackink.
用某种语言；
What’sthatinEnglish,Mary?
表示衣着或某种声调特点。
Thegirlinredismysister.
Shealwaysanswersmyquestionsinasoftvoice.
by
表示用某种方式或手段，在名词前不加冠词，若后接动词，须将动词变为动名词形式。
Hegoestoschoolbybicycle.
他骑自行车上学。
Hemakesalivingbyteaching.
他靠教书谋生。
Thehatismadebyhand.
这顶帽子是手工做的。
Tips：
bybus=ona/thebus
bycar=ina/one’scar
表示“排除”或“包括”的介词
except
表示“把…排除之外”，与“but”通用。
Everyoneishereexcept/butTom.
除了Tom大家都来了。
Ilookedeverywhereexcept/butbathroom.
除了浴室我哪都找了。
besides
用于肯定句时，表示“除了…还有…”。
Shealsolikespurplebesidespink.
除了粉色她还喜欢紫色。
including
强调同类事物中包含具有另外特征的一部分。
Thereare20passengersonthebus,includingfivekids.
车上有20名乘客，包括5个孩子。
表示“关于”的介词
about
表示“关于，有关”，强调内容；
PleasetellmesomethingaboutyourEnglishstudy.
请告诉我一些有关你英语学习的情况。
on表示“关于，论及”，多用于演说和学术论文上。
Hewroteabookoneducation.
他写了一本有关教育的书。
bemade/used之后
介词的选择
1）bemadein在某地生产制造;
ThecarwasmadeinChina.这辆车是中国制造的。
2）bemadeof和bemadefrom都可以表示“由…制成”，但bemadeof强调从成品中能看出原材料，而bemadefrom则表示从成品上看不出原材料;
Thehouseismadeofstone.这房子是石头造的。
Cheeseismadefrommilk.奶酪是牛奶做的。
3）bemadeinto表示“被制成…”,什么东西被制成什么东西。
Milkismadeintoyogurt.牛奶可做成酸奶。
beused常见结构
beusedto表“习惯于（做）…”,后接名词、代词或动名词形式。
Heisn’tusedtotheweatherinChongqing.
他不习惯重庆的天气。
Areyouusedtolivinghere?
你习惯住这了吗？
beusedfor表“用于做…”,for后面接动名词。
They’reusedforseeinginthedark.
它们被用来在黑夜中看东西。
beusedas表“被当做…来使用”。
Dogisusedasameansoftransport.
狗被作为交通工具来使用。
beusedby表“被…使用”。
Dictionariesareusedwidelybypupils.
字典已经广泛被小学生使用了。
介词和动词的固定搭配
同一动词和不同介词的搭配
lookat（看）
lookfor（找）
lookafter（照顾）
lookover（检查）
lookoutof（朝……外面看）
look（a）round（环视）
arrivein＋大地方（到达）
arriveat＋小地方（到达）
hearof（听说）
hearfrom（收到……的来信）
spend＋钱＋onsth.（花钱做某事）
spend＋时间＋（in）doingsth.（花时间做某事）
同一介词和不同动词的搭配
askfor（要求）
leavefor（动身去）
sendfor（派人去请）
payfor（付钱）
waitfor（等待）
agreewithsb（同意某人）
beginwith（以……开始）
helpwith（在……方面帮助）
catchupwith（赶上）
geton/alongwith（与……相处）
makefriendswith（与……交朋友）
其他的介词和动词的搭配：
listento（听）
comefrom（来自……）
falloff（从……上摔下）
tryout（试验）
knockat/on（敲）
prefer...to...（比起……来还是……好）
learnbyoneself（自学）
takecareof（照顾）
stop...（from）doing（阻止……做……）
helponeselfto＋食物（随便吃……）
getto（到达）
Thanksto（多亏，由于）
介词和形容词的常见搭配
begoodat（在……方面好）
beweakin（在……方面差）
begoodfor（对……有好处）
bebadfor（对……有坏处）
belatefor（迟到）
besorryfor（为……遗憾，抱歉）
befullof（充满）
bebusywith（忙于）
beangrywith（对某人生气）
beafraidof（害怕）
beinterestedin（对……感兴趣）
bedifferentfrom（与……不同）
bestrictwithsb.insth.（在某事上对某人严格）
befondof（喜爱）
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