初中化学九年级下册同步练习及答案第9单元溶液 单元测试题及答案.docx

上传人:b****6 文档编号:8537735 上传时间:2023-01-31 格式:DOCX 页数:29 大小:224.53KB
下载 相关 举报
初中化学九年级下册同步练习及答案第9单元溶液 单元测试题及答案.docx_第1页
第1页 / 共29页
初中化学九年级下册同步练习及答案第9单元溶液 单元测试题及答案.docx_第2页
第2页 / 共29页
初中化学九年级下册同步练习及答案第9单元溶液 单元测试题及答案.docx_第3页
第3页 / 共29页
初中化学九年级下册同步练习及答案第9单元溶液 单元测试题及答案.docx_第4页
第4页 / 共29页
初中化学九年级下册同步练习及答案第9单元溶液 单元测试题及答案.docx_第5页
第5页 / 共29页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

初中化学九年级下册同步练习及答案第9单元溶液 单元测试题及答案.docx

《初中化学九年级下册同步练习及答案第9单元溶液 单元测试题及答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中化学九年级下册同步练习及答案第9单元溶液 单元测试题及答案.docx(29页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

初中化学九年级下册同步练习及答案第9单元溶液 单元测试题及答案.docx

初中化学九年级下册同步练习及答案第9单元溶液单元测试题及答案

一、溶液的形成

1、生活中常见的下列物质,不属于溶液的是(  )

A.糖水   B. 泥水  C. 白酒  D.紫色石蕊试液

2、把少量的下列物质分别放入盛有足量水的烧杯中充分搅拌,可以得到溶液的是

A泥土B蔗糖C植物油D碳酸钙粉末

3、下列对溶液的叙述,正确的是()

A.水是一切溶液的溶剂B.溶液中可以有一种溶质,也可以有多种溶质

C.凡是无色、透明的液体都是溶液D.一定量的溶剂中,加入的溶质越多溶液的质量越大

4、下列有关溶液的说法,正确的是

A.溶液通常是液体,溶质一定是固体B.凡是溶液一定是混合物

C.一种物质分散到另一种物质中,形成的液体是溶液D.无色透明的液体是溶液

5、下列说法中正确的是()

A、凡均一、稳定的液体一定是溶液B、溶液的质量一定都等于溶质和溶剂的质量之和

C、溶液的体积一定都等于溶质和溶剂的体积之和

D、水能溶解很多物质,所以任何溶液里水都是溶剂

6、一杯食盐溶液,其上层、中层、底层的密度分别为ρ1、

ρ2、ρ3,则ρ1、ρ2、ρ3的关系为()

A、ρ1=ρ2=ρ3B、ρ1>ρ2>ρ3C、ρ1<ρ2<ρ3D、无法判断

7、海水淡化可采用膜分离技术。

如图所示,对淡化膜右侧的海水加压,

水分子可以通过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中的各种离子不能通过

淡化膜,从而得到淡水。

对加压后右侧海水成分变化进行分析,正确的是()

A.溶质质量增加B。

溶剂质量减少C.溶液质量不变D.溶质质量减少

8、下列关于溶液的叙述正确的是()

A.溶液是由溶质溶解到溶剂中形成的一种均一、稳定的化合物

B.溶液都是均一、稳定、无色透明的混合物C.溶液都是由一种溶质和一种溶剂组成的

D.取出溶液中的任意一部分,它们的组成是完全相同的

9、下列说法正确的是()

 A、溶质必须是固体 B、物质的溶解度都随温度的升高而增大

 C、外界条件不变时,溶液长期密封放置,溶质和溶剂不会分离

 D、两种物质同时溶解在水里形成的混合物不属于溶液

10、以下实验得到的物质中,属于溶液的是__________,属于乳浊液的是______________。

①将少量食盐溶于水,②将泥土放入水中搅拌,③将水放入油锅中用力刷洗,④往澄清石灰水中通入一些CO2,⑤把花生油放入水中搅拌,⑥将2g碘溶于10g酒精中,⑦把花生油放入汽油中搅拌

11、夏日里想随时喝到凉爽的饮料,可以自制化学“冰箱”,即把一种化学试剂放入到一定量的水中,就可以形成低温小环境。

这种试剂可以是下列物质中的()

 A.食盐B.熟石灰C.蔗糖D.硝酸铵

12、下列各组中的物质,只用水就能鉴别的是()

A、固体:

氯化钾、氯化钠、氯酸钾B、固体:

氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁

C、固体:

硝酸铵、氢氧化钠、氯化钠D、液体:

汽油、水、酒精

13、下列各组物质,只需用水就可将同组不同物质鉴别的是()

①固体:

碳酸钙、氯化钠、无水硫酸铜②液体:

植物油、酒精、甲醇③气体:

氢气、甲烷、二氧化碳

A、①②B、②③C、②D、①

14、向上图试管里的水中加入某种不与水发生化学反应的物质后,原来U型管内在同

一水平上的红墨水,右边液面降低了些,左边液面上升些,则加入的物质是()

A.活性炭B.生石灰C.硝酸铵D.苛性钠

15、醋酸、甲醛的化学式依次是C2H4O2、CH2O关于它们的说法正确的是()

A、任意比混合两种化合物并溶解于水中,所得混合溶液中H、O元素质量比无法确定

B、任意比混合两种化合物并溶解在水中,所得混合溶液中H、O元素质量比是任意值

C、任意比混合两种化合物,完全燃烧产生的二氧化碳与水的质量比为22:

9

D、任意比混合两种化合物,完全燃烧产生的二氧化碳与水的质量比无法确定

16、将下列溶液中溶质的化学式填在相应的短线上。

①稀硫酸,②稀盐酸,③酒精溶液,④硫酸铜溶液,⑤锌和稀硫酸完全反应后的溶液,⑥澄清的石灰水,⑦碘酒中的溶质是,溶剂是。

⑧澄清石灰水__________⑨95g水和5g酒精混合_________⑩95g酒精和5g水混合___________⑾食盐水________,上述溶液中溶质为固体的是_________,液体的是__________,气体的是______。

图9—3

17、填写下列各溶液中溶质的名称:

锌与稀硫酸完全反应后得到的溶液______;铁与稀盐酸完全反应后得到的溶液________;镁与稀硫酸两者恰好完全反应后溶液____________;碳酸钠溶于水,溶质是,溶剂是;碳酸钠溶于稀盐酸,所形成的溶液中,溶质是,溶剂是;将30g碳酸钠完全溶于80g水中,其中溶质是,溶剂是。

18、如图9—3所示,一个放有砝码的蒸发皿浮在水槽内的水面上,蒸发皿底

部到水面的距离为h,当不断向水中加入食盐时。

如图9—4所示,能正确反

映h与食盐质量之间关系的是

2、如图9—5所示,烧杯牢牢地固定在黏有石蜡的木块上,要想使烧杯和

木块分离,可向水中加入__________;要想使表面沾有水的木块和烧杯牢牢

地固定在一起,可向水中加入_________________。

10、小丽非常喜欢化学,并乐于活用化学知识。

请你试着和小丽一起去体会活用知识的快乐:

(1)小丽放学一进家门就闻到了饭菜的香味,这证实了分子___________________________。

(2)小丽在帮妈妈洗碗时,加入少量的“洗洁精”很容易就把“油乎乎”的菜盘洗干净了,其原因是___________________________________________________。

(3)小汤同学病了,在医院输液时,用到生理盐水即NaCl溶液。

请回答:

①生理盐水的溶质是______________________。

②常温下,一瓶合格的生理盐水密封放置一段时间后是否会出现浑浊现象?

__________________。

为什么?

________________________________________。

(4)2005年11月13日,吉林石化公司双苯厂某车间因意外发生连续爆炸,对附近

的松花江造成了污染。

分析当地的水样,发现主要污染物是苯和硝基苯,它们在

水中明显分层(如图9—3),小丽总结了硝基苯的两条物理性质:

______________

___________,_____________________________。

二、饱和溶液和不饱和溶液

1、下列几种情况下,能确定是不饱和状态的是()

A一杯稀溶液B一杯在升温后还能溶解KNO3的溶液

C一杯加氯化钠还能溶解的KNO3的溶液

D在温度不变,溶剂量不变时,还能溶解食盐的食盐溶液

2、室温下,向一定质量的氯化钠溶液中加入10g氯化钠固体,充分搅拌后,尚有部分固体未溶解。

加入10g水后,固体全部溶解,下列判断正确的是()

A、加水前一定是饱和溶液B、加水前可能是饱和溶液

C、加水后一定是饱和溶液D、加水后一定是不饱和溶液

3、20℃时,往50gKCl溶液中加入5gKCl固体,充分搅拌后,尚有部分晶体未溶解,稍加热后,晶体全部溶解,下列说明正确的是

A、搅拌后,加热前一定是饱和溶液B、搅拌后,加热前一定是不饱和溶液

C、加热后一定是不饱和溶液D、加热后一定是饱和溶液

4、下列情况下仍是饱和溶液的是()

A、向100g20℃的饱和溶液中加入20g水B、从100g20℃的饱和溶液中取出20g

C、在20℃时,把50g饱和KNO3溶液与50g不饱和溶液混合

D、在20℃时,把50g饱和KNO3溶液与50g饱和NaCl溶液混合

5、下列情况的硝酸钾溶液是否饱和?

1把硝酸钾晶体放到硝酸钾溶液里,晶体减少,则原溶液为;

2在常温下配制的硝酸钾饱和溶液升温至80℃,则变为;

3在10℃时的硝酸钾溶液中含有少量硝酸钾晶体,则该溶液为;

4将50℃时接近饱和的硝酸钾溶液降温至10℃,则溶液变为。

6、已知数值X>Y>Z,在一定温度下,Mg水中最多能溶解YgKNO3就形成饱和溶液,现在Mg水中加入ZgKNO3,充分溶解,得到的溶液(填“是”或“不是”)饱和溶液;若加入XgKNO3,充分溶解,得到的溶液(填“是”或“不是”)饱和溶液。

7、选择下列词语填空:

①饱和;②不饱和;③浓;④稀;③多;⑤少

已知在20℃时食盐和熟石灰在l00g水中最多溶解的质量分别为36g和017g,现有甲、乙、丙三支各盛10g水的试管(20℃),分别进行下列实验:

1在甲中加入3g食盐,此溶液为溶液;2在乙中加入4g食盐,此溶液为溶液;

3甲、乙两试管相比,甲试管中溶质的含量较,乙试管中溶质的含量较,甲属于溶液,乙属于溶液,因此可得出:

在一定温度下,对于同种溶质的溶液来说,溶液比溶液要;

4在丙中加入0.1g熟石灰,此溶液为溶液,由于此溶液中溶质的含量较,所以属于溶液。

8、某温度时,有ag溶质配成mg不饱和溶液,若再加入bg溶质,恰好得到该温度下的饱和溶液,此时饱和溶液的质量为g,溶剂的质量为g,溶质的质量为g。

9、用“饱和”或“不饱和”填空。

(1)20℃时,在盛有10g水的烧杯中加入3g某物质,充分溶解后还有1g剩余,则所得溶液为该物质在20℃时的___________溶液;若温度保持不变,继续向烧杯里加入10g水,充分溶解后所得溶液是该物质的___________溶液。

(2)一定温度下,把1g熟石灰加入到100g水中,振荡后发现仍有少许熟石灰未溶解,静置后取上层清液,该清液即是该温度下的______________溶液。

10、四个烧杯分别装有质量相等的同种溶剂,

向四个烧杯中加入某溶质.且固体溶质质量

依次减少(温度相同)。

充分溶解后如图所示。

回答下列各问。

(填序号)

(1)___________中盛的一定是饱和溶液。

(2)___________中盛的可能是饱和溶液。

(3)___________中盛的一定是不饱和溶液。

(4)若固体溶质是KNO3,对A、B两烧杯进行加热,随着温度的升高.先变成不饱和溶液的是_________________。

(5)在一定温度下,向A、B中分别加入相同质量的水。

B中固体刚好全溶,A中是否也全溶?

_________________________。

11、粗盐中所含的杂质主要是MgCl2。

工业上常把粗盐晶体粉碎后用饱和食盐水浸洗,再滤出食盐(假设浸洗过程中食盐水中水的质量不变)。

对此下列说法中正确的是()

A、浸洗前后。

食盐水中NaCl的质量改变B、浸洗的食盐水可以无限次地循环使用

C、浸洗前后,被浸洗的食盐中MgCl2的含量不变

D、粗盐粉碎的颗粒大小,直接影响浸洗后的食盐中MgCl2的含量

12、如图所示,在室温下的饱和食盐水中放了一个塑料小球,

(1)现加入少量食盐晶体,充分搅拌和静置后,在温度不变的情况下,小球在液面沉浮情况有何变化,并简叙原因:

(2)若要在不用外力的情况下使小球上浮,你准备采取的具体方法是:

①;②。

13、如右图所示,一物体悬挂在饱和的氯化钠溶液中,在恒温条件下向烧杯内溶液中

分别加入下列物质(悬挂物不参与反应),说明弹簧秤读数变化情况(填“变大”、

“不变”或“变小”)

(1)如果加入氯化钠晶体,弹簧秤读数_____________;

(2)如果加入蒸馏水,弹簧秤读数_____________;

(3)如果恒温蒸发掉一部分水,弹簧秤读数_____________。

14、判断下列溶液是否是饱和溶液,是否是浓溶液,用“√”和“×”填写。

(温度20℃,

溶剂质量为100克)

物质名称

溶解最大质量

已溶解的质量

饱和溶液

不饱和溶液

浓溶液

稀溶液

氢氧化钙

0.18g

0.17g

0.18g

硝酸钠

86g

84g

86g

根据上表,说说你对溶液的“浓”“稀”与溶液是否饱和之间的关系有什么发现?

15、一木块漂浮于50℃的KNO3饱和溶液中(见图A),当温度改变时(不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化),木块排开液体的体积(V排)随时间(t)

发生了如图B所示的变化。

由此推测出温度的改变方式

是(填“升温”或“降温”),同时观

察到烧杯底部KNO3晶体(填“增多”或“减少”)

并简述理由。

三、溶解度

1、某温度时,将KNO3的不饱和溶液50g分成两等分,一份蒸发5g水(温度不变),另一份加入1.6gKNO3都恰好达到饱和,则该温度时KNO3的溶解度为()

A、32gB、1.6gC、6.84gD、无法计算

2、t℃时,将10g硝酸钾溶于50g水中恰好成为饱和溶液。

则t℃时硝酸钾的溶解度是()

A.10gB.20gC.50gD.60g

3、当温度升高时,其溶解度降低的是()

A、KNO3B、NaClC、Ca(OH)2D、CO2

4、将1g某物质在室温时溶于20g水中即达饱和,则一般把这种物质划分为( )

A.易溶物质    B.可溶物质  C.微溶物质   D.难溶物质

5、005g某物质在室温时溶于1g水中即达饱和,一般把这种物质划分为

A易溶物质B可溶物质C微溶物质D难溶物质

6、20℃时澄清的饱和石灰水,发生如下不同变化,其中不会出现白色浑浊的是)

A降低温度B升高温度C温度不变蒸发溶剂D通入CO2气体

7、下表为硝酸钾在不同温度时的溶解度:

温度/℃

0

10

20

30

40

50

60

70

溶解度/g

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110.0

138

若把100g20℃的硝酸钾饱和溶液的温度升高到60℃,重新制成饱和溶液还需加硝酸钾固体的质量是

A784gB83.6gC.53.6gD.70g

8、已知60℃时KNO3的溶解度为110g,现有500g60℃的KNO3溶液,若蒸发10g水,再将温度恢复到60℃,不可能有的情况是()

A析出KNO3晶体质量等于11gB析出KNO3晶体质量小于11g

C析出KNO3晶体质量大于11gD没有KNO3晶体析出

9、某温度时,将KCl的饱和溶液11.2g,蒸干后得到3.2gKCl固体,则该温度时KCl的溶解度为(  )

A.8.0gB.28.6gC.40.0gD.71.4g

10、已知碳酸镁微溶于水,在室温时,将11g碳酸镁放入100g水里,配成的饱和溶液中碳酸镁的质量为()

A、11gB、1g~10g C、0.01gD、小于0.01g

11、对一定温度下,100g的硝酸钠饱和溶液表述正确的是()

A.若升高温度,硝酸钠的溶解度不变B.若加入10g硝酸钠晶体,该溶液中溶质的质量分数增大

C.若把该溶液倒出50g,剩余溶液中溶质的质量分数减小一半

D.若蒸发溶剂,析出晶体后的剩余溶液一定是饱和溶液

12、有一固体物质(不含结晶水)的溶液甲,再一定温度下,经过如下变化:

溶液甲

溶液乙

溶液丙,依据上述变化,下列结论正确的是

A、该温度下,该物质溶解度为30gB、溶液丙再蒸发10g水,析出晶体的质量一定大于3g

C、溶液乙一定是不饱和溶液D、溶液乙和丙中溶液和溶质比例可能相等

13、下表是氯化钾在不同温度时的溶解度,根据溶解度完成下列填空:

温度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

27.6

34

40

45.5

51.5

56.7

1氯化钾溶解度随温度升高而;

2将35gKCl溶解在40℃的100g水中得到的是KCl的溶液;若将此溶液降温至0℃,则有g晶体析出;

3将35gKC1溶解在60℃的100g水中,得到的是不饱和溶液,需加入gKCl才能变为60℃的饱和溶液;

4将70gKCl溶解在80℃的100g水中,此时得到溶液的质量是g。

14、打开汽水、啤酒瓶盖,气体从瓶中逸出的主要原因是(  )

 A、汽水变成蒸气挥发出来   B、汽水中的水蒸气挥发出来

 C、压强减小后,使汽水中气体的溶解度减小而逸出 D、温度升高使汽水中的碳酸分解

15、要使二氧化碳气体大量溶解在水里,可采取的方法是()

A、降温加压B、升温加压C、降温减压D、升温减压

16、鱼虾能在水中呼吸是因为()

A、水分子中含有氧气可供鱼虾呼吸B、水在日光下不断分解产生氧气供鱼虾呼吸

C、水中溶解有一定量的氧气可供鱼虾呼吸D、水在鱼虾的体内分解放出氧气供其呼吸

17.某同学用刚煮沸过的冷水养鱼,不久,鱼儿却死了。

下列能比较合理地解释此现象的叙述是()

A.水中细菌在煮沸的过程中被杀死

B.水中溶解的氧气在煮沸过程中逸出而减少

C.煮沸后刚冷却的水中溶入更多的二氧化碳

D.煮沸后刚冷却的水中溶入更多的氮气

18.右图是X、Y两种物质溶解度随温度、压强而变化的函数图象。

X、Y两

种物质的状态是()

A.X是气体,Y是固体B.X是固体,Y是气体C.X是气体.Y是气体D.Y是固体

19、在0℃,氮气压强为101kpa时,1L水里最多溶解0.024L氮气。

则0℃时,氮气的溶解度为

A、0.024LB、0.024C、24LD、1L

20、烧开水时,加热不久在锅底会出现许多气泡,这说明气体的溶解度随温度的升高而。

打开汽水瓶盖时,有大量气泡由瓶口逸出,这是因为

21、在实验探究过程中,如果有多种因素同时影响某一实验结果,当我们要探究其中的一种因素时,就要使其他因素保持不变,以探究此种因素对实验结果的影响。

[实验探究]哪些因素影响固体物质在水中的溶解度?

[因素1]溶质的种类

在实验中要改变的因素是:

溶质的种类。

要保持不变的因素是:

温度。

操作步骤:

在常温下,用量筒各量取5mL蒸馏水。

分别加入①、②、③三支试管中,再分别加入NaCl、KNO3、Ca(OH)2各2g,振荡,观察各物质的溶解情况。

实验现象:

试管①中有少量NaCl未溶,试管②中KNO3全部溶解,试管③中有大量Ca(OH)2未溶。

实验结论:

在__________保持不变的情况下,不同种类的固体物质在水中的溶解度________。

(填“相同”或“不相同”)。

[因素2]温度(以KNO3为例)

在实验中要改变的因素是:

___________。

要保持不变的因素是:

_______________。

操作步骤:

用量筒各量取5mL蒸馏水,分别加入①、②、③三支试管中,再加入5gKNO3晶体,将试管①保持在常温下,将试管②加热并保持在40℃,将试管③加热并保持在60℃,振荡,观察各试管中KNO3溶解情况。

实验现象:

试管①中有大量KNO3未溶,试管②中有少量KNO3未溶,试管③中KNO3全部溶解。

实验结论:

_________________________________________________________________。

四、溶解度曲线

1、右图为A物质的溶解度曲线。

M、N两点分别表示A物质的两种溶液。

下列做法不能实现M、N间的相互转化的是(A从溶液中析出时不带结晶水)()

A.从N→M:

先向N中加入适量固体A再降温

B.从N→M:

先将N降温再加入适量固体A

C.从M→N:

先将M降温再将其升温

D.从M→N:

先将M升温再将其蒸发掉部分水

8、右图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列有关说法不正确的是

A、升高温度,三种固体溶解度都增大

B、在t1℃时溶解度有大到小的顺序是a>b>c

C、将三种物质形成的饱和溶液分别从t2℃降到t1℃时,析出晶体最多的是a

D、采用蒸发溶剂结晶法才能使b从其溶液中大量析出

9、根据图8所示的溶解度曲线,判断下列说法中不正确的是()

A、t1℃时,甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度

B、t2℃时,甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有溶质的质量相等

C、将t3℃的甲乙两物质的饱和溶液降温到t2℃时都会析出晶体

D、当甲物质中混有少量乙物质时,可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲

13、右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

(1)t1℃时,甲的溶解度______乙的溶解度(选填“大于”“等于”或“小于”);

(2)要使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液,可采取的方法是______只填一种);

(3)甲、乙各Wg分别加入到两只盛有100g水的烧杯中,充分搅拌,在t3℃时所得

乙溶液为______溶液(选填“饱和”或“不饱和”);若将温度都降低到t2℃,甲溶

液中溶质的质量分数_____乙溶液中溶质的质量分数(选填“大于”“等于”或“小于”)。

15、右图为氯化钠、碳酸钠(俗称纯碱)在水中的溶解度曲线。

(1)当温度为10℃时,碳酸钠的溶解度为;

(2)当温度时,氯化钠的溶解度大于碳酸钠的溶解度;

(3)生活在盐湖附近的人们习惯“夏天晒盐,冬天捞碱”。

请你解释原因:

“夏天晒盐”;

“冬天捞碱”。

请你解释原因:

“夏天晒盐”。

16、右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,试回答下列相关问题。

(1)t1℃时,100g水中溶解20g甲,溶液刚好饱和;那么,50g水中溶解g乙,

溶液达到饱和。

(2)t2℃时,比较两物质的溶解度大小:

(3)t1℃时,若要将甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是

(写出一种即可)。

(4)若要从甲中含有少量乙的混合溶液中提纯甲,可用的方法是。

17、右图是A.B.C三种物质的溶解度曲线,据图回答:

(1)t1℃时A.B.C三种物质的溶解度由大到小的顺序是______(填写序号,下同)。

(2)t1℃时30gA物质加入到50g水中不断搅拌形成的溶液质量是______g。

(3)将t1℃时A.B.C三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数由大小关系是______。

23、如图所示是A、B两种固体溶解度曲线

①在t1℃时,A的溶解度比B__________(填“大”或“小”)

②在t2℃时__________(填“能”或“不能”)配成40%的A溶液。

③在t2℃时,将A、B两种物质的饱和溶液降温到t℃时,A的饱和溶液中

0

溶质的质量分数比B的饱和溶液中溶质的质量分数_____(填“大”或“小”)

24、下图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。

(1)甲图中,t2℃时,A、B、C三种物质中,溶解度最大的是。

P点所表示的含义为__________________________________________________________。

(2)t℃时,将B物质的不饱和溶液

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 艺术

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1