三年级语文半期考试题小学三年级语文S版.docx

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三年级语文半期考试题小学三年级语文S版

2019年三年级语文半期考试题-小学三年级语文S版

　　姓名总分

一、读拼音，写词语。

（8分）

fǎngfúyánjiūqūzhúgòngxiàn

（）（）（）（）

qīngyíngbǐyùyàn wùwěi gǎn

（）（）（）（）

二、给划横线的字选择正确的读音。

画“√”。

（4分）Xkb1.Com

翠鸟（chuì cuì  ）      水桶（tǒng yǒng）

乖巧（guāi  chéng ）     跌倒（tiě diē）

三、比一比，再组词语。

（16分）

　　密（）厚（）绳（）　朋（）

　　蜜（）原（）蝇（）　棚（）

　　遇（）剑（）耳（）壮（）

　　寓（）箭（）茸（）妆（）

四、按要求，写出下列词语的近义词和反义词。

（6分）

1.找近义词。

新课标第一网

　发觉——讨厌——口吃——

2.找反义词。

异常——坚持——缓慢——

五、选词填空。

（6分）

发生发明发现

1、张衡认真记录、研究地震现象，经过细心考察和分析，（）了一种测定地震方位的仪器——地动仪。

2、小敏在放学的路上，突然（）路旁的沟里有一只死去的小猫。

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3、日本（）了大地震。

六、按课文内容填空。

（14分）

１、将句子补充完整。

（10分）

⑴、竹外桃花三两枝，　　　　　　　　　　　　　　。

⑵、天才在于积累，　　　　　　　　　　　　　　。

新课标第一网

⑶、　　　　　　　，小扣柴扉久不开。

（4）　　　　　　　的怀丙和尚捞起了　　　　　　的铁牛。

２、按要求改写句子。

（4分）

⑴、操场边的柳树被春风吹绿了。

改为“把”字句。

⑵、树上挂满了红红的桔子。

改为比喻句。

wwW.xkB1.cOm

七、判断。

对的打“√”，错的打“×”。

（4分）

１、《刻舟求剑》中的那个人用他的方法找到了宝剑。

（　　　）

２、《揠苗助长》中的那个人没能让禾苗长高。

    （　　　）。

３、“游园不值”中的“不值”是指遇到了主人。

  （　 　）

４、《惠崇〈春江晓景〉》这诗的作者是苏轼。

     （　　　）

八、阅读短文，完成练习。

（12分）xkb1.com

（一）　　　　　　　　　　　

秋天，河水涨起来，河面变得更宽阔了。

小河觉得自己大极了，他得意地游到大海去。

可是到了大海，他怎么也看不到岸边，就自言自语地说：

“啊！

我以为自己很大，原来海比我大得多呀！

”

大海听了，笑着对他说：

“不错，我是比你大得多。

可是，如果没有无数河流流到我这里，我也大不到哪里去啊！

”小河听了，对大海更佩服了。

１、 给短文加个题目。

（2分）

２、 这则语言故事主要说的是什么意思。

在正确答案后的括号里打“√”。

（2分）

⑴、大海比小河大。

（　　）新|课|标|第|一|网

⑵、不能盲目自大。

（　　）

⑶、大海很谦虚，小河对大海更佩服了。

（　　　　）

（二）太阳花

我喜欢太阳花，它是夏天里常见的一种普通的花。

太阳花的茎有红色的，绿色的，那茎很嫩，似乎用手艺掐就会冒出水来。

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太阳花的叶子很特别，小而厚，叶子的表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁、碧绿。

太阳花的花朵颜色格外鲜艳，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的深黄若金，而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂。

花朵并不大，多层的花瓣的自然娇艳，单层花瓣的更是俏丽，真讨人喜欢。

我喜欢太阳花，不只在于它颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力。

它不怕日晒、风吹，雨打，那样子总是蓬蓬勃勃的，只要掐一枝小小的茎，插入泥土里，不就就会生根、开花。

1、 这篇短文共有________个自然段。

第_________自然段写出了作者喜欢太阳花的原因。

（4分）wwW.xkB1.cOm

2、 从文中找出描写太阳花颜色的词语写下来。

（4分）

______________________________________________________

九、习作。

（30分）

　　以《我喜爱的×××》为题，介绍自己喜爱的一种小动物。

注意写出它的外形特点、生活习性等。

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附送：

2019年三年级语文单元检测题

一.让我们来到小河边，快来帮小猫钓鱼吧！

（6分）

diàocháqǜ

钓察趣

cūzhánnào

粗咱闹

chūzánlào

二.读拼音，认真写好一个字，做到了，你就来到了河对岸！

（8分）

húdiékǒngquèwánshuǎguānchā

（）（）（）（）

jūráncūzhuàngchuāndàipiāodàng

（）（）（）（）

三.它们长得太像了，组词时可要注意呀！

（12分）

坪（）要（）瓣（）

评（）耍（）辫（）

功（）线（）峰（）

劲（）绒（）锋（）

四.河对岸蒲公英妈妈的几个孩子迷路了,请你把它们送回家。

（6分）

戴带待

1.周总理深受人民的爱（）。

2.妈妈正在招（）客人。

3.爸爸今天买了一条新领（）。

评苹坪

1.果园里的（）果，又大又红。

2.在草（）的中央有一个漂亮的亭子。

3.在这次（）比中，小红得了第一名。

五.请你根据字的不同读音组词。

（8分）发晃

　　fà（）huǎng（）

　　六.请你用恰当的词语来夸夸你见到的景物吧！

（8分）

　　古老的（）粗壮的（）洁白的（）欢唱的（）

　　金色的（）明亮的（）飘扬的（）可爱的（）

　　七.下列这些词语都是描写树的，快点积累下来吧！

你还能再写几个吗？

（8分）

　　树高林密古木参天轻松翠竹高大挺拔

　　葱葱茏茏郁郁葱葱枝繁叶茂舒枝展叶

　　八.选一选，填一填，相信自己一定行。

（6分）

　　居然果然忽然

　　1.老爷爷真是不敢相信，自己（）爬上了天都峰。

　　2.（）听到背后有人叫我：

“小朋友，你也来爬天都峰？

”

　　3.这次登山活动，小明不出大伙所料（）得了第一名。

　　九.请你把下列句子补充完整。

（6分）

　　1、们向在校园里（）的小鸟打招呼，向（）的老师问好，向（）的国旗敬礼。

　　2、和弟弟常常（）玩耍。

　　3.（）的蒲公英，给我们带来（）快乐。

　　十.小动物们不小心把这些句子的顺序弄乱了，快帮它们排好队。

（6分）

　　（）虹听见了，就骄傲起来，连太阳都看不起。

　　（）虹不相信，还是很骄傲。

　　（）人们都称赞虹很美丽。

　　（）不一会，白云遮住了太阳，虹就不见了。

　　（）白云对虹说：

“你很美丽，这是真的，不过要没有太阳，也就不会有你了。

”

　　（）刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道彩虹。

　　十一.阅读短文，完成练习。

　　在路旁的青草地上，长着许多野花。

我很喜欢野菊和蒲公英，野菊的花有淡白和浅蓝的，蒲公英开着淡黄的小花朵。

　　多么有趣的蒲公英！

它的花朵凋谢后，花托上会结出雪白的绒毛似的东西。

田野的风吹着，那雪白的绒毛便在空中飞扬起来，比柳絮还轻；飞着，飞着，又像一朵一朵的雪花一样，从空中轻盈地降落下来。

　　1.我要给短文加个题目：

（）（2分）

　　2.用﹏画出蒲公英的绒毛在空中飞舞的句子。

再读一读。

（5分）

　　3.我能填一填。

（2分）

　　（）的绒毛（）的蒲公英

　　十二.习作。

（17分）

　　我们的生活是那样的丰富多彩。

有喜有忧，有笑有泪。

笑声，泪水伴随我们一天天长大。

这次我们就来写一写《难忘的日子》！

写完后和同学们交流交流吧！

第二单元测试题

一、读拼音，写汉字。

（10分）

yíjìjiāojuǎnkǎocháxiōnɡpúmícánɡ

（）（）（）（）（）

lìshǐlǚxínɡsànbùyǎnɡwànɡzhènjīnɡ

（）（）（）（）（）

二、写出加点字的读音。

（4分）

停当（）转告（）鞠躬（）面包渣（）

流域（）陨石（）婉转（）摄影师（）

三、组词。

（5分）

郊（）惜（）诚（）秦（）社（）

胶（）借（）城（）春（）杜（）

四、照样子，写词语。

（12分）

自言自语（）（）（）（）

严严实实（）（）（）（）

转来转去（）（）（）（）

五、在括号里填上合适的词。

（8分）

一（）摄影师三（）灰雀五（）电车一（）杂志社

两（）照相机六（）石头一（）朋友一（）白发

六、写出下列词语的近义词。

（4分）

著名（）喜爱（）明媚（）震惊（）

七、给下面的句子加上标点。

（7分）

1、小男孩摆弄了很久很久说一切准备停当

2、一定会飞回来男孩肯定地说

3、是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧

八、选择合适的关联词语填空。

（6分）

一┅┅就┅┅无论┅┅还是┅┅如果┅┅就┅┅

1、（）我忘记了这件事，明天（）应该向她道歉。

2、（）听到小伙伴的脚步声，他（）悄悄围着大石头躲闪。

3、（）是凛冽的寒冬，（）炎热的酷暑；一听到鸡叫，他们就立刻起床练武。

九、按课文内容填空。

（10分）

1、（），天才在于积累。

2、世上无难事，（）。

3、为（）而读书。

4、任何成就都是（）的结果。

5、（）是我国著名的地质学家。

十、阅读短文，回答问题。

（9分）

闻鸡起舞

晋朝的时候，一个叫祖逖的青年，与好友刘琨住在一起。

一天夜里，祖逖翻来覆去睡不着。

他想，怎样才能为祖国效力呢？

到了后半夜，他听到鸡叫的声音，受到启发，决心练就过硬的本领，报效祖国。

于是，他提醒刘琨，两个人起床到院子里练习武艺。

祖逖手执长剑，刘琨手挥大刀，认真的挥舞起来。

从此以后，无论是凛冽的寒冬，还是炎热的酷暑；无论是刮风，还是下雨，一听到鸡叫，他们就立刻起身练武。

由于勤学苦练，他们的武艺都很高强。

后来，祖逖当上了将军。

他带领的队伍纪律严明，作战勇敢，打了不少胜仗，得到了老百姓的支持和拥护。

1、短文共有（）个自然段。

主要讲了晋朝青年（）的故事。

（3分）

2、“闻鸡起舞”的意思是。

我还能写出带有动物名称的成语（至少2个）

。

（4分）

3、用“—”画出祖逖刻苦练功的句子。

（2分）

十一、最近，你读了哪些名人故事？

请把你知道的一个名人故事写下来。

注意写清你在什么时间读了什么故事，故事的内容是什么，最后还可以写出自己读故事后的想法。

（25分）

第三四单元测试题

一、看拼音写汉字 20％

　　yǒnɡyuǎn    chēliànɡ   piàoliànɡ   miàobùkěyán

　　（        ） （         ）  （          ） （              ）

　　diūshī    bànɡwǎn     mǐyǔ     qīn zì    xiū xī

　　（      ）  （       ） （     ）   （      ） （       ）

　　二、照样子组字、组词 24％

　　例１：

 （难）（难过）     （  ）（        ）    （  ）（        ）

　　佳             少                  成

　　（雄）（雄伟）     （  ）（        ）    （  ）（        ）

　　例２：

刻（孩）（孩子）    华（  ）（        ）   被（  ）（        ）

　　茎（  ）（        ）   妙（  ）（        ）

　　例３：

大（犬）（军犬）   白（  ）（        ）   从（  ）（        ）

　　去（  ）（        ）   弓（  ）（        ）

　　三、选词填空 12％

　　在     再

　　⒈ 平平，请你（  ）唱一首歌。

　　⒉ 国旗（  ）空中飘。

　　⒊ 放学了，丽丽说：

“老师（  ）见！

”

　　不能吃   不好吃

　　⒈ 这是奶奶吃的药，我（         ）。

　　⒉ 这只梨水份太少，（         ）。

　　⒊ 苹果已经坏了，（         ）。

　　四、整理句子，并加上标点 9％

　　⒈ 羽毛     漂亮     多么     孔雀     啊     的

　　⒉ 做了    在    大树上    个     乌鸦     窝

　　⒊ 医生   古代   华佗   我国   是   有名的

　　五、按要求内容填空 12％

（1）乌鸦爱听                    ，上了               的当。

（2）两只羊（          ），角对角，你顶过来，我（       ），谁也（              ），斗得（                 ）。

　　（3）我们吃白菜的（   ），（    ）的根，吃西红柿的（      ），吃马铃薯的（       ）

　　六、改写句子。

9％

　　例：

欢欢爱唱歌。

乐乐爱唱歌。

     欢欢和乐乐都爱唱歌。

　　明明在家里写字。

云云在家里写字。

　　例：

华佗引开了两只相斗的羊。

     爷爷赶走了那头吃草的牛。

　　华佗把两只相斗的羊引开了。

　　两只相斗的羊被华佗引开了。

　　七、造句。

3％

　　立刻

　　八、按要求完成练习11％

　　奶奶病了，我对爸爸，妈妈说：

“你们放心去上班，我来照顾（ɡù）奶奶。

”

　　我把苹果洗干净，递（dì）给奶奶。

我给奶奶端（duān）水拿药。

奶奶睡（shuì）着了，我给奶奶盖（ɡài）被子。

　　奶奶病好了，她夸我像妈妈一样，会照顾老人。

　　⒈ 短文共有（  ）小节。

第（  ）节写“我”照顾病中的奶奶。

　　２.把第二节中写“我”动作的词圈出来。

　　⒊ 这一篇短文是讲（     ）。

　　⑴ 奶奶病了。

    ⑵ 妈妈夸我懂得照顾病人。

　　⑶ 我照顾病中的奶奶。

1．居然突然偶然　　

（1）小明成绩一向不好，这次考试（）得了100分！

（2）上午阳光灿烂，下午（）下起雨来。

　　（3）一个（）的机会，我见到了离别多年的老师。

　　2．愿望希望失望　　

（1）我多么（）台湾早日回到祖国怀抱啊！

（2）长大了，到南极去探险，是我的（）。

　　（3）今天下雨，不能去春游，大家都很（）。

六、用序号重新排列下面的句子：

（5分）　　（）中间是一大片草坪（píng），春天来了，这里是一片绿色的海洋。

　　（）再前面是大操场，地上很干净，看不到纸屑（xiè）和果皮。

　　（）草坪前竖着“勿（wù）践（jiàn）踏（tà）草坪”的牌子。

　　（）在校门口有一棵高大的雪松，像一个卫士守卫着学校。

　　（）当你走进校门，一眼望去，可以看到两座教学楼并列排着。

七、根据课文内容填空。

（14分）1、鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。

有的____________；有的_____________________；有的___________________，游动的时候_____________；有的____________，身上___________，鼓起气来______________________。

正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

用横线画出这段文字中的一个夸张句。

这个夸张句很形象地写出了西沙群岛海里的鱼____。

2、明月松间照，。

，柳暗花明又一村。

水南水北重重柳，

一、我会拼。

（10分）nàmènděnɡhòushèjìchuànɡjǔwēiwǔ（）（）（）（）（）yánsèxínɡzhuànɡxīnshǎnɡyàocáishìxiàn（）（）（）（）（）二、组词。

（5分）境（）仆（）具（）坚（）部（）镜（）扑（）县（）竖（）陪（）三、多音字组词。

（6分）dǎo（）mò（）shě（）倒没舍dào（）méi（）shè（）四、积累词语。

（8分）（）（）闻名风（）露（）（）口（）声四（）朝（）（）有（）有舍（）求（）五（）十（）不（）不（

　1．居然突然偶然　　

（1）小明成绩一向不好，这次考试（）得了100分！

（2）上午阳光灿烂，下午（）下起雨来。

　　（3）一个（）的机会，我见到了离别多年的老师。

　　2．愿望希望失望　　

（1）我多么（）台湾早日回到祖国怀抱啊！

（2）长大了，到南极去探险，是我的（）。

　　（3）今天下雨，不能去春游，大家都很（）。

六、用序号重新排列下面的句子：

（5分）　　（）中间是一大片草坪（píng），春天来了，这里是一片绿色的海洋。

　　（）再前面是大操场，地上很干净，看不到纸屑（xiè）和果皮。

　　（）草坪前竖着“勿（wù）践（jiàn）踏（tà）草坪”的牌子。

　　（）在校门口有一棵高大的雪松，像一个卫士守卫着学校。

　　（）当你走进校门，一眼望去，可以看到两座教学楼并列排着。

七、根据课文内容填空。

（14分）1、鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。

有的____________；有的_____________________；有的___________________，游动的时候_____________；有的____________，身上___________，鼓起气来______________________。

正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

用横线画出这段文字中的一个夸张句。

这个夸张句很形象地写出了西沙群岛海里的鱼____。

2、明月松间照，。

，柳暗花明又一村。

水南水北重重柳，。

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文章标题:

小学语文第五册第五六单元测试卷（附答案）_试题_练习,原文地址：

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//.520xy8./Article/XX0

江碧鸟逾白，。

，水村山郭酒旗风。

八、默写古诗《望天门山》（5分）__________________________________________，_____________________。

________________________，_____________________。

九、阅读短文，回答问题。

（16分）_____________________放暑假了，妈妈带我到外婆家。

在这里，我第一次看到了小青蛙。

心里不由得暗想：

要能捉到一只玩玩，那该多有意思啊！

　第二天，我在田沟里发现了另外一只小青蛙，就悄悄蹲（dūn）下身子，蹑（niè）手蹑脚地挪nuó动脚步，猛地朝前一扑，伸手一捉，就抓住了小青蛙的后脚。

我心里就别提有多高兴了。

这只青蛙，两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。

碧绿的身体布满了深绿色的斑点，白白的大肚子，像是发了脾（pí）气，一鼓一鼓的。

回到家里，我用一根细绳拴（shuān）住青蛙的后腿，把它放在装满清水的木盆里。

青蛙一下水，就欢乐地游起来，看上去真像个“游泳健将”。

我正玩得高兴，舅舅（jiù）回来了。

他看我捉了青蛙，就说：

“青蛙是益虫，快放了它吧！

”我低头不语。

舅舅又说：

“你想想看，少一只青蛙，就有上万只害虫逃掉。

损失多大呀！

”　　没等舅舅说完，_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1、给本文取一个题目。

（2分）　　　2、用“_____”划出文中描写小青蛙外形的句子。

你最喜欢哪一句？

为什么？

　我最喜欢的句子是_______________________________________________________________________________________因为__________________________________________________________________________________________________>

3、跟青蛙玩得高兴时，舅舅教育了我。

我听了他的话以后，我会怎样做呢？

请你根据故事的发展，用一两句话把结尾补充完整，写在文章后面的横线上。

（5分）4、读了这篇文章，你想对小作者说些什么？

（4分）_____________________________________________________________________________________________________十、作文。

（25分）写一处你熟悉的景物。

要求：

语言通顺，介绍时有一定的顺序，能把这处景物特点描写出来。

题目自定。