化学工程与工艺卓工专业本科培养方案.docx
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化学工程与工艺卓工专业本科培养方案
化学工程与工艺（卓工）专业本科培养方案
制定人:
徐进审核人:
杨小平
一、专业名称和代码
化学工程与工艺（卓工）专业，1141。
二、培养目标
培养知识、能力、素质协调发展，承担化工及相关行业领域的化工过程设计、化工产品开发、生产实践和管理营销等工作职责，具有工程技术科学和其他有关科学知识以及应用这些知识解决化工相关行业生产过程中具体问题的能力，具有一定的自主学习能力，带有鲜明温州大学标记，在制笔工程、色谱分离和制药工程等特定方向具有明确的行业定位和就业市场竞争力，并具备后续职业发展潜力的化学工程与工艺专业本科毕业生。
三、培养标准
以下标准的制定依据为：
教育部“卓越工程师教育培养计划”的通用标准、中国工程教育认证协会“工程教育认证通用标准”和“化工与制药类补充标准”、温州大学关于创新创业型本科应用型人才培养的指导性要求、专业培养目标和定位。
1.知识标准
1.1基础知识
1.1.1数学基础：
充分满足工程设计计算、仿真模拟、工程问题分析、技术和产品开发、环境影响评估等工作需要的数学知识。
（对应通用标准第3、7条）
1.1.2物理基础：
满足工程问题分析、技术和产品开发、环境影响评估等工作需要的物理学知识。
（对应通用标准第3条）
1.1.3化学基础：
满足工程问题分析、工程设计、新产品新工艺研究与开发、环境影响评估等工作需要的化学知识。
（对应通用标准第3、4条）
1.1.4信息处理基础：
满足完成工程设计、新产品新工艺开发等工作和持续学习必须的信息处理、信息获取、信息传输的基本知识。
（对应通用标准第3条）
1.2坚实的专业基础知识
1.2.1化学工程基础知识：
包括化工原理、化工热力学及节能工程、化学反应工程及其实验研究和工程设计等相关知识。
注重利用原理性知识进行自主实验、自主发现、自主设计、自主解决化学工程相关的科学问题。
（对应通用标准第3、4、6条）
1.2.2工程技术基础知识：
化工生产装置设计、建设、运行、维修需要的基础性的工程科学和技术，主要包括电工电子技术、计算机技术、化工制图、工程力学基础、化工设备机械基础、化工设计概论、化工仪表等知识，侧重于工程技术的实际应用。
（对应通用标准第3、4、6条）
1.3系统、前沿的能源化工专业知识
1.3.1化工流程设计和开发、化工新产品研究和开发、化工系统优化及控制、过程测量的基础知识。
（对应通用标准第2、4、5、8、9条）
1.3.2化学工业的发展现状和趋势，把握能源化工领域最新化学原材料的种类及应用，熟悉功能性化学品和化工制品的发展方向。
掌握化工过程及装置的放大技术。
（对应通用标准第4、8、9条）
1.4政治和哲学知识
了解哲学发展历史和发展现状，掌握马克思主义哲学的基本观点和理论体系，领会科学发展观的要义，中国发展的历史和现实条件，中国特色发展道路的必然性。
（对应通用标准第1条）
1.5法律与人文知识
1.5.1法律知识：
熟悉环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法津、法规，正确认识化学工程对于客观世界和社会的影响。
了解技术合同、项目合同、产品合同、加工制造合同等相关内容和约定，能与项目相关方（委托人、承包商、分包商、供应商等）签订契约、协议或合同。
（对应通用标准第1条）
1.5.2人文知识：
包括历史与文化、道德、公民、社会、艺术、美学、科学、生命类等知识。
（对应通用标准第1条）
1.5.3化工设计规范及标准知识：
熟悉国际和国内化工行业相关的开发、设计、管理和质量标准，并能熟练运用国内外标准开展化学工程项目设计和化工产品开发工作。
（对应通用标准第5条）
1.6组织管理知识：
企业管理知识、团队组织和活动、企业文化建设知识。
（对应通用标准第9条）
1.7质量管理和质量保证知识：
了解质量与企业生命力的联系，全面质量管理原理。
（对应通用标准第5、9条）
1.8市场调研以及技术发展分析知识：
掌握市场调研基本方法与报告写作知识、了解化工技术发展趋势。
（对应通用标准第7、8条）
1.9经济效益和社会效益分析知识：
掌握经济效益分析原理及计算方法、编写分析报告，了解环保评估方法。
（对应通用标准第4、7条）
1.10化工生产安全保健知识：
熟悉各类化工行业主要的职业健康安全法律法规、遵守化工体系的职业行为准则，并在法律和制度的框架下开展工作。
（对应通用标准第5条）
2.能力标准
2.1道德推理能力：
要理解工程专业及其服务于社会、职业和环境的责任，致力于专业行为规范的应用，认识技术发展可能带来的社会问题，并加以判断、给予合理建议。
（对应通用标准第1条）
2.2独立获取知识的能力：
具有自我学习和自我提高的能力，能够自行获取和更新职业相关信息并不断完善知识结构。
（对应通用标准第6条）
2.3逻辑推理、批判性思维与创新能力：
能够清晰地认识和界定问题，分辨问题背后的因果逻辑关系，搜集相关资料，提出简洁有效经济的解决方案。
（对应通用标准第1、7条）
2.4运用数学工具、计算机能力
2.4.1应用数学工具：
能够运用数学知识进行化工学术和工程设计及工程分析的计算。
（对应通用标准第3条）
2.4.2计算机的能力：
能够运用普通软件撰写各类报告，使用专业软件进行化工计算、化工制图、系统优化等。
（对应通用标准第3条）
2.5独立解决实际工程问题和工程设计的能力：
针对某一化工制品的性能或节能降耗的要求，改进生产工艺、设备及操作方式，并进行工艺计算、工艺设计、单元设备设计和选型、控制方案选择，进行车间布置、辅助工程设计等工作。
（对应通用标准第3、7、8条）
2.6新产品开发及工艺设计、工程项目集成的能力：
了解并运用大型化工模拟计算软件、优化设计软件、CAD辅助设计软件；能够采用现代设计学理论和设计方法，进行工艺计算、工艺设计、设备设计、控制系统选择；能够从事化工生产的厂址选择、厂房布置、车间布置、化工系统优化和辅助工程设计等工作；能够编写技术预研报告、可行性分析报告、投标书、勘察设计、方案设计、初步设计、施工设计、安全评估、环境评估等。
（对应通用标准第8、9条）
2.7新型工程技术的研究和开发：
依据化学工程理论、工程技术，应用新材料、新工艺、新理论，提出新形式、新结构、新操作方式的化工装置、化工技术。
（对应通用标准第7、8、9条）
2.8实际操作和动手能力：
具有动手操作专业仪器和运行、维护化工生产设备及相关运作系统的能力，能够综合应用所学知识分析和解决化工生产实际问题，分析汇总生产系统运行数据并能撰写相关技术报告。
（对应通用标准第2、7、10条）
2.9有效的中外语言交流能力
2.9.1外国语言能力：
至少熟练掌握一门外国语，具有国际视野并能在跨文化环境下与合作者进行交流和竞争。
（对应通用标准第11条）
2.9.2交流与沟通能力：
能够顺畅有效地与上级、同事、下级进行信息、意见、思想、情感沟通。
（对应通用标准第9、11条）
2.9.2能够使用工程技术语言：
同行间进行有效地沟通和交流、竞争与合作。
（对应通用标准第9条）
2.10团队合作能力：
具有较强的适应能力，能自信、灵活地处理新的人际环境和职场环境，在多学科项目中与他人进行良好的合作。
（对应通用标准第9条）
2.11计划制定能力：
分析证据并运用推断、类比等推理方式考察各种方案，最后提出在各种约束条件下（标准、成本、时间、兼容性）的最佳方案。
（对应通用标准第2、7条）
2.12组织领导能力：
能够应用现代管理知识组织、协调和管理技术团队并进行有效的工作，完成工程设计、工程建设、系统运行、装置维修等任务。
（对应通用标准第9条）
2.13应对突发事件和危机的能力：
能够针对化工生产运行或工程施工中出现的技术、安全问题和事故的类型做出正确的分析判断并采取恰当可行的应对措施，把生命和经济损失降到最低。
（对应通用标准第10条）
2.14主持化工工程的设计和开发：
考虑成本、质量、安全性、可靠性、适应性及其对环境的影响，组织设计团队按质、按量、按标地执行合同内容，顺利圆满地达到合同要求。
（对应通用标准第5、9条）
3.素质标准
3.1职业精神
3.1.1具有追求真理、实事求是、勇于探究与实践的科学精神；（对应于通用标准第1条）
3.1.2具有严谨踏实、一丝不苟、讲求实效的职业精神；（对应于通用标准第1条）
3.1.3具有爱岗、敬岗、乐岗的敬业精神。
（对应于通用标准第1条）
3.2职业道德和态度
3.2.1职业的道德、操守、责任感。
具备一定法律基础知识和礼仪修养，学术态度端正；（对应通用标准第1条）
3.2.2职业行为。
了解和遵守正确职业行为，包括：
职业创新、职业竞争、职业协作和职业奉献等；（对应通用标准第1条）
3.2.3树立积极进取的学习态度和求知欲。
踏实学习而不失主动性、开拓性与灵活性；了解社会和行业需求，通过实践学习具备自学能力。
（对应通用标准第7条）
3.3熟悉企业、外部和社会环境
3.3.1工程师的作用和责任。
了解掌握工程师的职责、道德准则，具有良好的质量、安全、服务和环保意识，并具有社会责任感；（对应通用标准第1、3条）
3.3.2社会对工程界的规范。
熟悉本行业适用的主要职业健康安全、环保的法律法规、标准知识，熟悉职业道德规范和相关法律知识，遵守职业行为准则；（对应通用标准第3、8条）
3.3.3认识不同企业的文化。
了解企业规模大小、战略目标和理念、组织结构、管理模式及企业文化；（对应通用标准第9条）
3.3.4企业认知与评价。
运用所学专业知识和技能，对企业规模和运行状况有基本估计和评价。
（对应通用标准第9条）
四、主干学科
化学化学工程与技术
五、核心课程
无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、工程制图、分离工程、化学工艺学、化工设备机械基础、化工仪表及自动化、化工设计、化工专业实验等。
六、特色课程
特种化学品和化工过程、制笔技术概论、笔类产品检测技术、化学制药工艺学、化工专业实验
（二）、开放实践平台
七、专业培养目标-课程体系对照表
标准
实现（课程名称）
1级
2级
3级
知识标准
基础知识
数学基础
高等数学，工程数学
物理基础
大学物理，大学物理实验
化学基础
有机化学、无机和分析化学、物理化学、有机合成、药物化学、药物合成反应、化学制药工艺学、化学生物学
信息处理基础
大学计算机、C语言、化工软件及应用
专业基础知识
化学工程基础知识
化工原理、化工热力学、化学反应工程、分离工程、化工专业实验、化工原理课程设计、石油化学、天然化工工艺学、
工程技术基础知识
电工学、大学计算机、工程制图、化工制图、化工设计、化工仪表及自动化、化工过程分析与开发、传递工程、制药工程学
化工设计、开发、优化、控制、测量知识
化工过程分析与开发、化工设备机械基础、化工设备机械基础课程设计、化学工艺学、化工设计、化工环保概论、波谱分析、绿色化学、技术经济学概论、能源化工概论、工业催化、现代分析技术
特色专业方向知识
特色化学品和化工过程的设计、开发、优化、控制、测量
特种化学品和化工过程、化工专业实验、认识实习、化工设计
把握化工现状与发展趋势
名师导航讲座、文献检索、认识实习、生产实习、毕业实习、绿色化学、制药化学、化学资源与应用、化学生物学、化学制药工艺学、专业实验、
政治和哲学知识
掌握马克思主义哲学的基本观点和理论体系，领会科学发展观的要义，中国发展的历史和现实条件，中国特色发展道路的必然性
思想道德修养与法律基础、中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形式与政策
法律与人文知识
法律知识
思想道德修养与法律基础、化工企业管理、化工环保概论、绿色化学、化工设计、认识实习、生产实习、毕业设计、大学生职业生涯发展指导
人文知识
化工设计规范及标准知识
思想道德修养与法律基础、化工企业管理、化工设计、毕业设计
组织管理知识
企业管理知识、团队组织和活动、企业文化建设知识
化工企业管理、认识实习、生产实习、毕业实习、大学生职业生涯发展指导
质量管理和质量保证
了解质量与企业生命力的联系，全面质量管理原理
化工企业管理、认识实习、生产实习、毕业实习、名师导航讲座平台
市场调研及技术发展分析
掌握市场调研基本方法与报告写作知识、了解化工技术发展趋势
认识实习、生产实习、毕业实习、名师导航讲座平台
经济效益与社会效益分析
掌握经济效益分析原理及计算方法、编写分析报告，了解环保评估方法
技术经济学概论、化工设计、毕业设计
化工生产安全保健
熟悉各类化工行业主要的职业健康安全法律法规，在法律和制度的框架下开展工作
化工企业管理（含安全）、化工环保概论、毕业设计
职业能力
道德推理能力
理解工程专业及其服务于社会、职业和环境的责任，认识技术发展可能带来的社会问题，并加以判断、给予合理建议。
思想道德修养与法律基础、中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
独立获取知识能力
能够自行获取职业相关信息和完善知识结构
开放实践平台、化学资源与应用、化工设计、化工原理课程设计、化工设备机械基础课程设计、毕业设计
逻辑推理、批判性思维与创新能力
能够清晰地认识和界定问题，提出简洁有效经济的解决方案
化学基础实验、化工专业实验、开放实践平台、毕业设计
运用数学工具、计算能力
应用数学工具
高等数学、工程数学、概率论与数理统计、毕业设计、毕业实习
计算机能力
大学计算机基础、程序设计基础（C语言）、化工软件及应用、毕业设计、化工原理课程设计、化工设计、化工设备机械基础课程设计
独立解决实际工程问题和工程设计能力
针对产品能进行工艺计算、工艺设计、设备设计等
化工设计、化工原理课程设计、化工设备机械基础课程设计、化工制图、化工过程分析与开发、毕业设计
新产品开发及工艺设计、工程项目集成能力
能用化工软件，能进行工艺计算、工艺设计、设备设计、车间布置、编写可行性分析、初步设计等
化工设计、化工设备机械基础、化工设备机械基础课程设计、认识实习、生产实习、毕业实习化工软件及其应用、化工原理课程设计、专业英语、化工环保概论、化学资源与应用、技术经济学概论
新型工程技术的研究和开发
提出新形式、新结构、新操作方式的化工装置和化工技术
化工原理、化工设计、化工设备机械基础、化工设备机械基础课程设计、认识实习、生产实习、毕业实习、化工软件及其应用、化工原理课程设计、化工环保概论、技术经济学概论
实际操作和动手能力
仪器、设备的操作和维护等
化学基础实验、化工专业实验、化工仪表及自动化、现代分析技术、开放实践平台
中外语交流能力
外语交流能力
大学外语、专业英语
沟通与交流能力
思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、毕业实习
使用工程技术语言
化工软件及应用、工程制图、化工制图、毕业设计、生产实习
团队合作能力
能灵活处理人际关系和职场环境
思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、毕业实习
计划制定能力
能制定最佳方案
开放实践平台、毕业设计、社会实践、化工企业管理、技术经济学概论、毕业实习
组织领导能力
组织、协调、管理团队完成任务
化工设计、开放实践平台、生产实习、化工设备机械基础课程设计
应对突发事件和危机的能力
生产或施工工程中出现的问题、事故做出正确的判断并进行恰当的处理
化工企业管理、化工见习、生产实习、毕业实习
主持化工工程设计和开发
组织团队按质、按量、安标第实行合同任务并达到要求
化工企业管理、化工环保概论、技术经济学概论、化工设备机械基础、化工设计、毕业设计
素质标准
职业精神
追求真理、实事求是、勇于探究与实践的科学精神
思想道德修养与法律基础、中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学生职业生涯发展指导、素质拓展、社会实践、军事训练、创新创业实践、开放实践平台、毕业设计、认识实习、生产实习、毕业实习、金工实习
严谨踏实、一丝不苟、讲求实效的职业精神
爱岗、敬岗、乐岗的敬业精神
职业道德和态度
职业的道德、操守、责任感
思想道德修养与法律基础、中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学生职业生涯发展指导、素质拓展、社会实践、毕业设计、认识实习、生产实习、毕业实习
职业行为
树立积极进取的学习态度和求知欲
熟悉企业、外部和社会环境
工程师的作用和责任
认识实习、生产实习、毕业实习、开放实践平台、
社会对工程界的规范
认识不同企业的文化
企业认知与评价
八、实践性教学模块设计
金工实习、认识实习（化工见习）、生产实习、毕业实习、化工设备机械基础课程设计、化工原理课程设计、工艺学课程设计、3+1特色班、毕业设计或论文。
专业课程相关实验、实践（不包括选修课）内容安排表
序号
项目
课时
学分
学期
1
金工实习
+1
1.0
4
2
认识实习
+1
1.0
5
3
化工原理课程设计
+2
2.0
5
4
化工设备机械基础课程设计
+1
1.0
5
5
开放实践平台课
+2
2.0
6
6
生产实习
+2
2.0
6
7
毕业设计与论文
+15
15
7-8
8
毕业实习
+4
4.0
8
合计
28周
28
九、修业年限与授予学位
基本学制四年，弹性学制三至六年，工学学士
十、毕业最低学分及总学分
修满规定课程和毕业最低学分172学分，其中课内160学分，课外项目12学分。
十一、课程体系的结构比例
课程类别
修读性质
学分
占课内学分比例
实验（实践）学分
通识课
公共基础课
必选课
38
23.75%
2
公共选修课
公选课
8
5.00%
0
基础课
学科平台课（学位课）
必选课
33.5
20.94%
6.5
专业基础课
（学位课）
必选课
19
11.87%
2
专业课
专业核心课
（学位课）
必选课
23
14.37%
1.5
专业选修课
任选课
10.5
6.56%
3
实践课
必选课
28
17.50%
课外教育项目
必选课
12
实践（实验）累计总学分:
28+15
总计：
172分
十二、课程设置与教学进程安排表
课
程
类
别
课
程
性
质
课
程
代
码
课
程
名
称
学
分
周
学
时
总
学
时
讲
课
学
时
实
验
学
时
上
机
学
时
开
课
学
期
备
注
公
共
基
础
课
必
选课
192001601L
大学生创业基础
1
2.0-0.0
16
16
0
1
042140801S
大学体育
（一）
0.75
2.0-0.0
32
32
0
0
1
062136801L
大学外语
（一）
4
4.0-0.0
64
64
0
1
102119901M
大学计算机基础A
2.0
2.0-2.0
48
16
32
0
1
172000101L
道德、法律与心理教育
3.0
3.0-0.0
48
48
0
0
1
052000301L
大学语文
2.0
2.0-0.0
32
32
0
0
1
042140901S
大学体育
（二）
0.75
2.0-0.0
32
32
0
0
2
062136901L
大学外语
（二）
4
4.0-0.0
64
64
0
2
102185401M
程序设计基础（C语言）
4.0
3.0-2.0
80
48
32
0
2
172000201L
马克思主义基本原理概论
3.0
3.0-0.0
48
48
0
0
2
042141001S
大学体育（三）
0.75
2.0-0.0
32
32
0
0
3
062137001L
大学外语（三）
3
3.0-0.0
48
48
0
3
182000201L
中国近现代史纲要
2.0
2.0-0.0
32
32
0
0
3
042141101S
大学体育（四）
0.75
2.0-0.0
32
32
0
0
4
172000401L
中国化马克思主义概论
4.0
4.0-0.0
64
64
0
0
4
042150601S
健身与体能
（一）
0.5
0.0-2.0
16
0
0
0
5
042150701S
健身与体能
（二）
0.5
0.0-2.0
16
0
0
0
6
172000301S
思政社会实践
2.0
+2
0
0
0
0
7
必修小计学分
38
704
608
64
0
类别小计学分
38
704
608
64
0
公共选修课
公
选
课
艺术类
2
其他类别
6
8
公选小计学分
092000301L
高等数学B
（一）
4.0
4.0-0.0
64
64
0
0
1
学科平台课（
学位课
）
必选课
112106401L
无机化学C
3.0
3.0-0.0
48
48
0
0
1
无方
向
112148701S
无机化学C实验
1.0
0.0-2.0
32
0
32
0
1
092000401L
高等数学B
（二）
4.0
4.0-0.0
64
64
0
0
2
112106501L
分析化学
2.0
2.0-0.0
32
32
0
0
2
112146601S
分析化学实验
1.0
0.0-2.0
32
0
32
0
2
112107601L
有机化学
3.0
3.0-0.0
48
48
0
0
2
112148801S
有机化学实验
1.5
0.0-4.0
48
0
48
0
2
102000101L
大学物理
4.0
4.0-0.0
64
64
0
0
3
102000201S
大学物理实验
1.0
0.0-2.0
32
0
32
0
3
112107801L
物理化学A
（一）
3.0
3.0-0.0
48
48
0
0
3
112148901M
电工学
2.5
2.0-1.0
48
32
16
0
4
112107901L
物理化学A
（二）
2.0
2.0-0.0
32
32
0
0
4
112149001S
物理化
升级会员 