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幼儿园园务工作总结3篇

 

2020年幼儿园园务工作总结3篇

Summaryofkindergartenaffairsin2020

2020年幼儿园园务工作总结3篇

前言:

工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。

通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。

本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:

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1、篇章1:

2020年幼儿园园务工作总结

2、篇章2:

2020年幼儿园园务工作总结

3、篇章3:

2020年幼儿园园务工作总结

篇章1:

2020年幼儿园园务工作总结

时光飞逝如梭,20xx年即将过去,崭新的20xx眼看到来,回首一年的工作,有默默地耕耘,有默默地付出,有的更多的是肩负的那一份责任。

安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,在过去的一年中,我始终以“安全第一,预防为主”的思想指导自己的工作,认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,在思想上对安全工作有一个高度重视。

现将一学年的工作汇报如下:

一、强化内部管理,提高办园档次

园长是一个幼儿园的灵魂。

我注重自我的反思与学习,更注重教师队伍的建设,我强化三个意识:

“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。

我讲奉献,作表率,早来晚归,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

我注重为教师创设有弹性的工作空间。

工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。

我努力营造健康温馨的文化氛围。

我以务实的作风投入工作,引领着的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。

我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与教师交流思想、促膝谈心,引导教师珍爱自己、热爱生活、快乐工作。

一件件细致入微的小事,充分体现了我对教师的关心。

我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了各位教师工作的积极性、主动性、创造性。

二、安全方面

我时刻牢记:

眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,安全第一。

我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。

我园还利用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范一切不安全的因素发生。

我园重点做好早接晚送的门前管理,以免孩子因意外而走失。

再就是课间、游戏、入厕洗手、室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范,及时发现问题,及时整改。

责任书:

幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。

园和家长也签订了安全责任书,确保幼儿安全健康的成长。

安全课:

提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。

我园坚持每周一必上一节安全课并有备课记录。

应急演练:

我园响应上级领导指示,9月6日进行了防震演练,以增强师幼的安全意识和自保能力。

三、环境创设

我园根据本园的实际情况出发,充分利用本土优势对室内外的装饰、墙面设计、吊饰等都进行了改装。

并从幼儿的年龄特点出发,力求做到生活化、情趣化、儿童化,尤其我们每一个教室都设置了不同的风格,我倾尽我所能帮老师们策划、分析,尤其帮小班设计两面主题墙。

老师们也从自身做起,遇事相互帮助,相互鼓励,相互交流,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。

四、保教方面

我园合理安排和组织幼儿的一日活动,动静结合,室内外结合,每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间,来提高幼儿的整体素质。

在孩子们入园前,要求各班老师每天先做好教室内外的通风、卫生消毒工作,加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危险品入园,每天坚持加强晨检、午检的力度来杜绝传染病的入侵,并做好详细记录,发现问题及时通知家长。

五、家长方面

我园做到主动、亲切与家长沟通,利用早送晚放的时间和家长交流,平时多观察孩子在园的各种情况,孩子们的点滴进步、成长、特长、优点都及时反馈给家长,随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持,我园为增进家园共育,11月4日举行了“家园亲子游戏”活动,得到了家长的好评。

如遇到特殊情况时切忌发生口角,家长意见细心听取,以此加深家园了解,促进家园关系共同成长。

如:

我园小班家长反映对老师的意见,我及时向学区领导汇报并耐心给家长解释。

在这方面我们还做得很不够,还需要我们老师们认真去学习、去探讨、去努力。

以上点滴都离不开老师们的精诚团结和配合的默契。

在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨、默默地奉献。

正因为有了你们的辛勤耕耘,才有了今天我们幼儿园的发展。

真切希望在以后的工作中,我们一起把以前做的不好的方面补救回来,我们一同再努力学习,再一同认真拼搏,争取再创幼儿园的新辉煌。

篇章2:

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时间飞逝,很快的一学期转眼就过去了。

回顾整个学期班级的班务管理工作,我觉得心理很惭愧,我没有能很好的承担班级班长的工作,以致许多的工作都没有很好的完成。

现在我就来分析这学期的工作。

一、是班级管理

作为一班之长,我负责整个班级的管理工作,但是在这个工作上,我没有做好。

开学时没有能让班级成员及时了解明确自身的岗位职责和班级的主要工作任务,班级工作分配不合理。

导致班级人员思想不能及时跟上华英的发展。

在班级工作中与配班老师沟通不及时,缺少沟通,导致班级老师许多问题未能得到及时的解决。

的是没有对班级人员提供合理有效地指导。

这样导致班级管理工作质量基本没有,严重影响班级工作的开展。

二、班级的教育教学工作

这学期的教育教学工作基本能按照计划完成,但是,由于班长的在班时间不长,对于教育教学的进度掌握不好,导致在期中教学评估中,教学展示质量不高;班级期末测评时幼儿对于园本教学掌握程度不高。

影响整个班级教育教学完成的质量。

不过我们在教育教学方面还是有不错的表现的,在我们年级组的努力下,我们的期末文艺汇报演出获得了成功。

三、是环境布置

我们本学期的环境布置完成的的不是很好,作为班长我们的班级环境创设一直都是我的不足之处,但是我没有发挥好,我的班级班组成员,将我们班级的环创进行完成。

在幼儿园环境评比中,每次都是垫底,我非常的羞愧。

四、安全与卫生

班级的卫生工作在本班阿姨的努力下,一直不错,还在卫生评比中获得优秀。

但是班级的安全工作,非常的糟糕,学期前期就有三次较重的安全事故,在园领导的帮助下,我们就安全事故进行分析。

后期安全工作有较大的提高。

五、家长工作

本学期的家长工作完成的比较不错,家长能主动的配合班级老师开展工作,最然有家长开学初对我们的工作有过意见,但是我们还是通过努力,家长对我们的工作态度,也有所改变。

能较好的完成我们的班级工作。

针对以上学期工作的总结,我们班级的下学期工作重点

1、重视班级管理工作,在班级管理工作中主动与班级教师友好相处,对班级人员工作进行合理有效的指导。

能了解工作动态及工作任务完成情况。

重视班级工作计划、总结帮助教师尽快适应幼儿园的发展。

2、教育教学,和班级配班教师共同商讨班级教育教学工作,对待工作认真仔细。

完成学期教学计划。

3、发挥班组成员力量,对自己比较薄弱的环节,让班组成员最大化的发挥,并尽自己的努力共同完成工作。

4、努力做好家长工作,让家长了解我们的园务管理、教育教学,增加班级生源

篇章3:

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本学期,我园在xx区教育局的指引下,以《3—6岁儿童学习与发展指南》为准绳,围绕“真教育行动计划”的实施,立足本园实际,突出“规范管理提升品质”的工作思路,扎实开展各项工作,在全体教职工的努力下,我园各项工作再上一新台阶。

现将本学期各项工作总结如下:

一、强化队伍建设,促进教师发展

1.认真落实“每师一课”。

扎实进行“每听必评”,引领我园全体教师在教研中学习,在观摩中促成长。

2.加强职业道德修养。

完善考评制度,做到有奖有罚,建立起了长效机制;形成人人参与管理,人人是主人的工作心态和作风,共同研讨设计学园的发展规划,积极为全体教职工创设宽松、和谐的人文环境,增强教职工的职业归宿感,令教职工积极投入工作,形成团结向上的精神状态。

3.扎实学习《指南》精神,鼓励教师扎实学习《指南》精神。

二、搭建学习平台,落实保教工作

1.坚持业务学习。

积极创设与幼儿发展相适应的教育环境,发挥环境的“隐性指导”,创造良好的教育氛围。

组织全体教职工展开《3—6岁儿童学习与发展指南》的解读、《户外游戏的指导策略》等相关专题学习。

2.分享阅读乐趣。

保教工作不可松懈,提升教师素养势在必行。

我园本学年组织全体教职工举行了“我爱阅读”、《弟子规》经验交流等相关活动,带领全体教职工在工作中不望进取的工作态度来丰富自己的知识素养。

3.遵循幼儿发展。

根据《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,结合《安海镇教委办201年春季工作意见》的工作安排本学期我园以开展户外游戏为主,努力充实和丰富户外体育课程;并以“践行弟子规,做个文明礼貌的安海人”为主题开展专题教育活动为辅,渗透熏陶,培养幼儿的学习品质。

让幼儿在游戏中学习,在学习中玩乐。

4.重视体劳教育。

为了让幼儿通过亲身体验了解植物的生长过程,激发幼儿观察植物生长的兴趣,培养幼儿热爱劳动的品质,体验劳动成果的来之不易。

我园定期开展了“快乐农场”种植活动。

在老师和孩子们的一番齐心协力下“开心农场”里收获了生菜、生姜、小白菜、芥菜等各种蔬菜。

“快乐农场”里各种蔬菜的变化,成了孩子们每日必须关注的焦点之一。

三、稳抓后勤工作,提升服务质量

1.加强学习,落实责任。

本学期,坚持加强对后勤人员的政治思想和业务学习的提升;组织全体教职工多次学习学园的各项规章制度,对于调整、修改的制度进行了详细的解读。

通过不断完善各口制度,落实明确各口工作职责。

2.增添设施,改善环境。

努力提高办学条件和学习环境,更换班级电脑,改善办学条件,购买班级空调及风扇,保证幼儿良好的学习环境和午睡环境,给予幼儿一个凉爽的生活环境。

同时加强卫生保健工作的规范管理,提高膳食管理质量,力求科学合理地安排午餐、点心的内容与质量,提倡不浪费、不铺张的餐桌文化。

3.投入资金,稳固安全。

力争做好安全工作,保证师生生命财产安全。

本学期,我园新增了外围墙的远红外线和门禁装备,期初邀请泉州消防中心的老师为全体教职工和家长进行有关消防安全培训。

四、借助多种平台,增进家园共育

家园共育是幼儿园工作中不可缺少的一个组成部分,它既可以使家长及时地了解孩子在幼儿园的生活、学习情况,又可以让教师更深入地了解孩子在家中的表现,从而达成共识,更好地教育孩子。

本学期我园组织开展多种活动,修订了“家长护校队”,开展了“新学期家长会暨消防安全知识讲座”、“庆三.八亲子活动”、“家长开放日”、“迎六一文艺汇演暨年度表彰活动”、“端午节主题活动”、“亲子阅读月”等。

让家长参与管理、参与教学,增进家园联系,共同为幼儿创造美好的未来贡献一份力量。

五、完善安全制度,增强安全意识

1.安全工作,齐抓共管。

实行安全工作人人齐抓共管的局面,园长主抓,安全管理员再抓,学园安全小组组成员(各班教师)继续抓。

要求各岗位教职工在上班下班前必须将所自己管辖的区域进行安全检查,待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。

每周安全小组人员进行安全巡视,发现问题及时整改上报,并认真做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实

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