德清县洛舍中心学校雏鹰争章活动.docx
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德清县洛舍中心学校雏鹰争章活动
附件1
四上“铁的纪律章”考评表
项目
考评内容
评价
考核
评定
分值
自评
铁
的
纪
律
章
1．遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。
10
2．诚实守信，不说谎话，知错就改，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。
10
3．按时到校，不迟到，不无故缺席，做到有事先请假。
文明守纪，不做违法校纪校规的事情。
尊敬老师，见面行礼，主动问好。
10
4．遵守两操及集会纪律，做到“快、静、齐”，做操及集会结束后，依次进入教室，不喧哗、推攘。
10
5．积极参与和做到学校倡导的“三轻”（说话轻、走路轻、做事轻）和“三jing”（环境安静、卫生干净、待人尊敬）活动，做文明、合格的小学生。
10
附
加
分
1．参加校级以上含校级的各级各类活动获奖。
（每人次加1分。
）
2．提出合理化建议，并被校方采纳。
（每人次加1分。
）
3．好人好事。
（每人次加1分。
）
4．参加社区、学校志愿者活动等。
（每人次加1分。
）
总评
考核总评：
分
考核人签名：
附件2
四下“铁的团结章”考核表
项目
考评内容
评价
考核
评定
分值
自评
铁
的
团
结
章
1．积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。
10
2．虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。
10
3．同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。
不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。
不骂人，不打架。
10
4．团结同学，主动帮助有缺陷、犯错误的同学。
帮助有困难的同学解决生活上或学习中的问题，对有损于团结同学的事，能指出并改正。
10
5．在活动中，充分体现出集体荣誉感，团结一心。
10
附
加
分
1．参加校级以上含校级的各级各类活动获奖。
（每人次加1分。
）
2．提出合理化建议，并被校方采纳。
（每人次加1分。
）
3．好人好事。
（每人次加1分。
）
4．参加社区、学校志愿者活动等。
（每人次加1分。
）
总评
考核总评：
分
考核人签名：
附件3
五上“铁的作风章”考核表
项目
考评内容
评价
考核
评定
分值
自评
铁
的
作
风
章
1．阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。
（道德作风）
10
2．不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。
（思想作风）
10
3．学习有恒心，有毅力，做事不半途而废。
认真学习，认真作业，考试不作弊，不耻下问。
（学习作风）
10
4．爱惜粮食和学习、生活用品。
节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
（生活作风）
10
5．能从不同的角度观察、思考问题，并有自己独特的奇思妙想。
自己创造一些有价值的学习方法。
（创新作风）
10
附
加
分
1．参加校级以上含校级的各级各类活动获奖。
（每人次加1分。
）
2．提出合理化建议，并被校方采纳。
（每人次加1分。
）
3．好人好事。
（每人次加1分。
）
4．参加社区、学校志愿者活动等。
（每人次加1分。
）
总评
考核总评：
分
考核人签名：
附件4
五下“铁的意志章”考核表
项目
考评内容
评价
考核
评定
分值
自评
铁
的
意
志
章
1．了解《未成年人保护法》的有关法律条例。
10
2．要对自己说过的话、做过的事情负责任。
10
3．遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
积极面对问题。
10
4．积极参加体育锻炼以及各项军事活动的演练。
不怕脏，不怕苦，不怕累。
10
5．听从军校的决议，不做有损集体荣誉的事。
积极带头敢于挑战，遇到坏人坏事主动报告。
10
附
加
分
1．参加校级以上含校级的各级各类活动获奖。
（每人次加1分。
）
2．提出合理化建议，并被校方采纳。
（每人次加1分。
）
3．好人好事。
（每人次加1分。
）
4．参加社区、学校志愿者活动等。
（每人次加1分。
）
总评
考核总评：
分
考核人签名：
附件5
六上“铁的信念章”考核表
项目
考评内容
评价
考核
评定
分值
自评
铁
的
信
念
章
1．知道本年度国内发生的大事或重大建设成就。
10
2．树立“今天我以学校为荣，明天学校为我骄傲”的信念。
不做令学校蒙羞的事情。
10
3．了解祖国所受的屈辱磨难，了解祖国的日新月异，立志为祖国的发展而努力学习的目标。
10
4．能从具体的人物，具体的事件中体会民族精神，增强民族一家信念，做一件体现民族精神的事情。
10
5．为社会、集体、学校义务服务一学期累计达到15小时以上。
10
附
加
分
1．参加校级以上含校级的各级各类活动获奖。
（每人次加1分。
）
2．提出合理化建议，并被校方采纳。
（每人次加1分。
）
3．好人好事。
（每人次加1分。
）
4．社区，学校志愿者等。
（每人次加1分。
）
总评
考核总评：
分
考核人签名：
附件6
六下“少年国防章”考核表
项目
考评内容
评价
考核
评定
分值
自评
少
年
国
防
章
1．知道小铁军军校成立时间、校徽以及口号。
积极参与小铁军军校的各个社团，履行一名小铁军的责任。
10
2．会唱五首与军队有关的歌曲。
10
3．走访一户“光荣人家”、张贴一幅“国防标语”、会唱一首军歌、发放一套“国防宣传资料”、制作一块“国防法规板报”。
（“五个一”活动）
10
4．参加一次军事夏令营。
10
5．积极参与“小铁军军校”的训练活动。
并进行军事游戏、军训考核活动。
10
附
加
分
1．参加校级以上含校级的各级各类活动获奖。
（每人次加1分。
）
2．提出合理化建议，并被校方采纳。
（每人次加1分。
）
3．好人好事。
（每人次加1分。
）
4．参加社区、学校志愿者活动等。
（每人次加1分。
）
总评
考核总评：
分
考核人签名：
附件7
原始合计在一起的争章考核表。
（仅供参考）
项目
考评内容
评价
考核
评定
分值
自评
铁
的
纪
律
章
1、遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。
3
2、诚实守信，不说谎话，知错就改，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。
3
3、按时到校，不迟到，不无故缺席，做到有事先请假。
文明守纪，不做违法校纪校规的事情。
尊敬老师，见面行礼，主动问好。
4
4、遵守两操及集会纪律，做到“快、静、齐”，做操及集会结束后，依次进入教室，不喧哗、推攘。
3
5、积极参与和做到学校倡导的“三轻”（说话轻、走路轻、做事轻）和“三jing”（环境安静、卫生干净、待人尊敬）活动，做文明、合格的小学生。
。
4
铁
的
团
结
章
1、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。
3
2、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。
3
3、同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。
不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。
不骂人，不打架。
3
4、团结同学，主动帮助有缺陷、犯错误的同学。
帮助有困难的同学解决生活上或学习中的问题，对有损于团结同学的事，能指出并改正。
4
5、在活动中，充分体现出集体荣誉感，团结一心。
2
铁
的
作
风
章
1、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。
（道德作风）
3
2、不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。
（思想作风）
3
3、学习有恒心，有毅力，做事不半途而废。
认真学习，认真作业，考试不作弊，不耻下问。
（学习作风）
4
4、爱惜粮食和学习、生活用品。
节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
（生活作风）
4
5、能从不同的角度观察、思考问题，并有自己独特的奇思妙想。
自己创造一些有价值的学习方法。
（创新作风）
3
铁
的
意
志
章
1、了解《未成年人保护法》的有关法律条例。
3
2、要对自己说过的话、做过的事情负责任。
3
3、遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
积极面对问题。
3
4、积极参加体育锻炼以及各项军事活动的演练。
不怕脏，不怕苦，不怕累。
4
5、听从军校的决议，不做有损集体荣誉的事。
积极带头敢于挑战，遇到坏人坏事主动报告。
3
铁
的
信
念
章
1、知道本年度国内发生的大事或重大建设成就。
3
2、树立“今天我以学校为荣，明天学校为我骄傲”的信念。
不做令学校蒙羞的事情。
3
3、了解祖国所受的屈辱磨难，了解祖国的日新月异，立志为祖国的发展而努力学习的目标。
3
4、能从具体的人物，具体的事件中体会民族精神，增强民族一家信念，做一件体现民族精神的事情。
3
5、为社会、集体、学校义务服务一学期累计达到15小时以上。
5
少
年
国
防
章
1、知道小铁军军校成立时间、校徽以及口号。
积极参与小铁军军校的各个社团，履行一名小铁军的责任。
3
2、会唱五首与军队有关的歌曲。
3
3、走访“一户光荣人家”、张贴“一幅国防标语”、举行“一场文艺演出”、发放“一套国防宣传资料”、制作“一块国防法规板报”，“五个一”活动。
5
4、参加一次军事夏令营。
2
5、积极参与“小铁军军校”的训练活动。
并进行军事游戏、军训考核活动。
5
附
加
分
1．参加校级以上含校级的各级各类活动获奖。
（每人次加1分。
）
2．提出合理化建议，并被校方采纳。
（每人次加1分。
）
3．好人好事。
（每人次加1分。
）
4．社区，学校志愿者等。
（每人次加1分。
）
总评
考核总评：
分
考核人签名：
附件8中队争章队员推荐表
中队争章队员推荐表
姓名
中队
争章章目
争
章
表
现
中队辅导员意见
大队部意见
备
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