小学生作息时间表小学生的作息安排表汇集版.docx
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小学生作息时间表小学生的作息安排表汇集版
小学生作息时间表
早上 6：
55起床，换衣服，刷牙、洗脸。
7：
05吃早餐。
7：
25餐后休息，检查书包、作业、饮用水、纸巾等用具是否
备好，带一盒午休后饮的牛奶。
7：
30上学。
7：
40到学校课室，准备好上课的书本。
7：
50上课。
11：
30放学。
中午 11：
35放学到校托管中心，洗手、洗脸，喝水，休息片刻。
检查是否完成老师布置的午间作业。
12：
00洗手，吃午餐30分钟。
12：
30午餐完毕，漱口（或刷牙），休息片刻。
12：
45午休（必须睡觉）。
下午 1：
50起床，刷牙、洗脸。
2：
00喝牛奶，吃些点心（或零食）。
2：
20带齐书包、作业等上学。
2：
30上课。
3：
15放学（周三、四4：
15放学）。
可在学校或安全地方玩
一玩。
4：
40必须回到家，洗手、洗脸，检查作业是否完成，然后温
习功课。
5：
30完成作业及温习好功课后。
学习朗读英语。
6：
00晚餐前洗手，用餐30分钟。
晚上 7：
30看完新闻，在完成功课（包括预习）的前提下读些课外
书，阅读、朗诵诗歌，猜谜、下棋，做手工等。
整理书包，将第二天的课本、学习用品备好。
8：
20洗澡。
8：
40喝牛奶，睡前刷牙。
8：
45上床休息。
9：
00必须睡觉。
星期五、六晚上9：
30休息，星期日晚上8：
45休息。
星期六、日允许每天可用电脑做题或玩益智游戏等，每天不准超1小时，注意保护眼睛。
利用节假日多了解一些好的词句、成语、歇后语。
星期六、日帮做家务。
工作时间着装及仪表要求
着装要求
1、所有员工必须按照公司规定着装，保持良好的精神风貌，树立良好的公司形象，可选套装、制服、休闲装、牛仔装，避免运动装，不穿性别相反和四季相反的服装。
2、工作时间衬衣束腰，不得挽袖或不系袖扣，应经常换洗，不要出现异味、掉扣、错扣、脱线现象。
3、在工作场所应穿与工作服相搭配的鞋类，不穿运动鞋类，无破损，不得赤脚、不得穿拖鞋或拖鞋式凉鞋。
4、男员工在工作时间不得光膀子或穿挎拦背心及大短裤。
5、女员工工作时间不得穿超短裙、短裤或其他有碍观瞻的奇装异服。
仪表要求
1、常洗头洗澡，梳理更衣，洗脸刷牙，必免浑身异味.
2、不要在他人面前“打扫个人卫生”，如剔牙、掏鼻孔、挖耳朵、修指甲等.
3、与客人谈话保持一定距离，声不要太大，不要对人口水四溅.
4、男生：
常运动保持朝气，脸部保持干净，不留胡子，定期修剪鼻毛。
5、女生：
淡雅（淡妆）、眼睛嘴唇面颊简洁、服饰与场所协调；
沟通礼仪
1、在工作中，交往对象带职务相称，如老师、主任、科长、处长、校长、主管、经理，以示敬意！
（也可职务前加上姓氏，如郭经理；极其正式的场合请在职务前加上姓名，如郭辉明经理）。
在公司，性别称呼上，未婚者称“小姐”，已婚或不明确称“女士”，男士统称“先生”。
2、沟通时注视对方时间占全部时间的2/3，与人必须保持真诚微笑。
《微笑是略带笑容、不显著、不出声的一种笑》
3、接待客人的礼仪
1.提前到达，站在门口与客人一一握手，态度诚恳；
2.见面结束，送客人到门外，直到汽车开动后才能离开；
3.遇端茶人员，双手接过，并微笑点头表示谢意；
4、同事相处的礼仪
1.尊重、信任、服务上级，这是上下级配合的良好开端；
2.主动自发地做好自已的本职工作，并协助上级做好其它工作且提出建议；
3.主动真诚关心他人的特殊情况，建立和谐工作环境。
5、相互介绍的礼仪
A.如果对方正在工作或与他人交谈，不适宜自我介绍；
B.自我介绍时不炫耀不贬低，可利用名片等加以辅助；
C.自我介绍程序是：
先向对方点头致意，得到回答后再向对方说出自已的姓名、身份、工作情况。
《例如：
一般交往人可说“你好，我叫张三”，工作式介绍“你好，我叫张三，是校卫图书公司的采销经理”。
D.介绍他人用语是：
“张三老师，请让我给你们介绍一下，这位是。
。
。
。
。
。
”，介绍时无论哪一方，都应手心朝上，手背朝下，四指并拢，拇指张开，并点头微笑。
被介绍人应握手致意，面带微笑并寒暄，如“你好”“见到你很高兴”“认识你很荣幸”“请多指教”“请多关照”等。
E.名片的递送必须双手递上，目光注视对方，同时说“请多关照”“请多指教”的话语，工作场合应按职务，由高至低发送。
接受名片者同样要求注视对方，双手接收，同时说“认识你很荣幸”“很高兴认识你”等客套话。
广东校卫图书
2021年12月1日
进度计划安排
时间
参展筹备
工作重点
每年年终（9-10月）
制定新的一年国内外主要展会参展计划
全年参展计划和参展财务预算
如可以提前预定地理位置优越展位
确定参展财务预算
开展前三个月前
成立参展筹备委员会并指定负责人及协同人员
展位特装等前期准备工作
筹备委员了解展位具体规格，设计展位装修，取得展会主办方特装批准（根据具体要求处理）
选择并着手准备计划参展样品及样品报价
设计制作参展宣传册、产品手册及易拉宝
开展前两个月
跟进展览前期准备工作
确认样品、礼品和设计方案落实
最后确定参展样品和样品截止日期
着手准备赠送现场客商的特色礼品或样品
最终落实展位设计方案
开展前一个月
检查确认前期准备工作的不足、落实前期工作
落实参展的必备物料，与会人员培训邀约客户等工作
最终检查参展样品和礼品准备工作
最终确定参展宣传册、产品手册及易拉宝设计方案并交付印刷
培训参展人员（产品知识、报价原则、相关礼仪）
初步拟定展会现场活动节目（根据具体情况安排舞蹈合唱或请代言等）
支付展位及展位装修等其它所需费用（根据具体情况定）
通知国内外客户公司的参展计划并邀约到场观展洽谈
开展一周前
确认参展所需物料全部齐备，打包好宣传画册、产品画册已及参展样品等一切物品
最后确认准备工作：
员工、客户、展品、展位、画册、报价、活动资料等
确认物流公司或公司车辆，根据具体情况确认参展所需物品发货时间，落实后发往参会所在地
开展两天前
视察展厅及场地，确认展位装修
确定所有参展物品抵达参展地并运送至参展现场
检查所定设备及所有物品和功能
布展
最后落实展会现场活动节目
开展前一天
检查展位所有设备和样品摆放，以及礼品画册的准备情况
最后落实参展人员每人的职责
开展期间
现场活动的把控
宣传推广、信息收集和处理以及现场洽谈
详细记录每一个到访客户的情况和要求
对参展现场进行拍照，以备以后使用
将潜在商机和客户资料及时发给相关负责人，以便及时处理和跟进（趁热打铁创造展会最大价值）
展览结束
处理撤展事宜，所有参展用品分类整理，安排运回公司并妥善处理
撤展、下期展位预定、信息追踪（主动出击）
根据参展情况预约下期参展
处理跟进展会期间收集更重客户资源及信息
评估参展效果，总结参展过程中的不足，加以改进完善
关于举办公司总结表彰会及年会相关工作安排的通知
公司各部门：
2021年即将来临，为了庆祝这团员、喜庆、换了、想和的传统佳节，进一步弘扬企业精神，展现员工风采，共同庆祝我们在2021年里取得丰硕收获，描绘公司2021年的宏伟蓝图，公司特决定举办总结表彰会及年会。
现将有关筹备事项及各部门节目报送通知如下：
一、总结表彰会
（一）会议目的：
1、增强各管理处员工的内部凝聚力，提升竞争力；
2、对2021年工作进行总结，制定2021年度整体工作规划，使各部门员工明确新年度的工作方向和目标。
3、表彰2021年度工作中取得优异成绩的先进集体和优秀员工。
通过激励作用，将员工的主观能动性充分调动起来，投入到今后的工作之中。
（二）会议主题：
年度工作总结与计划、表彰先进
（三）会议时间、地点：
待定
（四）会议准备工作：
1、各管理处负责人将2021年工作总结及2021年工作计划进行收集整理，做成PPT格式，于2021年元月10日前提交到综合行政部存档。
2、优秀员工评选方案详见附件，各部门根据评选细则进行评选，确定初选人员名单，以书面形式汇总推荐理由上报管理处进行复审。
由管理处审批后报综合行政部备案，由综合行政部提交到公司会议进行终审，确定最后获奖名单。
3、请推荐年度先进集体、先进管理者、优秀员工的部门负责人提供部门介绍的视频短片，视频拍摄内容要求是展现部门风采，体现团队成员积极向上的风貌。
时间限制为5分钟以内的视频短片。
二、年会
（一）年会目的：
以内部员工精彩节目打造独具特色的晚会。
（二）年会理念及思路：
1、学习成长、交流互动，分享成功喜悦，共同庆祝一年来的发展收获；
2、凝聚人心、鼓舞士气，描绘宏伟蓝图，携手铸就新一年的辉煌；
3、增进感情，娱乐身心，体验团队协作，营造大家庭的和谐、快乐的团队氛围。
（三）节目要求：
1、内容积极向上，文明健康
2、提现公司文化特色，展现员工风采
3、形式活泼新颖，突显新年喜庆、祥和的氛围
4、题材不拘一格，歌曲、舞蹈、戏曲、相声、小品、舞台剧、快板、诗朗诵、魔术等均可。
（四）节目报送数量：
各部门报送节目不设上限，鼓励多多报送，管理人员起率先垂范。
（五）节目报送、彩排时间安排：
1、节目报送：
各部门负责人于2021年12月15日前将节目单报送至综合行政部。
节目单内容包括：
节目名称、节目类型、演出人员、演出道具、其他配合要求等内容。
2、节目排练：
即日起至活动开始为各部门自由派来年时间，要求排练节目内容完整、熟知。
（六）其他注意事项：
1、参加演出的员工必须服从部门的统一管理，遵守排练的时间安排。
2、演员应自备演出服装、道具等。
特此通知
陕西圣安物业管理
2021-11-10
附件7：
履职评价评分表
被评价部门：
评价人姓名：
考核指标
权重
评估得分
1
勤勉敬业
20%
2
创造外部条件
15%
3
工作的思路方向
30%
4
团队建设情况
20%
5
部门基础管理
15%
得分
附：
评分标准
指标名称
参照标准
加分方向
减分方向
基本符合：
90分
超出参照标准：
90-100分
超出预期：
100-110分
堪为典范：
110-120分
尚有不足:
70-80分
亟待改进：
60-70分
无法接受：
0-60分
勤勉敬业
勤勉敬业，具有强烈的事业心和责任感，有开拓精神和创业精神
创造外部条件
积极开拓外部环境，善于应对复杂局面，妥善处理突发事件，开创工作新局面
工作的思路方向
有明确的发展思路，且符合实际，有效促进工作
团队建设情况
团队内部士气高昂，分工明确，工作氛围开放有效，能够迎难而上
部门基础管理
严格执行企业制度，基础信息记录规范、完善，管理扎实
转学生操作流程：
1、学校一般在开放日开始接受转学生的报名，需交户口本、学生手册、奖状、简历等复印件资料；
2、报名完成后，学校会安排时间进行一次面试或面谈；
3、面试成功入围后，学校会发一张拟录取的通知书给学生，学生无需立即表态入读与否，也无需先交择校费；
4、在特长生、外语学校、民校入学试、派位等升初途径都结束后，如果你考不上外语学校和民校，且对派位结果不满意时，你才决定是否做转学生，到拟录取你为转学生的学校报到，并签订转学生协议，如果考上了外语学校、民校或对派位结果比较满意，可以放弃转学生资格，且不需付出任何代价；
转学生注意事项：
1、各学校的转学生报名条件不同，一般情况下，只有符合报名条件的才可报名，例：
铁一要求六上成绩295，育才285，17中、知用等是语数英三科都A即可；
2、有广州户籍或非穗籍但有广州学籍的学生都可以报名转学生，转学生需要一次性缴纳择校费，其中同区转学为4万，外地或跨区是5万，择校费是教育局统一规定的标准；
3、因转学生视为择校，所以不能享受中考指标到校的指标；
4、成功转学后，学籍档案会调入就读的学校，属该学校的正式学生编制。
5、非穗籍有广州学籍的要求符合四个三，即：
三年合法稳定职业三年合法稳定住所缴纳三年社会保险三年完整学籍。
阳江职业技术学院附属实验学校
少数民族学生管理制度
根据上级有关少数民族学生教育管理的意见，为进一步加强少数民族学生教育管理，增强民族团结，维护国家统一，特制定本制度。
一、加强思想政治工作，不断增强四个认同 1.培育和践行社会主义核心价值观。
以爱国主义教育和民族团结教育为核心，开展中国特色社会主义制度和中国梦宣传教育，通过讲座、报告、深度辅导等多种形式，切实加强对少数民族学生的教育，增强少数民族学生对“祖国的认同”，对“中华民族的认同”，对“中华文化的认同”，对“中国特色社会主义道路认同”。
2.深入开展法治教育。
以法治精神教育为主要内容，通过法律讲座等形式，组织少数民族学生学习，，引导少数民族学生遵纪守法，自觉维护民族团结与社会和谐。
3.深化网络安全教育。
倡导文明上网，规范网络言行，引导少数民族学生自觉远离涉恐涉暴信息，避免接触或者传播宗教极端思想和民族分裂思想。
4.深入细致的做好少数民族学生思想动态摸排工作。
组织辅导员、班主任深入到少数民族学生中去，和少数民族学生聊天、谈心、交朋友，增进与少数民族学生的情感交流，准确了解少数民族学生的真实思想，尤其是对敏感问题的真实看法，以及行为动态。
二、加强学业辅导，促进全面成长成才 1.每学期开学，教导处开展少数民族学生学业普查工作，对学业后进学生进行记录。
2.制定辅导计划，开展学业辅导，帮助少数民族学生提高学习能力和学业成绩。
3.对少数民族特招学生学业和学籍管理实施倾斜性政策。
三、关注学生心理健康，做好心灵关怀工作 1.建立完善的少数民族学生档案。
全面细致掌握少数民族学生学业、心理、经济情况、家庭背景、日常言行、宗教活动等信息，建立完善少数民族学生档案。
2.开展谈心谈话工作。
班主任要以深度辅导为载体，与学生保持密切联系，进行深入谈话谈心工作，了解学生的思想动态，有针对性的解决学生思想、心理和实际问题。
3.建立重点学生帮扶制度。
组织班主任对家庭有突然变故、学业成绩薄弱、家庭经济困难的学生及时给予关怀和指导。
四、关心照顾学生生活，切实解决实际困难 1.做好助学工作，帮助解决贫困生生活问题。
2.尊重少数民族学生风俗习惯，在重大民族节日期间，组织庆祝慰问活动，丰富少数民族学生的节日生活。
五、依法依规严格管理，切实维护安全稳定 1.做好少数民族学生日常管理工作。
各年级要密切关注少数民族学生思想动态，准确掌握少数民族学生基本情况。
对无故离校学生，要及时与学生本人及其家人联系，及时将相关情况上报学校。
2.从严管理。
对于违规违纪学生，严格按照学校规章制度，及时给予警示教育或者纪律处分。
3.建立安全稳定台账。
每学期初，开展不稳定因素排查工作，建立安全稳定台账。
对于重点学生，按照一人一组、一人一策、一人一案的工作机制，定期了解学生思想状况和动向，强对帮扶教育工作，尽最大力努力做好转化教育。
4.加强网络监控工作。
及时发现、封堵、删除有害信息，及时给予正面引导教育，严防非法分子利用校园网络及现代通讯工具传播有害思想。
六、完善教育管理体系，加强工作队伍建设 1.落实经费和人员保障。
学校安排少数民族学生教育管理专项经费，开展少数民族学生教育管理服务工作。
2.建立一对一结对联系制度。
建立教师与少数民族学生一对一结对联系制度，关心关爱少数民族学生的学习生活，提供针对性的帮助。
3.完善激励机制。
定期开展少数民族学生教育管理工作检查，组织开展评优表彰，激励辅导员、班主任积极投入，创新方法，提升少数民族学生教育管理工作能力和工作水平。
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