语文对联相关题目及例句.docx
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语文对联相关题目及例句
语文对联相关题目及例句
中考语文对联专项训练
1．根据课文内容，将对偶句补充完整。
岳阳楼上范仲淹作文寄情，
_______欧阳修_______。
2．运用对偶知识对出下联。
（1）上联：
忆往昔沧桑岁月下联：
_______
（2）上联：
品千古美文下联：
_______
（3）上联：
_____下联：
花静鸟淡天
（4）上联：
风声雨声读书声，声声入耳下联：
____________
（5）上联：
郭沫若向往光明勾画天上街市下联：
陶渊明____________
（6）上联：
海安花鼓，誉满神州下联：
____________
（7）下面是教师节某学生献给辛勤园丁的一副对联，请你拟写下联。
上联：
无声润物三春雨下联：
______________
3．诸葛亮凭借才智，辅佐刘备争得了三国鼎立的局面，建立了盖世功业。
相传他曾推演兵法，聚石布成八阵图。
下面一副对联是杜甫对他的评价，清你补充完整。
上联：
功盖三分国
下联：
名成_______
4．徐特立先生曾经赠给青年人一副对联，请你补充完整。
仁联：
有关家国书常读
下联：
______________
5．楚汉战争时期由于萧何的推荐，韩信被拜为大将，也由于萧何的计谋，韩信又惨遭杀害。
韩信少时，常常挨饿，漂母怜而饭之才得以生存，而最后他又死于吕后之手。
请你用一副对联来概括韩信的一生。
6．林则徐赴广州查禁鸦片后被任命为两广总督，他在总督府写了一副对联以自勉，表示自己光明磊落的胸怀与刚正不阿、无私无畏的品格。
请你补出上联。
上联：
______________
下联：
壁立千仞，无欲则刚。
7．杭州西湖边上岳飞墓前有秦桧等四人的铸铁跪像，人们借此来贬恶扬善。
当年秦桧等人谋害岳飞，为后人唾骂理所当然，但用来塑像的白铁则是无辜的。
请你据此完成下面的对联。
上联：
青山有幸埋忠骨
下联：
______________
8.《醉翁亭记》语言形式优美，尤其是对偶句充分体现了汉语的美感。
请以“欧刚修与百姓同乐”为上联，联系《岳阳楼记》一文，拟一个下联。
上联：
欧阳修与百姓同乐
下联：
______________
9．有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。
但由于其记忆模糊，
上联有两个字缺漏，请根据下联补个上联内容
革命尚未成功，惊闻陨星，中国何人领_____
先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨
10．对偶体现了语言的对称美。
请你使用对偶的方法，补全《西游记》第七回的回目。
第七回回目：
______________，五行山下定心猿。
11名胜古迹对联往往蕴涵着中国传统文化的精髓。
根据下列对联内容，联系所学的古诗文，在括号内写出相应的名胜古迹。
（1）黄鹤偶乘沧海月白云常带楚江秋（）
（2）我其仙乎吞云梦八九登斯楼也览气象万千（）
（3）四顾八荒茫天何其高也一览众山小人奚足算哉（）
12．下列的对联各是哪部章回小说的目录?
清在括号里写出这部小说的名称。
（1）吴学究双掌连环计，宋公明三打祝家庄。
（）
（2）孙行者大闹黑风山，观世音收伏熊罴怪。
（）
13．由“四面湖山收眼底，万家忧乐在心头”这副对联，你一定能联想到范仲淹《岳阳楼记》中的千古名句：
____________，_____________。
14．范仲淹在《岳阳楼记》中写前三段文字是为了借题发挥引出议论，阐明自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负；与他同时代的欧阳修则在《醉翁亭记》中以“乐”字贯穿全篇，抒写情怀。
请将下面两个句子补充完整，要求补写后的句子能分别体现这两篇文章的中心。
（每句7个字）
（1）范仲淹_____________________
（2）欧阳修_____________________
15．柳宗元借小石潭的景色表达了被贬后的抑郁之情。
像这种借景抒情表达心志的文言名篇行很多。
请联系《醉翁亭记》、《岳阳楼记》和《桃花源记》等篇章中的一篇，以“小石潭凄寒幽静”为上句，写出下句使之成为一组对偶句。
上句：
小石潭凄寒幽静下句：
______________
16．对联寻亲。
下面本是四副完整的对联，但是打乱了，请你用线段把它们连接起来，使之重新变得对仗工整。
A．两袖清风存正气E．琴棋书画自陶情
B．竹菊梅兰可养性F．且喜满园桃李艳
C雪压难摧涧底松G．一间陋室透书香
D．莫愁两鬓霜雪寒H．风吹不动天边月
17．观察课本插图（见人教版九册（上）彩页插图）《古隆中三顾堂》，根据提示写出你所读到（或想到）的信息。
有副对联：
“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”，
上联讲的是_______的故事，下联讲的是_______的事情。
18．阅读下面一段文字，回答文后问题。
古都南京，历史名城。
南朝旧事、明代遗韵、民国风雨，都在这座古城留下了深深的痕迹，浸染出浓浓的意韵。
玄武湖舒展，鸡鸣寺空灵，秦淮河的桨声灯影，夫子庙的热闹繁华，无不让人流连忘返。
不少地名还可组成比较工整又非常有趣的对于。
例如：
“石头城”对“燕子矾”，“朝天宫”对“阅江楼”，“凤凰台”对“麒麟门”。
请从“无想寺”、“状元楼”、“白马湖”三个地名中，选出最恰当的分别填在下面的横线上。
乌龙潭对_______。
莫愁湖对_______。
总统府对_______。
中考语文对联专项训练
参考答案：
1．醉翁亭里（中）与民同乐
2．
（1）看今朝锦绣江河（山）
（2）论天下大事（或：
尝百年佳酿、赏人间奇景）
（3）水清鱼读月
（4）家事国事天下事，事事关心
（5）寄托理想描绘世外桃源
（6）示例：
品王佳酿，驰名中外
（7）有志育才一代功
3．八阵图
4．无益身心事莫为
5．生死一知己，存亡两妇人
6．海纳百川，有容乃大
7．白铁无辜铸佞臣
8．“范仲淹以天下为忧”或“范仲淹先天下而忧”
9．呐喊
10．八卦炉中逃大圣
11．
（1）黄鹤楼
（2）岳阳楼（3）泰山
12．
（1）《水浒传》
（2）《西游记》
13．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
14．
（1）为天下先忧后乐
（2）与吏民同醉同乐
15．示例：
琅岈山蔚然深秀；岳阳楼壮美雄奇；桃花源和平宁静
16．A—GB—EC—HD--F
17．三顾茅庐诸葛亮辅佐刘氏父子两代
18．白马湖无想寺状元楼
对联
1.春联四副（二年级）
杨柳绿千里，春风暖万家。
黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。
春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。
春风一拂千山绿，南燕双归万户春。
2．对对子（二年级）
天对地，秋月白，雨对风，晚霞红，
大陆对长空，水绕对云横，
山花对海树，雨中山果落，
赤日对苍穹。
灯下草虫鸣。
3.风景名胜（三年级）
上有天堂，下有苏杭。
峨眉天下秀，三峡天下雄。
五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。
4.自然景观对联（四年级）
雾锁山头山锁雾
天连水尾水连天
绿水本无忧因风皱面
青山原不老为雪白头
山山水水处处明明秀秀
晴晴雨雨时时好好奇奇
重重叠叠山曲曲环环路
丁丁冬冬泉高高下下树
5.名胜风景区名联（四年级）
一径竹阴云满地半帘花影月笼纱树红树碧高低影烟淡烟浓远近秋四面荷花三面柳一城山色半城湖清风明月本无价近水遥山皆有情
6.趣味对联（五年级）
地满红花红满地
天连碧水碧连天
一夜五更，半夜二更有半
三秋九月，中秋八月之中
翠翠红红，处处莺莺燕燕
风风雨雨，年年暮暮朝朝
楼外青山，山外白云，云飞天外
池边绿树，树边红雨，雨落溪边口号与标语
环境保护的宣传口号和标语
善待地球就是善待自己
拯救地球就是拯救未来
但存方寸地，留于子孙耕
有限的资源，无限的循环
珍惜自然资源，共营生命绿色现代诗
囚歌叶挺
为人进出的门紧锁着，
为狗爬出的洞敞开着，
一个声音高叫着：
爬出来吧，给你自由！
我渴望自由，
但我深深地知道——
人的身躯怎能从狗洞子里爬出！
我希望有一天，
地下的烈火，
将我连这活棺材一齐烧掉，
我应该在烈火与热血中得到永生！
文化常识
3、东西南北（一年级）
早晨起来，面向太阳。
前面是东，后面是西，
左边是北，右边是南。
15、节气歌（二年级）
春雨惊春清谷天，
夏满芒夏暑相连，
秋处露秋寒霜降，
冬雪雪冬小大寒。
附：
立春雨水惊蛰春分清明谷雨
立夏小满芒种夏至小暑大暑
立秋处暑白露秋分寒露霜降
立冬小雪大雪冬至小寒大寒
22、蔬菜与时令（三年级）
正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱；三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生；五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓；七月茄子头朝下，八月辣椒个个红；九月柿子红似火，十月萝卜上秤称；冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。
24、十二生肖（三年级）
子鼠丑牛寅虎卯兔
辰龙巳蛇午马未羊
申猴酉鸡戌狗亥猪
38、花名歌谣（三年级）
正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。
儿歌童谣及其它
一年级
6、鞋
我回家，把鞋脱下，
爸爸妈妈回家，把鞋脱下，
爷爷奶奶回家，
也都把鞋脱下。
大大小小的鞋，
像是一家人，
依偎在一起，
说着一天的见闻。
大大小小的鞋，
就像大大小小的船，
回到安静的港湾，享受家的温暖。
7、小鸟
小鸟，小鸟，
你轻轻地跳，
我栽的小树，
它还太小太小。
小鸟，小鸟，
你轻轻地跳，
可爱的小树，
它还在睡觉。
小鸟你轻轻地跳啊，
再轻一点儿，
好不好，跳来跳去的小鸟。
9、祖国多么广大
大兴安岭，
雪花还在飞舞。
长江两岸，
柳枝已经发芽。
海南岛上，
到处盛开着鲜花。
我们的祖国多么宽广。
二年级
10、秋天到
秋天到，秋天到，
田里庄稼长得好。
棉花朵朵白，
大豆粒粒饱，
高粱涨红了脸，
稻子笑弯了腰。
秋天到，秋天到，
园里果子长得好。
枝头结柿子，
架上挂葡萄，
黄澄澄的是梨，
红彤彤的是枣。
11、走山路
早晨一片雾，
山里看不清路，
急坏了小猪、小鹿和小兔。
小兔领小猪，
小猪拉小鹿，
扯着藤，
扶着树，
一步一步走山路。
秋风婆婆来帮助，
呼——呼——
一下子吹散满天雾。
12、小花鹿
从一片美丽的森林里，走出一只淘气的小花鹿。
它的两个小犄角，
好像两棵小松树。
“小树”摇一摇，
小鹿走一步。
“小树”摇两摇，
小鹿走两步。
活泼的小山羊。
告诉蹦蹦跳跳的小白兔：
“快看，快看，
快看会走路的小松树！
”
三年级
21、花鸭和彩霞
水中映着彩霞，
水面游着花鸭。
霞是五彩霞，
鸭是麻花鸭。
麻花鸭游进五彩霞，五彩霞网住麻花鸭。
乐坏了鸭，
拍碎了霞，
分不清是鸭还是霞。
四年级
39、雨中的树林
雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。
每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。
晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链。
落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。
鸟儿在雨中也愿一展歌喉，听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。
细雨淋过的浆果酸甜可口，刺猬扎满一身运回了家。
小学六年级语文对联知识练习及答案
一、对联知识：
对联雅称楹联，俗称对子。
言简意深，对仗工整，平仄协调。
基本特点：
字数，词性，结构，节奏相合，内容。
按用处分，基本类型有：
春联、楹联、婚联、挽联、兽联、居室联、题赠连、名胜联。
二、对联积累：
风声雨声读书声，声声入耳；。
发愤识遍天下字，。
门对千竿竹，。
福无双至今朝至，。
只许州官放火，。
望江楼，望江流，望江楼上望江流，江楼千古，江流千古；
。
春回大地，
丑去寅来千里锦
书中乾坤大，
书山有路勤为径，
漠漠水田飞白鹭，
，寿比南山高
，白铁无辜铸佞臣
横眉冷对千夫指，
铁肩担道义，
四面河山归眼底，
，不尽长江滚滚来。
画虎画皮难画骨，
，世上今人胜古人。
山山水水处处明明秀秀，。
雾锁山头山锁雾，。
；青山原不老，为雪白头。
三、对联知识拓展
１、我国最早的春联是：
２、新学期开始了，教室的墙上要贴一副对联，你建议用那幅；爷爷马上要八十大寿，我要为他写副对联：
；我的书房里摆设很多，但是总觉得缺点书香味，不如贴一副对联：
３、“译著尚未成功，惊闻殒星，中国何人领呐喊。
先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷
徨。
”是为悼念的挽联，对联中提到了他的小说集和，小说是中国现代文学史上第一篇白话小说。
4、“地到无边天作界，山登绝顶我为峰”是写的一副名胜联，我还知道关于这处名胜的诗句：
。
5、“四面河山归眼底，万家忧乐到心头”是的一副风景名胜联，出自千古绝唱，作者是，文中的名句是他一生忧国忧民的写照。
6、“观瞻气象耀民魂，喜今朝祠宇，重开老柏，千寻抬头望。
收拾山河酬壮志，看此日神州，奋起新程，万里驾长车。
”这副对联是在纪念，他的词作《满江红》气贯长虹。
7、虎年马上到了，我要写一副春联：
8、“心血劳干革命事业似巍巍泰山震寰宇，骨灰撒遍总理恩情如滴滴雨露润人心”歌颂的是我们敬爱的总理，新中国成立后，他信心满满，为了祖国的崛起，日夜操劳，一心为国，正如他说的：
9、下列对联最适合贴在什么地方：
春夏秋冬，一岁川流不息；东南西北，四方宾至如归。
消息连通九万里外，往来不过一刹那间。
但愿世间无人病，何愁架上药生尘.（药房）
谷乃国之宝，民以食为天。
巧手度处，天衣无缝；匠心裁来，长短合身。
虽是毫末技艺，却是顶上功夫。
四、我也来对对子
天对，雨对，大陆对，山花对，赤日对。
来对，去对，雨雪对，松梢对，草舍对。
藤对，豆对，绿叶对，撷英对，煮酒对。
歌对，啸对，往古对。
路遥知马力，。
人对（己），爱对（嫌），鹤发对。
春风迎，瑞雪兆（丰年）。
清对（浊），美对，谦虚对（浮夸）。
寒来对，秋实对（春华）。
寒对，日对，荡板对（秋千）。
青山对，薄云对（轻烟）。
枯木逢春犹再发，。
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