实习鉴定表自我鉴定范文汇总10篇.docx

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实习鉴定表自我鉴定范文汇总10篇

【精华】实习鉴定表自我鉴定范文汇总10篇

【精华】实习鉴定表自我鉴定范文汇总10篇

　　正常来说，自我鉴定也是总结的一种，自我鉴定可以总结以往思想，发扬，因此我们是时候写一份自我鉴定了。

自我鉴定一般是怎么写的呢？

以下是帮大家的鉴定表自我鉴定10篇，欢送大家分享。

　　在实习工作期间，我能热情招呼，微笑待客，礼貌谢别。

咨询答复、耐心、细致，使顾客满意。

做事认认真真，从不马虎。

　　在销售的过程中，顾客购置药品往往是出于某种需求，没有无病乱吃药的人

　　那么我在推介药品时就要找出能配合顾客购置需求的药品说明来，但是说明的内容有时会因药品有多种特性的缘故而繁杂，这就需要我在药品特征中把最影响顾客购置决定的那一点，用最简单、最有效的语言表达出来，使之让顾客能快速的去除明白。

　　形象、具体地表现药品。

如果一心一意追求简短，有时会过于抽象，让顾客感到茫然不知所措。

因此，我会用生动、具体的言词表现药品，顾客会比拟容易接受。

我不会使用过多的专业术语。

以免顾客听不明白而导致销售中断。

专业的术语虽然可以给顾客留下深刻的印象，觉得这位药店营业员真专业，但它也封锁了顾客对该产品或效劳的理解，反而阻碍了顾客的购置欲望。

所以，我在推介药品时

　　考虑到顾客的专业知识结构，能理解顾客是不能与接受过专业知识训练的自己相比的。

我还利用空闲时间，将自己销售的药品多加研究，每种药品至少要总结出三五种销售要点，然后，再视顾客的喜好、需求，选择其中一个要点具体地加以应用，长此以往，我的效劳水平就会有很大的提高。

　　我的实习工作圆满结束，在此感谢药店的师傅和老师们。

今后我一定更加用心地更多的药学知识，造福更多的人。

　　一般肾病科的病人重点还要询问血压，小便的情况，有无糖尿病史。

，然后是个人史，家族史，过敏史，婚育史，女性病人还要问月经史，病人的根本情况。

　　然后是查体，心脏的叩诊听诊，肺部的听诊，重点观察病人是否有水肿，水肿的位置，腹部的触诊，肝脏的触诊，全身淋巴结的情况。

下面说下我们肾病内科的常见疾病，一是，慢性肾功能衰竭，多是失代偿其，尿毒症期，当然最好把四个分期的掌握了，随之而来的伴随病症，肾性高血压，肾性贫血，肾性骨病;二是，糖尿病肾病;三是，肾病综合征;四是，急性肾小球肾炎。

　　眨眼间一个月快过去了，自从离开学校到中软国际信息技术实习到现在已经有一个月的时间了，在这个期间，我学到了很多东西，让我收获颇多。

下面就是我的实习鉴定。

　　一个月的实习过程，让我提高了自己，特别是想我这样刚离开学校的实践能力差，更需要通过多做事情来积累经验。

在工作中我能够完成组长布置的工作，在没有工作任务时能主动要求布置工作，做到主动学习，在工作中，我不允许自己丝毫的马虎，严谨认真我时刻牢记。

　　时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习，历历在目：

　　三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。

我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与相处融洽。

我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。

作为一名学生，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。

在学校的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。

自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。

有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原那么。

　　本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人。

　　在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的根底知识。

由于有良好的学习作风和明确的学习目标，一致得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习典范。

　　在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，使自己在各方面都得到了相应的提高。

　　年月日至月日，我在遵义县尚嵇镇尚嵇实习了天。

在天内，我上了节课，作为实习班主任，带着学生参加锻炼，带着该班学生参加运动会，读报、课间操时维持秩序，做了几名后进生的细致的思想工作，筹办了"学会关爱"主题班会。

在整个实习期间，我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。

　　这次实习令我感受颇多。

一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。

比方在我从事教育教学活动时。

　　在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。

即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：

“你们听完课，印象最深的是?

”学生面面相觑，茫然无语。

学生何以如此呢?

在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

　　要做到在快乐中学习，不能孤立地营造活泼的课堂气氛，搞花架子，而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。

课前准备一定要充分。

有课时，我往往是凌晨三、四点就起床备课，查资料，写教案，直到上课前还在考虑各种细节问题。

尽管如此，我还是觉得如果准备时间充裕的话，讲课时会发挥得更好。

　　老师讲课时声音要洪亮，要有一股气势，要有较好的气质。

我给自己定位为清刚之气：

直率、真挚、坚强而不失温和。

我认老师一定要有一点硬气，这样言传身教，有利于学生的性格开展。

提问后应给学生充分的思考时间，这一点我做得不够，往往问题一说，就要学生举手答复，而且我的语速、教学的进程都比拟快。

我认为语速、教学进程应根据教学内容的性质、重要性和大多数学生的适应程度灵活掌握，该快那么快，应慢那么慢。

　　在班主任实习工作中，我在班上开展了“学会关爱”主题班会活动。

起初，我遇到了许多困难：

比方学生的不配合就常常令我痛心疾首。

当时，有人建议我使用强制方法。

比方说罚站、罚蹲等。

　　诚然，这种方法可以勉强维持秩序。

然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔膜，甚至会使学生产生厌学的心理。

作为教育工，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。

而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。

　　为了办好这次班会，我努力为每一个同学创造展示自我的时机，提供展现自我的平台，使每一个学生都能够体验到成功的愉悦，感觉到自我的价值，品尝到其中的乐趣。

结果，在准备班会的过程中，同学们都很积极。

班会的节目把戏繁多，唱歌、小品等应有尽有，每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。

最后一首歌——《让世界充满爱》将班会推向了高潮。

　　在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有时机将理论与实践有机地结合起来。

站在教育的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。

我一定要不断努力学习，做一位勤劳的园丁，把祖国的花朵浇灌得更加艳丽。

　　我觉得我很幸运。

塘厦镇第三小学这里的工作人员都非常友善。

他们已经成为我的良师益友。

在实习期间，我常常和他们倾谈，他们教授我许多做人做事的原那么，包括教育工作上和生活上。

对此我万分感谢。

　　XX年年2月28日至4月13日，我在塘厦镇第三小学实习了45天。

在45天内，我上了64节课。

我做了那么久的学生，第一次以老师的身份踏进，每个同学都露出一脸的紧张、兴奋。

在整个实习期间，我主要有两个任务：

一。

听原任老师的信息技术课。

二。

做好教学工作。

由于跟班做班主任，所以我有足够的时间去了解我的学生和钻研教学方法。

　　听课时，我是坐在后面听原任老师讲课。

这种听课和我以往的听课不一样，这种听课并不是为了学习老师所讲的知识，而是学习老师怎么样讲课，学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间等。

信息技术课其实不同于的科目，它需要的是更多的时间给学生自己操作，要控制好整个教学过程并非是件易事，所以要学习的知识真的很多很多。

　　讲课时，要做到在快乐中学习，不能孤立地营造活泼的课堂气氛、搞把戏，而应该从教学内容中找到学生的兴趣点。

课前准备一定要充分，所以我花许多时间去制作教案、课件，但是这些都只是事前的准备。

当我们第一次上台面对一整班的小朋友授课时，心中的感觉更是紧张到一个极点。

但是在原任老师的教导帮助下，我的课一节上得比一节好，越讲越熟练，越讲越流畅，都能做到突出重难点，自己的课堂驾驭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授课时间，也能够适时地调动起学生的积极性，使课堂气氛活泼起来。

对上课时的课堂纪律也能完全在掌握之中。

可是做个好老师并不是只要做好这几点，还有教学方法、授课形式等方面都需要我们有所突破。

　　在这片纯洁的土地上，我感受到当一名老师的自豪感！

　　在为期两周的实习过程中，书本知识与实际操作、理论与实践的碰撞，锭放出青春的火花，让我对未来踌躇满志的同时，也让我更清楚的了解到自身的缺乏。

本次实习将为我以后的定位提供积极的参考作用。

　　纸上得来终浅薄，假设知其事终须行。

本次实习，让我得到了进一步认识社会、接触工作的时机，并在有关领导和同事的关心与指导下了解到大学生工作期间出现的各种问题，例如：

刚毕业的大学生经常犯些粗心大意的错误，忽略细节问题，他们让我懂得认真的工作态度比能力重要;由于缺乏一定的社会阅历，大学生在处理人际关系方面手法有欠成熟，他们让我知道良好的人际关系有助于工作又快又好的完成;以天之骄子自居的大学生总以为自己知识比别人丰富，骄傲、急躁，他们让我理解到勤奋好学是工作的良好习惯…领导与同事的.关心与指导让我倍受鼓舞、受益匪浅。

　　肩膀上的责任让我感受压力，同时也让我在前进的路途中迈出踏实的脚步。

虽说是实习，然而我把它看作真正工作的开始。

在我负责跟踪的“科技短信”活动与“创新论坛”的工作中，得到了不少锻炼的时机，写作能力的加强、语言表达能力的提高、组织能力的培养、认真态度的熏陶等认我满怀冲动，并指引着我以后开展的方向。

再一次感谢科技馆的领导与同事，是他们把我空白的桌面上堆满厚厚的文件，是他们给了我按时完成任务的限制，是他们谆谆教导的话语。

我相信领导与同事的指导将为我以后走进社会踏出坚实的脚印。

　　本次实习，既是一个知识与实践衔接的过程，又是一个不断完善实践与知识理论差距的时机，日后我将继续改善自身的缺乏和缺点，塑造成双转型社会中的知识人才，为以后迈进竞争剧烈的社会踏出铿锵的步伐。

　　我叫刘菊，是兴义民族师范学院信息技术学院11级计算机应用班学生，中共预备党员。

很幸运，我被学校安排在兴义民族师范学院附属中学进行教育教学实习。

实习期间，学校针对我们实习生很快制定出了培养方案，并且各自分配了具有优秀的老师作为我们的指导老师，同时制定出相关的培养目标、培养要求、培养内容、培训方案及策略。

在此期间，我严格按照学校及指导老师的要求，从听课、评课、备课、上课、反思、带班等各个环节开始踏踏实实学习、实践，从而圆满、顺利的完成实习任务。

到达为实习学校的教师及学生带来一定的效益，对自我能力有所提高，以对我将来真正成为一名教师打好根底。

　　本次实习，我除完成实习学校所安排的教学工作和班主任工作外，另外在实习期间还完成了指导老师安排的网站（兴义民族师范学院附属中学）维护任务。

　　实习期间，我担任的是七年级（3）班的信息技术实习老师和实习班主任。

在听课过程中，我认真听取指导老师的教学方法，讲课思路。

学习指导老师的教学经验和处理课堂的方式方法以及与学生互动的技巧。

备课过程中，我严格按照指导老师的要求，认认真真地备课，并把教案预先请指导老师批改。

上课过程中，充分的利用在课前对教学内容、教学目标及对学生的了解，把每一节课都上的有声有色。

课后，我认真听取指导老师及其它实习老师的评课，并对自己所上的课进行总结和反思，争取下一堂课上得更好。

　　除此之外，我积极参加实习学校组织的各类活动的工作，如”黔西南州优质课评比”摄影、“校园杰尼斯活动”摄影以及前往兴仁中学的教学交流活动摄影等工作。

　　虽然两个月的实习生活结束了，我也取得了一定的成绩和收获，但我不会骄傲自满，我会以积极进取的精神面对大学的最后时光。

我会努力成为一名合格优秀的大学生，争取将来成为一名合格的人民教师。

　　临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业。

它致力于培养具备根底医学、临床医学的根本理论和医疗预防的根本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。

　　在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业根底知识，系统地掌握了临床医学专业课程。

同时，在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。

同时我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，参加各种活动，这不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。

我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定。

，以及助学金。

更重要的是，在“团结，勤奋，求实，创新”的校训下，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

　　严格遵守国家法规及学院各项规章制度。

在校风的鞭策下，我努力学习，刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。

我尊敬老师，团结同学，以“热情、求实、尽职”的作风，积极完成学校和年级的各项任务，积极向医院的医生学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的根底。

不断追求，不断学习，不断创新，努力开展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。

尽力做好每一件事是我个人的根本原那么。

　　身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。

本着学以致用，实践结合理论发挥，抓住每一个时机，锻炼自己。

大学五年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。

祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;苏州大学医学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。

　　我热爱医学事业，并立志献身于医学事业!

我牢记着医学生的誓词：

我自愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面开展。

我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的开展和人类身心健康奋斗终生。

我将在以后的工作和学习中更加努力，不断充实自我、完善自我，做一名二十一世纪的好医生!

　　在做护士自我鉴定时，我还是可以给自己的实习成绩画上一个句号。

因为通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，屡次参加护理人员学习。

　　通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。

并且在自己所拟定的细致的护理人员工作方案下，理论水平与实践水平有了一定提高。

　　在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作标准化，技能效劳优质化，根底护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有方案，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为根本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质效劳，树立了良好的医德医风。

　　在各科室的实习工作中，能标准书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

　　在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质效劳。