学年苏教版三年级语文下册各课知识点更细致.docx

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学年苏教版三年级语文下册各课知识点更细致

三年级语文（下）第一单元复习

1、长城和运河

1、扩词

驾（驾车）（驾驶）（大驾光临）折（曲折）（转折）（折断）

谱（谱写）（歌谱）（曲谱）朽（不朽）（老朽）（朽木）

篇（诗篇）（篇章）（一篇）创（创造）（创新）（创意）

族（民族）（汉族）（种族）绸（丝绸）（绸子）（绸带）

2、连线

谱写奇迹

创造诗篇

3、易错读音

曲折（zhé）民族（zú）绸（chóu）带嘉（jiā）峪（yù）关

4、奇异的意思奇特、特别。

长城又叫“万里长城”，课文把长城比作巨龙，突出长城的雄伟壮丽；运河又叫“京杭大运河”，课文把运河比作绸带，突出运河的柔美。

5、我们的祖先创造的人间奇迹还有：

乐山大佛、布达拉宫、故宫、兵马俑等。

6、形容长城的四字词语：

连绵起伏、曲折蜿蜒、雄伟壮丽、连绵不绝

2、美丽的南沙群岛

1、扩词

辽（辽宁）（辽阔）（辽远）阔（辽阔）（广阔）（宽阔）

罗（罗列）（落网）（星罗棋布）库（宝库）（国库）（仓库）

资（资源）（资本）（工资）（资金）仅（不仅）（仅仅）（绝无仅有）（不仅如此）

合（合璧）（合作）（分分合合）龟（海龟）（乌龟）

2、易读错的字

资（zī）源难以计数（shǔ）用之不竭（jié）浩瀚（hàn）

繁衍（fǎn）蕴（yùn）藏贮（zhù）存曾（zēnɡ）母暗沙一簇簇（cù）

3、近义词

搏击（搏斗）珍贵（宝贵）壮观（壮丽）辽阔（广阔）美誉（美称）享有（具有）

心旷神怡（神清气爽）

4、词义辨别

宽阔辽阔

①汽车在（宽阔）的公路上行驶。

②南沙群岛位于我国（辽阔）的南海之中。

蕴藏蕴含

①我们伟大的祖国地大物博，（蕴藏）着丰富的矿物资源。

②这简单的几个字（蕴含）了一个深刻的道理。

5、“用之不竭”的“竭”的意思是完、尽，“难以计数”的意思是多得数不清。

“星罗棋布”的意思是罗:

罗列；布:

分布。

像天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。

形容数量很多，分布很广。

6、第2自然段是围绕“南沙是祖国巨大的蓝色宝库”来写的。

在这段话中，作者从海洋生物、矿产资源、海洋动力三个方面写出了南沙物产的富饶。

7、描写大海的词语：

一望无际、海阔天空、风平浪静、奔流不息

3、庐山的云雾

1、扩词

庐（庐山）（茅庐）（草庐）幻（幻想）（变幻无常）（奇幻）（梦幻）（科幻）

似（相似）（似乎）（似曾相识）姿（姿势）（姿态）（千姿百态）（坐姿）

笼（笼罩）（笼统）罩（笼罩）（灯罩）

系（系鞋带）（系绳子）泻（一泻千里）（腹泻）（泻药）

返（流连忘返）（返回）（往返）

2、易读错的字

似（sì）乎姿（zī）势笼（lǒnɡ）罩系（jì）玉带瞬（shùn）息万变一缕（lǚ）

3、庐山云雾的特点是千姿百态、瞬息万变。

还可以用这些词语来形容庐山的云雾：

变幻无常、千变万化、形态各异

4、第2自然段中，作者重点写了云雾的四种姿态：

笼罩山头的、缠绕半山的、弥漫山谷的、遮挡山峰的。

5、关于庐山的诗：

①不识庐山真面目，只缘身在此山中。

②飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

6、词语辨析：

留恋、流连

同：

都有舍不得离开的意思；

异：

“流连”指自然景点、名胜佳境等，“留恋”通常指故乡、母校、亲人等。

6、表示变化的成语：

千变万化、变化多端、变化无穷、瞬息万变、白云苍狗。

练习1

1、根据简称写省名。

辽（辽宁）吉（吉林）黑（黑龙江）蒙（内蒙古）

冀（河北）晋（山西）陕（陕西）宁（宁夏）

鲁（山东）皖（安徽）苏（江苏）浙（浙江）

渝（重庆）沪（上海）津（天津）京（北京）

豫（河南）鄂（湖北）湘（湖南）赣（江西）

台（台湾）闽（福建）滇（云南）琼（海南）

川（四川）黔（贵州）粤（广东）桂（广西）

甘（甘肃）新（新疆）藏（西藏）青（青海）

港（香港）澳（澳门）

2、成语填空

气象（）（）风云（）（）

奇峰（）（）若（）若（）

腾云（）（）飘飘（）（）

白云（）（）瞬息（）（）

3、诗句填空

昼出耘田夜绩麻，。

，也傍桑阴学种瓜。

（范成大《夏日田园杂兴》）

三年级语文（下）第二单元复习

4、翻越远方的大山

1、扩词

跨（跨栏）（跨越）（跨步）栏（专栏）（栏目）（栏杆）

赛（比赛）（决赛）（竞赛）（锦标赛）腊（希腊）（腊月）（腊肉）

雅（雅典）（典雅）（优雅）（文雅）际（国际）（一望无际）（边际）

隐（隐隐约约）（隐藏）（若隐若现）绩（成绩）（功绩）（绩效）（丰功伟绩）

纪（纪律）（纪录）（纪念）呐（呐喊）（唢呐）

2、易错的读音

风驰电掣（chè）奢（shē）望遗憾（hàn）呐（nà）喊约翰（hàn）逊（xùn）大阪（bǎn）

3近义词

奢望（奢求）跨越（翻越）遗憾（惋惜）祝贺（庆贺）当初（以前）迷糊（模糊）

4、词义辨析：

纪录记录

记录：

用笔记下。

纪录：

最好的成绩。

①2004年5月8日，刘翔在大阪打破了自己保持的亚洲（）。

②请把我的话（）下来。

5、理解“翻越远方的大山”的含义。

“远方的大山”既指约翰逊，又指前进路上的困难，奋斗的目标。

“翻越远方的大山”就是刘翔战胜约翰逊，战胜前进的困难，实现目标。

6、造句

当初……它当初只是一条毛毛虫,后来竟然变成了一只漂亮的蝴蝶！

祝贺……他的作文获得一等奖，乡亲们都来祝贺。

7、刘翔靠什么取得成功？

一是靠顽强拼搏，二是靠刘翔不断积累的自信。

8、关于“努力、坚持”的名言①千里之行，始于足下。

②有志者，事竟成。

③只要功夫深，铁杵磨成针。

④没有比脚更长的路，没有比人更高的山。

9、关于“努力、坚持”的成语：

持之以恒、坚持不懈、锲而不舍、水滴石穿。

5、雪儿

1、扩词

剩（剩下）（剩余）（剩饭）鸽（信鸽）（鸽子）（白鸽）

捡（捡拾）（捡东西）哀（悲哀）（哀伤）（哀求）（喜怒哀乐）

悠（悠然）（悠闲）（飘飘悠悠）（悠悠岁月）任（任何）（任务）（信任）（责任）（担任）

阻（阻止）（艰难险阻）（阻挡）（阻碍）忠（忠实）（忠心）（忠诚）（忠告）

递（传递）（投递）（快递）盼（盼望）（期盼）（左顾右盼）

2、易读错字

剩（shèng）下艰难险阻（zǔ）任（rèn）何明媚（mèi）

敷（fū）药弧（hú）线转（zhuàn）圈

3、连线

金黄的弧线施展哀伤

明媚的眼珠传递本领

美丽的春光充满信息

4、“祝福”与“祝贺”的区别：

祝福：

祝人平安幸福。

（未发生）

祝贺：

对某人的喜事、好事表示庆贺。

（已发生）

①阎都督将滕王阁整修一新，大家纷纷前来（）。

②雪儿身体康复了，即将重返蓝天，我（）它一生平安。

6、花瓣飘香

1、扩词

俯（俯首）（附身）（俯视）摘（摘花）（采摘）（摘除）

捧（捧着）（捧场）措（措施）（不知所措）（措手不及）

惶（惶恐）（诚惶诚恐）恐（惊恐）（恐怕）（恐怖）

舍（舍得）（舍弃）（取舍）惹（惹事）（招惹）（惹人喜爱）

懂（懂得）（懂事）（懂礼貌）

2、易读错的字

眼眶（kuànɡ）惹（rě）事不知所措（cuò）绒（rónɡ）布不知所措（cuò）

3、辨析“辩”“辨”

辩：

与语言有关。

辩（辩论）（争辩）（辩解）（狡辩）

辨：

与心有关辨（辨析）（辨认）（辨识）（分辨）

4、“我”买了两盆花，一盆送给小姑娘，是因为被小姑娘的懂事、孝心所感动，一盆花送给母亲，是因为我受到小姑娘的影响，也想尽尽孝心。

4、课题“花瓣飘香”的含义：

既指小姑年摘的花非常香，更赞美小姑娘的懂事、孝顺的品质像花一样，令人感动。

练习2

1、成语填空

有利可（）有（）可乘有根（）（）有始（）（）

有口（）（）有（）无（）有求（）（）有志（）（）

2、默写古诗《清明》

清明时节雨纷纷，。

，。

三年级语文（下）第三单元复习

7、菩萨兵

1、扩词

藏（宝藏）（西藏）（藏族）（藏民）区（地区）（区别）（区分）（区区小事）

段（分段）（一段）（片段）（手段）胞（同胞）（藏胞）（细胞）（双胞胎）

译（翻译）（译文）糊（迷糊）（糊涂）（模糊）

怨（怨恨）（抱怨）（怨不得）耕（耕地）（春耕）（耕田）

播（播种）（广播）（传播）（新闻联播）

2、易读错的字

菩萨（púsa）糟蹋（zāota）藏（zànɡ）族挨（ái）饿（挨：

遭受）

尽（jǐn）量结（jiē）果（植物长出果实）

3、“要让红军的种子在这里发芽、生根、开花、结果……”一句中，“种子”指的是红军一心为民的形象。

“要让红军的种子在这里发芽、生根、开花、结果……”的意思是把红军的形象种在藏胞的心里，使他们知道红军是一心为民的部队。

4、“一定是乌云遮住了他们的眼睛”的意思是藏胞不知道红军是怎样的部队。

5、“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵！

”一句中，“菩萨一样的司令、菩萨一样的兵”是说朱德和他所领导的红军队伍善良、一心为民、乐于助人，表达了藏民对红军的感激、赞美之情。

6、近义词

整治（整理）赶紧（赶快）尽心尽力（全心全意）平平展展（平平整整）动员（发动）

7、造句：

尽心尽力……爸爸不在家，妈妈在家里尽心尽力地照顾我。

8、李广射虎

1、扩词

唐（唐朝）（唐代）组（小组）（组词）（一组）

期（时期）（期望）（日期）（星期）搭（搭理）（搭档）（搭车）（拈弓搭箭）

猎（打猎）（猎物）（狩猎）扎（扎进）（扎针）（扎根）

2、近义词

猛然（突然）著名（有名）搜寻（寻找）连忙（急忙）

镇守（守卫）警惕（警觉）影影绰绰（隐隐约约）

3、

3、《塞下曲》的作者是唐代的卢纶。

诗中的飞将军”是西汉时期的李广。

平明：

早上。

白羽：

白羽箭。

石棱：

指石块面与面的相交处。

没：

深深扎进。

4、“一阵疾风吹来”中“疾”的意思是：

急速，猛烈。

5、描写李广的词语：

神勇无比、力大无穷、臂力惊人、箭术高超。

6、描写李广的诗：

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

7、默写《塞下曲》：

林暗草惊风，。

，。

9、少年王勃

1、扩词

探（探望）（侦探）（打探）昌（南昌）（昌盛）（顺我者昌）

阁（滕王阁）（亭台楼阁）（阁下）督（都督）（监督）（督促）

宴（宴会）（晚宴）（宴席）章（文章）（印章）

序（序言）（滕王阁序）（顺序）（秩序）

2、近义词

修理（整修）才华（才气）同意（答应）祝贺（庆贺）凝望（注视）

看望（探望）打算（准备）胸有成竹（满有把握）千古传诵（流传千古）

3、易读错的字

凝（nínɡ）望少（shào）年都（dū）督姓阎（yán）孤鹜（wù）

4、“拍案叫绝”中“案”的意思是“桌子”。

“拍案叫绝”的意思是“拍着桌子叫好”。

文思如泉：

指写文章的思路像泉水一样流出。

笔走如飞：

写文章速度很快，一气呵成。

5、造句：

胸有成竹……我认真复习了几天，考试时，我胸有成竹地写起来。

6、辨析“探望”“看望”

“探望”①有看望的意思，多指远道。

②看（试图发现新情况）

①小红从北京回来，（）自己的好朋友。

②星期天，他去（）乡下的奶奶。

7、“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”中“长”读chánɡ,意思是“辽远，辽阔”。

整句的意思：

远处，天连着水，水连着天，水天一色。

一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔，灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡……

8、赞美王勃的成语：

风华正茂、才思敏捷、出类拔萃、文思如泉、才高八斗、学富五车。

10、大作家的小老师

1、扩词

纳（萧伯纳）（容纳）（）科（莫斯科）（科学）（学科）（科目）

诉（告诉）（倾诉）（诉苦）豪（文豪）（豪杰）（自豪）

预（预料）（预报）（预告）（预想）联（联合）（关联）（苏联）（联想）（联系）

识（意识）（识别）（认识）（有眼不识泰山）触（感触）（触角）（触电）

虚（谦虚）（虚心）（空虚）

2、多音字

教jiào（教学）（教育）（教师）（教室）jiāo（教书）（教课）（教与学）

扎zhā（扎进）（扎针）（驻扎）zā（扎蝴蝶结）（扎小辫）

3、近义词

预料（预想）口吻（口气）感触（感受）自豪（骄傲）访问（拜访）

出乎预料（出乎意料）谦虚（虚心）

4、反义词

谦虚（骄傲）谦虚使人进步，骄傲使人落后。

5、“大作家”指的是英国作家萧伯纳，“小老师”指的是苏联小姑娘娜塔莎。

文中的萧伯纳是一个胸怀宽广、谦虚自律的人。

小姑娘是一个天真、可爱的人。

课文告诉我们：

无论是谁，都不应该骄傲，因为人各有所长。

对待别人，应该虚心，不应该看不起别人。

练习3

表示时间的名言：

①一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

②少壮不努力，老大徒伤悲。

三年级语文（下）第四单元复习

11、赶海

1、扩词

支（一支歌）（支持）（分支）暑（暑假）（中暑）（暑期）（严寒酷暑）

舅（舅舅）（舅妈）抓（抓住）（抓牢）（抓手）

逃（逃跑）（东逃西窜）（逃之夭夭）夹（夹住）（夹杂）（夹生饭）

须（胡须）（必须）（触须）（莫须有）捏（捏住）（拿捏）

俘（战俘）（俘虏）（被俘）

2、易读错的字

结束（shù）暑假（jià）夹（jiā）住似（shì）的兴（xīnɡ）奋

束手就擒（qín）螃蟹（xiè）

3、解释

不甘（自愿，乐意）束手就擒（捆，系）

4、“赶海”指的是海水退潮时，到海边去捡贝壳、海鱼之类的事。

文章开头、结尾都写“我”小时候唱的那支歌，这样写很好，因为这样写首尾呼应，文章更像一个整体。

我爱唱这支歌是因为每当唱起这首歌便想起童年赶海的趣事。

5、课文的第3自然段主要写了“我”赶海的过程。

主要写了三件事：

抓海星、捉螃蟹、捉大虾。

“它摇摆着两条长须，活像戏台上的一员武将”一句使用了比喻的手法，把大虾比作武将，让人觉得生动有趣。

“俘虏”原指抓来的敌人，这里指大虾。

“哦，原来一只大虾在逗我呢！

”这句话中，“逗”字用得好，把大虾当成人来写，让句子更生动有趣了。

请你试着写一句：

①星星眨着眼睛，要睡觉了。

②风儿发出一声叹息，鱼儿从水中探出脑袋。

6、体会句子中所表达的情趣。

①嘿，一只小海星被我抓住了！

“我”抓到海星的惊喜、兴奋。

②哎，那边一个小伙伴，正低着头寻找着什么。

“我”看到小伙伴的好奇。

③咦，怎么我的脚也痒痒的？

“我”的疑惑不解。

④哦，原来是一只大虾在逗我呢！

“我”发现大虾的恍然大悟。

12、荷花

1、扩词

挤（拥挤）（挨挨挤挤）（排挤）（挤压）蓬（莲蓬）（蓬松）（蓬乱）（蓬蓬勃勃）

胀（饱胀）（膨胀）（热胀冷缩）（胀痛）裂（裂开）（四分五裂）（裂缝）（分裂）

幅（一幅画）（幅度）（幅员辽阔）翩（翩翩起舞）（翩然）（翩若惊鸿）

蹈（舞蹈）（手舞足蹈）（赴汤蹈火）梦（梦想）（梦乡）（白日梦）

2、易读错的字

花骨（ɡū）朵挨（āi）挨挤挤嫩（nèn）黄色

3、“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中“冒”字用得好，因为它写出了荷花的旺盛的生命力。

“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

”这句话把荷叶比作大圆盘，写出了荷叶的颜色和形状，是从碧绿、大圆盘等词中看出来的。

4、第2自然段写出了荷花的三种姿态，它们是：

才展开两三片花瓣的、花瓣全展开的、还是花骨朵的。

“那画家的本领可真了不起”中“画家”指的是大自然。

5、荷花的诗：

①接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

②小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

6、描写荷花的词：

亭亭玉立清香袭人冰清玉洁出水芙蓉

13、古诗两首

1、扩词

疑（怀疑）（可疑）（疑神疑鬼）凝（凝望）（凝神）（凝固）

绝（绝句）（绝对）（绝处逢生）决（坚决）（决定）（决心）

2、解释

含：

包含川：

河流疑：

好像泊：

停船靠岸遥：

远

一行白鹭上青天（量词，用于成行的东西）

3、《望庐山瀑布》是唐朝大诗人李白写的，诗人运用夸张的手法写出了庐山瀑布的壮美。

《绝句》作者是唐代的杜甫，用黄、翠、白、青这四个字，勾画出春天的色彩美。

读着这句诗，我仿佛看到了：

天空蓝静静的，一碧如洗，柳树抽出了新枝，碧绿碧绿的，活泼可爱的黄鹂在柳丛中快乐地唱着歌。

一行排列整齐的白鹭飞上了蓝蓝的天空。

这真像一幅充满了诗意的山水画啊。

4、春天的诗：

①迟日江山丽，春风花草香。

②春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

③竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

④等闲识得东风面，万紫千红总是春。

练习4

1、读音

大腹便便（pián）绅（shēn）士

2、成语填空

精妙（）伦炉火（）青活（）活（）栩栩如（）

梦笔生（）（）然天成斗酒百（）鬼斧（）（）

3、诗歌填空

独怜幽草涧边生，。

，野渡无人舟自横。

4、口语交际：

《约请》（注意：

有礼貌、说清楚时间、地点、事情）

三年级语文（下）第五单元复习

14、我应该感到自豪才对

1、扩词

镜（镜子）（心如明镜）（铜镜）委（委屈）（委员）（原委）（委以重任）

屈（屈指可数）（宁死不屈）（叫屈）亏（亏本）（吃亏）（幸亏）（功亏一篑）

陷（陷进）（陷阱）（陷害）（缺陷）够（足够）（够用）（受够了）

铺（铺天盖地）（铺平道路）（铺张浪费）闭（关闭）（闭塞）（闭门造车）

2、易读错的字

疙瘩（da）松散（sǎn）结束（shù）担（dān）心睫（jié）毛贮（zhu）存

难nàn（灾难）（逃难）（大难临头）铺pū（铺天盖地）（铺平道路）（铺张）

nán（艰难）（难看）（难道）pù（杂货铺）（店铺）（床铺）

3、写词语

又大又厚（含有两个“又”）又高又壮又圆又亮又高又亮

铺天盖地（含有反义词）顶天立地惊天当地改天换地开天辟地

4、近义词

自豪（骄傲）贮存（保存）松散（松软）难看（丑陋）

5、给句子换个语气，意思不变。

如果我们的脚也像小红马那样，陷进沙子里拔不出来。

（陈述句）

如果我们的脚也像小红马那样，陷进沙子里怎么拔得出来呢？

（反问句）

6、填空

小骆驼的情感变化：

委屈——担心——自豪。

“委屈”的意思是小骆驼受到不公平的对待而感到难过。

小骆驼知道了自己的脚掌又大又厚，可以防止陷进沙子；

自己的睫毛能挡住风沙；自己的驼峰可以贮存养料。

他还明白了一个道理：

看一个事物的美丑，不能只看外表，还要看它有没有用处。

7、形容沙漠的四字词语：

寸草不生、飞沙走石、不毛之地、荒无人烟

形容骆驼精神的词语：

忍辱负重、始终如一、自强不息、志在千里、义无反顾、坚定不移。

15、水上飞机

1、扩词

货（货轮）（货物）（货币）（货比三家）喂（喂食）（喂鸡）（喂猪）

护（保护）（爱护）（护士）迅（迅速）（迅猛）（迅雷不及掩耳之势）

速（速度）（火速）（速成）（不速之客）援（救援）（支援）（援助）（孤立无援）

佩（敬佩）（佩服）（佩戴）森（森林）（阴森可怖）（戒备森严）

谈（谈话）（谈笑风生）（谈吐文雅）（健谈）（谈天说地）

2、易读错的字

遇难（nàn）汲（jí）水随即（jí）

3、造句

究竟（放句中）……电脑又停机了，究竟是怎么回事呢？

究竟（放句末）……

太空里究竟有没有外星人，我想去探个究竟。

前面许多人围在一起，我上去看个究竟。

渐渐（表示天气）……春天到了，天气渐渐暖和了。

渐渐（表示人物活动）……妈妈听着我说的话，脸上渐渐露出了笑容。

4、近义词

随即（立即）迅速（快速）奇怪（奇特）救援（救助）佩服（敬佩）输送（运送）

5、文中提到的“水上飞机”有海上救护机、海上战斗机、水上运输机、水上灭火机。

你还想造怎样的飞机？

并写出它的本领。

海上侦察机。

可以从海上起飞，侦察敌人的行踪，为我方收集情报。

海上清洁机。

可以捡拾海上的垃圾，让海洋更干净。

16、跟踪台风的卫星

1、扩词

盯（盯梢）监（监视）（监督）（监考）（建工）

怒（发怒）（怒气冲冲）（怒发冲冠）

吼（吼叫）（大吼一声）设（建设）（设置）（设身处地）（假设）

疯（疯狂）（发疯）（疯疯癫癫）牢（牢房）（牢固）（牢不可破）（亡羊补牢）

2、易混淆的字

厉（严厉）（厉害）（再接再厉）（厉行节约）

历（历史）（经历）（历历在目）（历尽甘苦）

泄（泄气）（泄劲）（水泄不通）（泄露秘密）

泻（泻肚）（腹泻）（一泻千里）

3、易读错的字

堤（dī）坝（bà）发怒（nù）撑（chēnɡ）牢跟踪（zōng）

4、写近义词

泄气（泄劲）（放弃）跟踪（盯梢）嘲笑（讥笑）谈笑风生（谈笑自如）

5、文中表示“看”的词语：

望见、盯住、监视

请你再写几个“看”的词语：

凝望、注视、仰视、

东张西望、左顾右盼、坐观成败

6、谈笑风生的意思是有说有笑，兴致高。

形容谈话谈得高兴而有风趣。

造句：

过年了，我喜欢在桌子旁听那些大人们谈笑风生。

我们老师关系和我们很好，所以我们经常一起谈笑风生。

练习5

1、成语填空

沙漠之（）自强（）（）

忍辱（）（）（）（）如一

飞（）走（）志在（）（）

义无（）（）坚定（）（）

2、为自己的商品设计广告

例：

书包：

xx书包，童年的伙伴，知识的家园。

自行车：

××自行车，骑出灿烂人生路。

三年级语文（下）第六单元复习

17、“你必须把这条鱼放掉！

”

1、扩词

垂（夜幕初垂）（垂直）（垂钓）（永垂不朽）汤（汤姆）（鸡汤）（赴汤蹈火）

钓（钓鱼）（沽名钓誉）钩（钓鱼钩）（打钩）（鹰钩鼻）

竿（竹竿）（鱼竿）拖（拖拉）（拖泥带水）（拖延）

允（允许）（允诺）（应允）（公允）规（规定）（规矩）（规模）（循规蹈矩）

2、易混淆的字

未（未来）（从未）（未成年）（未羊）

末（末梢）（期末）（周末）（粉末）（本末倒置）

毫（毫毛）（毫米）（丝毫）（毫无诚意）（明察秋毫）

豪（豪杰）（文豪）（豪杰）（自豪）（豪爽）（豪迈）（巧取豪夺）

3、“允许”的意思是许可，造句：

允许……①上课时，老师允许同学们提出自己不懂的问题。

②马路上，警察叔叔不允许行人横穿马路。

③人类乱砍树木，乱杀野生动物，这是大自然不允许的。

4、按要求改句子。

⑴你不能不把这条鱼放掉。

（改成句末是问号的句子）

你怎能不把这条鱼放掉呢？

⑵面对垃圾，难道我们能坐视不管吗?

（改成句末是句号的句子）

面对垃圾，我们不能坐视不管。

⑶一轮明月从湖面上慢慢升起。

（改成比喻句）

一轮明月像一面明镜从湖面上慢慢升起。

⑷一轮明月从湖面上慢慢升起。

（改成拟人句）

一轮明月从湖面上慢慢地站起身，遥望着大地。

5、“不管有没有人看见，我们都应该遵守规定”你怎么理解？

这句话告诉我们，无论在怎样的情况下，我们都应该遵守规定。

遵守规定不是给别人看的，而是文明社会中每一个人都具有的文明素质。

只有人人遵守规定，社会必定有序而美好。

比如有人为了争几分钟而乱闯红灯，结果害人害己，后悔不及。

6、文中小汤姆的心情发生了几次变化：

惊喜——不情愿——无可奈何——遗憾。

那晚的情景为什么一直铭刻在汤姆的记忆里？

因为①那晚汤姆钓了一条很大的鲈鱼，结果又不得不放掉，令他印象深刻。

②那一晚，爸爸让他明白了一个做人的道理：

必须遵守规定。

所以那晚的情景一直铭刻在汤姆的记忆里。

18、狼和鹿

1、扩词

凯（凯巴伯）（凯歌）（凯旋）（奏凯）葱（